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  1. 勤奮好學作文[范例6篇]

    時間:2026-04-18 03:29:01 勤奮

    勤奮好學作文[范例6篇]

      在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮好學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    勤奮好學作文 篇1

      我的老媽非常勤奮,你別看她已經30多歲了,可是她的學習卻是非常的認真哦!

      記得去年媽媽要考中級職稱,她清早坐2個小時的車到新街口去學習一天后又坐2個小時的車回家,即使是非常的疲憊,她晚上還要在電腦邊找資料,復習鞏固白天的所學的課程。聽媽媽說,到最后考試的時候是從1200道題中選出100道來。我聽了后直咂舌,好像比老爸學駕駛時的700道選100道還難啊!到了考試的那天,我非要和媽媽一起去,再說媽媽也不放心我一個人在家就把我帶去了。到了那里我才知道,考試居然和我們小學生一樣是閉卷的,不可以帶任何資料,否則就當做作弊處理。我在外面默默祈禱老媽能夠順利的考過關!給老媽上課的老師看我緊張的樣子笑著說:“你媽媽很厲害的!上課最認真了,她要是不過估計里面沒有幾個人可以過了!”我聽他這個話,心里輕松了一點,拿起旁邊的報紙邊看邊等媽媽出來。等了一個多小時候,我老媽第一個就交卷出來了。我問:“老媽感覺怎么樣”?老媽說:“挺好的!”我說:“老媽,你不是教育我說考試不能第一個交卷嗎?要好好檢查啊!”老媽說:“還不是不放心你在外面嗎?我寫完了就交卷了,估計100分是沒有了。”我伸伸舌頭,原來老媽有點怪我哦!心想還是趕緊的轉移話題吧!于是我問道:“那剛才有沒有人想要抄你的啊!”老媽說:“當然有啊,不過我說不能作弊后就交卷走人了。”過了一段時間,老媽的成績出來了,果然是90幾分!真要為媽媽豎起一根“大拇哥”呀!

      到了這個月,老媽又要去為她的文憑參加自考了。每天下班后,老媽都坐在電腦前,把白天看書時發現的難題百度出來后做認真的記錄!(我老媽上班很輕松,任務就是做做活動看看書。她說看小說不如看有用的書,所以上班時總是把學習的書帶去看。)等到把一本書看完后,她就把整理好的資料叫老爸打印出來,方便帶到考場去。我很奇怪,怎么考試還可以帶資料去呢?老媽說:“因為成人自考有些課程是開卷考試的。”我說:“那還不簡單嗎,抄抄就是了,還看什么書啊!”老媽說:“你要是不看書,怎么知道到哪里找答案呢?短短的一個多小時要做好幾張卷子呢,不熟悉的話,根本就來不及的。”我聽了后就點點頭,明白了。就這樣天天的努力下,老媽到現在為止的9門課全部優秀過關。聽說:“她同學有幾個90后還有幾門沒考及格呢!”我知道這可不是什么所謂的“姜還是老的辣”!完全是她勤奮學習的結果。

      你們看,我有一個勤奮學習的好媽媽吧!有時候想到自己學習不夠積極主動、馬虎又不認真,真是覺得慚愧啊!我要向媽媽學習,改掉自己的壞毛病,做一個老師都喜歡的好學生!

    勤奮好學作文 篇2

      我在小學時是一個陽光明媚的孩子。

      在小學,每次考試前一天,我都會盡最大努力復習我想學的東西,這樣我每次考試都會取得好成績。就這樣,我就這樣結束了我6年的小學考試生涯。這種方法讓我想到在高中考試的前一天,我努力復習,也能得到一個非常理想的結果。然而,我錯了。每次考試前我都努力復習,但是每次考試的結果都不太令人滿意,所以我在網上查了一下資料,說中學的知識不可能一天兩天就復習完,需要每天積累。因此,從現在開始,我將重新建立我的學習方法:

      1、每天上課認真聽講,認真記錄每堂課的重要筆記,記住所學的知識點,俗話說:好頭腦勝過壞筆。只有把我們學到的東西記在筆記本上,我們才能不忘記,并且更好地復習我們學到的東西。

      2.每天復習你的筆記,想想你學到了什么,這就是所謂的“不加思考的學習是無用的。只有通過回顧和思考所學到的知識點,我們才能知道哪些知識點我們不能理解,哪些知識點我們不理解。我們可以問我們的同學和老師明天什么時候去學校。

      3、認真完成老師布置的作業,獨立完成作業,不要抄襲別人的作業,完成作業后,應認真檢查,檢查答案后你認為正確,發現錯誤及時糾正,認真看答案分析。

      4、每天仔細預習第二天要說的內容,了解重點內容,找出知識點,第二天會更好更有效率的聽老師講課。

      5.每天多讀書,多讀書,堅持不懈。通過更頻繁地閱讀和廣泛地閱讀,只有積累了知識,一個人才能開闊眼界,變得靈活。所謂的“閱讀打破了所有的書,寫作就像魔術一樣。這就是原因。知識是廣闊的,發展和變化是無窮的,珍惜時間,努力學習,才能有所作為。

      勤奮學習體現在學習過程的每一個環節。例如,在課堂上做筆記,課后復習,做獨立作業,課前預習等等。都是勤奮學習的要求。只有這樣,一個人才能勤奮好學。

    勤奮好學作文 篇3

      我有一個使我自豪的“文舅舅”。他一米七八的身材,濃濃的眉毛下長著一雙不知閱讀過多少書籍的眼睛,蔥頭似的鼻子,厚厚的嘴唇,顯得很慷慨大方。我舅舅是屬于“休閑派”的,平時穿著也很隨便,喜歡穿T恤配牛仔褲。最與眾不同的是他擁有著一個裝滿知識的大腦。

