(薦)騎馬的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的騎馬的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
騎馬的作文1
“哐啷哐啷……”坐在馬背上，美麗的風景盡收眼底，這多么有意思呀!
大年初三，我們游洛帶古鎮，登金龍長城。剛上去時，體力充沛，沖勁兒十足，一氣就爬幾十米遠。走到半途就打退堂鼓了，“化力氣為漿糊”我扭著媽媽租了匹馬。
看著那龐然大物，溫馴的磨動它的松軟的大口喝整齊的大牙，在吃地上綠油油的青草，一邊吃一邊甩動著它那細而長的尾巴，我覺得它有說不盡的嫵媚。它是一匹“白馬王子”，在它臀部前端，明顯的刻著25的數字。這馬很高大，爸爸托著我廢了好大的力氣才上去。
馴馬員牽著馬一刻不回頭的走，馬一顛一簸，我的`屁股也跟著一顛一簸。我的手牢牢地握著韁繩，身體左歪歪，右斜斜，比“國色天香”的“瘋狂迪斯科”還好玩。馬搖了搖頭，時不時發出極其孩子氣的聲音。我“嘿嘿”地笑著，它慢慢的轉過頭來望了望我，表示同樂。
我輕輕地摸著它柔軟的背，潔白亮麗的毛跟洗了護發液似的一樣柔順。
馬又“哐啷哐啷……”繼續前進，在后邊，隱隱約約聽見“駕!”的聲音，我回頭一看——爸爸!他騎著馬兒在奔跑，臉上露出一絲喜悅。我迫不及待地對馴馬員說：“叔叔，讓我也跑跑吧。”叔叔呲著黃牙，笑呵呵的對我說：“好嘞!”我高興得差點沒從馬背上跳起來，心里像吃了蜜糖一樣，甜的不得了。馴馬員開始小跑，他跑兩步，馬兒只需跑一步。馬的流海飛了起來，耳朵不時動一動，顯得可愛極了。
我學著電視里的人物一樣，把韁繩一起一落，更有一種策馬奔騰的味道。我嘴里哼著“白龍馬”的主打歌，頭發激動地跳起來，微風輕輕地撫摸著我的臉蛋，舒服極了!
我和他漸漸熟識了，我相信，它必每日地懷念我!騎馬，多么有意思呀!
騎馬的作文2
昨天，我去騎馬了。騎馬非常好玩。我們剛到馬場，就看見了一個很像公寓的房子。我們走了進去，發現大廳的架子上擺著很多騎馬的裝備：有馬靴、馬鞍、頭盔，還有很多賽馬獎杯。墻上掛著很多賽馬照片，還有騎手和馬的合影。我們去了馬房參觀，看見馬都在睡覺，而且都穿著大皮衣，只有那些被人騎的馬沒穿。
我看了這些，迫不及待想騎馬了。可是馬場里已經有五六個人在騎馬了。一位教練告訴我們，只有五匹馬可以讓顧客騎，其他的馬是專門比賽用的，不可以讓顧客騎。現在，有一匹馬受傷了，只有四匹馬可以用。三匹馬已經有人在騎了。只有一匹馬可以讓我們騎。聽到這個消息，我們也覺得沒什么，騎一匹馬也行，大家可以輪流騎。
騎馬要開始了。我們很興奮地在樓梯上跳來跳去，。阿姨也到齊了。我們穿好馬靴，戴上頭盔。教練牽來一匹母馬，有點肥，跑不快。第一個上去的是小寶，因為小寶平時膽子大，干什么都是第一個上去。接下去是一個姐姐，然后第三個才是我，我覺得姐姐膽子比我還要小。因為輪到我騎的時候，我都是自己下馬的.，而姐姐是我爸爸抱下來的。我騎在馬上，馬一會兒快，一會慢，我的小屁股好像快要振裂了。
一個小時過去，我們換了一匹大馬。我又騎了上去，我覺得這匹馬跑起來更快一點，走的時候腳邁得很大。我感受很爽，自己好像飛起來了。我騎著馬兒轉了一圈又一圈。差不多跑了六圈，我才下來。我和小伙伴去看別人騎馬，直到媽媽過來叫我。
走之前，我牽著馬繩，跟馬兒拍了照。
騎馬的作文3
