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  1. 這就是青春九年級作文600字

    時間:2025-09-06 21:09:45 秀雯 青春 我要投稿

    這就是青春九年級作文600字(通用25篇)

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的保護環境從我做起主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    這就是青春九年級作文600字(通用25篇)

    保護環境從我做起主題演講稿1

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

      親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

      我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的'宿舍里進入夢鄉。

      可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!

      我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為~~一份子的責任?

      ~~中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

      同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

      讓我們承諾——愛我~~校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓~~中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    保護環境從我做起主題演講稿2

    老師們、同學們:

      大家上午好,我今天在國旗下講話的題目是《保護環境,珍愛家園》。

      6月5日是一年一次的世界環境日,地球是我們大家共同的家園,保護環境,珍愛家園,對我們每個人來講都是很重要的。現在,地球環境指數越來越低,其中排放的廢氣就占了50%。

      同學們,由于我們過多的使用空調、洗衣機、汽車和洗潔精,這些東西制造出了大量的有害物質,其中一個氟利昂分子,就能破壞保護我們的十萬個臭氧分子,因此,臭氧洞越來越多,越來越大,這將嚴重威脅我們生存的環境啊,因此,我們應該從現在開始,從點點滴滴做起,保護我們的.家園。

      我曾在書上看到過86歲的老爺爺元龍祥的故事,他對小廣告深惡痛絕,說:“我要保護環境!”,就這一句話,他開始了鏟除小廣告的行動。3年中,他鏟壞了四把小鏟子,有時,貼小廣告的人對他破口大罵,甚至向他動手,他都不怕,從沒動搖他環保的決心,令人敬佩和學習。

      一點點小事,積少成多。保護環境,要從我們身邊做起。記得有一天,我和媽媽在公園玩,突然看到一位叔叔把手中沒有熄滅的煙頭,隨手扔在路邊。我連忙跑過去,把煙頭撿了起來,丟進了不遠處的垃圾筒。那位叔叔看見了把頭轉了過去,我大聲對他說:“叔叔,您好,請不要隨便扔啊,要保護環境。”叔叔不好意思地笑了笑,我想,叔叔以后肯定不會再亂扔東西了,想到這,我的心情好多了。

      同學們,我們要用自己的實際行動,保護我們的家園。比如,不亂扔垃圾,夏天把空調調高一度,外出最好搭乘公共交通工具,愛護樹木、愛護動物、節約用水等等,這些都是我們力所能及的小事情,這些也都是保護環境的好辦法。大家只要在生活中用心去做,珍愛地球上每一份自然資源,讓湖水永遠那么清澈,讓花兒依舊開得燦爛,一個美麗的家園將永遠呈現在我們的眼前。

      環保吧,地球只有一個,不要等失去它才醒悟過來呀。

      珍惜吧,地球屬于我們,屬于每一個人。

      努力吧,從我開始,從你開始,從大家開始,保護環境,共同努力創造一個美好的家園。謝謝大家!

    保護環境從我做起主題演講稿3

    老師們,同學們:

      早上好!今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

      同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

      我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的.小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

      同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

    保護環境從我做起主題演講稿4

    親愛的老師,親愛的同學:

      大家好!今天我演講的題目是《請愛護環境》。

      世界上只有一個地球,一個適合人類居住的環境。如果我們不保護她,不愛惜她。那么我們以后從哪里去找一個比地球還好的.居住環境呢?不知大家是否注意過大街上,道路旁,小河邊,總有一些不文明的人們隨手丟下的一些紙張,包裝袋、飲料瓶等等,這樣到處都有垃圾,到處都是不文明的行為,我們的地球能干凈嗎?如果沒有人愿意保護環境,地球能恢復往日的美貌嗎?小河上的垃圾不被打掃,地球的長發依然飄揚嗎?……因為我們的一絲隨便,因為我們的一點忽視,地球便不再美麗,地球暗然無光。

      當你點了外賣時,你有沒有發現,外賣里總有一次性筷子和幾張餐巾紙呢?你是否沒有用就扔了呢?同學們,你們知道這些紙巾筷子是用什么做的嗎?對,樹木。從樹木到紙巾,筷子需要許多程序的,這之間要耗費大量的資源,所以,我建議大家少用或不用紙巾和一次性筷子。

      不知以上說的幾點,大家是否有過,如果有,請盡量改掉,如果沒有希望你繼續保持。

      為了讓大家更好地保護環境,我提出以下幾點建議:

      一、不隨手亂扔垃圾,如果有垃圾桶,丟到垃圾桶里;如果沒有;請帶在身上;

      二、少用一次性筷子,少用紙巾,多用手帕等環保用品;

      三、少用方便袋多用布袋子,可循環利用,減少環境污染;

      四、見到垃圾主動拾起;

      五、見到有人隨地丟垃圾的不文明行為,請主動勸阻。

      保護環境從點滴做起,從小事做起,從你做起,從你我做起。

      我的演講結束,謝謝大家!

    保護環境從我做起主題演講稿5

    親愛的同學們:

      大家好!

