《秋風》作文【共8篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的《秋風》作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

《秋風》作文 篇1
八月的秋天,本該是一個愉快收獲的季節,可是我并不開心,因為有一天的狂風把我屋頂的多層毛草都吹跑了,有的刮到了江的對面,有的刮到了高高的樹上,還有的沉到了池塘的底部,可怕的是,我目睹了這一切,卻無能為力。
我抱著重新挑選好的毛草來到接近支離破碎的屋門口,可我剛把茅草放下,南村的一群孩子,欺負我年紀大了,沒有力氣,抱起茅草就跑,我喝止他們,求他們把茅草放下,可是回復我的只有一聲聲歡樂的.笑聲,我想跑起來追上他們,可我心有余而力不足啊,只能找了一根木棒,坐在家旁;倚著木棒;暗自嘆息;
不久,天黑了,老天又不逢時的下起了雨,屋子里的床、地都淋濕了,多年未挽的被子像一塊鐵一樣,而且孩子的睡相不好,把被子都蹬破了,漸漸地到了深夜,雖然已經不見五指了,可依然能隱約的看到那麻線似的雨點,在安史之亂以后,我就很少能睡一個好覺了,因為我經常想到回家,想到人民,夜夜如此,怎么能熬到天亮?
如何能得到溫暖,寬闊的大房子,供天下貧寒的仕人居住,讓他們不再受到寒風的折磨,那大房子,無論風吹還是雨打,像座山一樣,屹立不倒,唉?什么時候才能出現這樣的大房子啊?就算讓我在我的茅屋里凍死,我也心滿意足!
《秋風》作文 篇2
現在正是秋天。秋天,它帶給我們的是那涼爽的秋風。
秋風,把果實給了我們。風一吹,葡萄成熟了,晶瑩剔透,猶如紫檀色的寶石上還閃著銀白色的光呢!蘋果結在枝頭,紅彤彤的,就像一盞盞紅燈籠似的,點亮自己,照耀別人;黃黃的梨子宛如一個個金燦燦的葫蘆;青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著,棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口;海南蕉也隨著人們的喜愛上到了樹上,等待人們采摘……秋風的魔力可真大啊!
秋風,把食物送給了我們。風一撲,稻田立刻金燦燦的。遠遠望去,如果谷子泛動了幾下,那就像金色的海洋里有幾絲波紋;大豆忍不住了,它需要空氣,于是它就從悶熱的.豆莢里蹦了出來,落到帶有芳香的泥土上,去呼吸新鮮的空氣;辣椒有意見了,它的腳又尖又短,哪能支撐得住這又胖又肥的身子?……秋天的動力還真不差呦!
秋風,把涼爽的風帶給了我們。風一來,葉子就在迎風擺動,有時風力一大,還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹葉。如果風力較小,就可以搬來一把板凳坐在板凳下,和別人一邊喝茶一邊談話一起享受這美好的時光;在家里勤奮學習的人不想搬板凳支外面,于是就到陽臺上,邊學習邊吹風,真是一種美的享受啊!
秋風,它把食物、歡樂帶給了我們,我們應該感謝它,珍惜它。
秋風的力量可真不小!
《秋風》作文 篇3
回憶秋天這個東西,時而甜蜜,時而穩妥,像打翻的牛奶壺一樣,帶給我,最真摯的親情。
——題記
秋風起,親情這華麗的篇章,銘記在我的心中。隱約記得,那是發生在秋后的一天下午.這是一件小事,引發了我和媽媽的爭吵。事因是我不懂事引起,媽媽細聲斥責了我幾句,我這牛脾氣,驅使著我“離家出走”。
走到半路,我的內心告訴我你做錯了,應該回去給媽媽道歉,強烈的`自尊心讓我走到了公園一處小苑下,躲著。夕陽已經悄然落下枝頭,而我內心在想著怎么跟媽媽解釋。正當我心情低落時,我的身軀卻被一個溫暖的懷抱抱住。這氣息,是媽媽!我看向媽媽,媽媽單薄的外套已經褶皺了,凌亂的頭發讓媽媽看起來像個“怪人”,可在我的眼里,媽媽此刻是多么偉大!
