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  1. 我和朋友三年級作文

    時間:2025-12-25 23:42:10 朋友

    我和朋友三年級作文錦集5篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我和朋友三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我和朋友三年級作文錦集5篇

    我和朋友三年級作文 篇1

      昨天,我和周稞約好,今天一起玩。所以,今天一大早起床,就想回奶奶家。可是媽媽學校有事請要加一會班,我就不能及時回去了。后來,等媽媽加好了班,爺爺來接我們的時候,我迫不及待地問爺爺:“周稞有沒有來找我?”爺爺說“他來找你好多次了,你回來得太晚了,他已經到外婆家去了。”我不相信,到奶奶家了,我連忙騎著小自行車,看看他到底在不在家。原來周稞真的不在家了,我嘆了口氣,只好失望地回家了。我打電話問周稞,他說只能晚上和我一起玩了。

      到了晚上,周稞終于出現了,我興奮地跳了起來。不巧,爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去,周稞竟然又不見了。姑姑說:“他不跟你玩了,已經回家了。”“才不信呢!”突然,我聽見細細地叫聲“喵喵喵“,一定是周稞!我順著聲音找去,真的是他。我們一起打球,一起捉迷藏,別提有多高興了。

      和好朋友在一起的`時候過得真快。我心想,要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂啊!

    我和朋友三年級作文 篇2

      一天,我想喝一瓶牛奶,于是拿起一小盒特侖蘇純牛奶,突然!我聽到奶盒里有動靜,于是拿起剪刀,三下五除二把奶盒給剪開了。剪開之后,我驚訝的嘴巴一直張成了大大的“O”形,奶盒里面竟然有一個小人。我小心翼翼地把小人拿出來,再看看奶盒里,沒有牛奶,難道這小人是牛奶變的?我百思不得其解。

      那牛奶小人上身著白色襯衫,下身著白色褲子,頭戴白色帽子,腳穿白色運動鞋。瞧他那樣子,神氣極了。“好酷呀!” 我忍不住贊嘆道,“你能和我做朋友嗎?”牛奶小人說:“好吧。”

      和牛奶小人認識之后,我便和牛奶小人交流起來:“你叫什么名字?你是怎么變成人的?經過是怎樣的?只有你一個嗎?”牛奶小人說:“我叫奶克,來自牛奶王國,是牛奶王國的居民。因為我們的國王怕他的居民們出危險,所以不讓居民們出城。我是加工牛奶的,所以是裝牛奶的時候蒙混過關的。有幾個小人也和我一樣是這樣出來的,可是他們現在不知去哪兒了。我瞪大了眼睛: “你能帶我去牛奶王國嗎?”“沒問題!”奶克說。

      于是,奶克念起咒語,不一會兒,我們就到了。對于我來說,牛奶王國簡直就是一個微型王國。牛奶王國的大門雖然關著,但是對于我這樣的 “巨人”來說,只有一步之遙。我抱起奶克,小心翼翼地踏進了牛奶王國。現在是晚上,居民們都睡覺了。奶克給我指路,我慢慢的走著,因為一不小心就會把一座房子踩塌,走啊走,我們終于來到了奶克的`家。

      奶克打開房門,走了進去,之后又出來遞給我一瓶牛奶:“這是縮小藥水,你快喝下去,變得跟我們一樣大小。”我把那瓶神奇的牛奶喝了下去,馬上就變成了一個小人。我走進奶克的房屋,發現家具啊,地板啊,衣物啊全都是白色的。

      正當我看著那些稀奇古怪的東西,外面突然傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。奶克皺了皺眉頭,說道:“是吃奶怪,我們的天敵。他每一年都要吃掉我們好多同胞,我們都非常恨他。”我急了,拼命地想著辦法。

      突然,我靈機一動,問奶克:“你有縮小藥水,有沒有放大藥水?”奶克說:“有的,在柜子里的第一排最左邊。”我急忙找出這個藥水,出了屋子,“咕嘟咕嘟”把它喝下去了。我刷的一下,變得和以前一樣大了。我找到怪獸,發現它只有一個盤子那么大。我朝它稍微一踩,怪獸就暈倒了。我把它扔到了離這里很遠的地方,就回牛奶王國了。

      我找到奶克,對他說:“我想回家了,你把我變回去吧!”奶克說:“你不想在這里再呆上幾天嗎?”我說:“我想回去了。”奶克難過地說:“那你以后要常來玩呀!”我說:“一定,一定·。”奶克念起咒語,我閉上眼睛,再睜開的時候就已經回到了家。

