人生經歷的作文常用【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的人生經歷的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生經歷的作文1
生命的路總是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜邊向上走，什么都阻止他不得！——魯迅——題記
怎樣的人生才是幸福人生，人們自然會有許多不同的看法和見解，豐富的物質？豐厚的金錢？貪欲的滿足？還是……？我認為只要做到七個字，這樣的人生一定是幸福的人生，那就是：向前向前再向前！
向前并非一味的莽撞，還要有智慧，執著，耐心，堅持……
當自己的王朝破滅時，當自己的妻兒被虜后，越王勾踐胸中吶喊“向前”！他沒有抱怨生活的殘酷，忍辱負重，以一顆平常心面對，勵精圖治，讓心接受利刃的考驗，忍受著亡國的恥辱，忍受著夫差的羞辱，臥薪嘗膽后，終于打敗了吳王，成就了自己的霸業！越王勾踐的人生是幸福的，是因為他矢志不渝的堅持“向前向前再向前”！
司馬遷又作文吧作文吧何嘗不是如此。在慘遭宮刑之后，他忍辱負重，嘔心瀝血，歷時20xx年時間，終于著成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”《史記》。太史公揮灑的汗水，太史公的執著向前的信念，讓他九泉之下得以瞑目，更讓他的人生得以升華！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”作為一名學生，又怎能跌倒在前進的路上，因為考試的失利就退縮，因為老師的.批評就沮喪，因為同學的嘲笑就逃避，因為家長的“教育”逃離，如此的不努力向前，接受磨煉，又怎能贏取到我們人生成功的幸福呢？
其實我們每個人都有做美玉的資質，只是“玉不琢不成器”，不管生活這個大熔爐怎樣的錘煉我們，只要我們胸中理智的堅持“向前向前再向前”，相信陽光總在風雨后，幸福的光環一定會照耀我們！
人生經歷的作文2
冬天，雪一直下，猶如一只只雪白的蝴蝶散落在世界各地，仿佛給大地鋪上了一層松軟的白色的被子。猶如一個個美麗的小精靈，舞動著身子讓整個世界變得純凈。
我獨自走在通往書店的路上，任由雪花飄落在身上。書店里開著空調，十分暖和，仿佛與外面是兩個完全不同的世界。我隨意地在書架間穿梭，找到了一本合適的書便連忙找個椅子坐下細細品讀了起來。打開了書，便立刻進入了書的世界，心情隨著書中主人公的心情變化而跌宕起伏。
時間過的極快，轉眼間便已經過了一個小時，我把書隨意的一放，便準備離開。這是，我突然發現鄰居家的小女孩，正蹲在書架前挑書，但奇怪的是，她仿連一本自己想要的書都沒有挑到，拿了便又放回去，來來回回已經很多次了。
我奇怪的上前問到：“你在干嘛呢!”小女孩轉過身來，看著我，便說：“姐姐原來是你呀!你怎么在這呀?”“我當然是來著看書呀!不過你在干嘛!把書拿出來又放回去，是找不到合適的書嗎?”我笑著問她。“不是呀，我已經找到合適的書了!”她回答我說，“不過你看，這里有些書根本沒有按照書的分類放，有些人看完書便習慣性地把書隨手一插，就不管了。我在幫助這些書回到自己正確的位置，如果沒人把這些書再按照正確的.位置擺回去，以后大家找書就不方便了!”