我回家之后,細細打量著母親,眼角的魚尾紋已爬上臉龐,我也曾記得,母親也曾擁有過青春,也曾美麗過,也曾漂亮過,可吵鬧時的我卻想著如何讓媽媽和我說話。糊涂!我伸出那微微顫抖的雙手,擁抱母親。“媽媽,對不起,讓您擔心了,是我的錯,請您不要傷心難過了,好嗎?”媽媽淡淡一句“好”可我知道,眼角已經紅了的她,內心是多么感動。
秋風落地,親情這個東西,我已深刻領悟。在這個楓葉泛黃的季節,我見證了世間最美好的感情。親情永遠不散場,媽媽,秋風這個豐收的季節里,我們去看一場秋葉,今后,我會一直牽著你的手,陪你看一場“春華秋實”的美景,可好?
《秋風》作文 篇4
秋風起了,秋天悄悄地來到了,我真想做秋風的孩子。
我悄悄地跟著秋風來到公園,看她輕輕地一揮衣袖,菊花競相開放,五彩繽紛、形態各異。它們紅的似火,白的如云,黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放,有的好像頑皮的孩童盛開吐蕊,有的形同孔雀開屏,有的像銀河落地……真是目不暇接,美不勝收。秋風溫柔地摸了摸樹葉,真是太神奇了,樹葉變黃了,一片一片的像小精靈一樣飛落下來。秋風帶著落葉在大地上奔跑著,打鬧著,發出了“沙沙”地歡笑聲。這時,秋風把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,這紅艷艷的`楓葉被秋風剪成了手掌狀,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋風聽著我的朗誦,興奮地張開雙臂,擁我入懷,她輕輕地在我額前親了一口,哦,秋風把我當做了她的孩子。
我跟著秋風媽媽來到了果園,只見她揮了揮手中的魔法棒,給蘋果穿上了紅襖,給葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧開嘴笑了,讓柿子挑著紅燈籠來慶祝豐收。大家圍著秋風媽媽唱啊!跳啊!真開心呀!
我跟著秋風媽媽來到了田野,來到了山崗,來到了……看到了美麗的秋景,聽著秋之私語,感受著秋天的氣息。哦,成為秋風的孩子真幸福!
《秋風》作文 篇5
“秋風秋雨使人愁”,這并不完全是審美和心理方面的原因,也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體,能分泌褪黑激素,它能誘人睡眠,使人意志消沉,抑郁不歡。夏日,由于陽光充足,這種褪黑激素分泌較少。入秋后,日照時間減少,強度減弱,這種激素分泌增多,情緒自然就容易消極,精神也容易萎靡不振。
此外,在低溫條件下,人的新陳代謝和生理機能處于受抑狀態,易導致內分泌功能紊亂,從而進一步導致情緒低落、注意力不集中,甚至出現心慌心悸、失眠多夢等癥狀。
要克服悲秋情緒,在精神調養上,應培養樂觀豁達的胸襟,保持心情舒暢,因勢利導,宣泄積郁之情;少一些懷舊情緒,多想想美好的.未來,多參加一些有意義的活動,以豐富自己的業余生活;宜安養神氣,忌抑郁惱怒,保持愉快的心情,以使肺氣清肅,另外,大笑能使肺擴張,在大笑中不自覺地進行深呼吸,清理呼吸道,吸收更多的氧氣,隨著流暢的血液行遍全身,讓身體的每個細胞都充滿活力。
《秋風》作文 篇6
四季是一本書,秋天這一頁即將就要翻過,雪花飛舞的冬天這一頁已經離我們不遠了。
可秋天吹來的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節,關于秋風的高中作文也是有顏色的。
走在公園的小路上,桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學校的畫廊邊,一排排桂花樹每天都會隨風而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹上,風還沒停息。“呼——呼”的吹著。桂花樹就像“桂花雨”一樣,朵朵落下。雖然花兒小,但像雨一樣密集。
除了桂花的清香,還有紅色的落葉。寒風無情地吹來,它仿佛在告訴我們秋天快走了,接下來陪伴我們的是寒冷的冬天。風一吹,掉下片片落葉。可葉片寶寶似乎都不想離開大樹媽媽的'懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們:“請好好休息吧,來年你們會變得更繁茂、更美好!”
