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【實用】青春的作文600字六篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文600字6篇，歡迎大家分享。
青春的作文600字 篇1
后悔、遺憾、吹不散的苦悶將我丟入低谷…
我始終想不明白，為什么成績剛有起色的我卻在中考時龐然失措，我與夢想的距離似乎只有一分，但似乎又很遙遠…
只差一分，我就可以在我心心念念的一中就讀。三年前，我懷揣著夢想步入了初中生活。我無時無刻不在努力著，我相信我的努力會取得一份收獲，我相信我的夢想一定會實現！但上天卻給我了這樣的安排，我的夢想未能實現…
我辜負了恩師的厚望，辜負了父母的期盼，更辜負了自己三年的努力…我看著那冰冷的屏幕，中考成績已成定局！我一連幾天將自己鎖在房間里，無力地癱在床上，獨自哭泣。我不斷反思自己，為什么當時沒有認真讀題，這么簡單的題怎能失誤？我對自己很失望，甚至是絕望。
我心情平靜一些后，隨手翻了些勵志書籍，企圖尋找些心靈雞湯。而就在此時，一句富有詩意的話出現在眼前，“錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮。”這句話猶如一輪暖陽，融化了我冰冷的心，照亮了我的心房。
是啊，青春是人一生中最美的年華，一次的失敗并不能決定我的`人生！雖然中考失利，但我還要高考，我不能這么頹廢下去！我去了一所普通的高中報名，并領了預習資料。從此，我開始加倍努力，為了下一個目標而奮斗！一切煩惱都灰飛煙滅，有的只是心中的滿腔熱血和對青春、對未來的期許！
大起大落才是青春！沒有一帆風順的人生，更沒有一帆風順的青春！在我們的青春時代，總會有磕磕絆絆，總會有大起大落，有笑就會有哭，有贏就會有輸，可即使這樣，我們也要勇敢地笑著面對，只有這樣，困難才會迎刃而解。這才是青春，大起大落的青春！
青春的作文600字 篇2
青春的色彩太多了，每個人的青春都帶著各種色彩，當我們的青春在校園里有了交集之后，一場色彩的碰撞給我們的青春帶來了無數的精彩！
我身邊的同學說，他認為青春的色彩是活力四色的紅，青春的朝氣也就只有紅的才能體現出來。青春的我們身上帶著無限的希望，就像是每日里升起來的朝陽一般，是如此的火熱。每一輪朝陽里，都蓄著無限的能量，等待著在正午爆發。
我們青春的紅色帶著一股無限可能的力量，因為我們身上的那股朝氣，已經讓無數人看到了我們的明天將會帶來的希望。
我的同學說我們青春的色彩是紅色的，我并不反對。只不過我也想發表一下為自己的意見，與我的同學不一樣，我認為青春的色彩是藍色的。因為我們正在努力的繪畫著我們美麗的藍天，青春的藍色，也就是我們夢想的藍色。
多少個日夜里，正值青春的我們都在課桌上奮筆疾書，埋頭苦干。我們書桌上堆起來的一沓沓書本，還有一張張試卷。我們在知識的海洋中遨游，我們也在那些晦澀難懂的難題泥潭里掙扎，我們每天都在揮灑著汗水。我們青春里的.大部分沖勁，都放在了我們的學習之上。因為我們期望著，自己能夠取得一個好的成績，能夠如愿以償的進入到我們的心愿的學校，能夠讓自己變得更好！
青春的藍色，那是我們對自己前路的堅定，是我們對自己夢想的追逐。在我的青春里，我還在我夢想的藍天之上，不斷的繪畫著我對未來的期待。每個人都會有青春，但是青春也并不長，甚至可以說是稍縱即逝。等到我們走過人生的青春之后，希望我們都能夠抓住我們的夢想，在我們的夢想之路上走得更遠！
青春的作文600字 篇3
有人說一年之計在于春，一生之最在于少，是的，青春時期是人生最精彩、最難忘的時期。00后的青春與眾不同，充滿朝氣。
因為我們擁有青春，所以我們有自己的故事。這個時代屬于我們，這個藍天因為我們而變得更藍、更廣闊。因為我們有屬于我們的個性。
因為我們是00后，所以活得更加勇敢。看著一個個身影，在第一次學自行車摔倒時，在成績下落的.陰影中，在各種失敗面前，在各種挫折面前，仍不被嚇倒，仍不退縮，仍堅守自己的信念勇敢向前爬的不正是我們00后嗎？
因為我們是00后，所以活得更加精彩。看，在操場上那英姿抖擻的不正是我們00后嗎？看，在朋友遇到困難挺身而出的不正是我們00后的作為嗎？
因為我們是00后，所以活得自信。看，在那些演唱比賽、演講比賽的大場合中仍毫不懼色的人兒不正是我們00后嗎？
因為我們是00后，所以活得更驕傲。為生活在和平的時代，為生活在高新信息技術的時代，為生活在自由的環境而感到無比驕傲。
因為我們是00后，所以活得更加幸福。因為我比前人擁有更多父母的愛，更多來自社會的關注，朋友的關心，所以活得更加幸福。
00后不是一個貶義詞。我們并不一定是任性驕縱的。我們也懂生活，也懂父母，也懂社會。因為我們也是天真，純潔的。
因為我們是00后，所以充滿朝氣、充滿活力。所以我們可以放聲高歌。盡管唱得不那么好，但自己懂得欣賞。想唱就唱，唱得響亮，歌唱我們的人生，歌唱我們00后的青春。
00后的青春，放飛理想的青春；00后的青春，因為我而倍加活力；00后，因為我們而更精彩。00后讓我們創出一片新天地。
青春的作文600字 篇4
我們曾感嘆著流星墜落時的美麗，我們曾感受著青春帶來的歡聲笑語，我們曾體會著那暴風雨后的彩虹天堂，我們曾撿起無數等待后傷心的零碎淚滴。忽然間很感謝青春，它曾讓我們瀟灑，讓我們感動。
青春時的某個片段，讓我記憶尤新，青春里的某個瞬間，讓我不之所措，有時候也在懷疑這是否真的發生過，是不是夢一場，但是它是真的存在過，像眼淚滑過眼角，那樣真實，那樣小心翼翼。此時此刻，我懵懂了，像被花兒親吻后羞澀的臉，只剩下那么一點純真。我無數次的問自己，你在乎葉子落下時的不經意的留下的眼淚么，你感受到了它的真正味道了么，也許我自己是找不到明確的答案。
