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  1. 期待的眼神作文

    時間:2025-09-02 08:59:38 期待 我要投稿

    (實用)期待的眼神作文15篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的期待的眼神作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (實用)期待的眼神作文15篇

    期待的眼神作文1

      童年時的我,期待著趕快和小朋友一起玩耍;少年時的我,期待著趕緊長大;長大后的我,可能就會期待著回到從前。

      人,總是在不知不就中度過了時光,總是在期待中,走向了未來。爸爸媽媽那一目充滿期待的眼神,仿佛告訴我,要好好學習,這樣,你才沒有白白來這個世上;老師那一目期待的眼神,仿佛告訴我,要加油,努力學習;而朋友的那一目期待的眼神,仿佛告訴我,未來的路,還有很長,所以,現在必須努力,仿佛又再命令我,又再鼓勵我。

      期待,人總會有一些期待的,期待自己下一次考試可以考滿分,期待自己可以考上一個理想的學校,期待自己可以活的幸幸福福的'……也正是因為有了這些期待,才讓我們的生活變得有目標,有希望,有動力。

      期待,美麗的生活,期待豐富的世界,期待,美好的未來。

    期待的眼神作文2

      風沒有方向的吹著,悲傷充滿了我的心房,窗外的小草小花們都奄奄一息,全部都黯然失色,這是一個令我不能接受的事實,奶奶走了,永遠的離開了我,卻只是輕輕的帶走了一片云彩,留給我的只有那期待的眼神。

      在黃昏之時,金燦燦的陽光灑滿了年少時的小象,就像是鋪上了一層金色的地毯,一大片一大片滿是的。依然是奶奶和我。起風了我便拿著我的風車玩具在小巷里跑來跑去,奶奶也常常追著我跑,奶奶總說“跑慢一點,小心別摔著啦,奶奶都快追不上你了。”可是我還偏偏跑得更快了,還會搖晃我的小腦袋,做出一個搞笑的姿勢,我們的笑聲總是回蕩在巷子里,傳的很遠很遠。

      風停了,我也停住了,我轉過身向奶奶走過去,皺起眉頭凸起我的小嘴巴,傷心地對奶奶說“奶奶風車怎么不轉了呢?瘋姑娘走了嗎?您快叫他回來吧,行嗎?”奶奶俯下身來摸摸我的頭,笑著說“風姑娘不在,但你可以去找她玩啊。”我有些疑惑對奶奶說“我又看不見她,怎么能夠去找她呢?”奶奶說道“你把風車正面的對著前方跑起來就知道了。”這時奶奶的眼睛里閃爍著一種光芒,那好像是期待的眼神,我當時還不覺得有什么特殊的含義,直到現在我才知道,那是奶奶對我未來的最美麗的期待,他一直期待著,等待著,可終究是沒能等到那一天。我照著奶奶的做法,在巷子里拿著風車飛快的跑風車,居然真的飛速的轉了起來,我高興的又蹦又跳,我回頭看奶奶一邊向我招手,一邊望著我,還是那種期待的眼神。

      隨著年齡的增長,我也需要到縣城里上學,而不是待在農村里了,但是奶奶更喜歡待在農村里,堅決不要爸爸媽媽把她接到城里來住,我只得周末的時候回去看她一會兒,但是隨著學業的加重,壓力的加重,身上肩負著父母的希望,老師的期盼,奶奶的希望,我的壓力明顯感到更加的重了,但是我依然會努力,所以慢慢的,放假的`時間少了,我回到奶奶身邊的時間也少了,自然陪伴奶奶的時間也更少了,每一次到達她的身邊他都會非常開心,就像一個孩子,經常我們一起聊聊天,去外面散散步,我也知道奶奶走不快,所以我會慢慢的等她,而不是像小時候那樣,我跑得非常快,讓奶奶著急的追我。臨近中考,最后一個月的時間了,我最后一次賤奶奶,就是在不經意間的一個周末。我根本沒想到那一次見面居然是我們倆最后一次見面。在那個周末我對奶奶說“奶奶,我快要中考了,我的理想是考到我們這個縣城最好的高中,所以在這一個月里,我就專注于學習了,等到中考完之后我再來告訴你好消息。”奶奶欣慰的說“好小子,有志氣,奶奶等你。”回家的時候,奶奶坐在椅子上,還是用那種眼神看著我。