在今年暑假，爸爸媽媽終于帶我去了我那夢寐以求的呼倫貝爾大草原。乘坐了一天一夜的飛機和火車，那藍藍的天，那潔白的云，那碧綠的草，那成群的牛羊，那一派幅員遼闊、生機勃勃的景象終于展現在我的眼前，我被深深地陶醉了。
突然，一陣急促的馬蹄聲從我眼前飛馳而過。啊！看哪，原來是奔馳的駿馬，馬背上那策馬揚鞭的牧羊人簡直帥呆了！我的'心癢癢的，想象著自己也瀟灑地騎著馬兒，奔馳在遼闊的草原上。無數次這樣的情景閃現在我的腦海，沒想到來到大草原的最后一天，我終于實現了我的騎馬愿望。
起先，我被爸爸抱上馬背，我的馬也由爸爸牽著韁繩。雖然我騎在上頭，覺得特別威風，但還是不過癮。我拼命地催促爸爸趕緊放開韁繩，讓就我自己來控制馬兒。爸爸實在拗不過我，就真地放開了韁繩。我迫不及待地使勁一抽馬屁股，馬兒頓時飛奔起來，一下子就跑出去老遠。我在馬背上雖然覺得有點不適應，但那如騰云駕霧般的滋味讓我特別興奮，我禁不住大聲喊叫起來。媽媽在遠處看得目瞪口呆，并連連拍手叫好，直夸我學得快，我的心都飄到藍天上去了。馬兒輕松地跑了一圈，我卻有點累了，學著牧羊人的樣子說了聲“吁……”，馬兒果然乖乖停了下來，他似乎也覺察出了我的心思，慢慢溜達了起來，我索性閉上眼睛享受這份難得的愜意。
從馬上下來后，我意猶未盡，但由于時間有限，我只好羨慕地看看其他的馬兒。它們也都許都累了，變得很不聽話。有的停下來拼命地吃草；有的只是懶洋洋地跑幾步，就直接回到了馬廄里；有的什么都不干，使勁地點頭；還有的索性趴在地上一動不動了。我笑得眼淚都流出來了，馬兒罷工的樣子可真是千姿百態呀！
正午時分，天氣炎熱，我們只好離開了馬場，但我的心卻久久地留在了那里。
騎馬的作文4
天空中，下著傾盆大雨，我穿著黃色的雨衣在拉市海等待著“災難”的來臨，那就是——騎馬。我以前也在橫店騎過一次馬，被嚇了個半死，今天媽媽還要讓我騎，哎！“馬牽來了！”媽媽興奮地喊著。天吶，噩夢要開始了！
我費了九牛二虎之力，終于坐在了馬鞍上。然后，膽小的我，又用自創的“三十六計”，說服了馬夫，讓媽媽也坐了上來。僅僅只有八歲的短腳馬，卻承受著大約有100公斤的重量，壓力也不小啊！我從現在回想起來，還真有點對不起那匹瘦弱的小馬呀！
我們終于要上山了。由于山路太陡，所以我一個勁地抓住馬鞍，絲毫不敢松手。可是，媽媽的思想比我放松多了，她對我說道：“你看，這種地方還能長出這么大的梨樹！”我心想：都這時候了，還看什么梨樹，對于我來說“保命”才是首選吶！
過了一會兒，我的屁股與手漸漸麻木起來，痛起來了。可我一想到還有兩個多鐘頭的路程，頭皮一陣發麻。唉！我往后看了看其他人的情況，都比我輕松多了。讓我最佩服的那就是我的'妹妹了，只見她正牽著馬的繩子，高興地自己駕駛著馬呢！
正當我要在第三個景區試著牽牽韁繩時，可能因為雨天的關系，地面太濕了，馬蹄一不小心打滑了，不知當時情形的我嚇了一跳，本能地大叫了一聲“啊！”馬夫聽了，連忙把馬牽到了平地上，對我說明了一切。經過了這一次的波折，我比剛才又多了幾分警惕，即使我的屁股再痛，手再酸，那也只能忍著。就這樣一路顛顛簸簸地到了終點，才為這次噩夢畫上了一個圓滿的句點。
雖然現在想起來還是有點后怕，但這也為今年的寒假增添了不少樂趣！
騎馬的作文5
在我的童年里，有著許多自己想忘也忘不了的事，其中，我覺得最有意義的，要數我每一次騎馬了。
那是我們二年級放暑假的時候。我隨爸爸媽媽來到了新疆的巴里坤大草原。剛下車，我就被眼前的景物所迷住了。這里看上去一望無際，有人、有馬、還有蒙古包。蒙古包旁的車很多，我想：這兒一定有許多人來，一定是一個好玩的地方。