天依然是放晴的'，經過了黑夜的吞噬，依然要給大地帶來新的光明，而此時我的心卻是陰暗的，像被烏云遮住了一角，我看不到自己心靈最深處的秘密，也許秘密永遠都是一個迷，這個迷也是一個不能說的秘密。
青春里到處洋溢著陽光的清新，也彌漫了醉酒的味道。我們一起說一起笑一起哭，像風兒般瀟灑，管它昨宵還是今朝，只管此時此刻的美好。
我的手心還殘留著一點回憶的余溫，不知道真正的溫暖來自何方，也許是那濃濃的夏日，也許是那層層的堡壘，也或許只是一個衣角，總之讓我們沉醉。
或許一個小丑的世界只是一個滑稽的故事，但是它至少給人們帶來了歡樂，那么它就有了它存在的意義。我們的人生旅途不管哪個港口，都希望能有小丑帶來的快樂，即使是一個小小的快樂，也是幸福的街角。
青春我們的青春，它充滿著我們對它的熱情，我們的幻想，我們的期待。希望每個人的青春都留有難忘的記憶，希望每個人的青春都像葉子般都能有用明媚的春天。當生命走到盡頭的時候，我們還可以感嘆，感嘆我們的人生的完美，感嘆我們青春的永恒。
讓我們“生如夏花般美麗，死如秋葉般寧靜”。當我們走到生命的盡頭的時候，我們還可以微笑的說一句，hi，人間--很高興來過。
青春的作文600字 篇5
遇到挫折，遇到困難，我們要有戰勝困難的勇氣，不要在樹下徘徊，不要在雨中沉思，不要在黑暗中落淚，抬起頭，向前看，不要回頭因為困難過后總會遇到那么絢爛，那么耀眼的彩虹。
晨光熹微，雄雞啼鳴，我就起來向朋友家走去。因為早就約好了要一起去游玩，漆黑的天空、泥濘崎嶇的小路，依然阻擋不了我前進的步伐。
忽然，天上轟隆隆地打起了雷，接著豆大的雨點砸了下來，我看到路邊有一個亭子，飛快地跑了進去，靜靜地坐在那里等待著雨的停息。
焦急無聊的徘徊，突然，一片金黃映入眼簾，抬頭凝望，前面的一片花海令我感到震驚：花海里的花被傾盆大雨拍打著身子，但是每一朵花都堅強的抵擋住雨的一次又一次攻擊，有的花垂死掙扎，頑強抵抗就是不被雨的`攻擊所打倒，縱使狂風暴雨猛烈拍打，他們也仰著倔強的臉龐，不曾屈服。慢慢地，一道美麗的彩虹出現在花海的上空，漂亮極了。
這時我忽然想起了一句話，不經歷風雨怎么能見彩虹，花的品質感動了我，我忽然想到了我怎么不能像花一樣堅強、勇敢地去戰勝困難呢？
這時，我又細看這片花海像是農民伯伯把油漆灑在了大地上，又像是一張黃色的地毯鋪滿了大地，不一會兒，一群群蜜蜂飛了過來，在花海上面嬉戲，就像一個個沒心沒肺的孩子。看著花，我想起了自己，我怎能被一道小小的數學題所打敗呢？
看著眼前的花，我明白了：人的一生和那些花兒一樣，不可能是一帆風順的，遇到困難、遇到挫折都是在所難免的，我要勇敢面對，歷經風雨才能變得更加強大。
想起我還沒有完成的難題，我不由得加快了回家的腳步。
青春的作文600字 篇6
1. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
2. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
3. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
4. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
6. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
7. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的`恰似一幅生動傳情的寫生畫。
8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
9. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
10. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
11. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
12. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
13. 內容 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
14. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
15. 詳略安排不當，主次不夠分明。
16. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
17. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
18. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
19. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
20. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
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