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  1. 難忘小學生活的作文[經典]

    時間:2026-05-22 17:08:32 [第六單元]難忘小學生活

    難忘小學生活的作文[經典]

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的難忘小學生活的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    難忘小學生活的作文 篇1

      時間過得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過去了,我就要畢業了。小學的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創錦繡的前途,想起來不禁感慨萬千。

      眼看我就要畢業了,在這20xx多個日子里,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大,被培育成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

      在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識,使我們成為知書達理的學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓和今后做人處事的指南針。但是現在我就要畢業了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥大姐,成為小弟弟小妹妹的榜樣。

      如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還在耳邊繞來繞去,把握最后留校的兩個月,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我們的同學們,珍惜最后著兩個月。

      天下沒有不散的筵席,光陰一去不返,我們會永遠記住師長訓斥,做一個堂堂正正的中國人,記住今日我以母校為榮!明日母校以我為榮!

    難忘小學生活的作文 篇2

      六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝。回憶過去,剛入學的時候仿佛是發生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

      六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學,還有親愛的母校。閉上眼,同學們可愛的模樣總浮現在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績拔尖的曾紫祎……前幾天,才聽老師說起,要照畢業照了,頓時,才感覺,原來,時間過的如此之快,剛踏入小學校門的事,仿佛是發生在昨天。

      這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結束,但是,每一個同學的名字,每一張天真的笑臉,都會珍藏在我的心里。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。

      親愛的母校,可敬的老師,可親的同學們,這六年,會扎根在我心中,永遠都不會忘記!

    難忘小學生活的作文 篇3

      鄉村生活,并沒有像城市生活那樣快的節奏,悠閑地種種田,捕捕魚,沒有什么煩惱可以拘束著我們的心,悠然自得,在干活的同時,還可以享受著大自然的回報,城市的工作哪有那么好的待遇呢!

      精心培育完了幼苗,要把精力花在種子上了。最關鍵的一個步驟——播灑種子。為什么說這是最關鍵的呢?因為這不光是關系到植物生長,還關系到錢,要知道,一包200粒左右的菜花種子需要160元,也就是說平均一粒種子需要8毛錢,這對于農民家庭的姑丈來說可是一筆不小的開支,要是一拆種子全飛走的話,損失的就有幾十、幾百,所以我們那是異常的謹慎,可是包裝殼實在太硬,況且連剪刀都忘帶了,還好姑丈急中生智,找來一塊鋒利的石頭,放在地上一劃,包裝紙就裂了,我那時穩穩地將種子袋托在手上,然后穩穩地倒下來,彈了彈包裝袋,種子全部溜進了碗里,很聽話,一顆也不剩。姑丈同樣也很謹慎,但在播灑的過程中,并不顯得緊張,整個人都很放松,而笑就成為了他身上的明珠,久久沒有散去,而他本人也是一顆開心果!

      這次的鄉村生活讓我體會到這些農民的辛苦,他們用自己的汗水與智慧收獲勝利的果實,在他們的享受快樂的背后,有著堅持不懈的努力,這讓我認識到鄉村不僅風光美,人情也美,這幾點毫不遜色于大都市!

    難忘小學生活的作文 篇4

      現在,我已經是一名初一的學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。

      難忘小學的時光。

      班里的同學,雖然每個人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學了,即使彼此之間出現一些小矛盾,不出一個小時,我們就會和好。想想,那時的我們是多么的不懂得珍惜友誼。

      回想我們上自習可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫:“老師來了!”這時,大家會飛快的跑回自己的座位上去,可是已經晚了,班主任就會揪住我們幾個平時沉穩、而現在鬧得最歡的幾個同學往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背,而我們幾個就要在講臺上大聲的念自己的檢查,現在想起時多么的丟臉啊!

      回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽到。

      回想幾個同學在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會兒就演變唱了七嘴八舌,后來又變成了唇槍舌劍,最后的結論可想而知,自然是兩敗俱傷。

      多么難忘的同學情啊!臨到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭,這時,我的眼淚情不自禁地落下來。

    難忘小學生活的作文 篇5

      難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……回想以前的小學生活,對我?一個即將畢業的小學生,面對人生的第一個轉折點,心里充滿了激動。

      我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

      在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人……是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!”

      過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?

      我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,在不久的將來那將是我另一所母校。

      難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,難忘的小學生活!

    難忘小學生活的作文 篇6

      從蹣跚學步到牙牙學語,從步入小學到順利畢業,我們的年齡也隨之逐漸增長。小學生涯,是我成長道路上深陷的一個足跡。

      一年級,這一年有歡樂,有悲傷;也有感動與痛苦。還記得那是上小學后的第一個“六一兒童節”。我摔傷骨折,在醫院里度過了漫長的一個星期。整個病房都是慘白的——白色的墻,白色的床,白色的衣服……一切少了五彩繽紛的顏色,使那兒莫名其妙增添了幾分傷感……

      如同冬日里的火苗,吳老師與家委代表曹思柯爸爸帶領著我的同學們,帶著全班同學為我精心制作的“賀卡”,帶著滿懷的祝福,帶著五顏六色來看望我,我面呈菜色的臉上露出一絲紅潤,露出一絲笑容。

