有關偶像作文500字匯編十篇
在不斷進步的時代,承諾書使用的情況越來越多,承諾書通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。寫起承諾書來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的教師承諾書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師承諾書1
著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。
1、忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣職責,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。
2、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
3、在教學中更新觀念,樹立科學教育發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
4、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。
5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的`個性發展,不單純以考試成績衡量學生。
6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。
7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。
8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系,
9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、終身學習、不斷進取是師德的升華。教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。
11、教師必須轉變教育觀念,有強烈的服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。
以上特公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,工作考核降級等的處罰,同時敬請學生、家長、領導和老師協助完成。
承諾人:
20xx年xx月xx日
教師承諾書2
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規范教師的從教行為,維護學校正常的教育。
教學。
秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業道德規范》,履行教書育人職責,愛崗敬業,為人師表,廉潔從教,堅持以學生發展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構或個人針對義務教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費、亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的'學習資料。
6、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。
承諾人:
____年__月__日
教師承諾書3
作為xx小學的一名教師,為了學校工作的正常開展,逐步提高辦學1質量和辦學水平,我自愿對學校做出如下承諾:
1、努力學習教育教學理論,積極參與教研活動,主動提高自身的教育教學水平,無私奉獻于教育事業之中;
2、端正工作態度,以積極的心態投入到繁瑣的`工作中,不推不滑,主動承擔教學及教學以外的工作任務,時時以學校主人翁的身份嚴格要求自己;
3、團結同事,尊重家長,在工作中有較高的合作意識和團隊精神,爭做團結的促進派,一年中與同事有較大的矛盾沖突,在教師隊伍中,在學生中有損教師形象的情況,或蓄意宣布不正常言論,損害學校形象,4來年自動到其它學校聯系聘用;
4、積極搞好班級管理,落實學校的各項規章制度,努力把班級創辦成學習優、紀律好的優秀班級;
5、積極抓好學生一切安全工作,做到一年中無重大人為安全事故發生,如發生人為安全事故或者與我本人有直接或間接責任的,我本人
6、愿意承擔相關責任;、自覺參加和組織學生參加學校的一切活動,并在活動中創先爭優;
7、今年,我擔任班主任,承擔教學任務,力爭來年教學成績與同120級相比前名人數達人以上,如教學成績差距較大,或所教科目教學成績在全鄉倒數第六至倒數第一名內,或在全校總評分較低及優生數較少者,則來年自愿到其他學校聯系聘用;
8、今年,我還擔任,我愿意有奉獻精神,盡最大努力做好工作,使自己的崗位充分發揮職能作用,為學校的整體發展增磚添瓦,決不拉學校工作的后退,如工作不力,來年自愿調整其它崗位。
總之,作為一名xx小學教師,我一定盡職盡責,為人師表,教書育人,為學校發展貢獻自己的一份力量。
承諾人:xx
承諾時間:20xx年xx月xx日
教師承諾書4
身為教師,我意識到自己不僅是職業形象的化身,更要成為學生可追隨的'榜樣。因此,我承諾將率先垂范,忠誠履行職責,致力于成為一名人民滿意的好教師。我的具體承諾包括:
1.全面踐行國家教育政策,自覺遵守教育法律,合法行使教師職責與權利。
2.尊重每位學生的個性,公平、公正地對待學生,避免任何形式的歧視、貶低或體罰。
3.嚴謹備課授課,細致批改作業,用心指導每位學生。
4.推進素質教育,評價學生時不單一依賴考試成績。
5.身體力行,嚴格遵守師德規范,做學生的道德楷模,以高尚品德引領教學。
6.積極參與集體活動,與同事團結協作,尊重同行及家長。
