螞蟻的啟示的作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的啟示的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻的啟示的作文 篇1
今天，我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。
我們來到公園，公園很美，亭臺樓榭，涓涓溪水，綠樹成蔭，是一個天然的休閑運動場所。我們沿著石徑小路做往返快步走，走了一半時，我發現有一只螞蟻，像是也在閑庭信步，于是我停了下來，很著迷地想看看它到底在做什么，我觀察到那只螞蟻不停地走來走去像是在覓食，終于在小溪邊，螞蟻發現了小女孩在玩耍時掉落的一塊餅干，以迅雷不及掩耳之勢向餅干快速前進，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走開了。起初我還以為他搬不動呢！我就去問外公：螞蟻可以搬起比自己重多少倍的物體？外公說：螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來。我有一點兒不相信，不過接下來發生的事告訴我，我的擔心是多余的，不一會兒，那只螞蟻回來了，身后還排著一群螞蟻，它們用觸角推著，可餅干紋絲不動，然而那些螞蟻并沒有氣餒，把那塊餅干分解成一塊塊及其小的碎餅，螞蟻們非常有順序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊著口號走啊走。終于搬到了蟻穴，蟻王把食物分配好，螞蟻們分享著美味可口的佳肴。
啊！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的.精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
螞蟻的啟示的作文 篇2
今天中午，我來到廣場上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀察東西，那我想：就來觀察這些螞蟻吧。
螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著，一邊走一邊左右嗅著，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉過身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說什么似的。第二只又碰了第三只，依次來，不過傳的很快。不一會兒，所有的螞蟻好像都領會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉了一個圈，到了最后一只的后面，這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想：西瓜蟲雖小，但跟螞蟻比起來，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎？我決定繼續看個究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個給一個搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲不停地來回打滾，拼命的掙扎著，不過，這都無濟于事，螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會，西瓜蟲沒有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協力拉到了洞里。
我想：這種團結一致、齊心協力的精神不值得我們學習嗎？
再想一想我們身邊的一些人，當遇到一些困難時，他們總是你逃你的，我逃我的'，像螞蟻這樣團結的人少了。我們應該學習它們那種團結一致、齊心協力共同戰勝困難的品質，即使有再大的困難，也能渡過，因為我相信：團結就是力量。
螞蟻的啟示的作文 篇3
有一種渺小的動物——螞蟻，它們團結一致。
螞蟻是一種渺小的生物，它們任勞任怨，能吃苦，可單憑一只螞蟻，幾乎什么也做不到，于是，它們就團結起來，一起生活。它們的工作分配的很恰當：蟻后生產后代，工蟻們勞動獲取糧食。
我曾聽說過這樣一則故事，一群螞蟻要在下雨前搬家過河，可是有一只螞蟻受傷了，整個螞蟻團隊就把那位受傷的螞蟻抬著走，導致了時間的拖延，雨已經下起來了，螞蟻們依舊有序地上了一根木頭，準備過河，忽然，一個浪頭拍了過來，螞蟻們迅速抱成一團，把那受傷的螞蟻和蟻后等“人物”包在里頭，變成了一個球，浪把外面的一層螞蟻卷到了水里，剩下的螞蟻還活著。
沒想到紅軍長征時“大渡橋橫鐵索寒”那英勇的'獻身精神，竟也存在于一群螞蟻身上。
一根筷子難折斷，也容易折斷，但一捆筷子是不會被折斷的，大家團結起來吧，讓我們的智慧迸發出更燦爛的火花！
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