我聽完這些話不由得一愣，隨后又被自己隨意一放的那本書，便有些羞紅了臉，于是我說道：“那我幫你一起弄好不好!”“好呀!”小女孩立刻綻放了一個燦爛的笑臉，笑容如陽光般溫暖。我連忙幫著她一起把書放回去。
眼見太陽已經快要下山了，落日的余暉照耀在書店的窗戶上，一切都顯得暖洋洋的。道路上，我打著傘不讓越下越大的雪弄濕小女孩的衣服，成為幫助她回家的向導。而她也在這次難忘的經歷中成為了我人生中的向導。讓我懂得，要為他人著想。其實，當你在為他人著想的同時，也會收獲預想不到的驚喜。
人生經歷的作文3
人的一生是多變的。也許這個時候你正在高級白領的辦公室里享受咖啡，但是明天你會因為一些事情而失業；可能你是一個很難過的人，擔心這個時候找不到工作。明天也許會有適合你的工作對你說：“嗨！”而山里的孩子，也許你被山擋住了，也許你因為貧窮而錯過了書，也許你和你的`父母會去哪里，不要難過，不要討厭生活，無論發生什么都不要放棄，喚起你生活中的斗志。生活的磨礪和敲打，會讓你這個在逆境中成長的孩子更加堅強。
相信生活，只要付出就會有收獲。
世界因生活而精彩。奇妙的是，生命創造了寶貴的生命，創造了無數的奇跡。
人生短暫，幼稚，可愛，精彩......
當花蕾在春風綻放出溫暖的花瓣時，當嬰兒在產房里大聲哭喊著向世界報告時，他靜靜地走著，笑聲跟不上他的腳步。
當黃葉在寒風中飄動飄落，當垂死的老人用懷舊的目光掃視著周圍的世界，他從容無聲地走著，嘆息阻止不了他。
自然界有一種不起眼的植物——草，隨處可見，但這種不起眼的草卻有著頑強的生命力。比如你踩上去，過幾天它又會自信又有毅力。不像某些生活環境惡劣的人，他快要死了。那你真是浪費糧食，就算死了也得回報社會。你看，草對人類做出了貢獻。草進化空氣，調節氣候，防止土壤侵蝕。花開不是為了凋零，而是為了結果，結果不是為了結局，而是為了再生。生活也是！
巴斯德說：“生活是在最危險的環境中的真實生活”。草生長在瓦礫中，只為展示它美好的生活；蒼松站在絕壁上，只為展示它的精彩人生；駱駝在沙漠中奔跑，只是為了展示它美好的生活。宇宙中只有美好的生命才能永生。
人生經歷的作文4
兩個人栽樹，老人栽樹屹立不倒，年輕人栽樹卻幾乎連根拔起，這是為什么呢?老人等樹苗成活以后，任其生長，讓其經歷磨難。樹尤如此，人亦然。我們只有不斷經歷磨難，才能讓自己煥發光彩。
愛迪生嘗試了一千多種燈絲材料，最后才找到了適合的材料，發明了最為持久的電燈。試想如果我們發明電燈可以經歷一千次實驗失敗經歷的磨練么?恐怕連一百次實驗失敗就心灰意冷了吧!真是由于一次次實驗失敗的磨練，電燈才得以發明，這個偉大的科學家才能得以成功。
馬云曾經是杭州十大優秀青年教師，在一次去美國活動中，他了解了互聯網，他堅信互聯網必定會改變世界。他放棄了在學校的地位，下海經商，聯系了24位朋友，整整講了兩個小時。其中23位朋友說算了吧，1位朋友說你可以試試，第二天早上決定就算24個人反對我也要干。經歷過種種挫折的他最終成功了，他的企業也隨之名譽中外。
因挫折而成功的例子也有不少，而面臨挫折放棄的例子也比比皆是。例如我們在生活中，經常看到這樣新聞，某某明星經歷不住輿論而自殺至死，他們曾是眾人仰慕的`驕傲，卻經不住語言的炮轟，最終被世人唾棄，可悲。
成功因挫折而賦予了特殊的意義，我們的生活也因挫折而煥發光彩，沒有經歷過挫折的成功沒有回味的意義，而沒有經歷過挫折的生活則會少了一種味道。這一件件事例都證明著：無論人生中遇到什么樣的挫折，都不要輕言放棄，要做一個生活的強者!
