一件事的啟示作文(實用)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一件事的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的啟示作文1
在生活中，我們可能會遇到很多很多事情。但是，這件事情讓我終身難忘。
暑假到了。我們全家要做高鐵準備出去玩。我們在去高鐵站的路上。我坐在車上抬頭看見白云在向我招手，太陽公公在像我微笑，藍藍的天像是鑲嵌了一顆藍寶石。
我們到了候車廳。要在排隊進站的時候。我的前面站著一位抱著一個很小很小的小朋友大概有１歲左右吧！她背后背著一個雙肩的母嬰寶，左手提著一袋水果，右手還拿著一瓶礦泉水。懷里還要抱著自己的孩子很艱難的走著。正在這個時候突然聽到“咣”的一聲那個抱著小朋友的阿姨手里的水果袋子掉地上了。我馬上就跑過去幫阿姨把水果撿起來遞給了阿姨。阿姨很感激地說：“謝謝你好孩子”我說：“不用謝阿姨！”阿姨說：“你叫什么名字呀？”我說：“阿姨做好事不留名！”阿姨還是很感激很感激地說了聲謝謝！
這件事情之后。讓我明白了在幫助別人解決了問題之后，別人會很感謝你！你也會在這個過程中得到快樂！
一件事的啟示作文2
有一次，我和媽媽一起到花卉市場買了一包魚食和三條小魚。買之前，媽媽提醒我買魚可以，但是魚沒有了氧氣很快就會死，不管媽媽怎么說，我就要買魚，媽媽見我非要不可，只好買了。
當我把魚和水倒入魚缸里時，發現有兩條很弱小，魚刺差不多都能看清。我想，如果我讓這些魚吃的又大又肥，是不是可以成為我的盤中餐呢？
于是下午，我趁媽媽不注意，偷偷抓了一把魚食。小魚們立刻被“小雨”吸引過來，大口大口的吃著“雨露，”在我眼里，它們現在已成為了肥大的鯉魚。
可第二天早上，我看見昨天那兩條魚，肚子圓圓的全撐死了，真讓我讓人傷心。
哎！這就是揠苗助長的后果。
一件事的啟示作文3
生活中，每一件事，每一個東西，都藏著無窮無盡的奧秘和啟示，而我就在一件事中悟出啟示。
那天，我在公園里閑逛。忽然，我看見兩個小男孩蹲玩什么，我非常好奇，走過去一看，只見他們用木枝打著一只受傷的鳥，一邊打還一邊笑。我實在看不下去了，然后，跑過去把哪些可惡又貪玩的小孩嚇跑，然后拿起了躺在地上的小鳥，只見小鳥在我手中抖瑟著。顯然，它感覺到害怕了，我馬上飛快奔跑，將它送到動物醫院治好，并讓它在動物醫院養傷。
自從這件事以后，我得到了啟示。我明白了，地球上每個生物都是平等的，人類不應該去摧殘動物的家園，假如動物滅亡了，那人類也會隨之滅亡。一件事的啟示，使我們領悟到那么多的道理。
一件事的啟示作文4
上學的時候老師都對我們說要誠實，可是我并不太理解什么是誠實。這件事情發生后我明白了，我覺得人要一直誠實。
那天考試我有一道題不會，可我就覺得在書上做過這道題，所以我翻來書偷偷地看了一眼，那時候幸好沒有被我們班同學發現，要不然我就完蛋了，我看完以后就馬上把書合上。
當天是我值日，放學后我打算拿著掃把掃地時，老師沒有讓我去做，讓我在座位上坐著。我坐著的時候心一直在快速地跳動，冷汗出來的特別多。同學們都走了的時候，老師就問我考試時有沒有作弊。我沒有撒謊，誠實地告訴了老師我作弊了。老師舉起手，我閉上眼睛正準備挨打，結果老師撫摸了我的頭，讓我回去。
可是我心里比老師打我還難受。我想我以后再也不會作弊了。通過這件事我知道了什么是誠實，我們要誠實，不要說謊，不要作弊。
一件事的啟示作文5
在生活中，一件事給我啟發，那是今天下午的表彰大會，下午，第二節課之前，同學們搬著凳子吵吵鬧鬧的從學校樓梯上下來，因為今天是表彰大會。
我找到位子坐下，心砰砰直跳，我想會不會有我呢，因為在教室里，老師沒有讀有獎的同學，表彰會結束了。回到教室里，發完了獎狀。我腦子里回想著；沒有我的原因。
我想；上課時我老是做小動作說話，雖然成績為高，但是平時不努力也會一落千丈的。在考試前，我做了充分的準備，想著；考試快來吧，但在考試中我還在畫畫，結果也沒考好。我決定從此，一定要好好學習，因為落后總是要遭到媽媽的批評，只有你努力才能慢慢提高，才會進步。
諾言需要行動，而不是嘴上說說而已，要用實際行動體現。這件事給了我深深地啟發我一定要爭當一名三好學生。
一件事的啟示作文6
我看見了一位小哥哥坐在一個座位上，到了下一個站的時候上來了一位老爺爺，那個小哥哥很主動的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對他說：“謝謝你了小伙子”。這時公交車上正播著：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛，十分寒冷。車內溫暖如春。
有的時候公交車里人很多，上來一位老年人，沒有人主動把座位讓給老年人，賣票員就會對大家說誰給老年人讓一個座，而大家都不動聲色，跟沒聽到似的，老人就站在公交車里，車搖搖晃晃的，和這天的事情構成了鮮明的比較。