      今天我講的主題是,環境。大家可別嫌棄,雖然這是個老生常談的話題,但是既然老是被人提起,那么它就一定有被提起的意義,還請同學們好好的聽完我的這份“保護環境·從我做起”。

      說道環境,大家一定都想說,這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了,小到從不亂丟垃圾,大到周邊的社區環境。我們現在能影響的也不過就是那么多,大家也都早就聽的厭煩。但是聽歸聽,知道歸知道,可是,大家都做到了嗎?

      據我在這次演講前在學校內以及學校門前的觀察,我們的學校依然衛生程度依然不能說的上是符合文明二字。許多同學在下課之后,都會想去樓下的小賣部去買個零食。“吃”,是我們作為人的頭等大事之一,我并沒權利也不想阻止,但是作為學生,除了學習以外,學會做一個文明的人也是我們的一項大事!每每在下課之后,小賣部熱狗的竹簽就會被丟的到處都是,垃圾的包裝更是顯眼。這些都還是算好的,有些同學更是將垃圾袋塞在一些小縫隙,難以清理的地方!這就是我們的環保嗎?這就是我們的文明嗎?所以,這次我的演講并不是主要為了講“保護環境”這件事,而是后面的——“從我做起”!

      一切的好規則,好美德,要是不能實施就是空話,就是毫無意義的耳邊風!我們早已聽慣了環保的話題嗎?但是我們很多的同學都是只是讓這些知識從耳邊一繞,更本沒有將這些重要的事情放在心上!

      我也調查過,那些丟垃圾的同學都是怎么想的呢?“垃圾桶已經過了、無所謂吧、反正會有人來打掃的……”這些,就是我們的自稱為文明學生的思想嗎?我知道這樣的學生始終是少數。但是僅僅是少數都已經讓我們的.校園變成了這樣!別人會來打掃,可是你們可知道,隨風飄揚的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的,那隨地亂丟的小竹簽在縫隙中有該如何是好?

      也許只有他們自己親自體會一下勞動者的辛苦,他們才會知道這樣是錯誤的!但是,想讓他們都能改變是很難的!我只能在這里呼吁,呼吁同學們,不管他人如何,先從我們做起,先從“我”做起!只要我們每個人做好了自己的道德標準,那那些亂丟垃圾的人在這干凈的校園里也是無所遁形的,同學們,讓我們行動起來吧!

      我的演講到此結束,感謝大家的傾聽。

    保護環境從我做起主題演講稿6

      大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,從我做起。

      綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。

      優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

      偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的`血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。

      太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優質居住環境的期許!

      窗可透光,窗可通風,窗可映影常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。

      都市里,小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西,但還需要一些點綴,環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設置一些健身器械,這樣既打破了環境的寂寞,又增加了風景的內容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。

      綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。

      創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

    保護環境從我做起主題演講稿7

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家好!

      我們小學這周校園活動的主題是愛護校園環境,打造最美小學。在周一這個全校師生聚齊操場的特別日子里,我為我們小學這周的校園活動帶來了我今天的演講,我為你們帶來的演講主題是——愛護環境。

      我們在很多時候都可以感受到環境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來越多的垃圾?你是否有聽到從外面傳來的越來越嘈雜的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來的陣陣惡臭?我相信我們在學校和在學校外面時都有過這樣不讓人愉快的經歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的'體驗嗎?我給出的答案就是很多人都沒有愛護自己生活的環境,對待環境沒有做到像愛護我們自己喜愛的玩具、書籍、零食一樣。環境惡化表現出來的讓人心疼的情況還遠遠不止這些,還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現象,又是我們每個做出對環境保護的小措施,我們也會迎來在這個上面巨大的改變。那么我們如何去愛護我們美麗環境、保護我們的綠色環境呢?

      保護、愛護環境,從保護、愛護我們的校園環境做起。這是我們學會愛護環境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設的主題,我們學校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等,它們都是構成我們小學美麗景色的重要成員,所以愛護我們校園的環境就是愛護我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護我們校園環境的具體做法。聽到這里,你就會知道我們怎樣去愛護我們的校園環境了吧?你肯定也知道我們學校這周校園活動的用意了吧?各位同學們讓我一起協力在這周完成我們學校的“愛護校園環境,打造最美小學”的校園活動內容吧!也讓我們共同讓我們學校的環境變得更加美好吧!

      保護、愛護環境,我們也要保護好我們校園外的環境。校園外的環境也是離不開我們的保護的,就像公園的環境雖然美麗,但是如果我們去公園是不去愛護保護公園環境,那么公園的美好景色就會消失不見、也像在我們家所在的小區不注重小區環境的保護愛護,那么我們家所在的環境就會變得不適合我們居住。所以愛護環境也是愛護我們自己、保護環境也同樣保護我們自己,我們需要一個美好的環境來開展我們每天的活動,一個優美干凈的環境也會帶給我們一整天的愉快心情。

      希望我今天關于環境的演講,能夠激起大家對環境的保護的意識。

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