7.保持正直的操守,拒絕有償家教,不參與校外培訓機構活動,不以權謀私。
8.堅持終身學習,深入研究專業領域,拓寬知識視野,提升個人素養及教學能力。
如若違背上述承諾,我愿接受組織按規定給予的處理,并承擔相應后果。
承諾人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師承諾書5
我是光榮的人民教師,我向崇高的教師職業和學校、學生、家長、社會鄭重承諾:
一、熱愛人民的教育事業,沒有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學校聲譽的言論。
二、教書育人,認真備課、上課、批改作業,耐心解答學生提出的問題,履行課后輔導學生的職責。
三、刻苦鉆研業務,不斷創新教育思想和教學方法,掌握現代化教學手段。
四、關心愛護全體學生,保護學生的.合法權益與安全,不譏諷、歧視、驅趕、辱罵、使役學生,不體罰或變相體罰學生,不對學生使用冷暴力,對學習差的學生不另眼相看,不罰寫作業,不單純以學習成績評價學生。
五、舉止文明,語言健康,作風正派;不在課堂接打電話玩手機,不擅自離開課堂;上班期間不酗酒,不在校園內吸煙,不;拒絕邪教,抵制腐朽文化;關心集體,尊重同事,不做有損集體榮譽和不利于同志團結的事,不參與非正當集會交流活動,不以個人利益、小集體主義等為由干擾正常工作。
六、自覺抵制社會不良風氣影響。不自行征訂學習資料,不亂收費、亂罰款,不搞有償家教或舉辦參與帶有營利性質的輔導班;不接受家長財物,不強迫、引導學生贈送物品。
承諾人:xx
時間:xxxx年xx月xx日
教師承諾書6
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為孩子服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受孩子、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下鄭重承諾:
一、愛國守法,依法執教。
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害孩子身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業,樂于奉獻。
志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導孩子。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本,關愛孩子。
關心愛護全體孩子,尊重孩子人格,平等公正對待孩子。對孩子嚴慈相濟,做孩子良師益友。保護孩子安全,關心孩子健康,維護孩子權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰孩子;不以任何理由剝奪孩子學習的權利。
四、教書育人,因材施教。
遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養孩子良好品行,激發孩子創新精神,促進孩子快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加孩子過重的課業負擔,不以分數作為評價孩子的唯一標準。
五、為人師表,廉潔從教。
堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織孩子統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與活動;不透露考試內容或組織、參與孩子考試作弊;不利用職務之便向孩子或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。
六、團結同志,共同發展。
尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的.事。
七、堅持家訪,尊重家長。
主動與家長保持聯系,向家長反饋孩子的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與孩子之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責孩子家長;不把教師的責任推給家長。
八、終身學習,勇于創新。
崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。
教師承諾書7
為積極響應區教育局組織開展的“廉政文化進校園”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:
一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與邪教及封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料 ,不為社會力量辦學單位宣傳招生。
三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的'方式教育學生。
六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。
七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。
以上承諾,請群眾監督。
出自己的貢獻。為此,我特作出如下承諾:
一、廉潔執教,愛崗敬業,嚴格遵守義務教育法,教師職業道德規范,贛馬鎮中心小學教師進校須知,做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。
二、為人師表,崇德尚學,在與學生家長的交往中,堅決做到不收禮、不吃請,不以權謀私。