公交車上的這個故事給我很大的啟發，讓我懂得了我們要多獻出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動讓座，而不自我做。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。做一名有愛心的人，對社會有益的人。
一件事的啟示作文7
在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那是的我還只是一個9歲的小男孩而已呢！
那是萬里無云，鳥語花香的一個春天早上，我和爸爸媽媽一起去爬水濂山。開始爬山了，我們開心極了，一路上有說有笑地向山頂爬去。不知不覺中我們爬到了半山腰。這時我早已氣喘吁吁，滿頭大汗了。這時，我多么想回家悠閑地看電視啊！爸爸看出了我的心思說：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么你到最后將一事無成，前面做的事都是有徒勞的，你要記住‘世上無難事，只怕有心人’這句話。
聽了爸爸的話，我重新振作起來，繼續往上爬，終于我們爬上了山頂，我呼吸著清新的空氣，看著美麗的風景，我心里快樂極了。
通過這件事我得到了一個啟示：一個人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，只要你認真做就一定會成功。
一件事的啟示作文8
今天早上我和爸爸一起坐公交車去學。
我看見了一位小哥哥坐在一個座位上，到了下一個站的時候上來了一位老爺爺，那個小哥哥很主動的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對他說：“謝謝你了小伙子”。
這時公交車上正播著：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛，非常寒冷。車內溫暖如春。
有的時候公交車里人很多，上來一位老年人，沒有人主動把座位讓給老年人，賣票員就會對大家說誰給老年人讓一個座，而大家都不動聲色，跟沒聽到似的，老人就站在公交車里，車搖搖晃晃的，和今天的事情形成了鮮明的對比。
公交車上的這個故事給我很大的啟發，讓我懂得了我們要多獻出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動讓座，而不自己做。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。做一名有愛心的人，對社會有益的人。
一件事的啟示作文9
《珍珠鳥》一課，讓我想起了它——伴我度過一段美好時光的咪咪。
咪咪是我從南風廣場買來的一只小貓。它一身黃白相間的毛，眼睛明亮得像兩顆玻璃球，它嘴上的胡須顫動著，讓人一見就生喜愛之心。
咪咪剛到我家時，很膽小，一看到我就趕緊躲到桌腿后面。它以為我看不見它，便一直躲在那里不出來，真是掩耳盜鈴！慢慢地，它發現我不會傷害它，膽子便慢慢大起來，開始在沙發上跳來跳去。我只是微微一笑，并不理它。
有一次，我在寫作文，它突然跳上桌來，在我的稿紙上踩了幾個梅花印。我抱起它，它不但不害怕，還在我的身上蹭來蹭去。在以后的日子里，我們彼此熟悉，每次我回家，它一聽到腳步聲，就趕快跑到門口迎接我。
中國有句古話說得好，路遙知馬力，日久見人心。和咪咪朝夕相處，我用一顆真誠的愛心贏得了它的信賴。正是因為信賴，在我和它之間，創造出了一種美好的境界。
一件事的啟示作文10
“讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里，這還要從一件事情說起：有一天，媽媽對我說“小彬，你給我寫一篇作文，題目是外面發生的事情給你一個小時，知道嗎？”
我心里想：呀，外面發生的事情該怎么寫呢？算了，我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音，原來是對面的鄰居家裝修了，可是這一家人以前從來都沒裝修，這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區，我到了小公園，來到這里結果滿地的落葉遮蓋了這個小公園，這是才發現秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲，就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步，整個公園者揚溢著歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟，茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本，流暢的把看到的發生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后，我把當時的心情記錄在本子上。