      中考分數出來了,我第一個想要告訴的人就是奶奶,我告訴媽媽我要回農村住,但是媽媽卻告訴了我震驚的消息“你奶奶在前幾天去世了,因為你已經進中考了,爸爸媽媽就沒有告訴你。”我突然傷心的哭了,這個悲傷,到現在我想起來都還有一些心痛。

      如今當我再次來到這條小巷,還是那藍天白云,晴空萬里,但是卻物是人非,我仍然經常來這里,尤其是在奶奶去世了之后,因為我堅信這里有奶奶的影子,還有那個支撐著我無數個期待的眼神。

    期待的眼神作文3

      有一句話說得好:眼睛是心靈的窗戶。一個人內心所表達的情感都可以通過眼睛來表達。所以說,想知道一個人的內心想法,看他的眼睛就是一個很好的選擇。

      在我上小學的時候,有一位非常要好的朋友。但我們兩個又經常對著干。比如說,每個月的成績測試,我們就一定要比個高低,看看誰的分數高。在一般情況下,我是比不過他的,三次里面我只能高過他一次。雖然,在別人看來我倆在成天作對,但是,我們兩個的關系非常要好,并沒有因為成績的高低而影響彼此之間的友誼。

      盡管在學習成績上我比不過他,可是,要說到體育他可就不行了。記得有一次體育課上,老師測試要讓同學們做仰臥起坐。他一分鐘才做了十三個,被我好好地笑了一番。然而,后來發生了一件事,讓我對他的態度,發生了一些改變。

      那是一次春季運動會,我報了一項四百米的跑步比賽。當時,我苦練了好多天,就是為了給我們班爭光添彩。但是,真正的比賽開始后,我才知道自己的實力有多么弱。當時,我聽到“砰”的一聲槍聲響后,就以離弦之箭的速度沖了出去,我想在開頭就領先。但是,我領先了不到五秒鐘就被后面的'同學反超了。不一會兒,我就跑到了隊伍的最后一名。在跑了二百米的時候。因為我的身體和精神都受到了很大的沖擊。我當時真的很想放棄。

      “加油!加油!”忽然,我聽到從場外傳來一個熟悉的聲音,那正是我的朋友的聲音,我扭頭向他望去,看到的是他那雙充滿鼓勵而又期待的眼神。看來,他并沒有因為我的落后而對我失去信心,他用期待的眼神鼓勵我。頓時,我感到身體里涌出了一股莫名的力量,我堅持跑完了比賽,盡管我沒有取得好名次,可那期待的眼神還有他那較為矮小的身體都給我留下了深刻的印象,從此以后,我對他多了一份友愛,少了一份跟他相爭的心思。

      同學那期待的眼神,至今讓我記憶猶新。他那種眼神很神奇,不僅給我帶來了一種積極向上的力量,還給了我的心中帶來了一份感動!

    期待的眼神作文4

      日子過得很快,彈指一揮間,我已經步入了初三年級,備戰著XX年的中考。“我不能輸,我也輸不起!”這是我時常掛在嘴邊的一句話。自從父親的單位倒閉之后,家里的經濟便漸漸蕭條起來。對于我這樣一個家庭來說,我深深明白,失敗對我來說意味著什么。

      父母對我的期望值很高,總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。

      父親為了我今后的學業,去安徽的一個可以說是山區的地方為他一個戰友跑腿掙錢。

      初二的生活剛剛結束,期末考試還算理想,父親堅定了他的信念———去安徽。啟程前一天晚上,我和父親一起睡的。雖說父親是一名軍人,但是他的感情十分細膩。那天晚上他和我講了許多。

      “兒啊,爸明天就要走了,爸最放心不下的就是你的學習,”父親語氣很平和,每一個字似乎都經過了他的醞釀,“初三這一年十分重要,它是中考前的一次沖刺,中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試,你可要好好努力呀!”

      “恩,我知道。”房間窗簾并沒有拉,皎潔的月光透過窗戶照在我和父親的身上,眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜,隨著父親的話,氣氛變得嚴肅起來。此時的`我不知道該回答些什么,心情很復雜,卻又不知道自己究竟在想些什么。

      “你很多的哥哥姐姐,在中考中都落榜了,不少親人朋友都在看著你呢!一家人的希望也都寄托在你身上了……”父親眼睛一直睜著,那樣明亮,充滿著對未來的憧憬,我知道那時對我的期待。

      那一晚,我和父親談到很晚很晚,即使不說,也都睡不著。各有各的心思。

      這一晚,一切都是那樣清晰,是父親那充滿期待和這里的話,照亮了我前方的道路,指引了我前進的方向。

      第二天臨走,父親向我伸了大拇指,“兒子,努力啊!”時間似乎定格了很久,我和爸對視著,交流著,祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長,父親的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西。他走了,走到樓梯口,又回頭看看我,無語,又是幾秒,再調頭,又朝我豎了大拇指,很久,或許也只是幾秒。昨晚,父親為我指明了方向,我有想了很久,不過依然只是幾秒……

      今天,我坐在教室里學習,父親在那兒辛苦地工作。我并不是獨自在努力,還有父親,還有母親,我們一起努力。為了那份期待,為了那個眼神,為了那個信念,我們都在努力著。

      “我不能輸,我也輸不起!”

