我的朋友小學六年級作文8篇
敬愛的黨組織：
我們即將迎來大三的生活。大二一年，我的校園生活是非常豐富并且有意義的，我參加了各類比賽并取得了不錯的成績。然而，我的學業成績在本專業內卻沒有得到競爭優勢，因而，大三一年我將把重心傾向于學習和學術，踏踏實實學好專業知識。
在新的學期里，學校開設了毛xx思想與中國特色社會主義理論政治課，為我們深入學習黨的知識和思想提供了良好的條件。在老師生動幽默，結合歷史的講解中，我對中國特色社會主義理論有了進一步的認識。以下是我在學習中國特色社會主義理論體系之后的一些思考。
第一，要領會中國特色社會主義科學內涵。堅持和發展中國特色社會主義，是改革開放以來我們黨全部實踐和理論的主題。國家主席總書記指出“中國特設社會主義是科學社會主義邏輯和中國社會發展歷史邏輯的辯證統一，是根植于中國大地、反映中國人民意愿，適應中國和時代發展進步要求的科學社會主義，是全面建成小康社會，加快推進現代化，實現中華民族偉大復興的必由之路。”這段話是對中國特色社會主義科學內涵的準確定位。為新形勢下我們黨堅持和發展中國特色社會主義從思想上政治上理論上提供了科學依據，指明了前進的方向。
這就是說中國特色社會主義不僅沒有丟掉馬克思主義，而且以一系列新的獨創性的重要理論繼承，豐富和發展了馬克思主義。十八大報告指出，中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，是黨和人民90多年奮斗、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜，始終堅持，不斷發展。深刻理解這個論斷，聯系我國改革開放30多年實踐，我們完全可以理直氣壯地說：中國特色社會主義道路是民族復興的道路，國家富強的道路，中國特設社會主義理論體系是科學的理論體系，是管用的理論，中國特色的社會主義制度是優越的制度，是生命力旺盛的制度。我們學習國家主席的重要講話，就是要堅定這樣的道路自信，理論自信，制度自信。
第二，把握好改革開放前后兩個歷史時期的辯證統一。學習領會中國特色社會主義一定要正確認識改革開放前后兩個歷史時期，國家主席總書記指出：“我們黨領導人民進行社會主義建設，有改革開放前改革開放后兩個歷史時期，這是兩個相互聯系又有重大區別的時期，但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設和實踐探索，不能用后一個歷史時期否定前一個歷史時期，也不能用前一個歷史時期否定后一個歷史時期”。國家主席關于“兩個歷史時期”的論述，對于我們正確認識黨的歷史特別是新中國歷史，正源清本，凝聚共識，具有重要指導意義。
也就是說，改革開放前后兩個歷史時期雖然有著重大差別，但歸根到底是一脈相承的，統一于探索中國特色社會主義的偉大實踐。正確認識這兩個歷史時期，不只是個歷史問題，更主要的是一個政治問題。要牢牢把握改革開放前后兩個歷史時期的辯證統一，關鍵是要堅持實事求是的思想路線，堅持真理。方法是要學習認識歷史，尤其是要學習好黨史。了解掌握尊重歷史，防止歷史虛無主義思潮。堅持既不能否定社會主義革命和建設的成就，也要堅持改革開放和社會主義現代化建設的方向不動搖。
第三，增強憂患意識，做到居安思危。國家主席總書記強調，馬克思主義必定隨著時代、實踐和科學的發展而不斷發展，不可能一成不變，社會主義從來都是在開拓中前進的。堅持和發展中國特色社會主義是一篇大文章，鄧xx同志為它確定了基本路線和基本原則。我們的事業越前進、越發展，新情況新問題就會越多，面臨的風險和挑戰就會越多，面對的不可預料的可能性就會越多。我們必須增強憂患意識，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂;懂了的就努力創造條件去做，不懂就要積累學習研究弄懂，來不得半點含糊。我們對待理論學習也是一樣，一定要端正學風，要發揚釘子精神，要真學，要力求甚解，要學懂學通，并加以消化吸收。
第四，堅定信仰，做中國特色社會主義的忠實踐行者。國家主席總書記指出，共產黨員特別是黨員領導干部要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。我們既要堅定走中國社會主義道路的信念，也要胸懷共產主義的崇高理想，矢志不移貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，做好當前每一項工作，做好自己的本質工作。革命理想信念高于天，沒有大理想，不是合格的共產黨員，一名領導干部是否具有共產主義遠大思想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前，享受在后，能否勤奮工作，廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏，去奮斗，去獻出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫遲疑的觀點，一切及時行樂思想，一切貪圖私立的行為，一切無所作為的作風，都是與此格格不入的。
通過前幾周的課堂學習，以及課外對國家主席講話的學習，我對中國特色的社會主義的一系列理論有了更深的認識。我們要通過這些學習來增強黨性修養、堅定信念、從思想上同黨中央保持一致，努力把學習的體會和收獲，不斷轉化為謀劃工作的思路，開展工作的舉措，解決問題的能力，將學習的成果轉化為推動政法體制改革、推動和諧社會建設的偉大實踐，融入做好本職工作的具體行動中。
請組織繼續觀察和考驗我!
此致
敬禮
匯報人：YJBYS
××××年××月××日
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