秋風三年級作文500字
第一,借鑒經驗抓教育。充分借鑒教育實踐活動的好經驗:必須突出重點、聚焦問題;必須領導帶頭、以上率下;必須以知促行、以行促知;必須嚴字當頭、從嚴從實;必須層層壓緊、上下互動;必須相信群眾、敞開大門。

第二,強化認同抓教育。思想上要高度重視,要深入總書記關于“三嚴三實”的重要論述,特別要加深忠誠干凈擔當的理解認識,在黨員干部中得到情感認同、思想認同和實踐認同。
第三,搞好結合抓教育。把“三嚴三實”專題教育與群眾路線教育實踐活動后續整改工作相結合,在抓常抓細抓長上下功夫;與從嚴管理監督干部相結合,融入到從嚴治吏的各個方面;與反腐倡廉和正風肅紀相結合,使高壓態勢成為常態;與改革發展各項工作相結合,促進新常態下經濟社會發展。
第四,注重實效抓教育。一定要充分尊重各地各單位的實際特點,緊密結合工作實際來進行,會議和文件一定要精減,注重務實管用,要用經濟社會民生生態黨建等工作的實際成效來檢驗、檢視成效,不要用聽匯報、看材料、報數據、填表格來督辦督查,不要讓基層疲于奔命。
第五,選樹典型抓教育。通過正、反兩方面典型開展專題教育,促使黨員領導干部自覺認真檢視自己的思想靈魂,“爆發靈魂革命”,養成慎獨、省身的習慣,樹立自重自省、自警自律、以身作則的良好形象。
第六,嚴格標準抓教育。不能大而化之,籠而統之,簡單的提要求,對每個專題都要堅持用嚴的標準、嚴的措施,做出明確具體規定,確保不走過場。
第七,強化追責抓教育。要突出黨委(黨組)主體責任和書記“第一責任人”責任,層層明確責任主體、傳導責任壓力。要建立完善督查追責機制,全方位扎緊制度的籠子,確保專題教育取得實效。
第八,把握關鍵抓教育。把深入學習習xx總書記系列重要講話精神作為首要任務,抓好專題調研,黨課、專題學習研討、專題民主生活會、整改落實、立規執紀等。
第九,健全機制抓教育。建立健全 制度,長效保持是治本之策。要把踐行“三 嚴三實”納入制度化的軌道,通過完善制度 為“三嚴三實”的常態保持提供可靠保障。
第十,圍繞中心抓教育。重點圍繞四雙精準扶貧,雙十星爭創,內修生態,外修人文,四風整治,五個專項治理等開展。
第十一,緊扣認真抓教育。發揚認真的精神,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿于專題教育始終,堅決防止和克服松氣歇腳的思想、厭戰懈怠的情緒、消極應付的心理,切實做到 以嚴促深入、以嚴求實效。
第十二,推進工作抓教育。把“三嚴三實”貫穿到管黨治黨工作的始終,突出從嚴管理干部、 突出作風專項整治、突出基層黨組織建設。
第十三,轉變觀念抓教育。把思想從搞活動的思維定式中解放出來,從常期常態來認識,謀劃,推進教育,抓住教育的關鍵點,創新點,著重點,讓教育更有實效,更有特色,更可持續。
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