      不知不覺地,我又說出了這句話……

      真的,朋友!好好努力,別辜負那期待眼神!

    期待的眼神作文5

      天,陰沉沉的,陰沉得仿佛要滴出水來;風,也肆無忌憚地卷了起來,卷得那孤獨的窗戶呼呼作響。

      教室里冷靜得可怕,老師在講臺上攥著一沓卷子,尖銳的眼睛時而看著試卷,時而掃視四周,同學們都埋頭屏氣,只有窗戶仍在獵獵作響。

      “沒有一個滿分的,其它三個班卻都有不少。”老師的聲音很低,繼續說道:“我把分數念一下。”

      “要到我了,到我了。”我知道自己的學號順序,心中不安地喊著。我的雙手不自覺地把手中的書抓的更緊了,雙腿在不停地微幅度地打顫,兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料,正好撞上了老師嚴厲的目光,就像雁的長喙刺痛了我的眼睛,我嚇的趕緊把頭縮回來,額頭上也冒出了冷汗。

      老師終于念出了我那低得可憐的分數,我整個人一下子就失去了力量,頓時感到天塌地陷,全身都癱了,只有一個腦袋垂在脖子上。

      窗外嘩嘩地下起了雨,且愈下愈大,窗戶的嗚嗚聲夾雜著雨水的鞭打聲此起彼伏,我的`雙目也迷離于試卷與教室之間。

      終于挨到了放學,我抄起書就往外逃,想逃離這所學校。回到家中,母親早已做好了我平日最愛吃的菜,可是我滿腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對勁,放下碗筷,溫柔地對我說:“嘉城,是不是在學校出了什么事?”

      我沒有言語,手里拿著筷子還懸浮在空中,口里嚼著幾粒飯卻不知其味。終于,我忍不住了,抽咽了起來。

      母親這下就著急了,急忙抽出紙巾,坐在我的身旁,用一只手將我抱住,另一只手幫我擦去眼淚。

      “是不是有人欺負你了,告訴媽媽,媽媽替你做主。”

      “不是。”

      “那是怎么回事?”

      我猶豫了一下,沒有出聲。

      媽媽把我抱得更緊了,“來,告訴媽媽。”

      “我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個字。

      母親沉默了一會兒,然后把我的頭轉過來,柔和而又堅定地對我說:“一次失敗了不重要,要知道一時的成敗算不了什么,只要從失敗中吸取經驗,下次就會做得更好。”

      我抬起頭,正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神啊!宛如春日里綿綿的細雨,吐吶芬芳,滋潤心田;又似冬日的一縷陽光,融化冰雪,帶來溫暖;那眼神里包含的是一棵樹葉凋零、覆滿白雪的參天大樹對新的生機-----春天的無限期待。

      母親的話讓我的心池安定下來,逐漸沉淀,又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神,更是盛開在心池中央、永不凋零的荷花。

      母親那期待的眼神讓我畢生難忘。

    期待的眼神作文6

      相信世上最美的是眼神,最溫暖的是眼神,最瞬息萬變的也是眼神。但是,我始終堅信最能給予人力量的眼神是期待。

      不知為什么,說到期待,腦海中立刻浮現出了那些大山中的孩子,那雙雙寫滿了期待的眼睛。

      對比著我們的幸福生活,山中的日子過得太艱苦。在網絡上搜索時總說那些山中有著令人流連忘返的自然風光,好山好水賽似世外桃源;可由于處在大山深處,交通極為不便,因此也造成經濟落后,生活都比較落后。年初時的大旱讓多少人連水都喝不上,大旱過后卻又是大澇,舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此,大山里的孩子們卻還要面對一個更殘酷的事實:讀書難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境,可不讀書又何來力量可言。

