【必備】三年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文 篇1
如果有人問起你最愛上什么課?你會怎么去回答……有人說,他最愛上電腦課;也有人說,她最愛上音樂課;可能還有更多更多……五花八門,無奇不有。而我會毫不猶豫地說:“我愛上舞蹈課。”“什么舞?”“拉丁舞!"如果有人問,我會這樣回答。
拉丁舞,是體育舞蹈。它分為五大類,分別是:倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。其中,我最愛的還是活潑的恰恰和激情的桑巴。拉丁舞現在也是競賽舞,因為拉丁舞的生動,所以備受群眾的喜愛。就連我,在和它第一次“見面”時,就被它深深的吸引了。
記得,在我六歲時。媽媽讓我去學拉丁舞,幫我報好了名。在路途中,我吵著不要學,媽媽也是一臉無可奈何的,拉走我。
到了樓梯口,從遠處就聽見從教師里傳出來的.音樂聲。我偷偷的從門縫里瞧了瞧。不看還好,一看,我就被深深的迷住了。老師的的手做成蘭花指,就像是一朵栩栩如生的美妙蘭花,腳是一個典型的外八字,手一上一下的擺動者,因為我剛開始不懂拉丁舞,所以以為是老師是在隨便地亂擺罷了。但是這不僅不失美觀,而且還增加了幾分生動。老師那飽含剛勁和力量的動作,有時一個擺胯,有時一個小碎步。讓我眼花繚亂,我深切得感受到了,我的心“怦怦”地亂跳著。于是,我毫不猶豫地對老媽說:“媽,我要學這個,我不要學拉丁舞。”“這就是拉丁舞。”“那我要學!”……于是,我開始了我學拉丁舞的第一節課。
拉丁舞,充滿了活躍;拉丁舞,充滿了柔情;拉丁舞,充滿了激情。這樣的舞蹈,我又怎能不愛呢?
三年級作文 篇2
校園的教學樓前面種著一排蒼綠的桂花樹,茂密的枝葉向四面散開,遮擋著驕陽,遠遠看去仿佛一把綠絨大傘。
金秋九月,天高云談,秋風送爽,金黃色的桂花悄然綻放。起先,樹上才三三兩兩幾朵,顏色淡淡的,就像羞澀的'小姑娘躲在綠葉叢中。沒幾天,金黃的桂花就一叢叢,一簇簇地堆滿了枝頭。樹枝變得沉甸甸的,遠遠看去,就像無數閃閃發光的小星星。這個時候,校園里到處彌漫著桂花的芳香。幽幽的香氣能讓人聞出空氣中甜甜的味道,真令人心曠神怡啊!小朋友們被這甜甜的香氣勾住了腳。他們快樂地在桂花樹下賞花、玩耍。銀鈴般的笑聲響徹校園。有個調皮的孩子不小心碰了一下樹枝,那小小的桂花簌簌地往下落,猶如下起了一場桂花雨。金黃色的花朵落在小姑娘的頭上,好像給她戴上了好看的頭花。
金燦燦的桂花給人們帶來了多少歡樂啊!但是,美好的事物總是曇花一現,桂花的花期很快就過去了。秋風一吹,小巧玲瓏的桂花紛紛揚揚地從枝頭飄落,地上鋪上了一張黃地毯,真是“昨夜西風過園林,吹落桂花滿地金。”我不禁感到十分惋惜。
桂花的一生是那么的短暫,但它用嬌小的身軀化作迷人的芳香飄滿人間,讓人們心情愉悅。我愛桂花的芳香,更愛它無私、高貴的品質。
三年級作文 篇3
有一天晚上,我躺在床上看《三國演義》,看著看著不知不覺就睡著了……
忽然,一個身高八尺,銅鈴眼,滿腮胡須的大漢出現在我眼前,我被嚇了一跳,他道:“我姓張名飛,字翼德。兄弟,我口渴得厲害,給俺拿兩壺酒來!”我拿了一瓶可樂交給了他,只見他揚起脖,一口氣“咕嚕咕嚕”就把整瓶可樂倒進了嘴里,沒等我說話,只聽他又“嘩啦嘩啦”把喝下的吐了出來,“呸呸呸,這是什么酒,怎么那么多氣啊?”他怒氣沖沖地對我喊,我笑著說:“這是可樂,美國的,要想喝酒,隨我去酒店吧!”于是我們一起走出了家門,來到馬路上,他東張西望,瞪圓了眼睛,看著飛馳而過的`汽車,他很奇怪:“這是什么破玩意兒,跑得比馬可快多了!”“這是汽車,讓你長眼界了吧!”我笑話他。來到酒店,服務員端上一盆肉,他就干掉一盆,我只能坐在一旁發愣,他如愿以償大口喝著白蘭地,嘴里說著“恩,這酒味道還不錯!”酒足飯飽,張飛打著飽嗝,一抹嘴對我說:“謝謝小兄弟,這兒酒家味道不錯。”正要離開,他又被播放著的電視吸引住了,原來,美軍正在攻打伊拉克呢,他很奇怪問我:“咦?那人手里的東西,怎么能在那么遠的地方把別人打死?”我得意洋洋地說:“不知道吧,那是高科技產物---qiāng!”“哦,比我的帳八蛇矛強多了!”他流露出了無比羨慕的眼神。忽然,張飛又瞪大眼睛,原來換了頻道,電視上正播放著《三國演義》中張飛殺人的戲,他大喊一聲:“大膽,豈有此理!誰敢冒充我?”一矛下去,電視機應聲而碎……
