啟示作文【共7篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的啟示作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示作文 篇1
人類能有許多發明，大都拜大自然所賜，像鋸子、飛機、防毒面具……太多了！我說一天一夜都說不完。不過，我也在大自然中得到了啟示，要不要說來聽聽？
有一天，我在家里太過無聊了，于是就在我家的小池旁逗弄小魚，逗著逗著，我自然而然地看到了荷花：朵朵荷花靜臥在水中，花瓣的顏色嫩嫩的，尖兒上還泛著光。這顏色的純凈，使我懷疑：荷花到底是不是一節一節地從泥里慢慢長出來的，竟這樣的干凈？
我再也等不及了，就一溜煙跑到電腦前上網查資料，噢！原來荷花的葉面在顯微鏡下有一個挨著一個隆起的“小山包”，它上面布滿了絨毛，頂上有一個饅頭狀的'“碉堡”凸頂，仿佛一只觸角保護著葉面，使得尺寸比它大的東西根本無法靠近葉面，“荷花自潔原理”真神奇！
我想發明利用荷花葉子表面的結構發明一種玻璃，這樣，下雨時的窗戶就會干干的，因為水會自動滴落，所以不需要特意抹干窗戶。
還有一次，我在看科學雜志合訂本，“唉？還有動物可以一生都不用喝水啊！”我看著看著，不禁叫出聲，可是書上并沒有詳細介紹是什么動物。好奇心促使我要去找到答案，終于，我在爸爸口中得到了答案：這種動物叫更格盧鼠，可以通過咀嚼植物來獲取水分，再加上它沒有汗腺，就不需要特意喝水了噢！
我想發明一種飲水機，它分三層，第一層種植物，第二層擠壓產水，第三層儲水，所以它不再是一個容器，而是一個產水機。
我們有一雙敏銳的眼睛，靈巧的雙手，就能造福人類。
啟示作文 篇2
“兒子，快過來把東西收起來。”“這本書怎么沒放書包里？”“你看看，鉛筆又沒放，回來又找不找了。”……每當這時，我都會不情愿地從電視電腦前走開，到媽媽面前收拾起來。媽媽總是對我說：“你呀你呀，我不是老和你說‘好的習慣決定一生’嗎。我都說了N回了，只要我在你后面跟著，就會有做不完的事了！”可是我總想：那有什么的，下回注意不就得了。
但是從一次數學考試中，我徹底地改變了我的想法……
那是一次很簡單的數學考試。卷子發下來后，我一看，心想：哈哈，這次考試真是簡單。于是我快速地把卷子做完，交了上去。但是當卷子上鮮紅的89分映入我的眼簾時，我發現我不是因為這落了這道小題，就是那落了一小問。唉，看來我丟三落四的壞毛病可真“頑固”啊！
我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過卷子，看了看我落的.題，眉毛頓時打了個結，然后意味深長地對我說：“我平時老是對你說要養成好的習慣。你平時不聽，現在反映到學習上了吧。”
聽了媽媽的這番話后，我恍然大悟：對呀，我在生活中已經養成了不好的習慣，在學習上自然而然也就顯露出來了呀。記得有一次，我去上課因為沒帶書，被老師批評了一頓。如果我那時就能意識到自己的毛病，就不會有今天這個嚴重的后果了。唉！沒想到我這個小毛病，竟然給我帶來了大煩惱！
經過這次“慘痛”的教訓之后，我知道了在生活中就要養成好的習慣，這樣才能有好的學習習慣。如果在生活中有壞毛病的話，也會帶到學習上來，那么學習也不會優秀了。“好的習慣決定一生”，我對這句話的理解更深刻了，這就是我在生活中得到的啟示。
啟示作文 篇3
那是我小學四年級的事情，雖然已經過去兩年了，但我還是記憶猶新，因為這件事讓我懂得了面對困難不要退縮，而要勇敢前進。
當時我和三個同學約好上新天地去玩，到了那里每個游戲都吸引著我們，到最后其他所有游戲都玩過了，只剩下鬼屋沒有玩了，所以同學們都想去鬼屋挑戰一下，她們都說“好！”我也很痛快的答應了，可是當我說完就后悔了，因為剛坐完海盜船的我現在還在心驚膽戰，心臟就“撲通”“撲通”的跳，心想：“我從小就膽小，心里的承受能力也不好，最害怕鬼怪了，即使我知道世界上根本就沒有鬼怪之說。”