人生經歷的作文5
周末早上，總覺得不舒服，懶，不愿意動。母親過來摸摸我的額頭，喊道：“冬子，你發燒了！”說完，一路跑著帶我去兒童醫院檢查。醫生對媽媽說：“孩子需要打針。”我一聽，心就涼了。
打針前我一直對護士阿姨說：“你能不能溫柔點？能不能輕一點？”護士阿姨笑著輕輕安慰我說：“你是個小男人，不要怕這么小的針。”但我還是很害怕，就在媽媽的.注視下，我忍著痛。我媽說我的眉眼好像變成了一張皺巴巴的紙，看起來很可憐。但是我沒有時間聽媽媽的笑話，閉著眼睛等著針扎進我的身體。突然，我身體一抖，大叫：“疼死我了！”針扎進去了。推藥的時候感覺臀部酸痛浮腫，腳發軟，感覺和感覺一樣難受。
最后我媽幫我穿上褲子，嘮叨著“你現在感覺怎么樣？”不疼嗎？“可是我沒有心情回答她，心里想：感謝上帝，我終于熬過來了！誰知道，護士阿姨馬上說：“明天還有一針。”我聽到一陣冷汗，想到痛苦，我就迫不及待地想離開這里。
第二天，我滿腦子想的都是打針。哭泣，制造噪音，叫喊，濺起水花......反正我能想到的方法都用了，就是不想打針。然而“人生難醫”，最后還是被媽媽送到了醫院......
生病打針的體驗真的難以忍受！我等不及要遠離討厭的針一輩子了。
人生經歷的作文6
清明節假期的第二天，學校組織了一"保護母親河，暢游龍骨澗，緬懷古賢圣，青春勵志行"為主題的遠足拉練活動，全程六十華里。
"六十華麗"到底是多長，自己其實也沒什么概念只是覺得會很遠吧。對于這次拉練，開始的我更多的也是興奮，激動。如果不是親身去走完這60華里，我真的無法想象他的艱難。也不知道自己竟會有如此大的勇氣和毅力。這一路上，我學會了堅強，忍耐與挑戰。
凌晨五點鐘，大地還籠罩在黑暗中，世界仍是一片寂靜，城市的人們都還在睡夢中，而我們已經整裝待發。全校2000多名師生齊聚國旗臺下，等到學校領導下達出發的命令，我們踏上了遠足拉練的征程。
第一站是去保護我們的母親湖——三里莊水庫。我們邁著整齊的步伐，高舉著鮮艷的旗幟，一路歡聲笑語來到了這里，我們每人都手拿垃圾袋撿拾了許多垃圾，讓母親湖變得更加美麗。
經過了將近3個小時的路程，終于來到了恐龍地質公園——龍骨澗。此時的'我們已感到了勞累，饑餓，疲憊，拖著沉重的雙腿走進了龍骨澗，參觀了龍立方等景點，領略了遠古生物——恐龍帶給我們的震撼，更讓我們為生活在龍的故鄉——諸城而感到自豪與驕傲。終于熬到了午飯時間，大家迫不及待的從背包中拿出備好的食物，真的是餓壞了，看到大家都是狼吞虎咽，早已顧不上什么形象。
下午我們接著出發來到了臧克家先生故居，感到諸城名人賢士的風采，感受諸城濃厚的文化氣息，不禁感嘆，我們的家鄉真的是人杰地靈。在烈日下站了將近半個小時，大家早已筋疲力盡，每個人都如霜打的茄子，開始的那種興奮與激情全部消失，考驗毅力的時候才真正的到來。
返回的路途顯得格外漫長與難熬，原本整齊地隊伍已有些散漫，是啊，大家都累了，但都在堅持著。男生還算好，女生們早已經受不住遠足的艱難，但誰也沒有放棄，學校的收容車一次次地往返經過，大家誰也都沒有上去，因為沒有人愿意當逃兵，雖然每走一步對我們來說都是忍受著較低鉆心的疼痛，但我們都有一個新年，即使只有一點力氣，也要堅持到最后，絕不輕言放棄。于是，大家相互鼓勵著，不讓一個人掉隊，濃濃的同學情，師生情讓所有人都感動，因為彼此的鼓勵，大家都不再叫苦叫累，一路堅持到最后