這是，我心中流瀉下一名話：與其在家中，不如到外面用心去看一件事情。
一件事的啟示作文11
在我的記憶里，有一件事使我一直忘不了，因為那件事給我很大的啟示。
這件事是發生在三年級。那天要進行單元測試，在那之前，我把老師要求的知識點全部復習了，很有信心考90分以上。卷紙發下來了，我大概看了一下，不難。做著做著一個閱讀題難住了我，如果這道題做錯或者不會做，我就考不了90分以上了。我偷偷地看了一下同桌的，同桌寫完，我就抄了抄同桌的，抄完了，我抬起頭，深呼吸一口氣，一看老師竟然站在我前面，我趕緊低下了頭，老師什么也沒說。
考完之后，老師把我叫到辦公室溫柔地對我說：“你抄別人的，考了90分以上，那你以后去考大學，你還能抄嗎?不會做就是不會做，你考的有意思嗎?”聽了這番話，我輕輕地把頭低下來。
這件事使我明白了，誠實是一個人最基本的道德品質。
一件事的啟示作文12
上星期五的那件事，使我記憶猶新。
那天晚上，我跟著爸爸媽媽去超市買了點東西，順便辦了點事，正當我們回來的途中，媽媽突然想起來，家里還燒著水，媽媽說：“這下糟了，肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻，老爸一下子開快了速度，一路狂奔，我焦急萬分，心里像十五個吊桶打水，七上八下。心想：萬一煤氣爆炸怎么辦，萬一房子燒了怎么辦，消防車“嗚哇，嗚哇”的叫著，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說個不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了。”
終于到家了，爸爸兩步并著三步的速度沖了上去，我和媽媽在下面保佑不會有事，過了一會兒，爸爸下來了，他說：“煤氣沒開。”我和媽媽聽了這話，都松了口氣，真是、。
通過這件事，我得到了一個啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會駺成大禍，那就后悔莫及了。
一件事的啟示作文13
生活，給人以無窮的啟示，我從一件事中得到一些啟示，你想聽聽嗎？
夏季的一天，我們一家來到一片類似草原森林的地方，我讓媽媽把宿營扎在車邊，以免找不到車。扎好營，我們就開始在這里玩耍。我和妹妹跑著跑著就找到了一條清澈見底的小河，便在那里玩起了水。身邊綠樹環繞，鳥兒啼叫，真是個風光秀麗的地方。不一會兒，媽媽和爸爸也找到了這里，便開心地和我們玩了起來。天一黑，我們就回了營地，我還在我的日記本上寫下了這件事。
幾年后，我再來到這里，可是映入眼簾的不再是美麗的樹林，而是一片樹樁。我和妹妹趕忙去看那條小河在不在了，到了那里，我發現河里的水都被抽干了，只剩下一些小魚在垂死掙扎。再沒了記憶里的生機和美好。我非常痛心，心想：為什么人們總是破壞大自然呢？
我懷著失望的心情回了家，同時也得到了一些啟示：我以后會多多呼吁人們少砍樹、少扔垃圾、不污染河流、愛護環境，愛護人類生存的地方。
一件事的啟示作文14
生活中有很多看似不起眼的小事，卻能給我們帶來深刻的啟示，有那么一件事就讓我感觸頗深。
有一天，我和媽媽去散步，但我們走到單元門的樓梯前時，我發現樓梯的最上面的臺階上有一行排列得整整齊齊的小坑，我感到十分奇怪，便問媽媽：“地上的這些小坑是怎么形成的呀？”媽媽并沒有直接回答我的問題，她讓我看上邊，我看到了房檐上有好多個滴水的地方，水滴一直都沿著那個地方落下，久而久之，便形成了臺階前的一個個齊刷刷的小洞。
水滴，一個多么微小的力量，卻可以把堅硬的水泥擊打出一個個小洞，小小的水滴怎么會有如此大的力量呢？因為方言上有很多積水，水滴堅持不懈、持之以恒，不半途而廢，長年累月的擊打，最后再堅硬的東西也會被滴穿。
堅持不懈，持之以恒，水滴石穿，我們在學習、生活中都要學習這種“水滴”精神，世上無難事，只怕有心人，持之以恒，再難的事也能做成。
一件事的啟示作文15
在我小的時候，幾乎什么都不記得，但有一件事卻深深地印在我的腦海里。那是上幼兒園的一件事。
在我上幼兒園時，幼兒園雖然離我家只有幾步遠，雖然那么近，但我還是讓爺爺接送。
有一次爺爺沒來，讓我自己走回家，我就背著可愛的小書包回家了。在回家的路上。一位手里有一籃蘋果的老奶奶在過馬路，但是他卻遲遲不敢過去。我想：不就是個老奶奶嘛，她自己肯定會過。就走開了。
我過完馬路，回頭去看那位老奶奶。看到一位小姑娘正扶著她過馬路，過完馬路她們到我身邊了。我聽到那位老奶奶口齒不清的說：“謝謝你小朋友。”說完還從籃子里拿出一個又紅又大的蘋果，送給了那個小姑娘。
那時我特別愛吃東西，就連老奶奶給那個小姑娘的蘋果也羨慕的不得了。心想：哎，如果我扶那位老奶奶過馬路，我不就有一個蘋果了嗎？
于是我懂得了幫助別人，自己也會很快樂，即使沒有那一個蘋果。因此，我總是愛幫助同學。