關于秋風的高中作文是涼爽的,它帶給我們桂花的清香,蝴蝶般的落葉,以及向我們預告冬天的腳步進了……
《秋風》作文 篇7
立秋已是半月有余,“秋老虎”之勢一度也曾持續肆虐,恰是昨晚一夜西風,于是,秋天的氣息撲面而來。
這樣的時節,是適宜翻閱納蘭詞的,特別是我一直頗為鐘情的這一首《浣溪沙·誰念西風獨自涼》。
說來,卻也有幾分慚愧。起初讀這首詞并沒有太多感觸,只覺得作者情深義重,難忘亡妻,還不及他在《蝶戀花·辛苦最憐天上月》中所寫的“若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱”那般癡狂熾熱。
后來,是因為喜歡聽本土歌手許嵩的中國風歌曲,尤其是《廬州月》,歌詞中寫道:“太多的傷,難訴衷腸,嘆一句當時只道是尋常”,也才慢慢體會出納蘭詞中的“被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。”
八尺為尋,一丈六尺為常。尋常,原本都是古時丈量的長度單位,后延伸為多、普通。而常常談起尋常時,卻大多含有幾分惋惜和追悔,如同歌詞里吟唱的“不會再有原本平凡無奇的擁有,到現在竟像是無助的奢求。”
也很喜歡“ 蕭蕭黃葉閉疏窗”這句,所以,我給自己取的昵稱即是“木葉蕭蕭”。季節的特點,不著一字,盡得風流。蕭蕭不僅有草木零落的聲響,也有秋季的蕭瑟,還有寥廓江天的宏大與豁達,更有與這一切相對應的安靜。縱使窗外千變萬化,窗內書一卷,茶一壺,翻不盡的思緒,便有了一日復一日的惆悵與彷徨。
于是,茶與酒,成了書生長久的陪伴。而在特殊時代,藥也曾鉆進讀書人的生活。魯迅先生在《魏晉風度及文章與藥及酒之關系》中深刻地揭露出文學自覺時代的特殊情狀,尤其是對嵇康與阮籍二人的對比:嵇康吃藥是仙,自然傲視塵俗;而阮籍飲酒,飲酒是不會成仙的,所以敷衍塵事。
想來也是滑稽。說起魏晉風流,總會自然的聯想到一幅飄逸寬衣的形象,而魯迅先生說,魏晉文人吃藥(尤其是著名的“五石散”,即石鐘乳,石硫黃,白石英,紫石英,赤石脂)之后,因皮膚易于磨破,穿鞋也不方便,故不穿鞋襪而穿屐。所以我們看晉人的畫象和那時的文章,見他衣服寬大,不鞋而屐,以為他一定是很舒服,很飄逸的.了,其實他心里都是很苦的。
或許,許多事都不能浮于表面的繁華與喧鬧,正如同納蘭性德的絢爛而短暫的人生歷程,縱使他的墓志銘是由內閣學士兼禮部侍郎教習庶吉士昆山徐乾學撰文、內閣經筵講官都察院左都御史澤州陳廷敬篆蓋,這兩位當世大儒,一人主編《明史》,一人總修《康熙字典》,而再沉痛的悼文,也訴不盡這個30歲年輕人內心的哀婉。
桂子未開,月缺漸圓,恰是一年靜待豐收與團圓的時刻,遙寄鄉情,明月秋風。
《秋風》作文 篇8
那幽幽小林,顯得如此靜謐。杉木不再青青,花草不再欣欣。緩緩,枯葉伶仃,飛揚飄盈。柔和之風,拂起?葉輕輕。我悄悄閉上眼睛,享受細柔之意,傾聽隱秘之語。瞬息,似一刀橫去,那葉片間隙,恍若有一寒氣。呼聲厲厲,訴說往昔之苦凄,及無盡恐懼。風影,將隨葉何去?我奔跑不停,直至湖泊之前,見濤浪沖頂。漸狂瀾已盡,小湖重復安寧。風平浪靜,澈水如此汀瀅,卻不信,曾驚濤駭浪。風雖離,惟留柔與涼意……
【《秋風》作文】相關文章:
關于秋風的作文_秋風作文_秋風作文04-28
又見秋風_圍繞秋風的作文02-15
描寫秋風的作文《秋風的魅力》06-27
【經典】《秋風》作文11-06
《秋風》作文[精選]11-26
秋風的作文【精選】06-21
《秋風》作文【經典】07-26
(經典)《秋風》作文12-15
《秋風》作文(精選)10-01
《秋風》作文[經典]11-12