回到學校，腳底早已磨起了水泡，雙腿如灌了鉛般沉重，每走一步都顯得那樣困難。盡管很累很苦，但我們無怨無悔，我們收貨了挑戰極限的勇氣，也收獲了面對磨難不放棄的力量。這次的遠足讓我更加堅強更加勇敢，正如蝴蝶要沖破重重厚繭才能擁有美麗的翅膀一般。相信，這次難忘的經歷會讓我更完美的蛻變，收獲更燦爛的未來，在人生的旅途中飛的更遠！
人生經歷的作文7
暑假里，我在讀啟航時，曾經讀過一篇《如果麥子沒有考驗》的文章。讀完這篇文章，我深深的被震撼了：
一個農夫，天天祈禱上帝保佑他。有一天，上帝被他感動了，便來到了他的面前說：“農夫啊，你天天祈禱，到底為什么呢？”農夫誠懇的說：“上帝啊，我請求您能將我的麥子，沒有地震，沒有冰雹，沒有蟲災，沒有一切自然災害。”上帝看他誠懇的樣子，便答應了他，但只有一年時間。第二天，農夫的麥子果然比平時多了一倍農夫欣喜若狂，天天期盼著收獲的那一天。到了那一天時，奇怪的事情卻發生了。農夫的麥子竟然沒有結一粒稻子。農夫又問上帝：“上帝啊，為什么我的麥子沒結一粒啊？上帝，你是不是搞錯啦啊？”上帝說：“我沒搞錯一切事情，你的麥子它沒有經過任何考驗，沒有經歷過風風雨雨，沒有災難讓他振奮起來，沒有喚起內在的靈魂，它一無所用，就像人不運動會長胖，不用腦會‘生繡’一樣。如果沒有磨難，沒有考驗，沒有奮斗，人也只是一個空殼罷了”農夫恍然大悟。
的確，人這一生，必須要履行他的使命，不然就失去了存在的意義。宛如一具行尸走肉，毫無生機。但我卻經常埋怨上天實在太不公平，我經歷了這么多困難，卻常常得不償失：我是從四川轉來的，從小底子就差，這看起來似乎簡單的問題這讓我苦惱不以人家10幾分鐘完成的事情，我做半個小時都不一定完成的了。特別是寫作文，他們刷刷刷兩下就ok了我更是連作文都不知道是什么東西，別說寫起來了，干瞪眼盯著作文紙愣是寫不出來一句話，看著他們在外面玩耍的身影，心中充滿了失望。你想想，連作文都寫不好的人，成績會好嗎？說到這連我都有些慚愧了，60，70充滿了我的童年。可他們呢，常常拿著個100在我面前晃晃悠悠的。時間一長，連我都有些眼紅了。他們的好成績真的這么好得嗎？其實不然，他們都是靠自己來拼搏的，并不是我想象的.那樣：如果家里條件好的話，報個補習班，那不就什么都好辦了。其實，一切都不是我想象的那樣，克服一個個的失敗和困難更能激起我們的信心和斗志，使我們更加的成熟，也能讓我們離成功更近一步，要想要成功，就只能依靠自己，自覺才最重要，一切都要靠自己，你總不可能不知識直接灌輸到人家的腦子里吧。就像瓦特那樣，剛開始只是一種遐想，后來他來到機修工廠，修理蒸汽機，有一次，他們修理一臺門可羅式蒸汽機，瓦特見了，仿佛一位老人在顫顫巍巍的行走，他從此下定了決心要造一臺很快的蒸汽機。他買來幾輛報廢蒸汽機來研究。有人說：瓦特在做夢有人說：這個人發瘋了……瓦特沒有理他們，他決定用事實來證明一切。從此瓦特著了魔似的研究這些蒸汽機，可是一兩年下來卻好無進展一天，他在修理汽缸時，突然被蒸汽吹到，頓時，一種刀削般的疼痛從左肩傳來，瓦特足足在床上躺了一個月，瓦特心灰意冷，決定放棄蒸汽機的同時一件小事，卻令他改變了主意：一次，他一邊喝茶，一邊看被蒸汽頂起來有落下的壺蓋，靈機一動：茶水倒在杯里涼的就會快一些；要讓蒸汽冷下來，何不也把它從氣缸里"倒"出來呢？瓦特設計了一個和氣缸分開的冷凝器，解決了最嚴重的漏氣問題。瓦特有1784年，瓦特的蒸汽機已經裝上曲軸，飛輪，活塞，再不用人力去調節活門。世上第一臺真正的蒸汽機誕生了。
