偶像的作文

時間：2025-07-22 09:31:18 偶像我要投稿

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實用的偶像的作文優選【9篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的偶像的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的偶像的作文優選【9篇】

偶像的作文篇1

　　每一個人都有自己的偶像，我也不例外。我喜歡的偶像不是像比爾蓋茨一樣的大人物，只是三個像我一樣大的男孩。他們不是做過多么驚天動地的事情，也不是有多么偉大，他們只是讓我很感動。他們是20xx年8月6日出道的，哪時我還不認識他們。當同學們說起他們時我甚至不屑一顧。可慢慢地，我發現這個組合越來越火、周圍的粉絲也越來越多的時候，我也開始聽他們的歌，看他們的視頻。中央臺的中秋晚會、快本、年代秀、偶像手記、開學第一課。。。各種雜志、各類綜藝節目，你們一次次的出現，粉絲一次比一次的多，我發現我漸漸的也開始喜歡上你們。

　　王俊凱是TFBOYS的`隊長。他有低血糖，卻從來不放棄努力。有時練舞練到很晚，他從來不會喊累，粉絲說他頭發油，他跑到衛生間里沖冷水，粉絲說他虎牙不好看，他不再笑了。候場時，他會幫認識不久的千璽整理領帶，看到王源的鞋帶散了，彎腰幫他系好。

　　王源是TFBOYS的成員。在機場看到有粉絲摔倒了，他會伸手去扶，看到有粉絲哭了，會安慰他別哭了，感冒了還是會把口罩拿下來讓大家拍照。錄節目的時候小伙伴不小心把醋灑到了你的眼睛里，你哭了，眼角還有淚，但還是擦干眼淚堅持錄完了節目。

　　千璽也是TFBOYS的成員。他說他如果不努力，就對不起大家

　　那么喜歡他。他有跳舞會扯衣角的小習慣，他身上有好多好多練舞的傷疤。但他卻在鏡頭前把傷口藏起來不讓粉絲擔心。

　　他們在演藝圈中忙著唱歌，忙著拍電影，忙著演戲。在這樣的情況下，他們也可以保持良好的成績，這是我們要學習的一點。他們身上有閃閃發光的地方，王源有氣管炎，王俊凱有低血糖，易烊千璽有以前跳舞時留下的疤，但他們堅持夢想，相信夢想。

　　這就是我的偶像，一直在夢想的路上奔跑著，不管前方有多少坎坷，依舊堅持的三位少年——TFBOYS.

偶像的作文篇2

　　偶像，是我們所崇拜的對象，是我們所喜愛的人物，也是我們進步的目標。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺上默默無聞、無私奉獻的語文老師。

　　看！那小巧的鵝蛋臉，炯炯有神的杏仁眼，高挺的鼻子，櫻紅的唇瓣，白皙的皮膚仿佛可以掐出水來。飄逸的長發隨意的往后一扎，配上黑色的夾克，整個人精神氣十足，尤其是在她講課的時候莞爾一笑，樂觀的笑容讓我們如同沐浴了春風；溫和的聲音讓我們如同聆聽到了精靈的呢喃細語。

　　最有趣當然還是在講課的時候了。枯燥的文章在她的話語下變得生動有趣，淺淺的小梨渦也在與我們互動著。沉悶的教室在她的舉動下變得活潑形象，炯炯有神的大眼睛則時刻關注著我們。看，老師要提問了。果不其然，白嫩的雙手交叉合并，手指有節奏的.反復敲打。眼睛掃過每一個同學的面龐，不要跑哦，我看見你了！

　　其實，她是一位優良的教師，不僅循循善誘、教導有方，而且親切、和藹、方正、質樸、博學，時不時還會有一點小嚴厲。同時，她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法，這不就是“溫故而知新，可以為師矣”嗎？

　　偶像，不一定要十全十美；不一定要萬眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風景，最普通的人，只是你還沒有發現罷了。這，就是我所喜愛的偶像。

偶像的作文篇3

　　我的偶像即不是明星，也不是歌手，更不是作家，還不是什么有錢人，而是一個普通人，是我的媽媽。

　　媽媽對我有無微不至的照顧。在我生病的時候，她會一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發燒了，想喝梨子湯。可是家里偏偏沒有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候，媽媽留了一個手機在家，讓我有什么事情給她打電話。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子，回來就給我燒湯喝。

