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  1. 青年節的作文

    時間:2026-01-12 07:06:30 青年節

    青年節的作文

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的青年節的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】青年節的作文集合四篇

    青年節的作文 篇1

      親愛的各位同學們大家好,今天很開心在這里和大家探討《奮斗的青春》這一主題。我就先從我自己的情況開始說起吧。

      記得大一的時候,我想,要在大一大二體驗各種大學生活,大三大四,安心的做些自己喜歡的事情,至于三十歲之前,我要學各種各樣自己喜歡的事情,趁著自己還有激情,就讓生活充滿激情,如果有一天我累了,那么就去找個地方過著安靜的生活。

      然而計劃總是美好的,目前開來,大三大四有不少遺憾,然而至于有沒有一天可以過著安靜的生活,現在開來也是當時有些天真了,現在的社會畢竟是活到老學到老,做一個個風中安安靜靜的也似乎成了一個笑話,可是如果拋開這些,那么計劃完成的還是不錯的。

      剛剛在練字,師姐夫來請教腹肌輪的用法,說我是全才,會書法,工篆刻,打排球,玩橄欖球,沒事泡個茶吹個口琴啥的。我笑笑,說只是博而不精而已。這些東西除了體育,都是需要歲月的積淀的,一個是要善于對歲月感悟,還有就是真的需要一些時間,這些是不能走捷徑的。我希望現在的這些東西,會隨著時間的積淀而愈亦深厚。

      下午老師找我談話,談了不少,包括關于以后的方向以及其他一些事情。晚上又發了一堆論文給我,不禁一陣頭疼,上次給的文章檢索表還有一部分沒翻譯完,這回又是一堆東西。雖然這之后都是老師對我厚重的期望,但是不得不說,現在真的有些感覺時間不夠。這不禁然我想到我是不是真的要放棄一些東西。

      但是仔細想想,現在的時間不夠用并不是沒有任何發掘潛力的不夠用,只是太多事情我想在還不能熟練的掌握,導致了現在時間不夠用的這種現狀,也可以說如果我對這些事情的掌握程度增加,那么我不禁可以很好的完成工作,也可以做自己喜歡的事情,只是這些都是需要積淀的,只有積淀到一定程度,那么才可以達到高質量高速度完成工作以及自己的'愛好。

      又是那兩個字,“積淀”。對于這種沒有捷徑的東西,我有些討厭,卻又有些喜歡,畢竟這種東西做了就會有成果,哪怕不明顯,也在進步,沒有做的人不可能超過你,但是這做起來有沒有捷徑,大多是重復單調無聊的工作讓人厭煩不已,更重要的不在于它的單調無聊,而在于前期的所謂的積累就是時間夯在上面。

      老師是楊集昆老先生的學生,如今也是一方巨擘。他對我說,如今回憶起當初,他最有感觸的就是“師傅領進門,修行在個人”,楊老先生完全是放養式的教學,由于經常在自己家做實驗,所以平時都不怎么在實驗室,而有問題只能自己解決,老師回憶說,由于沒有楊先生的太多指導,那時候他們總是犯錯,大量的犯錯,不過這些錯誤的經驗的積累,早就了他們這一代的輝煌。

    青年節的作文 篇2

      青春是閃耀的,是寬大的,是無限的。

      看吧,我們的青春!

      有看到我們散發的光芒嗎?

      這是我們的潛力,

      我們的潛力在散發,

      努力吧,奮斗吧!

      未來是我們的,

      祖國需要我們來打造,

      祖國必將是閃耀的,勝利的,青春的。

      看吧,我們的青春!

      他是多么的生機勃勃,

      他是我們的`動力,

      是我們成功的源泉

      我們永遠都是青春的,

      出發吧,

      勝利離我們只有一步之遙,

      大步的跨過去,

      我們就要成功了!

      看吧,我們的青春!

      年老八十又怎樣,

      擁有年輕心態,

      青春無處不在。

      那些頹廢的人們啊,

      那些年輕的人們啊,

      不要放棄,樂觀點,

      哪怕要命喪黃泉了,

      擁有樂觀的心態,

      哪里都不怕,

      什么又能夠絆倒我們呢?

      哦!我們的青春!樂觀,積極,

      才是青春的朋友啊!

      看吧,我們的青春!

    青年節的作文 篇3

      我是一個五年級的小學生,我最近看了一個調查,那就是—中國城市青年生活調查,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!你們想知道結果嗎?結果表明,有百分之七點七的在認真地學習,準備為祖國做貢獻;有百分之十點九的整天沉浸在娛樂的氛圍之中;百分之十二點一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點三的以吃喝為重,百分之三十一點三啊!占了全部人數的一小半。看了之后,我是又驚奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?

      有一句話說得好,叫“活到老,學到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時候沒有努力學習,現在不能為祖國、社會做貢獻,他們也常說道:“人老了,什么也學不了了。”對呀!時光老人給每一個人的時間都是一樣的',時間一去不復返,時間更不會等人,只有你們自己去與時間賽跑,去利用時間,去爭取時間,才會比別人更勝一籌。現在學習還來得及,趕快去學習吧!社會需要人,祖國更需要人才啊!你們應該從今天開始,不,是從這一刻開始,努力學習,好好報效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強大!快醒醒吧!只要努力,會有更美好的未來在等著你!

    青年節的作文 篇4

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。 每個人都有自己的理想,剛開始,理想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長,它也開始生根、發芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標,一種追求。其實,當理想還是雛形的時候,它是我們對未來的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經說過:“有志者,立長志;無志者,常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。 教師是一個奉獻的職業,就像詩人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞,但卻責任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業業,勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。 我對教師這個職業的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的'時候體育課下課了,我的頭發松松垮垮地不成樣子,我當時并不會扎辮子,也就沒有理會松垮的頭發。可是不一會兒,頭繩就順著頭發掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發,一手把頭繩在頭發上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我,反而認認真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業產生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖,得到前進的信心。 為了實現我的理想,我要在今后的日子里努力學習,多讀書豐富自己的知識,培養自己的管理能力,我也會多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。 果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會實現!

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