(通用)實用的橋的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的橋的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
橋的作文 篇1
在我的印象中，橋好像只有兩種作用——現實生活中的經濟作用和溝通人們心靈。但自從上了中學，竟越發覺得我們每天過的日子像是在攀一座橋。
金秋九月，我們懷著無限的懷想奔進了這個據說可以改變我們名運的地方。驚喜，就是我們心情的寫照。卻殊不知，在驚喜的背后，卻是常人無法想像的艱辛。
從遠處看，一條潺潺著的小溪，上跨一座小橋，而橋的那邊，一片妖嬈。隔岸相望，炊煙繚繞，桃杏李梨花，粉白紫紅繽紛飄逸。黛玉葬花，桃花源記。作為一個詩意的中國人，畢生所追求的美景恐怕也不過如此了。我們為了陶醉自我，想要過岸一睹，就必須過這座橋。唱著小曲，來到了橋的.一端。
成了中學生，以為好像擺脫了各種負擔，卻被各種學業負擔束縛了。整天好象打游擊機一樣。語數外政史地生，七門主課輪流轉。有一次布置作文題目《我像什么》，發自感嘆的說自己像陀螺。漸漸的，我們被折騰慣了，居然能強忍淚水撐下去。
終于能夠上橋了，這幾個臺階沒什么了不起，一會子就能瞧見美景了。腳剛一上去就摔了個趔趄。天哪，好疼！沒想到，橋挺難上啊。但為了橋的那邊，必須忍。我們還年輕，正是鍛煉的好時候。來，集中精神，把全身精神都轉移到腳上，踏踏實實。果然，第一個臺階登攀成功。向NEXT進發！要知道，接下來的臺階更滑更險。
現在我的初一已經走完了，后面的艱難的日子會更長。可是橋那邊的美景會離我越來越近。在橋的這一邊努力，那邊去收獲。
橋的作文 篇2
今天，美術老師要求我們素描一幅大連立交橋的圖畫。雖說我出生在大連，已經10歲了，可還沒親眼見過大連的立交橋。我多么想去看看啊！
周末，小姨帶我去市區轉轉讓我好好看看大連的立交橋是什么樣子。我高興地跳了起來，一路上都哼著歌。20分鐘后，車一過香爐礁市場，前面不遠的地方，一座雄偉的建筑出現在眼前。遠遠望去，好像一條好大好大的“八腳魚”叉開它的8只大腳，迎接著我們。這里多像一座迷宮啊！一輛輛汽車排著長隊在迷宮里飛馳，就像電動玩具在跑道里飛馳轉動一樣，太好玩了！
從側面看，馬路上下分開了，中間的車道慢慢向下，伸向對面。從南到北，就像彩虹一樣高高地架在天上。長橋下面，每側有幾對水泥橋墩，像一個個巨人叉開有力的雙腿，守衛著大橋。慢行車道向兩側分開，8個“T型”的一個比一個高的橋梁墩把它漸漸托起，越托越高，直到中央才轉變。橋的中央是上下兩層的大轉盤，上面跑車，下面走人。繞著轉盤向前，一會兒穿沿，一會兒過橋，通向各個路口。站在橋邊向橋梁上望去，一輛輛汽車從不同的方向開來，又向不同的方向跑去，有趣極了！路邊的'小樹和一排排華燈排列得整整齊齊，像在等候檢閱的隊伍，裝飾著立交橋的雄偉。
我愛這座立交橋，更愛我的家鄉——大連。等我長大以后，要做城市設計師一定讓大連變得更美麗！
橋的作文 篇3
一天清晨，猴媽媽帶著小猴子去摘桃。桃樹在河對岸，河上只有一座獨木橋，一次只能通過一個人。
這是，小猴看見河對面的小兔背著書包去上興趣班，也要過橋，小猴就對媽媽說：“媽媽，先讓小兔過橋吧。”猴媽媽說：“寶貝真懂事。”小兔說：“小猴，謝謝你。”
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