　　有那么一次，我上床睡覺了，誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的`手流血了，叫來了媽媽。媽媽過來了，她開始沒有發現什么，后來，媽媽把被子一掀，看到了什么東西。她先是一愣，然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快，一轉眼就爬到了床的盡頭。這時，蜈蚣停了下來，好像在和我們說：“哼！誰叫你碰我，活該，看我不咬你。”媽媽對它招手，對它說：“來啊，有本事我們來較量較量。”媽媽那棍子來挑它，搗了它好幾下，它終于不動了。媽媽看它太臟了，就拿了一張紙來，把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來，媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰知奶奶家沒有蜈蚣酒，奶奶就給我抹了一種草，我們就回家了。回到家，我害怕還有蜈蚣，媽媽就和爸爸一起把床都掀了，發現沒有蜈蚣了，我才放心的睡了。開始，我睡著了，到了半夜，我突然醒來了。我想睡覺，可是我的手很疼，睡不著覺。媽媽知道了，就一晚上沒有睡覺，在旁邊給我講笑話，說故事，猜謎語，讓我忘記手上的疼痛。早上，媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。

　　我的考試成績不理想時，她會耐心地告訴我為什么錯，錯在了那里，有時，媽媽還會在紙上寫寫畫畫，為了讓我記住，媽媽還會再給我出一題。當我再寫一遍那一題時，要是再錯，媽媽就會說我不認真聽了。我犯錯誤時，媽媽也會說我，讓我改正缺點。

　　我的偶像就是我的媽媽。她對我關心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人對我都好。

偶像的作文篇4

　　劉老師是我三年級時的班主任，她是一個志愿者，對我們非常好，也和我們發生過許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!

　　有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說：”今天我們玩一個游戲，名字我先不說，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲說：”好!”老師說：“這個游戲的游戲規則是：我說一個詞，你們就做相應的'動作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎?”我們說：“知道了!”老師先說了一個猛獸，我們一起做出了相應的動作，老師就把我叫了出來，因為我做的最像猛獸，老師讓他們學著我的樣子做;老師又說了一個"美女”，我們都不愿意做，老師說：“再不做就讓你們抄古詩!”我們都勉強著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學，我不想玩了，覺的有些變態，所以就帶幾個人走了。一會兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個回去了，我卻沒有，老師怎么叫，我都沒回去，老師叫幾個同學來叫我，也沒管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來了，說：“呂家，這是怎么了?”劉老師說：“上課不聽話。”楊老師讓我說說經過，我把事情的經過一一告訴了楊老師。楊老師聽了，就叫劉老師讓我回去了。

　　我崇拜劉老師，是因為她善良，友誼，溫柔，和諧。她對我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學習。

偶像的作文篇5

　　我心目中的偶像是德國音樂家貝多芬。

　　貝多芬出身在1770年德國萊茵河畔波昂市的一個清寒家庭中。父親及祖父都曾是宮廷中的樂師，父親約翰是一位才華平庸又愛酗酒的男高音手，母親瑪麗亞則是一位賢淑的女性。貝多芬從小極受在宮廷中擔任指揮的祖父寵愛，可惜好景不長，貝多芬三歲時祖父就與世長辭了。

　　貝多芬的音樂天份在三歲時被祖父發現，但這位仁慈有才華的祖父卻沒機會指導他。貝多芬八歲時舉行演奏會，十歲左右即成為宮廷樂師。他三十歲那年發表了第一首交響曲，這時的他已經有暫時性的耳聾了。雖然耳朵聽不見了，但是他仍然繼續作曲。45歲以后，他改用心耳作曲，貝多芬的耳疾越來越惡化，到了48歲左右就已經完全聽不到聲音了，日常的會話均用筆談。可是他依然不放棄，仍然繼續努力作曲，他一生中總共創作了九首交響曲，及其他許多膾炙人口、動人心弦的偉大作品。

　　貝多芬是第一個獲得自由的藝術家，他曾說：“要盡量做個正直的人，讓愛自由尤其高于一切，即使面對一位君主，也絕不出賣真理！”也就是有了這種自由，貝多芬的作品才能脫離實用的曲式，而憑著內心深處涌現的靈感自由創作，所以每一首作品都有著獨特的個性，洋溢著撼動人心的熱與力。他作品中蘊藏的熱與力是無法用筆墨寫的，只有不斷的聆聽，才能領悟貝多芬：“向命運挑戰，永不妥協！”的啟示。

　　我覺得貝多芬是個勇者，因為他雖然耳聾，但是仍然繼續作曲，真是不容易，耳聾的人聽不到聲音，如何能作曲呢？真不知貝多芬是怎么克服這個困難的？或許就像他說的：“向命運挑戰，永不妥協！”的.精神，讓他克服一切困難，創作出一首一首不同凡響的交響曲，也讓他自己成為一位偉大的音樂家。

　　如果我是一個耳聾的人，我根本就沒辦法創作，更別說是作曲了，我可能脾氣會很不好，而且自暴自棄。我很想對貝多芬說：“我很喜歡你創作的所有作品，而且我覺得你是一個非常勇敢的勇者！”。