果然，我們看到了許多扣人心弦的新鮮事兒……有人在馬上耍雜、有人在套牛、有人在和七八歲的小牧童學習放牧……我還是每一次見到這么多的新鮮事，總想自己親自體驗一下。爸爸好像看出了我的心思，對我說：“兒子，我們先去吃飯，再去騎馬、學放牧，好嗎”？我高興地說：“好”。
吃過飯，我每一個跑出蒙古包，跑到馬棚前，焦急地等待著爸爸媽媽，過了一會，爸爸媽媽來了。爸爸說：“我們去騎馬吧”。我懷著激動的心情，跟著爸爸去找養馬人員。
后來，我們終于騎上馬了。起先，我還有點兒怕，心想：如果馬發狂了怎么辦？那我就會摔下來了。于是，媽媽就下了馬，叫爸爸帶路。媽媽就拉著我的韁繩，跟著爸爸走。我就在馬一學著別的會騎馬的人一樣舞弄著手。
又過了一會兒，我覺得自己有了一點兒騎馬的靈感了。我讓媽媽把韁繩放開，自己試著走一段路，如果不行，再讓媽媽的'韁繩拉上。
于是，媽媽把韁繩拿給我，我拉起韁繩，嘴里咕噥著：“駕、駕”。馬好像聽到了我的跑叫聲，走的更快了一些。眼看就要追上爸爸了，我又大叫了幾聲：“駕、駕”，馬跑得更快了。
又過了一會兒，我終于追上爸爸了，我用得意的眼神看了一眼爸爸，爸爸也不想落在后面，也加快了速度，我大叫到：“我終于會騎馬了，太好了”！爸爸說：“既然你會騎馬了，那我們就來比一比，看看誰騎得快”。我雖然有點兒怕，但還是答應了。
于是，我和爸爸來到了一個合適做起點的地方，媽媽說：“我來做裁判，我一比手勢，你們就跑，終點是那邊的大樹”。我和爸爸都答應了。
比賽開始了，媽媽一比手勢，我就喊了一聲：“駕”。馬就飛快地跑了起來。忽然，我感覺馬越來越快了，心里很是害怕，但還是繼續比賽。
又跑了一會兒，我感覺爸爸已經被我甩在了后面，但自己卻不敢往后看一眼。
終于，我到達了終點，可我無論怎么拉扯韁繩，馬都沒有停。后來，我又一邊喊“吁”，一邊拉扯韁繩，馬才停下來。我忽然覺得騎馬很恐怖，可能還會鬧出人命。于是，我下了馬，對爸爸說：“我不想再騎馬了，因為騎馬太危險了”。可爸爸不像以前那樣而帶笑容地給我解答問題，而是嚴肅地對我說：“那是因為你的技術太差了，你沒有經驗，才會弄成這樣。要是一個馬術好的人，就人會像你那樣了”。聽了爸爸的話，我覺得很有道理。是啊，如果我的馬術好一點兒，就不會像這樣了。
通過這次騎馬的親身體驗，我知道了：一個嘴里咕噥著：“駕、駕”。馬好像聽到了我的跑叫聲，走的更快了一些。眼看就要追上爸爸了，我又大叫了幾聲：“駕、駕”，馬跑得更快了。
又過了一會兒，我終于追上爸爸了，我用得意的眼神看了一眼爸爸，爸爸也不想落在后面，也加快了速度，我大叫到：“我終于會騎馬了，太好了”！爸爸說：“既然你會騎馬了，那我們就來比一比，看看誰騎得快”。我雖然有點兒怕，但還是答應了。
于是，我和爸爸來到了一個合適做起點的地方，媽媽說：“我來做裁判，我一比手勢，你們就跑，終點是那邊的大樹”。我和爸爸都答應了。
比賽開始了，媽媽一比手勢，我就喊了一聲：“駕”。馬就飛快地跑了起來。忽然，我感覺馬越來越快了，心里很是害怕，但還是繼續比賽。
又跑了一會兒，我感覺爸爸已經被我甩在了后面，但自己卻不敢往后看一眼。
終于，我到達了終點，可我無論怎么拉扯韁繩，馬都沒有停。后來，我又一邊喊“吁”，一邊拉扯韁繩，馬才停下來。我忽然覺得騎馬很恐怖，可能還會鬧出人命。于是，我下了馬，對爸爸說：“我不想再騎馬了，因為騎馬太危險了”。可爸爸不像以前那樣而帶笑容地給我解答問題，而是嚴肅地對我說：“那是因為你的技術太差了，你沒有經驗，才會弄成這樣。要是一個馬術好的人，就人會像你那樣了”。聽了爸爸的話，我覺得很有道理。是啊，如果我的馬術好一點兒，就不會像這樣了。