但這一切都已經晚了，我們早已站在了鬼屋的門口，我抬頭一看，光是鬼屋的外形就十分可怕，顯得十分陰森，看著看著，我仿佛已經聽到了里面鬼怪的叫聲“來啊，來啊！”
“嘿”同學把我從幻境中拉了回來，才發覺我的手心，腦門被嚇出了冷汗。“怎么了？”同學問道，我連忙說“沒事，沒事。”
她們準備要進去了，我只好硬著頭皮走了進去，我的手緊緊拉住我最好朋友的手，當我的腳踏入鬼屋門里起，我就把眼睛緊緊地閉了起來，把眼睛貓進了前面同學的.帽子里了，剛進屋，我就聽到了鬼的叫喊聲，我沒有尖叫，只是手抓得更緊了，呼吸聲壓低了很多，同學們看見我這么膽小，都把頭貓起來了，就邊走邊安慰我說：“沒關系，一點也不可怕，把眼睛睜開吧！”我還是不敢，但還是在同學們的勸說下把頭抬了起來，慢慢睜開眼，“原來也沒有那么可拍呀！”我心里想著，可就在這時不知是什么東西碰到了我的肩膀，我頓時大叫了一聲“啊！”把其他游客嚇了一跳，從那以后我一直不敢放松警惕，終于到了出口，走出了這壓抑，緊張恐怖的氣氛，頓時松了口氣，這時有個從出口出來的大姐姐對我說“剛才不好意思，不小心把手碰到你了，嚇著你了。”同學們聽了以后發出了嘲笑的聲音，我的臉立刻紅了起來。
通過這件事，我懂得了面對困難不要退縮而要勇敢前進。
啟示作文 篇4
那棵榕樹那么多年來，一直默默地挺立在校門口，而我卻收到了不同的啟示，那一幕幕涌上心頭……
第一幕
那一天，放學已經半小時了，媽媽還沒來。我漫無目的地在校園里瘋跑。當我經過那棵榕樹時突發奇想，繞著樹跑。可粗心的我卻一腳踩到了大榕樹的根。嘭的一聲，撲在了地上。我掙扎著爬起來，腳上的疼痛使我使勁吸了一口氣。我等媽媽的焦急與摔跤的疼痛融為一體，我氣得狠狠地踢了腳那段榕樹根，覺得又氣又恨。
“嘟嘟！”媽媽的呼喚傳到了耳邊，我轉過身像軟面條一樣，耷拉著腦袋，一瘸一拐的走了過去。媽媽看見我膝蓋上的泥土，關切地問我：“怎么摔跤啦？”“媽媽”，我帶著哭腔說：“為什么連樹根也要絆倒我？它為什么那么壞呢？”媽媽笑了笑，“孩子沒事的，是你踩到了它，它才把你絆倒的。也許是你跑的太快了，才會踩到它。所以呀，不要老是埋怨別人，先想想自己。”
那一次我懂得了要換位思考。
第二幕
記得那是一個課間，我又在榕樹下找螞蟻，翻著翻著，突然找到了一個被螞蟻啃吃出來的樹洞，深深的.通向樹干深處，那些被吃掉的地方長出了樹皮，可也被吃出了細細的孔洞。媽媽來了，我向媽媽詢問這件事，媽媽蹲下來，指著樹洞說：“你看生命是堅強的，榕樹被螞蟻啃了，可它并沒有因此而喪命，而是長出了新的樹皮保護自己。”
頓時我又明白了堅強。
第三幕
光陰似箭，我畢業了。我們在那棵大榕樹下合影，已經要分別了，六年的同窗如今就要分開了。我鼻子酸酸的，淚水就要奪眶而出。這時一雙手輕輕拍了拍我的肩膀。我猛地一轉頭，發現是媽媽。媽媽溫柔的面孔映入眼簾，她說：“別傷心，僅僅是小學畢業而已，以后還有機會見到，你看，那榕樹的樹葉，秋天時片片離開樹枝，落入大地，這也是一種保護大樹的方式。人生悲歡離合是正常的。”
這次我懂得了分別有時是為了更好地相遇。
那棵榕樹，那顆默默無聞的榕樹，仍靜靜地挺立在那里，我卻得到了不一樣的啟示。
啟示作文 篇5
家中的花盆里，在萬紫千紅的掩映下，長著一大片的雜草。它們有著深深淺淺的綠，兩片或是三片嫩葉。在微風的吹拂里，她們扭動著腰肢，展示著自己曼妙的身材。這些在泥土中撐起的小傘，越來越密，遮住了土的`棕色。
一開始，我也不曾理睬她們。可后來，陽臺左邊的一株杜鵑竟然不開花了，只余一樹的綠葉。可能是草過多了吧？我想。沒辦法，我只好奉獻出雙手來拔草。過后不久，杜鵑又陸陸續續地吐苞。花卻大遜之前，使我頓生愛憐，又怒于野草對杜鵑的欺凌。
“轟隆……”臺風山竹呼嘯而來，一出現就有摧毀世間萬物的氣勢，窗外不時傳來樹枝折斷的聲音。雨點像炮彈狠狠砸落，絲毫不帶憐香惜玉之情。幾朵正艷麗的杜鵑花被暴雨狠狠地打落在地，曇花在雨里艱難地昂起頭，又被瘋狂的雨珠壓下去。陽臺籠罩在哀傷的氣氛里……
