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(集合)人生作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的人生作文9篇，希望對大家有所幫助。

(集合)人生作文9篇

人生作文篇1

　　行路難，多歧路，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　——題記

　　人生漫長，你我都在行走，不曾停留，在人生的藍圖上，我們在描繪，在人生的風景里，我們在欣賞，在創造，而在人生的風雨里，我們又是怎樣的呢？

　　很喜歡詩人用景抒情、借物言志的情感，很喜歡畫家描繪大自然像親臨其地的思想，于是自己便零碎地記得了那些伴隨自己，勉勵自己的詩句。

　　在學習中，常遇到難題，久而久之使自己信心度下滑，每每這時，總是會想起偉大詩人李白，他的自信在他的《行路難》中體現得淋漓盡致。他說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”多么自信的人生態度！我很欣賞。是啊，人生路上風浪多的是，難道你甘心被一次次地摧殘，一次次地被擊敗么？我想大聲說：“我不想，也不會，我自信，我成功！”時常鼓勵自己是有必要的，這樣才能使自己不被擊敗，能夠一點一滴的強大！

　　“弱者回首就變強”，多么鼓動人心的一句話。看《動物世界》有一個場景始終在我腦海里激蕩。一群遷徙的野牛在行進途中，突遭數只猛獅的襲擊。剛才還是悠然自得的'牛群頓時像炸了窩的馬蜂，驚恐的四處奔跑，躲避著獅子，逃脫死亡。一只只野牛在奔跑中被撲倒，沒有搏斗，掙扎也是那樣的有氣無力，只是哀鳴了一聲，即成了獅子的獵物，就在我為野牛大叫惋惜時，突然一只看似弱小的野牛，在快被獅子追上剎那，突然停住，我的心提到嗓子眼，但我的擔心是多余的。急停下來的小牛，不但沒有被猛獅嚇倒，反而轉過身來憤怒的沉下頭，揚起頭頂上那一雙尖尖的硬硬的角，猛頂沖過來的獅子。那只不可一世的猛獅，還沒有看清眼前發生的一切，就被小野牛尖角鉆透了肚子，突然被高高的捅起，拋向空中。頓時，情況急轉直下，猛獅們驚呆了。

　　小野牛奮身回首一擊，這值得我們思考。

　　生活困難多于幸福，人生磨難多于享樂。面對困難與死，人不應該在困難中倒下，要努力在死亡中挺起，哪怕是不可抗拒的天災人禍，哪怕是你弱小的奄奄一息，要時刻記住：弱者回首就變強。

　　風雨人生路，親愛的朋友，你不要悲傷，你要很陽光，努力吧！朋友。

人生作文篇2

　　哲人說，一滴水要想永不干涸，就把自己放入大海

　　詩人說，一片云要想永不消失，就讓自己翱翔藍天

　　我說，一段生命旅途，一份追夢的歲月，要想讓他永恒，就把它放進多色的季節，歷經風霜雪雨和時光的雕刻，他就會綻放出最永恒的光忙。

　　北方季節的色彩，是多色多姿的，春的稚嫩，夏的躁動，秋的歡歌，冬的沉寂，當你還在吟詠好雨知時節的佳句時，一眨眼，便是秋風蕭瑟，霜冷秋寒的時節，當我們在北方暖暖的小屋中，看漫天雪舞的美景時，那種歲月流失的傷感和失落，就悵然心頭。

　　在秋聲凋零的季節，走進南國尋夢，從南粵大地走過江西老區，從云貴高原尋夢川蜀之國，這里不是我記憶中的秋。

　　沒有漫山遍野紅紅的楓葉，沒有自豪而悲壯的枯黃，花兒綻放，鳥兒歌唱，草木吐綠，萬物崢嶸，對于生活在這里的.人們來說，春夏秋冬不是悠揚婉轉的歌。

　　走進云貴之秋，登黔靈山脈遠眺，鞠一泓云貴之秋韻細酌，雖飛瀑流泉，鳥鳴猿啼之

　　勝景，但心亦悵然，雖然樂在秋中不知秋，卻沒有春華秋實的喜悅。

　　云貴之秋韻，沒有風霜雨雪凝結的傷感，永恒的綠色，綻放的繽紛，是屬于云貴高原的守候者，這里的溫馨和色彩，不屬于我這個匆匆的過客，流云相伴，風霜無阻，我知道，

　　冬天就在前方。

　　用這云貴之秋的色彩，渲染人生繽紛的心靈阡陌，在這無秋勝有秋的季節，留一段夢在這里永恒、。

人生作文篇3

　　渺渺微塵，悠悠云心，皎皎明月。河漢天街，星砌云衢，誰負手遙望？誰清嘯作答？

　　{一}墨劍丹青是那含英咀華的昌黎文吏嗎？從幼孤好學到雪鬢發華，你在政治的起落間歷職郎屬，卻始終冗不見治，高唱著“明天子在上，可以出而仕矣”，披斷流韶，焚膏油以繼晷；磨墨揮毫，獨旁搜而遠紹。遭受傾軋左遷，他不忘的是恢復儒道的理想。

