蒲公英作文匯總（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的蒲公英作文5篇，歡迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
蒲公英生活在大地媽媽的懷抱中，它經常跟風姐姐玩捉迷藏。它披著一件雪白色的連衣裙，在風姐姐的吹拂下，跳起了優美的舞蹈。
蒲公英有著一個雪白的絨，它的絨總在空中飄蕩著。它有著一條細長的“腿”，兩邊則佩戴著兩片葉。它是那么的輕盈，那么的可愛，那么的美麗……
蒲公英有著自己的理想，那就是想到各個地方去，游覽全世界。它每天都是那么努力去實現自己的理想啊！它每天都早早的起床，它呼喚雨婆婆給予它清涼；它呼喚太陽公公給予它溫暖，它呼喚風姐姐帶它去遠方！
可我卻和蒲公英迥然不同。我的理想是當一名演員，在完成理想的遠而悠長的道路上，我總是遇到大大小小的挫折。在一次音樂考試中，我獲得了一個高級的.“B”，我心里很不是滋味，覺得我根本不適合當演員，所以我有點氣餒，可我仍然努力的克服，卻總是辦不到，我總是退縮而不是進攻。我努力的向困難發起進攻，可總是乘興而致失落而歸啊。我想向蒲公英學習，學習那永不退縮的精神。
蒲公英，你的理想真偉大啊，你也經常遇到挫折，但你卻不愿意放棄你的理想。我要向你學習，做個永不退縮的人。
蒲公英作文 篇2
今天，我離開快樂的學習世界，帶著弟弟妹妹們走進了山間小路，來到大自然媽媽的懷抱。真的，我已經很久沒有好好地去感受野外的美景了。
妹妹問道：“哥哥，你最喜歡什么花？”我堅定地回答：“蒲公英。”這是為什么呢？因為風一吹，蒲公英就會帶著夢想、帶著希望、帶著好奇去無人知道的.地方。我繼續向前走，無意中發現了一株蒲公英。這唯一的白色花朵，是那么默默無聞、極其平凡。可在我眼里卻是特別引人注目、美麗無比。
我輕輕吹了一下，蒲公英就這樣離開了自己的媽媽。
這時，我問：“它像什么？”“棒棒糖！”弟弟妹妹都笑著說。“像個夢！”我靜靜說道，“夢？”弟弟妹妹們好奇了，我也不知道自己是怎么回答的，但那一粒粒種子不正像一個個夢想嗎？
想到這，我的腦海浮現出一篇課文的片段——蒲公英媽媽給孩子帶上降落傘，風一吹，孩子們就乘著風紛紛出發……
這就是我喜愛的蒲公英，你們呢？
蒲公英作文 篇3
我是一棵種子，一棵會變成蒲公英的種子。你們瞧，我要去吸收大自然的氣息，好讓我快快地“破土”而出。
實際上，也不能算是破土，因為我是在河岸生長的，我周圍大多都是石子，已經沒有多少泥土了。有人說我是傳播著春天的'氣息的花朵；有人說我是生命力頑強的花朵；還有人說我既是堅強勇敢的花朵，又是可愛頑皮的花朵……
我不僅是堅強的花朵，我還是花朵中的美食家。我的花蕾、花、葉子都能吃，甚至連根都可以吃。腌泡花蕾，可以提神；花可以做酒；葉子可以生吃；根還可以替代咖啡。
我不僅能生吃，還可以烹食。蒲公英炒肉絲不但能補充益氣，還能解毒，洗凈晾曬后，可當茶沖水喝，據說可以去火氣哦。
說了這么多，我為什么感覺吃貨們都留著口水看向我呢？不急不急，等我長大后，我先傳播完種子再吃我也可以啊。
現在，我已經迫不及待地想看看我的種子會飄到哪里了，想想都覺得可愛，一個個小種子飛上天空，多像一張張小手。它們飛過樹林；飛過荒野；飛過農田；飛過河邊……
好了，不說了。我已經“破土”而出了，可能下次見面就只能在吃貨們的手里啦……
蒲公英作文 篇4
清晨，陽光拔開樹梢，照耀到大地上，萬物都在叫好。
一早醒來，發現我變成了一株渺小的蒲公英。我仔細一看，看不出這是哪？雖然心中含有疑問，但是這里清新的空氣使我迅速忘掉了心中的疑問。
我開始嘗試著對這里的`”朋友“打招呼。”你好。”我對一株長得很茂盛的小草說道。那株茂盛的小草回道：“嗯？干什么？“請問，這里是哪？”我問道。
小草一臉疑惑的回答：”難道這里不是”一河兩岸“嗎？”我才反應過來這是老家的“一河兩岸”。
仔細一看，這里是一片草地。草地上長滿了野花野草，還有許多蒲公英。
我很快投入到這里的生活，與野花野草和別的蒲公英玩了起來。我們看著這里的一舉一動：這里種了棵梧桐樹，那里立了個牌子，有人扶老奶奶過馬路，有人......
好景不長，當有人從我們身上踏過，當有人拔了一株花......
我們才意識到危機來臨。
在我消失的前一秒，我許下了一個愿望：地球上的最后的一滴水，不要是人類的眼淚。
蒲公英作文 篇5
我和媽媽在電視上看到了美麗的上海，那里的風景太美妙了，我非常想去看看那里美好的風景。
媽媽笑笑說：“我要工作，你自己去呀。”可是我怎么去呢？對了，假如我是蒲公英就好了，風兒輕輕一吹，我就離開了媽媽的懷抱。我在蔚藍的天上飛啊飛，云兒從我身邊經過。我飛到了美麗的上海。看見了碧綠的'大海，一艘艘海輪在海上航行，后面拖著一條條白色的絲帶；我還看見了許許多多的高樓，公園，還有雄偉的黃埔大橋…...
哇！好美呀！我在蔚藍的天上飛啊飛，鳥兒從我身邊經過。我飛到一所學校，看見了小朋友們在認真的讀課文，每一個教室里都是書聲朗朗。哦！我也該回去好好學習了。于是，我朝著家的方向飛去……
砂子塘天華寄宿制學校二年級6班肖 嵐
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