三、關愛學生,尊重學生人格,不侮辱謾罵學生,不歧視后進生,言傳身教,不體罰或變相體罰學生。
四、遵紀守法,遵守社會公德,在任何場合都不做有損教師形象的事,不說有損教師形象的話。
五、嚴格執行“一費制”收費政策,不以任何名義亂收費,從自身做起,堅決抵制亂收費,不違規向學生推銷教輔用書,不搞有償家教。
六、對招生學校不搞虛假宣傳,不向未列入市縣教育局招生計劃的學校提供學生信息,不代填或強迫學生填報志愿,不接受招生學校贈送的禮品、禮金。
以上承諾,敬請社會各界監督。
承諾人:
教師承諾書8
我認真學習了萬寧市教育局《關于開展整治違規補課“教育亮劍”行動實施方案》(萬教黨[20xx]11號)文件,并熟知了文件內容和相關規定。為進一步加強個人師德師風建設,我以一名人民教師的'名義鄭重承諾:
1、堅決不利用各種場所為學生進行有償輔導。
2、堅決不組織或參與違規有償辦班。
3、堅決不在社會培訓機構兼職。
4、堅決不利用職務之便為有償補課、違規有償辦班行為提供便利幫助。
5、堅決拒絕從事有償補課、違規辦班的其他任何行為。
若有違反,我將無條件接受學校及相關部門的處理。
特此承諾
承諾人:
20xx年4月15日
教師承諾書9
為進一步強化師德建設,提高自身職業道德素養,規范廉潔從教行為,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,努力做一名讓人民滿意的好教師,塑造教師隊伍的良好形象,本人自愿向社會、向學校、向家長、向學生鄭重承諾:
一、依法執教,正確施教。依法履行教書育人職責,全面貫徹黨的教育方針,宣傳先進文化,不傳播不健康的思想意識和歪理邪說。
二、熱愛學校,遵紀守法。遵守學校工作紀律和會議紀律。上班、上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課、停課;不在教室里吸煙,不在教師會議上、上課時間接聽、撥打手機;工作期間不炒股。工作日中午不飲酒,不酒后駕駛機動車輛。尊重同事,相互學習,相互幫助。不講不利于團結的話,不做不利于團結的事,不在背后亂發議論,不搬弄是非,共創文明校風。
三、愛崗敬業,勤奮務實。自覺遵守教學常規,認真備課、上課、批改作業。不重復使用舊教案,不要學生、家長代替批改作業,考試不弄虛作假,不參與舞弊。在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。
四、以人為本,熱愛學生。尊重學生的人格,平等、公正對待每一位學生,維護學生的合法權益,保護學生的身心健康。耐心教導學生,不諷刺、侮辱、歧視學生,不罰做作業,不體罰或變相體罰學生。
五、嚴謹治學,鉆研業務。樹立終身學習意識,不斷創新教育思想和教學方法,提高專業素質。積極開展獨立或合作的教科研工作,做一個與時俱進的學習型、研究型教師,按時完成學校下達的教科研工作任務。
六、端正教風,科學安排。全面實施素質教育,合理地安排教育過程,嚴格執行規定的'作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選、科學布置作業,作業的份量和難度要適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不加班加點,不占用學生的活動課及休息時間。不搞題海戰術,不違規補課。
七、尊重家長,家校合作。主動與學生家長取得聯系,認真聽取家長的意見和建議,不指責、訓斥家長。對家長的來訪熱情接待,善于溝通。積極開展家庭教育指導,幫助家長提高家庭教育的實效。
八、以德修身,廉潔從教。不以權謀私,不接受家長宴請,不向學生家長索要財物;不向學生推銷各種報刊、資料、教輔用書和其他商品;不擅設收費項目或提高收費標準;對有困難的學生主動進行義務輔導,不以任何理由參與社會辦班、從事有償家教和第二職業。
九、為人師表,言傳身教。模范遵守社會公德,積極參加公益活動。舉止端莊,語言文明,辦公室整潔,有良好的生活和衛生習慣。遵守社會公德,不參加賭博,不搞封建迷信和邪教活動,保持健康向上的精神風貌和心理狀態。
承諾人:
時間:
教師承諾書10
師者為師亦為范,學高為師,德高為范。我身為一名教師,我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業責任,完成職業任務。在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:
一. 用愛心作基石
真愛無價,在工作中我會用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,我會用一種最容易接受的語言——真愛,與他們的交流。教書育人只要從真愛出發,就會有事半功倍的成效。因此我會尊重學生人格,熱愛學生在首位,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展。這是我崇德向善的承諾,也是我的誓言。
二.用廉潔來塑造
在工作中我會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活
動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。不接受、引導、強迫、暗示學生體購買復習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的`補習班。
三.堅持正確導向,銳意改革創新
在教育教學工作中,我會認真貫徹黨的基本路線,解放思想,實事求是,兢兢業業搞好教育教學研究,努力承擔和認真完成各種教學任務,及時更新教學內容和優化教學手段,同時,開拓創新,積極推進教學工作的改革,努力提高教育教學質量。
四.豎立終身學習的理念
做為教師不僅要授學生魚,更要授學生漁,要是好老師,自己必須先是好學生,在知識不斷更新的今天,不充電,不學習就不能與時俱進,只有學生才能對自己負責,對學生負責,對教育負責。
總之,我會用行動來踐行我的承諾!