　　抑或是那漂泊零丁的履善武將？沫血戳，渡狂濤，揭痂拭劍，舞破中原。他一雙歐盟留醉眼，他一生坎坷馬蹄生。《正氣歌》在元帳中刻下國家民族的尊嚴，丹心難書，秋淚無處收拾，任蘆萍帶血，由孤雁銜往南方，守著氣數已盡的南宋血淚交流，他又是如何心力交瘁？然而到死他都未放下自己的心愿，用血祭生大宋的威嚴。

　　于是，他們守著心中的志愿，為著相同的堅忍，透過朝代，刻跡丹青。正氣如流水，始終貫穿他們平淡而意味深長的如水人生。

　　{二}竹月杯影顛簸的馬車，回轉的長鞭，阮籍沒有壯志凌云的高唱，蓬頭垢面的狂生只是哭。前面無路，不被實現的盼望和期許，腳邊歪斜倒置的空壇，胡渣上留了白色的酒沫，嘴張成吃梨的大小，眼淚噼里啪啦落在衣服上，和酒、泥混在一起，和號啕混在一起，和東晉灰暗的天空混在一起。窮途。

　　洋洋灑灑的劍舞波起酒，狂書飛白，他高吟著舉杯邀明月，然后醉了，狂笑。他早已習慣了笑，在勾心斗角的朱閣金軒，他揚起著靴的腳，對權宦冷笑；在宴平華樽的流水斗酒，他唱著天生我材必有用，狂妄；在夢游天姥神山，仙列洞府，他揮寫著安能摧眉折腰事權貴，嬉笑。詩仙，是仙列異類，太白之峰，亦充滿磊石怪葩。

　　于是，為了相同的'不滿，為了相同的放逐，他們屏棄百年，一個抱壇哭，一個執杯笑，虛無地對著時空天地一敬。清高如流水，世間起落與之無關，他們要的只是如水人生。

　　有人天性享受快樂，有人生來承受痛苦，而我，在快樂中克服痛苦，在痛苦中享受快樂。年華似水，生命似水，我心似水。似昌黎的無畏，履善的隱忍，阮籍的悵然，詩仙的博大。

　　點點星光，潺潺河溪，浩浩宇宙。夜天街市，對月流珠，我負手遙望，我清嘯作答。我要的，只是如水人生。

人生作文篇4

　　人生，就像條漫長的道路，路途中有刺人的荊棘、絆腳的藤蔓，但終點的果實甜美，我們必須不斷奮發向上，可是當你在克服萬難時，難免有疲倦的時刻，你會怎么做呢?我會使用我的除累法寶，重新加油，再度出發。

　　當我累的時候，我會造訪音樂世界，陪著莫扎特摘“小星星”；陪貝多芬作曲；陪著巴赫參加“動物狂歡節”......，音樂帶我飛天遁地，穿越時光，拜訪古今中外的作曲家，一起欣賞嘔心瀝血的曲子，一起到各處尋找靈感。這時疲累就像一層云霧，風一吹，就煙消云散；陽光一照，就蒸發得無影無蹤，疲累已從身上離開，被拋到九霄云外，不見蹤影，我又充滿了元氣，能向困難挑戰，我的音樂素養又更上一層樓。音樂是美好的“除累劑”。

　　當我累的時候，我會走向大自然，接受它的洗禮，將身體上的疲倦沖洗殆盡。走訪山林，會看見花團錦簇，萬紫千紅，每個花朵爭妍比美，搶著這場戲的主角，綠葉是配角，土壤是舞臺，陽光灑下金黃布置場地，我是聽眾，每一場表演無不以掌聲如雷的盛況收場。還有能聽見蟲子的演奏聲，它們不遺余力的演出對這片森林的愛，場場座無虛席，除此之外，又有鳥兒啁啾的伴奏，音樂更加悅耳動聽，我不禁贊嘆“此曲只應天天上有，人間哪的幾回聞?”還能聞到芬多精的香味，使我心曠神怡、神清氣爽。只要一踏入森林美好的樂章、完美的演出、清新的香味，使疲累退避三舍，不敢再爬到我的身上。

　　當我累的時候，我還喜歡打開書柜，沾上一身書香味，書便會負與我翱翔的雙翼，在書中世界飛翔、與書中人物探險，一會兒揮動魔杖與哈利波特一起使用魔法；一會兒與巨人推倒人生的高墻；一會兒穿越時空，拜訪名人，詢問成功的`秘訣，每一次都令我彷佛置于人間仙境般的快樂。書也能帶我認識古人，學習詩詞，使我智慧海綿吸滿智慧活水，讓我的寫作與創作都到了更高的境界。徜徉書中世界，為生活添的不少樂趣，在探訪各個天涯海角時，疲累因我飛入海里而沖淡；因我飛入宇宙而掉落；因我拿著大刀揮舞而畏懼。疲累，以不是我的對手。

　　當我累的時候，我會運用以上法寶使疲累不再爬到我背上壓垮我；不再侵略我的身體，最后都落荒而逃，下次當你累的時候，不妨嘗試看看，一定能讓你精神百倍!