事實正是這樣，那些名垂青史，流芳百世的名人，更是比我們付出了千倍近萬倍的努力才有所今天的成就。人生就像一場旅行，出海時難免會有大風大浪。但從風雨中回歸的，不才是最后的勝利者嗎？
人生需要經歷磨難，人生不會一帆風順的！
人生經歷的作文8
梅花的艷麗來自于冰冷的寒冬，寶劍的鋒利來自于烈火的灼燒，巍峨的大山來自于歲月的削刻；人生亦是如此，上帝是不允許順利的人生，多多少少都會經歷一些挫折及磨難，正因為這些挫折才使人生濃墨一筆，所以，經歷挫折方能成器。
“發明大王”愛迪生不僅在西方家喻戶曉，在中國也是很出名的，他的發明對于世界產生了很大的影響，甚至推動了世界社會的腳步及發展，對于這樣的人，可能有人認為他天生生來是天才，但在這些成功的背后，都留有他的汗水和靈感。在他完成照明系統后，他還想到與照明系統相關的供電系統。但當時的燈絲只能短時間燃燒，所以就和他的伙伴們在實驗室研究了許多天，反反復復的做了許多實驗，也經歷了許多的失敗，到最后，他發現了一種竹燈絲，能夠燃燒1200小時，對于這些，他并不是天生就有這樣的發明才能，而是由汗水積累出來的成就，所以，經歷挫折方能成器。
在現在的社會，沒有人不知道肯德基的招牌，更是小青年的喜愛，但對于肯德基的歷史，估計沒有多少人能知道，可能也不想知道，在這肯德基生意興隆的背后，()是他的創始人一手打拼的。山德士上校就是肯德基的'創始人，在找工作時，當時的他幾乎是身無分文，但是他有一種秘制的炸雞方法，于是他上門向資本家提出自己的要求，要求自己的炸雞能夠上市，但是沒有一個資本家能夠相信他的話，在1009次的失敗后，終于有一個資本家肯將他的秘制炸雞推廣，甚至還開出了幾百個連鎖店，執著是他成功的關鍵，如果他沒堅持他的意志，那么就不會出現現在的肯德基，所以，經歷挫折方能成器。
在古代，有著兩個強大的國家，越國和吳國，在這兩個國家的斗爭中，越國大敗，作為俘虜的越王被吳國的國王抓到吳國，越王為了贏取吳王的信任，白天就放牧牛羊，在吃飯和睡覺前就舔一下掛在房梁上的苦膽，并且睡在破氈子上，提醒自己勿忘國恥，這樣的生活過了三年后，吳王信任的將越王放回越國。回國后，越王就整理國政，軍事，經常探訪平民，問民生。在第二次吳國和越國的戰爭中，越國獲勝，并將吳王的腦袋砍下來，以雪國恥。所以，經歷挫折方能成器。
人生經歷挫折的同時也能夠收獲許多東西，一個人的成熟是經歷過許多的事。對于挫折后的微笑，我認為人生在這時才能體現，綻放光彩。
人生經歷的作文9
時間猶如疾風，轉瞬即過。我們已經從懵懂的小孩子成長為初二的學生。
沒有人在生活中未沐過風淋過雨，風雨是自然給世界的禮物，我們是幸運的接受禮物的人。不經歷風雨怎能見彩虹？
我們的學習過程又何嘗不是如此呢？一次考試的失常，一次知識的錯漏，一次名次的跌落，這些都是風和雨，甚至是比風雨更嚴峻的考驗。遇到這些風雨的時候抱怨有用嗎？哭泣有用嗎？白白引來別人的'嘲笑罷了。倒不如靜下心來，客觀地審視自己的優缺點，為自己的未來備份一個計劃，給自己量身打造一套抵御風雨的裝備，為下一次風雨的來臨做好一切準備。誰又能說經歷風雨不是一件好事呢？