偶像的作文篇6

　　夏日坐在家中，瀏覽著網上的最新娛樂消息。看著那一張張或漂亮或帥氣的臉龐，心生羨慕，這就是人們心中的偶像吧！他們就是生活在聚光燈下，上帝的寵兒！關上電腦，坐在桌前，看著那張密密麻麻的作業淡；聽著窗外蟬沒完沒了叫囂聲；即使身處涼爽的房內，也還是可以感受到那份專屬于夏季的燥熱。

　　起身，走出房間。剛打開門，一陣熱浪迎面撲來，太陽早已將那灼熱的溫度與空氣交織在一起，那種熱似乎要將我吞噬一般。硬著頭皮，走了出去。我沿著小路走著，湖邊的柳絮被風撩起，挑逗著我那顆早已躁動不安的心。午后的公園，沒有許多人。我靜靜地在湖邊走著，感受著午后的寧靜，好似如此便能撫平我那顆躁動不安的`心。

　　走到一棵大樹下，抬頭看到那翠綠的葉片，它的葉子是新生出來的，那種新綠見過一眼，便再也無法遺忘；一小段樹枝上，密密麻麻的布滿了葉片，猶如夜空中的繁星一般美麗動人；它們簇擁在一起，透過陽光你可以清晰地看見葉片的顏色漸變，最頂端部的部分顏色最淺，然后緩緩地向下沉淀，顏色也逐漸變深。這和人又何嘗不同呢？你所知道的越多，為人就越低調，靜靜的不受外人的干擾。我站在那兒靜靜地欣賞這幅畫，它雖沒有牡丹的傾國傾城，亦沒有菊花的素雅堅貞，有的只是那份淡然。倘若僅僅只是匆匆一瞥，你并不能知曉其中所蘊含的寶藏，但當你細細去品味它時，你會發現：它有多么的與眾不同。它是高貴的，是不允許別人褻瀆的，它有著自己的驕傲和尊嚴！只有當你靜下心來，細細品味生活，你才會發現它的美麗。

　　蟬鳴聲仍舊在耳邊肆意地響著，擾亂了我的心。索性朝著聲源處尋去，一只只小小的蟬就這么出現在我的眼前。原來就是這些小家伙，在這個夏天不停地叫囂著，宣示著它們的主宰權么？它們憑什么主宰這個夏天呢？是那所謂的自信和勇氣么？真是不自量力！我在心中暗自嘲笑道。正當我準備離開之時，我卻聽見了一聲響徹天空的蟬鳴。我愣在那兒，是他們么？那樣小的身軀，卻蘊含著如此大的力量！記得以前他曾告訴我：蟬，要在陰暗的土里獨自生活十七年，去換一個盛夏的生命。在夏末之時，他們會竭盡全力地唱完最后一支歌，為那短暫的生命畫上句號。我站在原地，低聲喃喃道：“十七年的沉默，只為一夏歌唱。”那么我們又何嘗不是如此呢？幾年的努力，只為了給自己交上一份滿意的答卷。沉默不是放棄，而是完善自己，為了那追尋的夢想！

　　偶像，不僅僅只是那些生活在聚光燈下的寵兒，還有你身邊那些能給予你力量的人或物，正如那棵大樹和那些蟬。清風徐徐吹來，湖面上輕泛漣漪。踏著夕陽，帶著它們所給予我的力量朝家走去……

偶像的作文篇7

　　我的偶像我崇拜的偶像不是家喻戶曉的歌星，也不是大紅大紫的影星，而是我們班的朱老師。為什么要崇拜老師呢？就聽我慢慢道來。“今天，我們要上公開課。”朱老師這洪亮的聲音在我們耳邊響起，我們聽了，激情如同泉水一般往上漲。“鈴鈴鈴”上課了，聽課老師早已坐在了教室后排的位置上，而我們才急匆匆地進了教室，老師神秘兮兮地跟我們說：“我們今天來玩一個很神奇的游戲。”我們聽了，一下子就坐得如松樹一樣筆直，朱老師發給了一些同學4張小紙條和信封。