通過這次騎馬的親身體驗，我知道了：一個人，不能只要有一點兒本領，就覺得自己非常了不起，不能自以為是，不然，最后吃虧的還是自己，就像一句名言：虛心萬事能成，自滿十事九空。
騎馬的作文6
那是陽光明媚的一天，我們去了壩上大草原。
明亮的陽光被云朵遮住了，一時陰一時晴，變化無常。遼闊的大草原，一望無際，遠山上青青的草，漫山遍野，在微風中不停地搖擺，像流動的水一樣，泛著點點銀光，在陽光下格外的美麗。
在這美麗的大草原上，我最喜歡的事——騎馬。
這還是我第一次騎馬，一匹棗紅色的馬。站在馬的旁邊，心里緊張的我，卻不知道該怎么辦。牽馬的阿姨耐心地教我如何上馬。我把腳伸進馬鐙，另一只腳用力一蹬，可誰想力氣不夠，差一點摔倒。我有點委屈地站在地上，眼淚差點兒急出來。終于，在父母的攙扶下，我跨上了馬背。不習慣在馬上的我，緊緊地拉著韁繩，生怕自己摔下來。
阿姨牽著馬開始出發。馬走得很慢，可我卻覺得很快，大約半個多小時以后，馬兒開始小跑。我騎在馬背上，隨著馬的節奏，我的'身體一起一伏，似乎要掉下來似的，感到整個草原都在跑。我的心在胸膛里咚咚直跳，不停地“顫抖”，既盼望馬兒停下來，又希望再跑快一些。
這時，我忽然想起還沒有照相。爸爸媽媽帶著相機，氣喘吁吁地追上來。我對著照相機，擺著自認為最美的姿勢，背靠草原，面向群山，不停地拍照。在我拍照時，誰想到馬的性子非常老實，它看著照相機，如同一個好奇心很強的孩子，一動不動，全然不當我們的存在。
拍完照了，我再一次按照阿姨教給我的方法，左腳認鐙，兩手扳住馬銨，一下子就躍上了馬背。馬兒輕快地跑起來，清脆的馬鈴聲在遼闊的大草原上隨風飄蕩。我感覺就像一名勇敢的騎射手，統領著千軍萬馬，向前飛奔。群山落在了我的后面，腳下騰起一片煙塵。
在回來的路上，我的心依然激動不已，好似快要飛了一樣，不知怎樣形容。看到終點快要到了，我本能地喊了一聲：“吁！”馬兒乖巧地停下來，仿佛我們就是好朋友一般。
回到家后，我見人就把這件事仔仔細細前前后后地說一遍，來一起分享我的快樂。再到后來，大家都被我說煩了。呵呵，可是我開心啊，哪里還管那么多。
這我第一次騎馬。到現在，我還時常想起那匹曾經騎過的棗紅馬。它給了我歡樂，也給了我緊張，還讓我回味無窮。
騎馬的作文7
暑假的一天，我和爸爸媽媽經過長途跋涉，來到了我向往已久的呼倫貝爾大草原，開始了我們六天的草原深度之旅。
行程的第一天，就迎來了我最喜歡的騎馬活動。開始我一直很緊張，害怕騎馬時馬兒耍性子，把我從馬背上摔下來。我和隊友來到馴馬場，看到馴馬場的騎馬活動規則，把我之前的顧慮全部打消了，因為這里的騎馬活動有嚴格的流程，有專人進行培訓，馴馬師還告訴我們這里的馬匹都是經過嚴格訓練的，性情比較溫順。
在訓練場地，馴馬師耐心地給我們講解騎馬的'基本動作和要領，他告訴我們馬嘴里咬著的一根繩子是用來控制方向的，往左拉表示方向往左轉，往右拉就表示方向往右轉，兩根繩子一起拉就表示讓它停下來，另外還有一根繩子是作為馬鞭使用的，用馬鞭抽馬屁股，馬兒就會飛快地跑起來。馴馬師還給我們講了上馬和下馬的動作要領，了解了這些騎馬的基本知識后，我就開始練習騎馬了，馴馬師給我牽來了一匹比我的個頭高一截的白色馬，我給它取了個響亮的名字叫“白馬王子”，我按照馴馬師講解的動作要求，先用雙手抓緊馬鞍上的環，然后左腳踩上馬蹬，右腳順勢用力蹬地，這樣，整個人就已經牢牢地坐在馬背上了。
