精選小鳥作文3篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小鳥作文3篇，歡迎大家分享。
小鳥作文 篇1
一天，我和哥哥到樹林中掏鳥窩。林中，我們遇到了同道中人。
其中，有個人好像有永遠流不完的鼻涕，實在是惡心得要命。他跑來說：“咱們比試一番怎么樣？看誰掏得多？”我實在不愿與這個家伙為伍，可是哥哥很有比試的興趣，我很無奈，也只能服從。
分頭行動了。鼻涕王身手敏捷，看準一棵樹迅速的爬了上去。哥哥也不示弱，仰著頭尋找鳥窩，看好后也爬了上去。粗壯高大的樹木對于我來說就是無法逾越的溝壑，而在鼻涕王和哥哥的眼里似乎微不足道。我這個跟班左右仰視著他們。
鼻涕王先下來了，端著窩，穩穩的放到了地上。我看見里邊有兩只嘴角嫩黃的小鳥，小家伙發出稚嫩的“啾啾”聲，他們很可愛，聲音卻很可憐，很無助。我情不自禁的靠近他們，拿在手里端詳著。
“把小鳥放回去。”一個同樣稚嫩卻有力的聲音傳過來。我回頭一看，是一個比我還小一些的男孩。
“是個小屁孩呀。”鼻涕王不懈地說，“你想怎樣？”
“把家還給小鳥，鳥媽媽回來找不到孩子會著急的。”小男孩不卑不亢。我有種莫名的羞愧感。
這時，哥哥也拿著戰利品驕傲的從樹上爬了下來。小男孩一見，更加著急了，聲音竟有些顫抖：“你們，你們，你的媽 媽找不到你會怎么樣？小鳥也有媽 媽，它也需要家。”
“還挺有愛心的。”哥哥說。
而我，對這個陌生的小弟弟生出了深深的敬佩之情。他比我還小，卻能將心比心，有一顆仁愛之心。我卻在這里做幫兇，我慚愧至極。
“這樣吧，小孩。你能把他們放回去的話，我們保證以后就不在掏鳥窩了，怎么樣？”鼻涕王挑釁道。
這怎么能行，我尚且爬不上這大樹，更別提這個小弟弟了。可是，小弟弟的舉動卻震驚了我們所有的人。他穩穩地拿著鳥窩，毫不猶豫地爬上大樹，動作之快，技術之嫻熟讓人瞠目結舌。還沒等我們回過神來他已經重返地面了。
一陣沉默……
鼻涕王和哥哥也表示實現自己的承諾——不再掏鳥窩。而且，我們還商量成立一個護鳥小隊，由小男孩擔任隊長。我開心極了。
小鳥作文 篇2
小鳥被媽媽救回窩里，雙眼緊閉，渾身發抖，身上全是血，它不停地掙扎哀鳴著，心里滿懷悲傷地想著：那些小朋友天天聽我唱歌，為什么還要打傷我呢？兩只老鳥看著受傷的寶貝，心如刀絞淚流滿面。用嘴輕輕地撫摸著小鳥的傷口，嘴里不停地安慰：“孩子，堅持住，振作點呀！”小鳥的眼睛微微地睜開了一條細縫，微弱地說：“媽媽，我還能活嗎？”媽媽連忙說：“你一定能活，一定能活”看著小鳥痛苦的表情，鳥媽媽忍不住失聲痛哭。
樹下的孩子們看到了這一幅悲慘的場景，后悔萬分心想：“當時我們不應該用彈子打小鳥，現在小鳥受傷了，多可憐呀！”突然，其中一個孩子急忙說：“我媽媽是獸醫，趕快把它送到我我媽媽那兒搶救。”于是他爬上了樹，輕輕地捧下來那只受傷的小鳥，趕忙抱到了媽媽的獸醫站。媽媽邊治療邊說：“他傷得不輕呀，幸虧及時送來，要不然它就會死掉了！”孩子們總算松了口氣。媽媽給小鳥上完藥包扎好，孩子們急忙捧起小鳥把它又放回到原來的窩里，過了幾天小鳥的傷口痊愈了，小朋友們又可以聽它唱歌了。
通過這件事，小朋友們明白了，鳥也和我們人類一樣是有生命和感情的，是我們的朋友。他們在這棵樹前立了一塊牌子，上面寫著：請愛護小鳥。這五個字，從此經過這棵大樹的人們都會看一看這塊牌子，然后邊點頭邊微笑。
小鳥作文 篇3
小鳥叫了，小鳥歡快地叫了。在郁郁蔥蔥的樹林里，小鳥們正在和其它小動物捉迷藏，有的正在和大樹爺爺聊天，還有正在哺育它們的小寶寶.....大家日出而作，日落而息，過著幸福快樂的日子......“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，我睜開朦朧的雙眼，拉開窗簾，外面的世界映入眼簾......小鳥叫了，小鳥悲傷地叫了。它們的家園已蕩然無存，取而代之的，則是干枯的樹樁和一些凋零的枯木。它們的同伴在哪里，它們的家園在哪里？孤苦伶仃的小鳥只得被迫飛進了它們祖先生活的地方——森林。可是，殘忍的人類拿著鋸子走進森林，他們依舊不停地砍伐樹木，森林里的樹木也在逐漸地減少，最終，小鳥悲鳴了一聲，與那些樹木一同倒在了地上......朋友們，你們聽見小鳥的叫聲了嗎？在它們的叫聲中，我們感受到了它們的憤怒、悲傷、無奈與惶恐。如今，我們國家已經頒布了“保護自然”的相關法律條約，讓我們一起保護自然，拯救地球，還小鳥們一個幸福、快樂的家園！時光如流水，轉眼間，十年過去了。大學畢業后22歲的我重新回到了上海，重新回到了我以前生活的小區。眼前的景象大大出乎了我的意料：馬路兩旁都是一棵棵翠綠的大樹，而且每棵樹上都有小鳥們在嬉戲、玩耍。小區里那些20xx后的孩子們，有的在喂小鳥，有的在幫小鳥們做巢，還有的在和小鳥們一起玩耍......
一副和諧的景象像畫一樣呈現在我的眼前，它構造了人與自然的和諧美。小鳥叫了，它們歡快地叫了，它們真的無憂無慮、幸福快樂地叫了！