      或許我們身為溫室里的'一代難以體會什么是對現實的無奈,對美好未來的期待。但在這個社會上還是有很多好心人在幫助那些孩子們,資助他們讀書與生活。周火生爺爺就是一個很好的榜樣,16年來,他前后去大別山73次,他把每月數千元退休工資,省吃儉用16年共捐資460多萬元,其中個人捐款達26萬元,協建5所學校,改善10所中小學辦學條件,資助了約650名學生。他曾立誓:“一切為孩子,義不容辭;生命不息,奉獻不止。”因此,他也有了一個稱呼“希望駱駝”。

      曾經也有人也很想知道:是什么讓一個退休老教師決定要捐資支持那些孩子的?我覺得正是周爺爺來到安徽金寨時看到許多孩子讀不起書,有的甚至中途退學,但他們的眼神中仍然充滿著期待時決定走這條路的。

      我始終堅信心若在,夢也就在。這世上還有一種眼神叫做期待,還有這一種給予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷,我們也絕不能讓期待消失在自己的眼中,不能讓生活的希望從身邊消失。作文

    期待的眼神作文7

      每當一個精彩的節目即將上演時,人們總會翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微向前傾,似乎想要看到后臺,那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。

      為了那期盼的`眼神,我會苦苦練習。我會抓住每分每秒的時間,日日月月地練習。我不會顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動的雙手,我不會去在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報曉,我卻已在晨光中練習;午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點點,我與月亮作伴練習。別人談笑風生,別人結伴游玩,我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。

      為了那期待的眼神,我會久久等待。我知道,皇天不負苦心人,上帝一定會派一位善良的天使將一個小小的機會送給我。也許,這個機會是別人不去在乎丟下的;也許,這個機會是從后窗砸給我的;也許,這個機會充滿了無數的未知……但是,我相信,我的努力會使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發出金子般奪目的光彩!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只要我心中裝著那期待的眼神,我就會癡癡守候。

      終于有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺,一個屬于我自己的舞臺。我安然站在那里,心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待,他們在渴望,他們在期待啊!我了解,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為了這一刻我失去了多少快樂的時光!然而現在,我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅信,為了那期待的眼神,我會走得更遠,跑得更快,飛得更高!

    期待的眼神作文8

      月光柔柔地瀉了下來,四周一片靜謐,我的眼前又浮現了那期待的眼神……

      身著畢業服的我蹦蹦跳跳地將照片拿去給爸爸媽媽看,興致勃勃地指著照片與他們一起分享趣聞,他們只是微笑著。我不經意一瞥,眼神瞬間停滯,嘴中還沒來得及說出口的話就那么被咽了回去——他們凝視著照片中我的位置,媽媽的手還不斷地在照片中摩挲,他們的眼中充滿了各種情緒,有欣慰,有開心,有感慨,還有那最耀眼的全世界都為之默然失色的期待。

      這一刻,時間定格,萬物消失,只有我與那期待的眼神。那眼神,似一泓甘冽的清泉,注滿我心間;那眼神,如散發著溫馨光芒的燈塔,照明,指路,卻只為我一人;那眼神,如冬日暖陽,雖無耀眼之姿,卻直達我的心底。那一刻,我在那無垠的汪洋大海中找尋到了前進的方向,因為燈塔在前,溫暖相伴。

      也許,從那刻開始,我便像脫韁之馬一般朝我的目標飛馳而去;也許,我從那刻開始明白,我肩負的`責任與期待是沉甸甸的,但我也相信,它們不僅會是我的壓力,更會是我前進的動力源泉。

      在經歷過甜蜜的小成功后,我們也能找尋到那種期待的眼神,卻是在自己的眼眸中……

      “啦啦啦……”我哼著輕快的曲子飛奔回家,迫不及待地跟爸爸媽媽分享我的好成績,他們的眼中盛滿了贊許。來到鏡子前,本以為會看到滿臉得意的自己,卻在自己眼中驚奇地發現了另一種似曾相識的眼神——期待。我向前靠近鏡子欲將它看得更真切,它卻更盛,如一團熊熊燃燒的火焰,似乎會永不熄滅,愈加旺盛。我不免感到奇怪,卻在片刻后會心地一笑。我懂得了,這是我對自己的期許,是我對大鵬振翅高飛的向住,亦是我取之不盡,用之不竭的高昂斗志。

      我欲乘風飛去,不恐瓊樓玉宇。我會帶著父母與自己的期待,在更廣闊的天空翱翔!