磨難是財富，經歷是長大。
很多時候，失敗都是表面強大的鬼怪，面對他們你自己的放棄才是最致命的失敗。挺起胸膛，端正肩膀，任狂風猛吹，任暴雨勁下，心里有一座永不倒塌的鋼塔，這點點的風雨又算的了什么呢？
讓暴風雨來的更猛烈些吧！
人生經歷的作文10
我媽以前常對我說一句話：“經歷了，你就會發現，你改變了！”以前，我不明白這句話的意思，但我始終牢記這句話，因為我相信有一天，我會明白，會用上這句話來描述我的一生。
經歷了六年級這一階梯的打磨后，我想，我應該明白了這句話。
六年級，曾經在我眼中是多么的可望而不可及，多么的高大、偉岸。經歷了之后，就改變了對它的看法，六年級是一個預示著即將分離的名詞，留下的只有不舍和遺憾還有奮斗時的汗水。
之前，我們這一屆的成績一直不太好，經常出現在倒數的“名榜”里。后來，我們的語文老師換成了一個支教的大學生，她很漂亮、很有耐心，也很有決心，她要把我們從倒數拉入正數的名榜。
之后，這一年，我們都在奮斗。課上，我們專心致志、聚精會神的聽講，班里絕不會出現一個在課上睡覺或是來小差。課間，我們班人大多都在三樓，要么做做作業，要么討論討論題，也不會有人愿意加入下面喧囂的世界。偶爾，我會和我的好朋友站在窗前，看看村莊，看看我家。
放學一回家，我們幾乎每一個人飯也顧不上吃，也顧不上玩，全都在家里寫作業，真的'，那一年很累，但我們都沒有抱怨，因為我們都明白是時候該努力了。
每天一回家，別的小孩都在外面玩，我就一個人默默地在屋里寫作業。我的刻苦、我的認真、我的成績都成了鄰居的贊揚的對象。
有一次，各科老師都布置了好多作業。我特別著急，生怕自己完成不了。于是，一放學我便飛奔回家寫作業，結果我媽不在家，我當時急得要命。我只好去我爺爺家寫作業了，我爺爺家在大馬路旁，很吵，我本來想在屋子里寫的，但是又暗又悶的。我便搬了個凳子，趴在家門口寫。周圍來接孩子的家長看了我，都一個勁的夸我，我奶奶看到我這樣也很欣慰。
之后，功夫不負有心人，我們學校的成績特別好，六百分以上的好多個，在全鎮都能數的到。我的成績也不算太差，我也算滿意。
我在這一年中，養成了一個好習慣，就是每天回家第一件事就是寫作業。我的這個習慣一直保持到現在。而且，我的注意力可以高度的集中，從前我媽總說我坐不住，十分鐘都不行，現在我常一坐就是一個小時。
經歷了，你就會發現你改變了好多。
人生經歷的作文11
盡量少給別人找麻煩，不能讓別人感到你是一種負擔，而應該讓人們見到你時精神上十分輕松、愉快，或是像見到了希望一樣。與人處事、結交朋友要以平等、文明、誠實為原則，否則絕不可處。從小時候起，我善良的母親就時常教導我要樂于助人，特別是當別人急需要幫助時，一定要盡力去幫助人家，不能搞虛假的幫助，不能光講漂亮話不辦實事，當你幫助了一個急需幫助的人，為他（她）解決了他（她）急需解決的問題和困難，你會從他（她）滿足的目光中得到無限的愉悅，而這種享受正是無比美好的，特別是對人的身心健康是十分有益的。把幫助有困難的人要看成是一種義務和責任，幫助別人不能有任何圖回報的思想，那種幫助人圖回報的想法是極不利于健康的，甚至我看多少有些不道德。