人生作文篇5

　　我們的美術老師曾在一堂課上突然發生了很怪異的舉動，她告訴我們，她這堂課不講美術，今天她要和我們談一談人生。她讓我們手中各持一根一米長的毛線，然后告訴我們，今天她要來帶我們算一筆賬--人生們自己的100歲生命。聽到這兒我不由得想笑了，心想：老師何時這么的幼稚了？100歲？這世界上有幾個人能活到100歲接下來，老師開始帶我們算起了人生減法。

　　首先老師讓我們減去了16厘米，告訴我們這16厘米也就是16年是我們已度過的歲月，接下來老師開始講了，男的法定退休年齡是65歲，女的是60歲，當然有些人會說自己退休后不想在家里待著，還是想去干活，那我們就算到70歲，從現在開始算16歲到70歲有54年，一年有52個周，那就有52個雙休日，共2808天，約8年，老師又讓我們在毛線上量出8厘米，用剪刀剪去。我們剪完后，老師讓我們將毛線等分成三分，然后剪下三分之一來，我們疑惑了，心想；這剪得又是什么？同學們的動作都十分的猶豫。

　　這時老師告訴我們現在剪得是不可缺少的一部分—睡覺。減下來有一大部分，使原本只以為是一場游戲的我，開始沉思了---人生是什么有許多同學開始焦躁了，像老師這個樣子，我們的命剪啊剪啊就剪沒了完了，上我這堂課，我們老多人不就死了嗎？還有人開玩笑說：我們的美術老師今天安排我們不求同年同月生，只求同年同月同時同刻死哇！老師聽了只是莞爾一笑，說：你們現在才知道生命的重要嗎？聽了老師的話，我們慚愧的低頭沉思了但是并不晚，只要你從現在開始上課認真的聽講，不管做哪件事都要認真的'去做，全心全意的去做，你的人生并不是虛度的接下來的時間，老師又帶領我們將吃飯、喝水等等的時間減去了。一根一米的毛線剪得只剩下5、6厘米了老師告訴我們這就是僅僅是你們可以利用的時間，就只有這五六年的時間可以創造有價值、有意義的人生。但是你們要如何的利用呢？

　　通過美術老師所帶領我們算得這筆人生減法shi我明白了人生苦短，要想在聽似長遠，過時短暫的五六年中做一番有意義、有價值的事業，就必須從日常小事做起，從身邊的一點一滴做起。凝視著桌子上剩下的短短的毛線，我仿佛看到了以后要奮斗的艱辛和最終屬于我的勝利曙光。

人生作文篇6

　　總有人說，每個嬰兒都是一樣的，長大后心靈的差異只是因為環境的變遷，是呀，我們就如一張張白紙，隨著時間的增長，在那張紙上，畫出了一道又一道……

　　90后的我喜歡給顏色這樣定義：黑色代表沉思，灰色代表憂郁，紅色代表激情，黃色代表欣喜，白色代表無奈，綠色代表希望……

　　小時候的我總愛在那張紙上畫些花花綠綠的小草，小白兔，一個圓，兩條線便組成一個小人，天上的太陽被涂的紅紅的，小草永遠是不變的綠色，小河永遠是淌清清的溪水…

　　可現在，我已長大許多，也改變了許多…

　　如今拿起筆，喜歡在紙上畫些帶有憂郁色彩的小調調，喜歡畫些漫不著邊際的隨想，畫好后，悄悄地，小心翼翼地藏進抽屜中，帶著幾份激動，幾份無奈離去…

　　有時，心中有些許憤怒，想發泄，又找不到對象，只好拿起鋒利的圓規尖，嘴里咒罵著，惡狠狠的在那張紙上劃著，發泄著，把紙刮得傷痕累累，它只是張張嘴，欲言又止，看著那一道道裂痕，似乎是心靈的療傷藥，有些開心，帶著幾份快意離開…

　　有時，有了成功，有些飄飄然，不想被人知道，激動地打開抽屜，拿上五顏六色的水彩筆，把畫紙涂得花花綠綠，這一朵花，那一片云，雖是簡單的線條，在我眼中卻是柔美的'，勾勒出好美的風景，看著都幸福，那畫中的世界好美好美，此時，朝它點點頭，笑笑離開…

