我的清明節掃墓作文

時間：2025-12-01 14:25:07 清明節我要投稿

我的清明節掃墓作文500字（精選11篇）

　　一、留守兒童的基本情況

我的清明節掃墓作文500字（精選11篇）

　　界首鎮是一個人口三萬多人的獨立鄉鎮,共有8個行政村和1個社區。近年來，隨著越來越多的農村剩余勞動力的轉移，留守兒童的人數在逐年增多。據調查，截止2014年初，全鎮留守兒童有347人(不包括父母一方外出務工的)，比2013年多出了25名。在留守兒童中，寄宿學校的有75 人,其中女生32人，男生43人，由祖輩照顧的有247 人，由親友照顧的有25人。

　　二、留守兒童面臨的突出問題

　　從調查反映的情況看，父母外出打工在一定程度上緩解了家庭經濟的壓力，為留守兒童教育成長提供了必需的物質條件，有利于于留守兒童自立自強性格的培養，但同時也使留守兒童接受義務教育面臨以下幾個不容忽視的問題：一是家庭教育嚴重缺失。由于父母長期在外務工，留守兒童與他們的祖父母或外祖父母一起生活。這些長輩平時對孩子很少溝通，過分溺愛，物質上給予多，精神上關注少，平時對孩子在成長過程中的困惑解決方法不當，存在年齡和文化的差異，想問題、解決問題的方式和方法與孩子的父母不一樣，“代溝”問題更加明顯。由于監護人不善于管理教育，致使部分留守兒童長期缺少親情和家庭教育，養成任意、放縱、隨意的性格。二是學習成績普遍不高。留守兒童學習主動性和自覺性較差，厭學、逃學等現象較為普遍，絕大多數留守兒童的上進心不強，學習上有畏難情緒，成績普遍不好。三是行為習慣普遍不良。由于父母長期在外務工，家庭教育缺失，留守兒童存在著許多不良習慣，缺乏基本的禮儀常識，自制力較弱，自立、自理能力較差，上網玩游戲等現象較為普遍，初中留守兒童中少數學生甚至染上抽煙、喝酒等不良習慣。四是性格發展很不健全。由于長期與父母分離，在性格、脾氣形成上缺少父母的影響，孩子的心理上得不到滿足，致使有些孩子內向、孤獨、膽小、嬌慣。少數留守學生受社會不良分子的影響、引誘、教唆，已有行為不良表現。另外，留守兒童正處于身心迅速發展的時期，對自身變化、人際交往等方面有強烈的傾訴、關愛和指導需求。這種情緒需求長期積累得不到正常疏導，對他們的心理健康也有較大的危害，致使一些留守兒童或變得自私任性，以自我為中心;或性格孤僻，舉動反常，形成畸形心理。

　　三、留守兒童教育問題成因分析

　　留守兒童教育問題的產生，除了其自身的因素外，還有來自家庭、學校、社會三方面的因素。一是家庭方面。由于外出務工，父母收入普遍不高，居無定所，城鎮教育費用較高，難以將子女帶在身邊;平時與子女缺少溝通，疏于管教，造成親情淡漠，孩子缺乏安全感;留守兒童大多數由年邁而沒有文化的爺爺奶奶照顧，隔代撫養大多偏于溺愛，以生活照顧為主，知識、精神上基本無法代替父母履行品德培養、輔導、督促孩子學習的義務。因此，留守兒童的家庭文化和道德教育基本處于空白。二是學校方面。側重在校時段教育管理，對留守兒童的心理關愛難以顧及，與家長的溝通難以實現，對那些“問題兒童”難以管教，個別教育在教育無效時干脆放任不管，致使學校教育和家庭教育脫節。三是社會方面。農村基礎教育相對薄弱，教育資源缺乏，教育觀念陳舊，不能有效地彌補留守兒童家庭教育關愛的不足;對一些娛樂場所不能有效管理，也使一些留守兒童沉迷其中而不能自拔。

　　四、針對農村留守兒童教育問題采取的措施及成效

　　我鎮從家庭、學校和社會三個方面入手，全力實施關愛幫扶活動：

　　一方面，依托社會家庭平臺，利用社區關系下一代活動為載體，真正把留守兒童關愛和幫助提上重要議事日程，啟動關愛留守兒童工程。強調以監護人、代理監護人和代理家長為主體，重點加強了對留守兒童日常生活和安全的管護。村、社區建立起留守兒童家庭教育服務站和家長學校共4處，加強了對留守兒童監護人有關家庭教育的指導和培訓，開展了親子教育活動，搭建了家庭與子女溝通的橋梁。聯合村、社區通過減免費用，幫助解決孩子上學問題;指導社區工作人員對困難兒童家庭進行一對一結對活動。發揮社區“五老”余熱，成立網絡巡查小分隊對有網癮、問題留守兒童跟蹤教育。組織轄區內共建單位，利用“六一”兒童節、暑假、中秋、春節等節假日上門進行慰問，送書籍、送文具，助力留守兒童健康成長。

　　另一方面，緊抓學校教育，健全關愛幫助網絡。聯合我鎮教育部門，加大留守兒童校園關愛活動。建立留守學生家長委員會和親情聯系站，梳理學生信息，制訂思想品德教育、班主任工作、談心溝通、將留守兒童在校學習生活情況及時與家長通過電話網絡溝通，建立心理輔導站，及時疏導留守兒童的負面情緒，幫助其解決實際困難，把留守兒童教育問題落到了實處。

　　近年來，界首鎮婦聯在關愛留守兒童方面做出了積極有益的探索，但“留守兒童”的健康成長，應該成為政府、學校、社會、家庭共同關心，方方面面協同配合的綜合工程。現結合界首鎮已經開展的工作，提出以下建議：

　　一、引進項目，增加本地就業崗位

　　政府應繼續強化招商引資力度，大力發展本土經濟，促進企業在本地上項目，使農民工能夠在本地找到工作。制定優惠政策，鼓勵外出務工人員回鄉創業，讓日益興起的外出務工潮流變成回鄉創業潮，從而增加就業機會，就地“消化”農村剩余勞動力，增加農民收入。這也是從根本上解決留守兒童最直接有效的方法。

　　二、呼吁家長慎重選擇

　　父母外出打工要三思而后行，孩子的前途比金錢重要。如果家庭經濟確實困難，需要父母雙雙外出務工而祖父母又沒有能力照看孩子的，父母可在親戚朋友中為孩子尋找“代理家長”。既能輔導孩子學習，又要關注孩子的行為表現，能及時對孩子進行教育。同時一定要及時了解子女的近,可利用書信或電話定期與孩子進行進行交流溝通，向老師和臨時監護人即使了解孩子學習生活等個方面的情況。

　　三、繼續發展壯大愛心媽媽隊伍

　　目前界首鎮的愛心媽媽隊伍已達到50人，但發展空間還很大，還需進一步拓展深刻內涵。要繼續吸納綜合素質高、熱心公益事業的廣大婦女加入到愛心媽媽的隊伍中。同時，對涌現過的典型人物、先進事跡進行廣泛宣傳，以典型帶動事業的發展。

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