　　我見了，好奇地想：老師說要玩游戲，那這是干什么呢？其中一定另有玄機。老師笑瞇瞇地對我們說：“我的眼睛有點兒近視，不過，我的耳朵很靈，再細小的聲音也逃不過我的耳朵。”同學們都不相信，都說眼見為實耳聽為虛。這時，老師又發話了：“待會兒發到紙和信封的同學在紙上寫一句詩句，再把紙放入信封，你們在寫詩句之前，還可以互相討論究竟寫什么詩句才能難住老師，我就站在門外，過一會再進來，拿你們的.信封聽，看看對不對。”老師走出了門外，同學們就三個一群，五個一隊地圍在一起，討論著什么詩句能讓老師猜不出，我也不例外哦！雖然沒被老師叫到，但我還是積極參與，去幫其他同學想詩句。不一會兒，老師進來了，把寫好的信封收了上去。老師拿著信封靜靜地聽著，可同學們太吵了，老師聽得心不在焉，我們見狀，似乎有神力一般，立刻停了下來。“終于聽出來了。”老師一邊喘氣一邊說。他把答案告訴了大家，我們聽了，掌聲經久不息。接下來，老師猜的每一句詩句都是對的，我們贊嘆不已。你們說，我怎能不把老師當成偶像呢？

偶像的作文篇8

　　偶像人人都有，可是每個人都不一樣，我的偶像，是一個舍死忘生的人，他為了救別人，差一點就犧牲了自己。

　　北京時間年5月12日14時28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內發生了一場地震面波震級達8。0ms、矩震級達8。3mw，破壞地區超過10萬平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是新中國成立以來破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。

　　那時，他正在教學樓里上課，突如其來的地震讓班里的人驚慌失措，可他卻鎮定自若。老師立刻組織學生們進行疏散。而有幾位學生被落在了后面，他奮不顧身，已經逃出升天的他立刻沖進了現場，營救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴重的.傷痛。那些被他救出的學生們都來感謝他了，就連姚明都打電話給他向他詢問病情。

　　他付出了如此慘重的代價救出了那些學生們，自己卻只是笑笑說：“沒事兒，我不痛。”我不敢想象，這個只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛！

　　他的精神值得我們學習：在危難中鎮定自若的樣子；寧可犧牲自己也要救出別人的精神；希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神；知道家人擔心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優點值得我們學習，我們應該努力向他看齊！

　　這就是我的偶像，我向往了八年的偶像，他就是——林浩，一個舍死忘生的少年。

偶像的作文篇9

　　在我心中的偶像，不是什么鼎鼎大名的明星，也不是什么赫赫有名的大老板，他雖不能給我什么錦緞絲綢，但他能給我用他的愛編織出來的快樂；他雖不能帶我吃盡山珍海味，但我相信他會帶領我嘗遍人生的酸甜苦辣。他不是誰，他就是我最最敬愛的——爸爸。

　　在家中和在外面爸爸他完全是兩個不同的人。在家中他是一個尊老愛幼的好父親，在外面他更是一個博學廣識的好爸爸，特有大男人范兒。就在上星期，我們全家人一起去爬山，我們去的是黃山，從山腳向上望，黃山好像一位巨人一樣矗立在我們面前，爸爸不緊不慢地向我們介紹起黃山來，聽說這替我們省了請導游的費用，到這里我們不得不贊嘆一句：“啊~~老爸！您也太會當家了吧！”整整花了兩個小時我們才爬到了半山腰，這一路事最多的就要屬爸爸了，走一步說一會兒話，而且這些話都是令我很難懂的，列如：哎~多少年兒了，你依舊未老。等之類的話，我根本不懂，但還是由衷發出對爸爸的贊嘆。爸爸知道的好多，而我不知道的也好多，我得好好向爸爸學習學習。

　　我們在一個亭子里歇了歇腳，爸爸帶我去了一個地方，那里有一株很“年老”的槐樹，它的根扎得很深，爸爸對我說了一句話：“用心去感受它的生命力！”于是我摸著它的.根，閉上眼體味了起來，我好像感受的老槐樹的血液仿佛在流動，流向一個地方，啊！它的背后，竟有一株小槐樹苗，流向了它的根中，好偉大呀！爸爸意味深長地對我說：”這株老槐樹就像是我和你媽媽，而這株小槐樹則是你和你弟弟，我們把最好的都給了你們，你們要懂得好好珍惜！“我把這句話藏在了心里，準備用它來抵毀我對我自己和身邊的一切的不滿，我是我是，更是父母的，是他們給予我生命，我一直享受著他們帶給我最好的，我相信，我也是一直在珍惜的。

　　我們回到了家，大家都各忙各的去了，在這時最忙的還是爸爸，他要洗碗筷，又要給弟弟洗澡，還要洗衣服，但他是他一點兒也不累，他是最厲害的。說到這兒我就會情不自禁地夸一句：“爸爸你好厲害的！”然后就會看到爸爸臉上欣慰的表情。爸爸忙完之后，我總會為爸爸按摩一陣子，而爸爸也會特別珍惜與享受這一時刻，雖然按摩得不怎么樣，但是那是我對爸爸的一片心，他一定很舒心！

　　在我心中，爸爸是無人可以取代的，他永遠是最厲害的，最愛我的，他是我的偶像，我會崇拜他一輩子的！

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