人為了生存在不斷地奮斗，然而無非是吃飽一個肚子、穿一身衣服、蓋一條被子、睡一張床……再多的，怕也用不了。維持了基本的生理的需求以后，其他的是不歸你自己的，你是死后也帶不走的。你從社會和大自然索取的太多了，除了滿足你的基本生理需求外，其他的你無論如何都要還給社會和大自然，不管你樂意不樂意。呵呵，但我本意不是給大家潑冷水，并非讓大家停止奮斗，倘如此，我罪過大矣！
快樂的源泉是什么？我以為，首先是要有愛心、善心、對他人的寬容之心。愛心，包括對自己的愛、對他人的愛；有了愛心才會有善心，才會樂于助人，才會體會到幫助人是多么幸福的事情；寬容之心更為重要，生活中不盡人意之事十之八九，如若沒有一個寬容、大度的`心靈，只能增加自己的心理負擔、有時甚至是自尋煩惱，因而，胸懷坦蕩、不拘小節才能心情舒暢。其次是要有自省、自律的自覺心。一個人要是沒有自省和自律的自覺心，就可能使自己的心理失控，看不到自己的短處而剛愎自用，這也是很危險的；能夠真正快樂的人，肯定會時常自我解剖，時時對自己發問，到底自己什么地方不足，不能只看到自己的優點和長處而忽視自己的短處帶給別人的麻煩和痛苦。
人生經歷的作文12
我讀了《魯濱遜漂流記》，知道了這本書里面講的是一個人一生的經歷，一生的痛苦，一生的快樂，一生的不快樂。
這里面的魯濱遜他從小的夢想就是想出海去探險，可是他的父母想讓他當一名律師。長大了，魯濱遜就坐著船出海了，可遇上了很大的海浪，連續三、四天，他們的船沉到了海底，魯濱遜就坐到別的船上回到了家鄉。可是魯濱遜他還是不死心，接著第二次，第三次，第四次……，最后一次時他被漂到了一個小島上去了，魯濱遜就在那里自己蓋了房子住了下去，還找到了一堆火藥和幾把槍。每一天，魯濱遜都會出去打獵，然后帶著果實回到家中去，烤了吃。魯濱遜他還經常到海邊去撿海龜的.蛋，記得有一次他促住了一只大母海龜，回到家時還生了許多的蛋，魯濱遜他還在海灘上挖地種植，等著收割后做面包吃。
幾年過去了他收了三個奴仆，等到老了，有一只船來到了那一座小島上，魯濱遜就坐著船美洋洋的回家了，回到家里他的父親、母親都去世了。魯濱遜死后，他把自己一切的遺產都給一名船長的老婆。
我讀了這一本書感到十分感嘆，一個人為了自己的夢想而奮斗。魯濱遜他憑自己學來的本領，在小島上生活了二十八年，魯濱遜這個人讓別人十分的敬佩，別人在一個沒有人煙的島上能活到一年那已經十分的不錯了，而魯濱遜能生活二十八年，可想而知，他是一個多么偉大，多么讓人崇拜的人啊！我一定也要像魯濱遜一樣，為了自己的理想而奮斗、前進。我感到魯濱遜也是一個很有學問的人，他知道怎樣種植，怎樣用槍，他還知道感恩，一名船長幫助了他，所以他就將自己留下來的錢全部給了船長的老婆，可以想到魯濱遜也是一個有情有義的人，世界上多一個這樣的人就會多一份溫暖。
人生經歷的作文13
經歷，是一條船，沒有這條船，你永遠也到達不了陽光的彼岸。沒有一個人不是從哇哇大哭的嬰兒成長為英姿颯颯的青年，沒有一個人不是從幼稚天真的兒童成長為成熟穩重的壯年，沒有人可以不學會行走就可以奔跑，沒有人可以不學會說話就可以歌唱……每一個人都是經歷過教育才顯得英姿颯爽，每一個人都是經歷過挫折才顯得成熟，穩重；快樂的奔跑是因為經歷過痛苦的摔倒，美妙的'歌聲是因為經歷過依呀學語的煎熬。對，就是經歷，才顯得人生...