雨過天晴，陽臺滿目狼藉。地上全是飄零的花和落葉，雖然紅還是那樣紅，白還是那樣白，卻毫無活力。我懊惱于雨的無情，便撥開雜亂的葉想要尋找一點生機時，“驀然回首”，眼前蹦進一片鵝黃，還是那些野草！我驚喜地叫了出來。她們臉上掛著水珠，晶晶瑩瑩，漂亮極了。經過暴風雨的洗禮之后，她們雖然有些倦意，但蓬勃的生命力依舊讓人驚嘆！不知道在那一夜的風雨中，他們忍受了多少雨點撞擊的痛苦，才造就了這一美麗的奇跡呢？
又仔細想想。小草為什么能戰勝困難呢？是因為她們在雨點打來的時候彎下自己的腰緩沖那兇猛的力量嗎？還是因為她們有必勝的信念呢？所以，如果我們在困難來臨的時候，放低自己的身段，謙虛一點，勇敢迎難而上也能戰勝困難么？“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”如果吃過苦中苦，仍能撐下來，我們就可以一步一步成為更好的自己嗎？望著這些風雨后，迎著太陽笑，隨著微風舞蹈的小草們，我心里頓生愛意。
就是這樣一個清晨，從這些野草身上，從神奇的大自然中，我好像明白了什么……
啟示作文 篇6
秋風有些冷冽，吹得我打了寒顫，手臂上的汗毛如同炸毛的貓一樣，一根根都立了起來，我加快了腳步。
在一個轉角處，我被撲面而來的一片梧桐葉嚇了一跳，抬起頭來看，竟有一瞬間的愕然：眼前是一棵梧桐樹，它青蔥的夏裝早已被秋染成了金黃色，平添了一抹成熟的風韻，增加了一份歲月的滄桑。令我驚奇的倒不是這些，而是那一樹隨風搖曳的樹葉：風不斷地吹著，它們舞得繽紛，舞得瀟灑自如，盡情地展現著自己的身姿。
它們飄落時，有著少年的狂放，即將落地時有著中年的`成熟，落地時又帶著老年的安詳。不管在哪一個階段，葉子總會盡心以舞的姿態向世間展現出自己最美的一面。因為它們深知，這是它們落地謝幕前最后的一支舞。
飄灑的樹葉在秋天是極其常見的，它們飄然而下，那么灑脫，沒有任何留戀，它們完成自己裝點大地、美化環境的神圣使命，安詳地回歸大地的懷抱，滋養大地。我從落葉中得到了奇妙的力量。樹葉由嫩綠、青翠，再到枯黃，最后落地，猶如人從童年、青年，再到中年、老年，每一個階段都很重要。
試問我們是否如同這葉一樣，在每一個階段都努力過、拼搏過、奮斗過？又是否在每一個階段都盡心盡力地完成了自己的夢想與責任？我想，這個奇妙的場景，這一地的落葉會不斷地激勵著我，在人生的每一個階段都展現出最精彩的自己，哪怕是最后一首曲子，也要舞著精彩，也要盡情地綻放！像樹葉一樣生就蓬蓬勃勃地生，落就瀟瀟灑灑地落，快樂真實地活在每一個現在。
想到這些，我的腳步又加快了。
啟示作文 篇7
太陽升起又落下，花朵盛開有凋謝；一日晝夜的替換，一年四季的循環；河流奔騰不息，空氣冷熱不定。當清晨第一縷陽光冉冉升起，萬物都蘇醒，世間充滿生氣。當寒冷的冬天漸漸遠離，宣告著一年的結束，預示著新的一年漸近，大自然是神奇的，在每一件細微入至的小事中都能給予我們不同的啟示。
白居易曾寫到“野火燒不盡,春風吹又生”，已經燒毀的野草，再來年春天到來之際，又會萌出新芽發出綠蔭，這是大自然的規律，大自然告訴我們，生命的循環；杜甫曾寫到"隨風潛入夜，潤物細無聲”，春雨悄然的`到來，在人們沉睡之際帶來細雨質潤大地，同時宣告著春季的來臨，春雨是大自然的信使。李紳曾寫道“春種一粒粟，秋收萬顆子”在春天播種，在收獲的季節就能獲得收獲。只要在合適的季節默默的耕耘,那么總有收獲的那一天,付出的汗水換來的就是一片豐收的景像
我是一名高中生，承重的學習負擔壓得我喘不過氣，偶爾閃過一絲放棄的念頭，坐在靠窗的位置，抬頭望望寬廣的操場，望望生機盎然的大自然，總會想起自然讓我明白的許許多多，大自然教會了我在適合做一件事的時間內好好的做好一件事，不要老想著結果，要相信付出了汗水就一定會有收獲，現在的我是好好學習的時間，盡管心里擁有想要喜歡的人可是我知道時機并不適合，該讀書的年紀就一定要好好的學習，用盡全身所有的力氣去為自己的愛人為自己的未來拼搏，等待自己足夠好足夠完美，就會收獲自己想要擁有的一切。
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