      我舅舅是上海財經大學畢業的,但畢業后,他還要考律師,律師當然要背熟所有法律條文,上庭的時候好靈庭的時候好靈活運用嘛。所以,我舅舅書架上放著的都是法律書。

      有一次,吃完晚飯,舅舅正在書桌前背法律條文,我便問舅舅:“舅舅,這么多條法律,你是怎么背的呀?”他把書底朝天地放著,笑了笑,說:“你們老師有沒有跟你說過,背書要靠技巧,不能死記硬背呀?大多數人都說法律很無聊,可是如果你掌握了技巧,就覺得法律世界是很有趣的。”我正在思索著舅舅這句富含哲理性的話時,舅舅給我了個當頭棒喝,又說了一句話靠我:“我還能記很多東西哩!你想啊,我現在大學畢業了,但我的大腦只用了萬分之一,何況像你們小學生呢,記憶力該比我好多少倍呀?!”

      舅舅不但背書有一手,其他方面也非常優秀,像電腦、英語、作文等,那是毫不遜色。

      我為有這樣一個勤奮好學的舅舅而感到自豪!

    勤奮好學作文 篇4

      人的天賦,就象火花,既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有勤奮努力,此外,別無他途。

      孫敬,漢朝信都人,自幼勤奮好學,讀書常常通宵達旦,鄰居們都稱他“閉戶先生”。夜間學習,為了防止打瞌睡,他就用一根繩子,一頭拴在房梁上,一頭系住發髻,每當打盹時,繩子就會拽痛自己,這樣,就可以繼續挑燈夜讀了。這就是頭懸梁的故事。

      蘇秦,戰國時期著名的政治家,年輕時,家人總瞧不起他,覺得他沒出息。可是蘇秦并不甘心,決定發奮讀書。每當學習到深夜,睡意襲來時,他就用錐子在大腿上刺一下,繼續讀書。這就是錐刺骨的故事。

      孫康,晉代人。家境貧寒,沒錢買油燈,為了學習,他就到雪地上,借著雪的反光來讀書。冷得受不了時,就起身跑一跑。手凍麻了,再搓一搓手。經過多年的不懈努力,他終于成了一個飽學之士。

      車胤,晉代人。晚上點不起油燈,無法學習,他就捉來許多螢火蟲,裝在白絲娟里,借著微弱的光亮來刻苦讀書,最后終于學有所成。

      頭懸梁、錐刺骨、囊螢、映雪,這四個勤奮好學的故事,流傳千古,激勵了許多有理想,有志氣的人。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”,就讓岳飛的這句名言,成為我們的座右銘,讓它永遠鞭策著我們努力奮斗吧!

    勤奮好學作文 篇5

      小時候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學5年級了。

      記得三年級,我和姐姐去他家,看見墻上都是獎狀,我便問表哥:“表哥,你為什么有那么多的獎狀,為什么我沒有?”

      “因為我勤奮學習呀!”表哥說道。“你會每天去復習嗎?”

      “那你怎樣勤奮學習呀?”

      “那你學過《15.說勤奮》這一課?”

      我無奈地說道:“沒學過。”

      “我告訴你,里面有兩位名人(司馬光和童第周),司馬光是天資聰明的,每當老師講完課,哥哥弟弟才讀了一會兒書就去玩了,可他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止;童第周是17歲才進中學的,第一學期末,童第周考得很差,但是他毫不氣餒,急起直追,經過半年的努力,成績終于在班上名列前茅。

      每天天剛亮,我就在家中讀書,晚上我就復習一下當天的內容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。”

      我似懂非懂地點了點頭。

      我下定決心要勤奮。

      你們看這就是我的表哥。

    勤奮好學作文 篇6

      我心中最佩服的人是我們的班長,他平時做事從不馬虎應付,而且非常勤奮好學。

      比如,下課了,其他人都到操場上玩,只有他一個人在教室里靜靜地學習;即使生病了,他也堅持上學,所以每次考試他總是名列全班第一,老師也夸他學習刻苦。他的長相一般,頭發很濃密,眼睛里卻總是充滿了自信的眼光;耳朵很大,被別人稱為“豬八戒”,可是他一點兒也不在意。

      有一次,學校組織春游。我在背包里塞了一大把火柴、木頭、火腿腸以及一小桶油。我看到班長的背包也裝得鼓鼓的,一位他一定也裝滿了食物吧。

      中午,我們一行人開始用餐。我興高采烈地拿出工具開始生火烤火腿,其他人也各自拿出自己的點心,大吃起來。這時候,我看見班長正靠著一棵大樹……我驚訝極了:

      “媽呀,你中午……?”

      “怎么了?”

      “你要吃書呀?”我情不自禁地大聲喊叫。班長書包里裝的全是書本,只有一個是饅頭!他正一邊看書一邊啃著饅頭充饑呢!瞧他神情飛揚的樣子,不知是吃得香,還是讀書入神啊……我深受感動,忙烤了一串香白菜、一只火腿遞給他。他說:“謝謝你。”然后又繼續沉浸在書海里去了。真是個書迷啊!我感嘆道。

      從此以后,學校的師生都知道有這樣一位勤奮好學的同學,并把他當成學生的楷模,號召其他同學向他學習。

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