小學生描寫人物作文寫作指導
四和十
四和十，十和四，
十四和四十，四十和十四。
說好四和十得靠舌頭和牙齒
誰說四十是“細席”，
他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”，他的舌頭沒伸直。認真學，常練習，十四、四十、四十四。
虎和鼓
墻上掛面鼓，
鼓上畫老虎，
老虎抓破鼓，
拿塊布來補。
不知是布補鼓，
還是布補虎?
石小四和史肖石
石小四，史肖石，一同來到閱覽室。
石小四年十四，史肖石年四十。
年十四的石小四愛看詩詞，年四十的史肖石愛看報紙。
年四十的史肖石發現了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報紙，忙遞給年四十的史肖石。
【小學生描寫人物作文寫作指導】相關文章：
人物描寫作文03-31
小學生擴寫作文寫作指導01-29
人物描寫作文的寫作方法06-27
小學生人物描寫作文（精選37篇）01-08
寫作方法：人物細節描寫06-22
描寫人物的小學生的作文01-28
描寫人物的小學生作文06-21
小學生寫作方法指導07-10
人物心理描寫作文（精選21篇）07-16
人物描寫作文（精選47篇）07-10
- 相關推薦