大泉中心校西泉分校黨員教師崇德向善承諾書 為進一步做好崇德向善工作,努力提高我個人的修養,特作出以下承諾。:
1、嚴格執行學校的各項規定,身正為范,以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。
8、嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不私自征訂輔導材料或試卷。
9、善待家長,熱情禮貌的迎送家長。
10、自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
承諾人:
教師承諾書11
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好
我是高一年級生物學科責任教師。首先感謝學校和年級領導對我的信任,把如此重要的工作交給我。然而,受到鼓勵的同時我也感到前所未有的壓力。畢竟,我們這個集體太年輕了,全都是80后,都還缺乏工作歷練,教學經驗不夠豐富。加上我們又面臨新課改的挑戰,任務之艱巨自不待言。為了高質量的完成好教學任務,我代表我們高一年級全體生物教師鄭重承諾,將完成好以下幾方面的工作:
一.組織本學科教師制訂學期教學計劃,和每月月計劃.二.組織學習和研究課程標準、教學大綱、考試說明、教材、教參和教輔資料,透徹理解教材內容,掌握好教學難度和進度。
三.組織好每周一次的集體備課活動,提前定內容,定主備課人。針對主備人一級教案中存在的問題展開積極討論,制定出切實可行的教學方案。依靠集體的力量解決好重點的突出和難點的突破問題。
四.組織本學科處理好教輔資料中習題的刪減問題。
五.組織好學校和年級要求的.公開教學以及聽課、評課活動,并做好記錄。
六.對比我更年輕的教師給予具體、、細致、耐心的幫助。
七.組織好本年級本學科單元、期中、期末復習、命題、考試、閱卷以及試卷的質量分析。
為了實現我的承諾我將付出更多的努力,邊教學邊反思,不斷更新教學觀念,勤于業務鉆研,開創有特色的教學之路,從而高質量的完成教學任務,為介中的發展盡自己的綿薄之力。
承諾人:xx
日期:xx
教師承諾書12
為進一步加強自身職業道德建設,提高教書育人的主動性和積極性,以實際行動做人民滿意的教師,本人將嚴格遵守以下“八條禁令”:
一是嚴禁發表違背國家法律法規、教育方針或對學生有不良影響的言論;二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生;三是嚴禁教學期間以收費為目的`舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教學生做有償家教;四是嚴禁向學生或家長索要財物或禮品;五是嚴禁在課堂內吸煙或使用手機;六是嚴禁酒后上課和在校園內酗酒;七是嚴禁向學生推銷教輔資料或其它物品;八是嚴禁參與或從事封建迷信活動。
如果違反,本人將愿意接受如下處理:
一是對情節輕、未造成嚴重后果的,在全校教職工會議上做出書面檢查,推遲晉升高一級專業技術職務兩年;二是對情節較重、造成嚴重后果的,在全校教職工會議上做出書面檢查,待崗一年,不享受津貼及其他獎金福利,當年考核直接確定為不稱職,并接受紀律處分;三是對情節特別嚴重、觸犯法律的,接受司法機關處理,并根據《教師法》規定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。
此承諾書一式兩份,學校存檔一份,承諾人自留一份。
校 長:xxx
承諾人:xxx
二零xx年xx月xx日
教師承諾書13
親愛的家長朋友們:
您好!