人生經歷的作文14
人總是要長大的，總要面對那自己難以面對的困難，要試著用自己的力量跨過那道坎。記得那個夜晚我和往常一樣正在埋頭做作業，突然班長拿著一張報名表，在講臺上對著全班同學說，學校要舉行校運會，希望大家能積極報名，聽完之后同學們立刻展開了討論，有的人躍躍欲試，有的人毫不關心，有的人猶豫不定，我聽到這個消息之后，仿佛被打上了一支興奮，心情久久不能平靜，自己乘著那股興奮的勁，報了三項運動，想著自己在運動場上的樣子不由的增添了幾分期待。
然而，這樣的.興奮并沒有持續多久，一面而來的是不相信自己，責怪自己被沖昏了頭腦所做出的事情。報名的運動，我都是有一點點自信的，但是看看別人在準備比賽時的情景，才發現自己的那些自信被人摔了一地才明實力的差距是這么大，開始想打退堂鼓了，總是覺得自己到比賽，一定會輸的很難看，會被人嘲笑說自己沒用，如此這類的想象像放電影一樣劃過我的腦海心中不禁打了個哆嗦心里一遍又一遍的責怪自己。
但幸好我并沒有太過于灰心喪氣，因為心里深處傳出了一個聲音，為什么別人做得到？我自己卻做不到，自己努力過嗎？爭取過嗎？問心無愧嗎？所以我又重陽了，比賽是重在參與，不需要把成敗看的太重。希望自己能在這一次經歷中，學會一些有用的東西讓自己，茁壯成長。
人生經歷的作文15
人總是要長大的，總要面對那自身難以面對的困難，要試著用自身的力量跨過那道坎。記得那個夜晚我和往常一樣正在埋頭做作業，突然班長拿著一張報名表，在講臺上對著全班同學說，學校要舉行校運會，希望大家能積極報名，聽完之后同學們立刻展開了討論，有的人躍躍欲試，有的人毫不關心，有的人猶豫不定，我聽到這個消息之后，仿佛被打上了一支興奮，心情久久不能平靜，自身乘著那股興奮的勁，報了三項運動，想著自身在運動場上的樣子不由的增添了幾分期待。
然而，這樣的興奮并沒有持續多久，一面而來的是不相信自身，責怪自身被沖昏了頭腦所做出的事情。報名的運動，我都是有一點點自信的，但看看別人在準備比賽時的情景，才發現自身的那些自信被人摔了一地才明實力的`差距是這么大，開始想打退堂鼓了，總是覺得自身到比賽，一定會輸的很難看，會被人嘲笑說自身沒用，如此這類的想象像放電影一樣劃過我的腦海心中不禁打了個哆嗦心里一遍又一遍的責怪自身。
但幸好我并沒有太過于灰心喪氣，因為心里深處傳出了一個聲音，為什么別人做得到？我自身卻做不到，自身努力過嗎？爭取過嗎？問心無愧嗎？因此我又重陽了，比賽是重在參與，不需要把成敗看的太重。希望自身能在這一次經歷中，學會一些有用的東西讓自身，茁壯成長。
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