    期待的眼神作文9

      沒有人生來是足夠勇敢的。可能那些敢于同命運抗爭,向愚昧挑戰,向命運suygno的人比比皆是,但他們也不是天生無畏,只是他們承擔著許許多多的人的期待,這些期待使他們不肯低頭,期待確實是人生的推手。

      現在請13號同學上臺誦讀,14號同學做準備。

      聽到主持人的播報,我不禁想,什么!下一個就是我了嗎?怎么辦。心中的緊張讓我把背熟的詞也忘的一干二凈了。看到前面的同學一個個神情自若,面容含笑,好像獎品和名次他們都心中有數。而我大腦一片空白,完全是一只丑小鴨。不行,不行,我不能退縮,不看他們就是了,于是我轉頭看向評委席,往日親切慈愛的老師們當上了評委,一改往日作風,嚴厲的評分,目不轉睛的盯著演講者,側耳傾聽不放過一處細節,我打了一個寒噤,如果待會兒我背錯了詞,評委一定給我零分的,我急忙打亂我的思緒。扭頭看向觀眾席,觀眾們要么神情冷漠,好像把我視為空氣,要么對著我指指點點,好像我做了錯事,更有的人笑了起來,好像在嘲笑我還沒上場就在打哆嗦,我臉紅透了,低下頭來。

      突然我看到了一旁的老師,她優雅的坐在椅子上,對著我的`目光她微微一笑,眼神流露的是期待,我想起老師悉心為我挑選主題,在辦公室為我尋找配樂,一遍又一遍耐心的糾正我的錯誤,督促我的進展,老師為我費心費力,難道我要讓她失望嗎!不,不可以,我的心情有所平靜。

      旁邊,我的父母匆匆推門而進,他們臉上洋溢著幸福的笑容,對我輕輕招手,我望著他們,想到多少次他們在深夜聽我誦讀,為我錄音頻,當我最忠實的聽眾,他們不斷給我鼓勵,給我打氣,怕我壓力大又不敢向我要求名次,難道我要讓他們難過嗎!不,不可以!我暗暗下定決心。

      班長,加油啊!我聽到同學們小聲的在鼓勵我,我心頭一暖,扭向身后,發現同學們個個神采飛揚,對我露出笑容。想到剛才出發前同學們給我遞水,拿演講稿,對我關切不斷,每次都為我鼓掌我對著他們有難以言說的感激,他們還在等我難道我可以讓他們失望嗎!不,不可以,我必須勝利。

      請14號同學上臺誦讀,15號同學做準備。叫到我了嗎!是的,我勇敢向講臺走去

      下面恭賀14號同學獲得演講比賽第一名

      我得了第一名!是的,但接到獎品與證書時,我沒有多么自豪,因為我知道,是老師,父母,同學的期待的眼神才成就了這個我。

    期待的眼神作文10

      竹林森森,小巷幽幽;白墻青瓦,細水長流。花落有再開的時候,燕飛有再來的時候。人走了,還有再回來的時候嗎?多少個歲月如流水般流逝,多少個夜晚外婆那佝僂的背影漸行漸遠,多少個月夜,我仰望星空,卻再也不能與她同賞一輪明月……

      驀然回首,她慈祥的臉上永遠帶著笑意,我不禁伸手想要緊緊抱住她,可是我來遲了,只有她那期待的眼神在我腦海中揮之不去……

      隨著大巴的一路顛簸,我終于回到了那個地方,經過歲月的洗禮,老屋已顯得有些破敗,白墻也不復從前,上面已有些斑駁的印跡,推開大門,干凈整潔的院子便落入眼簾,一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,卻又夾雜一絲陌生。轉了一圈,唯獨不見外婆的身影,我便知道她又出門干活了。

      走進田地,便看到外婆那瘦小的身影淹沒在田地里。我一連大喊幾聲外婆,她似乎聽到了,慢慢向我們的方向移動。

      我仔細地看著外婆,她頭上戴著一頂草帽,手里還拿著工具。漸漸地走進了,我才看清外婆臉上的汗水順著臉頰不停往下流淌,她的衣服上沾滿了塵土,佝僂的背如一張弓一樣,顯得更加彎曲了。

      外婆見到我微微一怔,隨即又要上前擁抱我,可她又想起什么似的,忽然又停住。她上下打量著我,嘴里喃喃道“孩子,回來就好,回來就好。”

      之后的幾天,我與外婆總是在一起,聊聊一些瑣事,她總是樂得笑起來,眼睛里似乎還閃著星星點點的光。曾幾何時,皺紋爬上了她的額頭,眼角,悄悄地印下了歲月的痕跡,外婆還是那個外婆,卻也不是多年前的那個她了。

      那一天,外婆送我們離開,她不停的念叨:“孩子,好好學習,不要讓爸媽操心,有時間,就常回來……”我一一應下了。

      末了,外婆緊緊地握著我的手,她的手就像飽經風霜的樹木的枝條一樣干枯,有的地方還有著厚厚的老繭,手背上的皮也皺了起來,我抬頭看看外婆,她的青絲不知何時變成銀絲,微風吹拂下隨之飄揚,就像天上的朵朵白云一樣,潔白而又美麗。慈祥的臉上帶著微笑,誰又知道那微笑的背后是不是離別的`痛苦呢?