開始，我還是有些膽怯，讓媽媽牽著馬走了一段，慢慢地，我對馬兒的脾氣性格熟悉了，就學著自己控制馬兒，繞著訓練場遛了幾圈，我覺得不過癮，于是，就朝馬的屁股掄起了馬鞭，這時，馬兒立即飛奔起來，我感覺既激動又有些害怕，因為我終于體會到了在草原上馳騁的快樂，但是坐在馬背上顛簸得厲害，我真怕一不小心掉下來。但是興奮逐漸戰勝了膽怯，我一直堅持到了終點。
第二天，我和隊友們一起向草原深處挺進，經過一天半的草原之行，我的馬術有了很大的長進，讓我深切地感受了一把騎馬的樂趣！
騎馬的作文8
我和姥姥、舅舅一家去青海湖游玩，經過二天的行程，來到了青海湖附近的大草原。
夏季的大草原，綠茵如毯，金黃色的油菜花，迎風飄香。隱約能看見幾個蒙古包，還有一些正在吃草的牛、羊群。可是有一個很奇怪的現象，牛、羊群都沒有人看管，后來我才發現，原來它們當中有兩只黑色的.大藏獒在站崗呢。
我們繼續向草原深處走去，草原里又是一番風景。在蒙古包旁邊有許多供游客游玩的項目，例如騎馬、射箭等等。最讓我記憶猶新的還得數騎馬啦！這些馬的主人都是藏族人，他們的語言我雖然聽不明白，但他們騎馬的技術真是一流，包括比我年齡、個頭都小的孩子，真不愧為馬背上的民族啊！除此之外，騎馬還讓我明白了一個道理，一會兒告訴你。
因為我是小孩又是第一次騎馬，所以有個藏族人陪我一起騎，剛一開始他就讓馬飛奔起來，顛得我尾巴骨劇疼，我讓他慢一點兒，也許是他聽不懂漢語，一直沒有減速，讓我感到非常不舒服，所以我下定決心下回一定自己騎！當我再次騎馬時，我先調整好坐姿，讓馬兒慢慢地溜噠著，等和馬兒熟悉以后，再用兩只腳輕叩它的肚子，它就加速奔跑起來，只要輕拽手中的韁繩，它就聽話得停下來。沒有過多長時間我已和馬兒配合得十分默契了。
因此我明白了做任何事情都要自信、勇敢才能得心應手。
騎馬的作文9
今年暑假，我和媽媽來到內蒙古希拉穆仁大草原。
這里的天空是那么明朗，湛藍湛藍地。空氣中飄散著一種青草和泥土混合的味道。陽光下，碧綠的草地呈現出令人心動的光彩，像泛著細浪的海，從身后悄悄涌來，又從腳下輕輕流過。我滿心愉快，有一種想高唱一曲的感覺。
來到草原，如果不騎馬，那真是太遺憾了。所以，我迫不及待地讓媽媽帶我騎馬。
隨著一陣鞭子響，一群馬來到了我們的身邊，我仔細打量起這些馬來。他們個個都帥氣十足、威風凜凜！一匹黑馬高大雄壯，我對它有些敬畏；一匹白馬瀟灑飄逸，我非常想騎它，但我又怕它不聽我的話，看樣子，白馬王子是做不成了。選來選去，選定了一匹棕色的'小馬。我鼓足勇氣，踩上馬鐙，右腳一抬、一跨，就騎在了馬背上。我雙手緊緊抓住韁繩后面的鐵環，生怕從馬上掉下來，一位牧馬教官牽著我的馬。我剛開始很緊張，在看牧民，他們神態自若，那匹馬非常馴服，我覺得它很乖，懸著的心也就放了下來。
接著它走得快起來了，一顛一顛地，時間長了會覺得屁股吃不消。馬背上視野開闊，眺望遠方，讓我想起了一首古詩：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”
下了馬，在回去的路上，我在想：馬是人類的好朋友，它無怨無悔地為人類做事，我們應該愛護它。
太陽已經偏西了，天涯碧草讓我回味無窮。
騎馬的作文10
“今天我們要學跳騎馬舞!”謝老師說。
“耶!”大家歡呼起來。一聽說要跳騎馬舞，大家的心情別提有多好啊!