隨著新學期的開啟,我們即將迎來第38個教師節。教師節是尊師重教、激勵教師修身養德、為人師表、做好孩子成長路上領路人的契機。
在教師節來臨之際,我園全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾:
1、堅持公平教育,關注每一位幼兒;
2、拒收家長的禮金禮卡及任何禮物;
3、嚴禁鮮花進園;
4、不參加家長的任何宴請。
我們將時刻堅守這一師德承諾,堅持“身正為師,德高為范”的`思想,堅守“播愛種善,化繭成蝶”的辦園理念,努力讓“每一粒種子都發芽,每一個繭蛹都化蝶”,詮釋教育的神圣與真諦。
您的尊重、共擔、溝通和支持,是老師們最想要的教師節禮物!
尊重
不僅僅尊重我們每一個個體,還要尊重我們職業的專業性,請相信我們會用專業的態度與能力做好教育。
共擔
請和我們一起愛您的孩子,以及別人家的孩子,讓他們在充滿愛的班級和幼兒園中感受到團隊的力量和美好。
支持
請與我們一起并肩而行,一起加入教育的同盟軍,互相信任,相互扶持,教育的路上,讓彼此不再孤單。
溝通
遇到糟心的事兒,需要說出來。讓我們相互理解,及時溝通,沒有什么是心平氣和地溝通解決不了的,如果有,那就再溝通一次。
xx市xx幼兒園
20xx年xx月xx日
教師承諾書14
為了進一步提高自身的師德素質,促進高尚師德行為的養成,規范教育教學行為,樹立教師良好形象,創辦人民滿意學校,維護教育系統及學校、教師的聲譽,為進一步振興調兵山教育,我自愿向教育局領導、學校、學生及家長承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:
一、要堅決落實調兵山市教育“十條禁令”,不參加有損國家和人民利益的活動,不做有背離黨的路線、方針、政策的事。
二、要愛崗敬業,有強烈的責任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責,靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。
三、認真完成備課、教課、作業批改、課后輔導等環節的教學工作,并積極承擔教科研任務。做到未備課、無教案不上課,不曠課,創造優異的教學成績,回報全體家長和全校學生的信任。
四、愛護學生,把為學生的`發展服務作為自己工作的中心和出發點,當好學生人生的引路人和導師。
尊重學生,絕不歧視、侮辱成績差的學生,尊重學生人格,認真聽取學生意見和建議;關心學生,主動關心學生的學習、生活和健康,幫助學生以積極的態度迎接人生。
四、要為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語言規范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上抽煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動。
承諾人:調兵山市第十小學 常穎
20xx年9月1日
教師承諾書15
尊敬的家長朋友們:
您好!隨著新學期的到來,我們即將慶祝第38個教師節。這一天是一個尊重教師、鼓勵他們不斷提升自身素養和職業道德的契機,旨在強調他們在孩子成長道路上引導者的角色。在教師節來臨之際,我園的全體教職員工向所有家長和社會鄭重承諾:
1、堅持公正的教育理念,關心每一位幼兒;
2、拒絕接受家長的禮金、禮品及任何形式的'饋贈;
3、園內嚴禁攜帶鮮花;
4、不參與家長的任何宴請活動。我們將始終堅守師德承諾,秉持“身正為師,德高為范”的理念,堅守“播種愛心,培育善良”的教育宗旨,努力讓“每一顆種子都能成長,每一個繭都能化蝶”,詮釋教育的崇高與真實。您對我們的尊重、共同承擔、有效溝通和大力支持,正是教師們最渴望的教師節禮物!尊重不僅是對每位個體的尊重,更是對我們職業專業性的認可,請相信我們將以專業的態度和能力為每位孩子提供優質的教育。共擔請與我們共同關愛您的孩子以及其他孩子,讓他們在充滿愛的班級與幼兒園中體會到團隊的力量與美好。支持請與我們攜手同行,成為教育事業的同盟,共同信任、互相扶持,讓教育之路不再孤單。溝通在遇到煩惱時,請及時交流。讓我們相互理解,保持良好溝通,任何問題都能通過平和的交流解決;若未能解決,那就再繼續溝通。
xx市xx幼兒園
20xx年xx月xx日
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