我頓時驚醒,原來媽媽正叫我起床呢,她把我的好夢給攪了。
三年級作文 篇4
人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。一日三餐是我們生活中必不可少的一部分,相信大家都有自己最最愛吃的美食,而我最愛吃“東坡肉”了。
我奶奶是個美食家,我最愛吃奶奶做的飯。每當奶奶看到我食欲不振就焦急地問我:“孩子,你想吃什么?奶奶給你做。”我不假思索地回答:“當然是‘東坡肉’了。”奶奶如拿到圣旨一般立刻和爺爺行動起來。他們先去超市買來最好的五花肉,爺爺刀工好,把五花肉切成小方塊,奶奶再用啤酒把肉淹沒,放入砂鍋里燉整整一上午就好了。每當我一看到它就垂涎欲滴。它看上去十分誘人。一塊塊油光水滑的肉入口即化,味道甜甜的`,同時又不失肉的味道。每次奶奶一端上來“東坡肉”,一眨眼就讓我們以風卷殘云般的速度吃光了。
我愛吃“東坡肉”,它不僅味美,而且還滿載著爺爺奶奶對我無盡的疼愛!
三年級作文 篇5
我們學校操場上有一棵榕樹。它好大喲,大得我們兩個同學才能抱住它。它好高喲,高高地挺立在操場上,它好似一把綠油油的大傘,撐開在我們的操場上。
春天,下了幾陣蒙蒙細雨,榕樹就伸出嫩綠的葉兒,貪婪地吮吸著春天的乳汁。
夏天,榕樹長得更加繁茂蔥郁了。這個時候,我們可以在它的身下乘涼消暑,做些有益的活動,跳繩啦、丟沙包啦、講故事啦,真是樂趣無窮。
秋天到了,榕樹的葉子好像變輕變老了一般。秋風颯颯吹過,由綠變黃榕樹葉滿天飛揚,落到學校的操場上。
冬天,北風吹來,寒氣逼人。同學們穿上厚厚的'棉衣,躲在教室里,只有那課榕樹不怕寒冷,挺立著一動也不動,面對著刺骨的北風毫無懼色。
啊,多么普通而平凡的一棵榕樹啊,它不怕日曬霜染,不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑,時時刻刻地和我們相依為伴,守衛著我們的學校。你不覺得它很偉大嗎?
啊,榕樹,我喜愛你!
三年級作文 篇6
星期三,我在第二節課后,依然帶著我心愛的空竹來到操場練空竹。
操場上有好幾個同學已經先來練習了,他們有的不停地來回拉動繩子,讓空竹飛快地旋轉著;有的`把空竹拋向空中,然后用繩子穩穩地接住......我也開始了我的練習,我先把空竹旋轉起來,等空竹旋轉穩定后,我就做了一個練習地很熟悉的動作---“掛金鐘”,空竹在繩子穩穩地旋轉著,繞了一圈后,我又做了另外一個動作---“上杠”,這個動作不是太熟練,空竹在上杠時有點不平穩,我趕緊拉動繩子控制空竹,讓它旋轉平穩下來。過了一會兒,空竹旋轉平穩下來了,我開始做剛剛學會的兩個動作---“回頭望月”和“撈月”,“回頭望月”做得很好,我做了幾個后,接著做“撈月”,剛做了一半,教空竹的老師走了過來,對我說:“你的撈月做的不對,正確的是從外面到里面,像繞一個圈一樣,你是從底下往上抬,這樣就不對了。”通過認真地學習和練習,我終于把“撈月”學會了,然后我又認真地練習了一個總是練不好的動作---“下面條”。又練習了一會,終于把這個動作也掌握了,我非常高興。
在練習結束后,老師把我們召集在一起,說:“馬上要表演,大家認真練習,練習好的排在第一排。”我被排在第二排,老師說我本來是很好的,就是在上學期期末考試前一段時間沒來練習,所以落下來了。這是我心里在想:“我以后一定要加緊練習,爭取在最短時間內回到第一排去。”
三年級作文 篇7
仲春的一天,姥姥來到了我家。
姥姥對我們說:“前天我正洗衣服時,右眼突然模糊起來,一開始我也沒在意,不知怎么的越來越模糊。現在我什么也看不清了。”
媽媽一聽十分著急,拉著姥姥直奔醫院,回來后,我問她們檢查的怎樣,她們說:“診斷的結果是白內障,醫生說,我們這兒做不了這項手術,你們先登記,過幾天等北京的.專家來了再治療。”