我們看著屏幕上的老師跳的是那樣協調，那樣歡快，真像在寬闊的草原上愉快地騎馬奔馳。
謝老師讓我們一步一步跟著學跳，有些同學有點學會了，就開心地跳了起來，動作很協調，但大部分同學跟不上節拍，便開始亂跳。大家跳到后來根本就沒力氣了，不過我們的力氣不是跳光的，而是笑光的。
我和張丹波就是這樣你笑我，我笑你。因為我們倆的動作像個小丑，都很滑稽。首先是后桌的張丹波看著我的動作快笑瘋了，只能有氣無力地在座位上亂跳。接著我看到她的'動作也笑倒了，連跳的力氣都沒了，直接賴倒在座位上，最后笑得肚子都痛了。張丹波了，便和我一樣賴在了座位上笑。
呀，我看見成俊菁已經學會了，因為她好像一匹馬一樣輕快地跳著。我們傻笑了半天，白白糟蹋了這些時間，而成俊菁卻利用這些時間把騎馬舞學會了。不過，我們和她一樣開心。成俊菁學會了騎馬舞很開心，我和張丹波互相取笑也很開心。這節班隊課給我們創造了無窮的快樂，每個人的臉上都掛滿了燦爛的笑容。
騎馬的作文11
生活中有很多第一次，第一次做菜，第一次參加比賽，第一次騎自行車……而那一天，我第一次感受到了騎馬的快樂。
那天，爸爸媽媽帶我來到了新疆大草原，我見到了草原的蒙古包。他們的蒙古包跟我們現代的房子不一樣，蒙古包夏天很涼爽，冬天很暖和。他們的床也很舒服，是用羊毛做成的'。我還在草原上看到了許多牛、馬、羊，它們成群結隊地在一起。
在草原長期生活的維吾爾族人請我們騎馬。一開始，我還不敢騎，我怕從馬背上摔下來。爸爸說：“你可是小男子漢啊！如果連騎馬都不敢，那還算男子漢嗎？”為了不讓爸爸笑話我，我鼓起了勇氣，踩上套子跨上了馬背。牽馬人和我講解了怎么操縱馬，可我心里還是很害怕。爸爸在旁邊似乎看出了我的心思，對我說：“如果學會了騎馬，我就給你買一件禮物。”我心想：為了禮物，我也要拼了！
我跨上馬背小心翼翼地讓馬跑起來，后來越跑越快，快得像風一樣，幸好我戴了綁帶，不然我肯定會被甩出去。跑了一會，我開始嘗試讓馬轉彎。我把馬左邊的繩子拉一下，馬就向左邊跑；我把右邊的繩子拉一下，馬就向右邊跑；我把兩邊繩子一起拉，馬就停了下來。
我下馬以后，爸爸鼓勵我說：“表現得不錯，這是獎勵給你的禮物。”我定睛一看，啊！是我最喜歡的望遠鏡。
通過這第一次騎馬，我懂得了一個道理，凡事都要敢于嘗試，只有嘗試過，才能感受到其中的樂趣。那一天，我特別高興。
騎馬的作文12
昨天，爸爸帶我們一家四口去黃河灘玩我看見沙子，爸爸說‘從黃河里抽出來的沙子’。我看見有人騎馬，說：“我想騎馬。”爸爸說：“你敢嗎？”我說：“我騎有人牽的馬。”爸爸說行。我騎上 馬了我很想摸摸他可是不敢摸。拉馬的.奶奶說跑吧我說行，到站了媽媽給我拍了幾張照片，騎馬很快樂，希望你也來騎馬！
騎馬的作文13
聽到這個題目，也許你會說這有什么奇怪的嘛！還是讓我給你說說吧！
一大早，爸爸就提議說：“嘟嘟、寶貝子，咱們一起去騎馬吧？”我們高興地歡呼起來。我們坐著汽車來到跑馬場，老遠就看見了幾個大字“怡呼貝爾草原”。