      她那略微渾濁的眼睛,此刻卻無比清亮,眼眶里泛著晶瑩的淚花,我懂,外婆的眼神我都懂,那不舍中亦是期待的眼神,離別的不舍與未來的期待交織著,我緊緊地握著她的手,晶瑩的淚珠終究還是落了下來,一抹溫熱劃過我的手背,向四周蔓延開來。

      流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。回首望去,面帶微笑的外婆在那個車站向我揮手,陽光下,那銀白色頭發閃著光芒。我努力奔跑著,追趕著,卻發現離我越來越遠……

      恍然間,我醒來了,可終究還是晚了,我辜負了她。她那期待的眼神成了我揮之不去的痛,也成了我難以忘懷的夢……

      竹葉翩翩,小巷清清;青磚綠瓦,溪水潺潺,在那個地方印著我的痛,懷著我的夢……

    期待的眼神作文11

      快期中考試了,一想到上個學期期中才考了30名,這次心里很害怕,會不會也考30名呢?

      去年,期中考試的時候,我沒有認真考試,結果得了30名,那時候我多后悔!但那已經晚了,在學校被老師批評,在家里被父母批評,那時候簡直是在地獄里一樣。

      離考試只剩一天了,我在被子里躺著,心里很害怕,腦子一片混亂,因為我雖然復習了,但沒有很好地復習,我怕又像當初一樣考得很差勁。這時候,媽媽突然走進了我的房間,看到我臉上悶悶不樂的表情,就問我怎么了。我把心里想的.一切都告訴了她。我本以為她會對我說很多東西,比如說:努力復習,別緊張之類的,但沒想到的是,她只給我了一個眼神,這個眼神里飽含期待。這個眼神頓時讓我精力充沛。

      第二天,我勇敢地走進學校,看見同學們都在教室里復習要考內容我也坐在椅子上復習起來這時候,我的好朋友走到我身邊,問我復習的怎么樣了,我說差不多了。但他告訴我他復習的不怎么樣,我一想到昨天晚上媽媽給我的那個眼神是我精神振奮,我就也給他了這個眼神,他那原本很不高興的臉一下子笑了。我也對他笑了一下,表示鼓勵。

      不一會兒就開始考試了,我一開始有點緊張,但一想到媽媽給我的那個眼神,我就一點都不緊張了。不知不覺中,就考完試了。

      過了幾天,試卷發下來了,我一看成績,馬上高興地跳了起來:第7名!這是我進入初中第一次考到這么好!過去問了一下好朋友,他考了第8,比我低一名,他以前考的都比我好,我怕他傷心,就安慰他:“別傷心,這次你沒考好也沒關系,下次好一點就行了。”他告訴我:“沒事,其實如果你當時沒給我那個眼神,我也不會考這么好。”我們一起開心的笑了

      從那一刻以后,我就明白:這一種眼神,叫期待。

    期待的眼神作文12

      “從未曾遇到過像您這樣的老師,用笑容和溫柔去教育學生的老師,以至于在班級里,我大聲說教都覺得是一種罪過;看到您給學生講解數理化,背誦古詩和單詞,我就決定做一個知識淵博的好老師;看到您和學生一起登山,打球,我就決定今后做一個愛運動的老師??”這是我帶的一位實習生寄給我的信中的一段話。我從來沒有想過,短短兩個月的交往,會讓一個準教師把我贊美為“可以影響她一生的貴人!”