過了幾天,姥姥聽說北京的專家要來了,就讓媽媽陪同她到了醫院,大約過了2個多小時,姥姥她們回來了,我一看,姥姥的右眼用紗布蒙著,像電視里戰場上下來的傷員。我用驚奇的眼光看著姥姥問:“姥姥,你為什么用紗布蒙著眼?怪不好看的,把紗布摘下來吧。”姥姥說:“醫生說了,剛做完手術,不能見強光,也怕沙塵瞇著眼,所以要用紗布蒙起來,并且還要每天滴幾次眼藥水消炎,才能使眼睛恢復成原來的樣子。”我聽后,終于明白了其中的道理。
平時姥姥對我十分地疼愛,姥姥病了我也應該給姥姥幫助,所以我時常做一些力所能及的事,幫姥姥滴眼藥水。經過幾天細心的照料,姥姥的眼睛終于恢復了原樣、重見了光明,我們全家及姥姥都十分高興。我愛姥姥,也感謝北京的專家,我想長大后也當一名眼科醫生,幫助所有得眼病的人重見光明。
三年級作文 篇8
當冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時,春姑娘已悄悄的來到。看,田野上的一群小朋友在干什么,啊!原來他們在尋找春分的足跡。
春分在哪里?春分在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春,農民伯伯們正在播撒種子插秧苗,這樣秋天就可以收獲了,讓我們在這美好的季節播撒每一粒希望的種子!
春分在哪里?春分在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋,花兒也有了花苞,一個個生氣勃勃,富有朝氣。
春分在哪里?春分在蒙蒙的細雨里。瞧!那如煙的細雨,滋潤著干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
春分在哪里?春分在美麗的山谷里。藍藍的天空下,小溪微波粼粼,小鳥唧唧的'叫著,加上孩子們的歡聲笑語,匯成了一首動聽的春分交響曲。
啊!春分是美麗的季節,讓我們用心靈去感受美麗的春分!
三年級作文 篇9
4月18日 星期五 雨
這幾天的天氣讓我迷惑不解,前幾天風和日麗,有許多同學穿上了半袖衣褲,可是天有不測風云,后幾天來天氣馬上驟然變冷,而且陰雨綿綿,整個感覺想是春天又往冬天走了。不過我從家里陽臺上向外望,這雨中景色還不錯呢!
早上一起來,就發現本應白白的`天空今天卻布滿了烏云,我把窗戶打開,剛好一陣冷風吹進來,我的手腳都快麻木了。我連忙把窗戶關上,嘴里還喃喃地說:"真冷啊!"于是我多加了一件衣服。在雨中打著傘,雖然冷,但是有些風趣,雨中樹在隨風搖動,小草在沐浴,泥土在過濾,看到這些的我頓時神清氣爽,心也像過濾了似的。這些植物洗了澡,一下子充滿了生機,充滿了活力。我想人們都能夠像他們就好了。
這場好雨滋潤了我的心靈,我知道了做人就要做得充滿活力,努力向上!
三年級作文 篇10
我是一個喜歡學習語言的人,平常在放的新聞聯播,我總會注意電視底下小角落有個主持人在比劃的手勢,知道那是給聾啞人看的手語,可我一點也看不懂。所以這個星期六,我的好奇心和學習心驅使我參加了小記者活動——手語課,我很想探究它的秘密。
給我們帶來有趣的手語課的'是來自理工大學的姐姐哥哥們。瞧,人物手語爸爸——是老大,大拇指輕輕地在嘴唇上點兩下;媽媽排行老二,用食指在嘴唇上點兩下;哥哥中指在嘴唇輕點兩下,因為比較帥,所以還要再摸下自己酷酷的頭發;姐姐呢也是中指輕碰兩下嘴唇,再摸摸自己的漂亮的耳垂;呵呵,是不是挺有意思!
接著我們又學習了“”你我他”這些人稱代詞,還有特殊人群、時間、節日、食物、動物的詞語和日常的一些問候交談語,內容實在太多,我做了筆記,回家得好好消化消化呢。
最后一首《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……。”姐姐們用手語比劃著,柔美的動作,感人的歌聲,我認真地比劃著,細細地聽著,我告訴自己,我也要學好手語,這樣就能去幫助那些無聲世界里的朋友,讓他們也能感受到精彩的世界。
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