　　生活總是有那么多驚訝的東西，有著酸甜苦辣，我會拿起筆，認真用心的畫著畫，品味生活中的每一個細節，體味它的樂趣…

　　總有那些時候，想故作堅強，想自己承受痛楚，自己品味快樂，拿起筆吧，自己畫，幾十年后，當我們老了，在陽臺上，躺在搖椅上，聽著jay含混不清的調調（誰叫我是90后呢！），看著自己幾十年所畫的杰作，盯著那仍有余暉的太陽，真的好美，好幸福，閉上眼和夕陽慢慢老去 …

人生作文篇7

　　第一眼看到你的時候，你是在角落里滿頭大汗苦苦支撐著。

　　于是他就問你一直這樣生活著，難道不累嗎？如果一直都感覺很疲憊，那么又為什么要這樣苦苦堅持下去呢？有時候放棄也未免不是一種解脫。

　　可是過去很多年之后，我仍然記得當時你的回答首先對我們笑了，那個笑容比陽光還要明媚還要燦爛，你說其實在這一條路上就像在玩一個游戲，如果不能夠盡全力，那么這場游戲是玩的很麻木而且意難平的。

　　既然已經開局了，既然已經來到了這里，那就要全力以赴做到最好呀，反正愿賭服輸，到最后結果是什么樣的都可以承受，即便是在這個過程當中經歷很多痛苦，但是為了最后的那個結果仍然是很開心的。

　　或許之前我并不是一個愛玩游戲的人，對于游戲的真諦也并不太懂。

　　但是我玩過那些小游戲，那些消消樂貪吃蛇，我知道在那個游戲過程當中你的心情是怎樣的，也知道在那個程度之下，你求勝的心態其實也多多少少能夠左右你的人生。

　　就像那些所謂的'工作態度和生活態度，在某種程度上我們不能完全的去告訴他們這是一種怎樣的答案和結果，但是卻也可以在這樣的角落當中窺見自己的心靈，即使沒有什么事對不起自己的，只是在這個過程當中我們始終都保持著最卑微的狀態，不愿意以真面目示人。

　　練習其實也是有幫助的。

人生作文篇8

　　人生是一個無法旋轉的沙漏，一旦流完便沒有了回頭路；人生是一次不會再升起的落日，一旦落下就是永遠的消失；人生是一條向東涌流的河水，一旦匯入大海就永遠沒有了回頭的余地。人生……人生沒有草稿沒有回頭路。

　　人生沒有回頭路，這就要求我們做到無悔而逼迫就是使人生無悔的良藥。

　　逼迫使人生變得美麗。

　　孟子是繼孔子之后儒家學派的另一代表人物。而他取得如此成就恐怕一半要歸功于孟母的逼迫。話說“孟母三遷”后，終于給孟子選了一個好的鄰邊環境，孟子呢也乖乖走進了學堂。但不多久，學堂的新鮮勁消失了，孟子也步入了逃課打架鬧事的行列。孟母知道后并沒有說什么，只是用剪刀把織好的白綾剪斷。她告訴孟子，半途而廢就像這斷了的白布終了一事無成。這就是斷杼教子的故事。在孟母的逼迫下，孟子踏上了文學的方舟，點燃了人生的燈塔，使原本碌碌無為的“航行”，欣然轉航，給人生畫上了圓滿的句號。

　　逼迫使人生走向成功。

　　人生許多無法做到的事，逼迫往往使之做到。司馬遷，一個集屈辱與榮耀于一身的天之驕子。雖然在未獲得恥辱之前他已經開始了《史記》的創作，但是宮刑的恥辱卻使他的創作登峰造極。宮刑后的他，沒有了回頭路，《史記》是他唯一的支柱。或許宮刑給他的人生蒙上了陰影，但宮刑的恥辱卻逼迫著他不得不走向成功。古人流芳百世有三種方法：立行，立德，立言。受了宮刑，前兩種早已與他失之交臂，唯有立言才能使他在歷史的長河中留下足跡。他無路可選，只有立言。這種逼迫，使他走向了成功。

　　逼迫使人生登峰造極。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”凄冷愁美人——李清照。“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮。眼波才動被人猜。一面風情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷。月移花影約重來。”這首《浣溪沙》是她前半生快樂的`寫照。盡管詞句優美多情，卻也只贏得了“李家有女初長成，筆走龍蛇起雷聲。”的美譽。再看她的代表作《聲聲慢》，十四字重疊，把她描繪成了愁的化身。歷史長河三千年，她依然獨放光彩。后半生的三大苦難造就了她的《聲聲慢》，同時也造就了愁仙子。使之在千年的歷史長河中光彩奪目。苦難逼迫了她傳奇的一生。

　　人生需要逼迫，就像木舟需要船槳，鳥兒需要翅膀。逼迫為人生提供動力，提供希望。人生愛“逼迫”。