      回頭望望來時路,已記不清是哪一年的哪一天,老校長對我說:“王艷華,再過兩年給你個班帶帶!不當班主任的教師,就不是一個完美的教師!”我茫然地說:“我行嗎?我什么也不會啊!”老校長笑著說:“行,準行。你性格好,對學生有耐心,學生會喜歡!”還真應了他老人家的那句話。在二十一世紀的鐘聲響過之后,我的'教師生涯也邁向了新紀元。20xx年,由于同事工作調動,我接手了2年7班,從此,我便搭上了班主任的班車,至今已經接手了9個班級,成了安圖三中的專職后續班主任。

      我是一名物理教師,所以沒有機會從一年級帶班。而中途接手的班級,十有八九是成績落后,紀律渙散的問題班級。每次接班后,面對那一雙雙期待眼神,我都會在心中承諾——一定要盡我所能,把班級帶好,給領導,給學生,給家長送上一份滿意的答卷。

      為了第一時間了解學生,每次接手班級與學生見面之前,我都要翻閱學生的資料,一定要做到的是通過照片記學生。第一天上任,我總像迎接久別的朋友一樣,站在班級門口,笑容可掬地叫出他們的名字。看著他們既興奮又好奇的表情,我就知道,我已經以獨特的方式進駐了學生的心田。

      由于只擔任物理課的教學,和學生課堂接觸的時間不是太多,想了解學生的學習情況、思想動態,就要付出更多的時間和精力。因此,每天早上迎著晨曦,我總是第一個來到教室,把門窗打開,等候同學們的到來;有些課堂上常常會發現稚嫩的笑臉中有一張成熟的面孔,那便是我在和我的學生一起體驗學習的快樂;放學后一定要送走最后一名學生,親手關掉最后一盞燈,鎖上門后才放心的離開;每當任課教師有事或上自習課時,我更是歡歡喜喜地和學生泡在一起,帶領大家一起讀書、學習;課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、游戲或者觸膝長談;衛生,特別是大掃除,我和學生一起累;教室里的門窗、桌凳壞了,我拿起錘子親自修;在生活上,我無微不至地關心每個學生,時時提醒學生注意安全、注意健康;學生生病、受傷,我總是第一時間趕到、精心護理和及時送去就醫;學校、班級搞活動,我一直都陪著學生,一起經受嚴寒酷暑,一起享受痛苦和快樂。 20年來,我從未因個人私事誤過一節課,年年幾乎全勤。工作上,我一直兢兢業業,刻苦鉆研,努力使自己變得完善。雖然我不是語文老師,但我依然參加縣里組織的演講比賽;雖然我已不再年輕,但我依然敢于挑戰自己的記憶力,去代表學校參加師德競賽,并取得

      了優異的成績。我的這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,潛移默化中,學生有了很大的轉變。從最初的紀律渙散到年末總結被評為先進班集體,優秀團支部;從接手時的名落孫山到中考時的各科成績在同年級中遙遙領先,我幾度感悟到了奮斗的艱辛與快樂。

      新的課程改革既是對我們廣大教師的挑戰,也是機遇,站在教育第一線的我,深深懂得教師業務水平和教育能力,直接影響著教育教學的提高,我認真學習現代教育教學理論,用理論指導課堂教學,在課堂教學中大膽嘗試,摸索出新的教育教學規律,通過學習與實踐,我的業務水平有所提高,積累了一些經驗,寫成論文,在國家級刊物上發表了《物理課堂上創新能力的培養》,《理解我吧——學生們》;在《安圖教育》上發表了《最浪漫的事》、《我的帶班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦師亦友 且行且珍惜》等作品。由于教學本領過硬,我多次在縣級,州級承擔公開課任務,先后獲得了州骨干、省科研新秀、縣優秀班主任、縣優秀教師等光榮稱號。

      最讓我興奮的是20xx年8月20日,我終于有了自己的嫡傳弟子,第一次當起了起始學年七年級的班主任,如今已經和孩子們愉快的相處了近一年半的時間。這一年半的時間里我和我的34個孩子用心地經營這個大家庭,努力打造“贏家”核心文化,在“蝴蝶計劃”的引領下一次又一次向著更高層次的目標邁進。

      近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃,我深知:要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但我相信:只要俯下身子,一心為了學生,一心為了教育事業,不斷學習,科學管理,不斷創新,就一定能取得更大的成績。也一定可以兌現對那些期待眼神的承諾!

    期待的眼神作文13

      人生最美麗的語言不是甜言蜜語,而是那一串串令人震撼的目光.

      --題記

      去不去,母親嚴厲的目光帶著一張慍色的臉,我感冒了,為什么還要逼我去上學?我如一頭倔強的小牛,帶著滿腹委屈,沖出家門.