在里面有許許多多的馬，我立刻選擇了一匹健壯地黑馬，它名叫“貝貝”，而寶貝子選擇一匹黃馬，名叫“紅星”。我們騎了上去，心里是多么激動呀！
我們先走了半圈，我后面的那個叔叔說：“咱們讓他們先走，咱們飛跑一次。”說完，便開始慢慢地走，等他們走遠了，叔叔一夾馬肚，馬兒便飛快地跑起來。我突然感覺身旁有云兒在飄，風兒在吹， 那種感覺好溫暖啊！不知不覺中，我們已經跑了5圈了。
我跟著叔叔去摘了一些貝貝愛吃的草。我把草放在手上，伸過手去喂貝貝，貝貝舔了我一下，然后吧唧吧唧地吃了起來，那吃相真可愛！
好了，聽了我的.騎馬經歷，你會有什么感想？
騎馬的作文14
今天我和媽媽去內蒙古大草原騎了馬，看到了花花綠綠的草兒花兒，一座座長滿綠草的小山丘，看到了馬兒歡快地吃著草、喝著水。
我和媽媽分別坐在兩匹馬上，我的馬七歲了，媽媽的馬3歲了，我的馬正好是媽媽的馬的爸爸，媽媽的馬正好是我的馬的兒子。我們一會兒奔跑，一會兒小跑，一會兒在草地上慢慢悠悠地走著。幫我們牽馬的人是回族人，他們非常地和藹。我們還在花叢中拍了照，躺在草地上拍了照。
看，有一位叔叔騎著兩歲的一匹小馬，叔叔說：“駕，駕，駕！”小馬就是不跑，還摔倒了七八次。叔叔說，你干嘛不跑，慢吞吞，慢吞吞的。這時，幫我們拉馬的`回族人，給他了一根草，說：“用草抽它”，叔叔啪、啪、啪，它就是不跑。叔叔很不高興，他說，哎，真是的，來錄個像吧。于是拿出照相機對準自己說，今天我們去大草原騎馬，我叫到了一匹非常不好的小馬，還摔倒了好幾次，不過這里的景色還不錯，都是電腦屏幕呢。我聽了太好笑了，哈哈哈，有自己給自己錄像的人啊。
要下山丘上山丘了，我坐好馬座，手緊握繩子，駕，馬飛跑起來，上下顛頗，我順利地通過了山丘，到了馬場了，我戀戀不舍地離開了這匹馬，我在心里暗暗地想著，我還會再來騎你的。
騎馬的作文15
今天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽開車帶我去了位于秦嶺山下的長安馬會進行馬術訓練！
馬會的馬品種可真不少，這里有矮腳馬，皇家騎士馬，駿馬，貴族馬，還有全身雪白的小白馬·······我頭戴頭盔，腳穿馬靴，在教練的指導下選了一匹棕紅色的.皇家騎士馬，騎上它的那一刻，我整個人都覺得自己精神抖擻，背也不由的挺了起來，教練一邊牽著韁繩，一邊指揮我：把手背在身后，兩腿夾住馬腰，用腳后跟緊緊踩住馬鐙，馬跑時，隨著馬的節奏，屁股向上顛一下，向下顛一下·····
這匹特別紳士，它也好像很喜歡我的樣子，配合著我還不熟練的動作·······
騎馬對我來說是非常快樂的事情，但是也很辛苦，在下馬的那一刻我才感到自己渾身都酸了！但是我還是很喜歡騎馬！
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