    我和朋友三年級作文 篇3

      健康,是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎。擁有健康的身體,應該從一點一滴做起!如:早晨,我要吃了一些早餐。早餐不容忽視,非常重要。早晨腹中空空,必須拿一些食物填充一下。如果不吃早餐,就會萎靡不振,沒有精神,重者還會頭昏或肚子疼。但還要不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。

      在上學的路上我遵守交通規則,不竄道、不超速、不飆車。

      在平時要講究衛生,一次我正在行走,突然覺得:“咦?什么呀,好滑!”我差一點兒摔倒,原來是一個香蕉皮,我連忙撿起它,扔進了旁邊的垃圾筐。

      教室后面的.垃圾箱哩有好多的垃圾,現在正是夏天,垃圾堆積會有許多的細菌,不利于身體健康,我把它們倒在了垃圾堆里。

      回到了家,寫完了家庭作業我就立馬上床睡覺,即使電視是那么好看,我都堅持著在十點前睡覺。因為有好的睡眠習慣是健康的保證。

      總而言之,統而言之。健康,是我一直以來的好伙伴。她和我,可以說是形影不離。她陪著我已經度過了十個春秋。身體健康,文化健康,心理健康這三點只要缺一點就不是一名合格的小學生!所以我們要養成良好的行為習慣!始終保持學生的本色,不忘我們是一名小學生!我后健康永遠好朋友,讓這個朋友永遠圍繞在我們的身邊、周圍伴隨我們成長吧!

    我和朋友三年級作文 篇4

      又是一個雨天,我獨自走在雨中,天上烏云密布。閃電交加,不一會兒就下起了暴風雨。天灰蒙蒙的一片,雨珠一個挨著一個,不一會兒就成了一條水線留在了房檐上,產生了嘩 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠,各種各樣,漂亮的不得了。在這個雨天里,我想起了我的好朋友。

      我和我的好朋友田田成天形影不離,簡直情同手足。上學的時候,我們高高興興地來,放學的時候,我們手拉手地走。我們干什么總是在一起,比如:做作業,玩游戲。等等,等等。甚至上廁所也約著一起去。

      有一次放學路上,我和我的好朋友共用一把雨傘,朋友為了讓我不淋雨,自己的衣服卻全濕了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛著幾絲笑容,她的目光像春日的陽光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤了。深深的吸了口起氣,又吐了出來,用微微發抖的'聲音堅難的說:謝謝你,我的好朋友!

      有一天,我的朋友要搬家了,要轉學了。分別時,特別買了一把傘送給我,那把傘永遠都留在我的記憶中,那銀光閃閃的傘把是倒f形,傘上面有紅,黃,藍,綠等幾種顏色,美麗的不得了。有人說,朋友如花;有人說:朋友如手;有人說:朋友如樹;還有人說:朋友如春風和星辰;我要說:朋友是傘;為我遮風擋雨,永遠永遠是我最好的伙伴。

    我和朋友三年級作文 篇5

      光陰似箭,驀然回首,這才發現我已經和班中的同學一起生活、學習了五年,馬上就要離別了。在這五年期間,我和我的好朋友君君發生的一件事至今使我難以忘懷。

      四年級的'第一學期,我被同學們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”,內心十分緊張。想到自己馬上就要上領操臺,面對全校同學,我便緊張萬分,手心都在冒汗。如果在領操臺上忘了詞,那該怎么辦呢?這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張,微笑著走了過來,隨手將一個小紙團塞到我的手里,輕聲說:“這里面寫著你在領操臺上要說的話,如果你在領操臺上忘了詞,就打開來看。不用緊張,要相信自己。”我感激的望著君君。有那個紙團握在手里,我就像撈到了一根救命稻草,心里踏實了許多。

      我神清氣定地走上了領操臺,在臺上發揮得相當好,一點也沒有失常。下了領操臺,我感謝君君,君君卻笑著說:“你打開這個紙團看看吧!那只是一張白紙,我什么也沒寫。是你自己戰勝了自己,是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團,果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝,自己握住一張白紙,竟獲得了成功。“你握住的這團白紙,就是你的自信啊!”君君說。

      我恍然大悟,致謝了君君。在以后的成長過程中,我就是憑著“要相信自己。”這句話,戰勝了一個又一個困難,獲得了一個又一個成功。

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