      深秋節氣,萬物凋落,風,陰涼的吹著,落葉洋洋灑灑的飄落到地上,我覺得整個世界是如此悲涼.我仰望天空,質問人生為何讀書?我俯沖大地,訴說我的不如意.天無言,地無語,我獨自走在落葉鋪成的路上,踢著一塊石子,使勁朝前踢去,要借石子發泄我滿心的煩躁.路邊墻上有一張宣傳紙引起了我的興趣,上面畫了一個女孩,趴在桌子上,望著前面,眼睛里流露出無限的期盼,一只手拿著筆,好像要記下什么.讓我難以忘記的是那雙眼睛,那是一雙怎樣的眼睛啊?那雙眼睛凝聚了千言萬語,明亮而澄澈,樸實卻又充滿期盼.她是在期盼讀書嗎,是在期盼能夠上學嗎?她的目光透出誠懇,透出堅韌,透出希望,透出她對讀書的`渴望.

      看著這幅圖,我呆呆地愣了好久,心中不由得慚愧,我在寬敞、明亮的教室里學習,卻不知道好好珍惜.此刻,我被慚愧緊緊地包圍著.

      我不再徘徊,我不再拒絕上學.從你的目光中,我知道了什么是珍惜.回到家,背起書包,我堅定地向學校走去.

    期待的眼神作文14

      雨還在下著,將空氣中醉人的香氣濡濕,沁人心脾。我習慣性地望向她,她看見了我,朝我咧了一個笑容。

      第一次見她時,她坐在喧鬧的街頭,頭上扣著一頂灰藍色的帽子,幾縷掉下的蒼白發絲被風吹著,飽經風霜的面孔滿是疲倦與無奈。面前成堆的新鮮桂花將那一路段的空氣浸染得甜膩而醉人。她拿著僅有些一只手,熟練而迅速地將面前的桂花用細線小心的串了起來。精美卻又脆弱。

      太陽毒辣,她的汗水從鬢角流到了后頸,可她還是不斷地串著桂花。時不時抬頭怯怯地望向路人,卻一直不敢吆喝。人來人往,幾乎無人注意到坐在街角的瘦小老人。

      “小,小女孩。買桂花嗎?”好像意識到我一直在盯著她,她終于怯生生地開口了,好像擔憂我走掉,用手臂努力地舉起她剛剛串起的'桂花“這,這個用來做項鏈,非常好看的。不貴。”

      我望向她的眸子,那雙滄桑渾濁的眼眸中,卻還有迷蒙,仿佛是由于被花香迷住了一般,透著懇求,期待,急切,與心酸。她的手依然高高地抬著,桂花串被高高的舉起,一半拖在了地上,這個動作在別的人看來難免有的滑稽與可笑,可有哪個知曉她內心的迫切,與吃力。

      她還在看著我,我卻有的恍惚。濃濃的花香好像將我和她蒙上了層紗,而我透過那層紗,看見她眼角的淚花。

      “嗯,給我兩串。”我慌忙避開了她的眼睛,我知曉,她肯定張開那沒牙齒的嘴巴,笑得開懷。

      她不斷道謝,執意要送我一串。嘴里含糊不清的說著什么。

      “小女孩要好好讀書,我孫女和你一樣大,可是……”

      我的心咯噔了一下,望向老人突然暗淡下來的雙眸,她沒接著說下去,我也不知曉是她的故事。

      她將桂花放在袋子里,遞給我。裂開一個大大的笑容。

      “花干了的話,放在花擺里。風吹過來,還是會有香味的。”

      我點著頭遞過錢,忍不住有望向那眼睛睛,瞳孔仿佛明確了些,透著幾分喜悅。

      我提著滿袋子的馨香,香味伴隨我一直到家里。

      老人的故事是什么?我不忍傾聽,我只知曉她雖然痛苦,卻努力活著。用僅有些手臂完成著生命最后的篇章。

      我想,若翻開。那肯定會飄滿清香。

    期待的眼神作文15

      “啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,由于失敗只代表過去,更由于您一直期待著,因此我必須“卷土重來”。

      還記得考試前的最后一節復習課,你讓我們抓緊復習,我漫不經心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,由于你仍用那期待的眼神,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時,你提出一個問題,但沒有一個人舉手時,你微笑著,用那期待的目光掃過每一個同學。當灑落在我身上時,我當時多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像在說“沒關系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵下舉了起來。

      頓時,您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當您生病時,您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的.虛弱。您下樓梯時,一步一步,走的那么艱難,我想您當時一定希望有一個人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當時揪成了一團。但最終還是沒有勇氣EEE如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認真復習,不辜負您那期待的眼神。可是時間不等人,開考鈴聲即將響起,而我果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵。如今,它也將是我前進的的動力。

      啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠無法忘懷。

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