      我永遠記得那個場面、我的同學、老師與家長。是他們,給了我勇氣,給了我力量 。六年的時光轉瞬即逝,轉眼到了分別之時,真舍不得啊!一想到快分別,淚珠不由自主的落下。

      張豪是我的小學同學。一年級時,她的媽媽因為張豪多次因打架受傷,讓張豪離開二班,轉到一班,得到了這個消息,每個人都無精打采,面無笑容。課堂變得枯燥,課余時間靜坐在座位上,仿佛天也不那么藍了。

      這樣的氣氛維持了很久,直到一個非比尋常的日子的早晨。坐在后排,離后門最近的文明,探出個小腦袋望著教室外,他突然驚喜地叫道:“張豪回來了!”教室里每個人急不可耐地奔出教室,擁到張豪面前,每個人臉上洋溢著幸福快樂的笑容!

      這是多么珍貴的友情啊!

      六年,一個不小的時間單位,背著書包踏在小路上去上學,結識好伙伴……轉眼間,分別之時終于臨近,這時,百感交集。小學的時光像一場潤雨灑在我心田,分別時的傷感像那突如其來的狂風暴雨。

      人生的道路還長,好好大踏步向前邁去吧!

      最后,我想說:“再見,我最親愛的老師、同學與家長們!再見了,我珍貴的小學時光!

    難忘小學生活的作文 篇7

      六年級的小學時光轉眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園,離開教導我們的老師,離開一起玩耍了六年的同學們。轉眼我們將要告別這一切了。

      在這個小學里,我們有著許多難忘的時光。原以為會清楚記得的一些事情,現在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時我們還是稚嫩的面容,我們不認識對方,一句話都不敢說。那時的我們是多么懵懂無知啊!我們從那時的不敢說話到現在我們已經成為了無話不說的同學,我們開始珍惜我們在這小學最后的時光。對于我們每個人來說,我們在一起的每一段時光,都是我們最好的回憶。那是我們最美的時光。

      母校,我們轉眼就要說再見了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學子,還是挺立的樹木;此刻,在你心里的是以往的記憶,還是未來的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。

      每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們曾在這片星空駐足了六年,留下了屬于我們最美好的印記。

    難忘小學生活的作文 篇8

      時間匆匆流去,誰也挽留不住。轉眼間,六年的小學生活如溪水般流逝。在這畢業之際,想起要告別親愛的同學,告別美麗的母校,告別敬愛的老師,我的心里就很是不舍。我還清楚記得媽媽牽著我的小手第一次走進這間學校時,迎來的是新老師一句溫馨的問候。我是那么興奮,那么好奇。我的眼睛里閃爍著光芒,母校里那一棟棟高大的教學樓,一朵朵芳香的花兒,一棵棵挺拔的大樹,現在回想起來覺得是那么親切那么難忘。站在教學樓的最高層上,我再次深情地望著美麗的校園。看著曾經在上面揮灑過汗水的跑道,看著曾經在里面讀書寫字的教室,曾經玩耍的操場,我是那樣地難舍難分。

      忘不了,老師慈祥的目光和諄諄的教誨。想起以前那個天真無知的我,是老師如何教導我的:是語文老師,把那一個個枯燥乏味的漢字變成一篇篇膾炙人口的文章;是數學老師,把那一個個簡單的數字變成一道道有趣的數學題;是英語老師,把那一個個無聊的字母變成可愛的單詞。老師們是勤勞的園丁,是默默無聞的粉筆!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師既偉大又平凡,我們又怎能忘記老師的恩情?!

      忘不了,同學們那熱情的話語和開朗的笑容。六年的朝夕相處,讓我們結下了深厚的情誼。曾經,我們一起奔跑,一起歡笑,一起學習,一個個燦爛的笑容,我都銘記于心。我們都是陽光下蒼翠的小樹苗,是友誼使我們長成了蒼天大樹;我們都是一只只幼小的雛鷹,是友誼是我們成為了盤旋藍空的勇敢雄鷹!如今大家各奔東西,誰能忘記這段友誼?

      小學生活里的點點滴滴,會是我永遠珍藏的記憶寶藏。小學,再見了!

    難忘小學生活的作文 篇9

      六月,校園里飄著的不是花香,是憂傷,只有六年級的學生才能聞到。因為有兩個字是我們不想面對,又是不得不接受的一個事實——畢業,很痛苦的兩個字這里摻雜了分別、友誼、師生之間太多的情感,真不想走啊!一公頃的土地上有太多的東西讓我們留戀,有太多的事情值得我們珍藏。比如那一天。我清晰的記得,四年級那一年鎮里舉行了一場運動會,地點設在我們學校,我去參加鼓號隊,我很笨,怎么學都學不會,是音樂老師和一位大姐姐教我,不嫌棄我笨,現在音樂老師調到別的學校了,那位大姐姐也步入了初中,但是她們的音容笑貌都在我的腦海里。揮之不去。后來,運動會那一天,我能夠和大家的節奏一樣了。我們班里有很多同學都參加了比賽,我為他們寫了很多加油稿,為他們吶喊,那時,賈宏怡還在,賈宏怡是小學生活中的一個遺憾,她沒有堅持到畢業那一刻就去了多倫,畢業照上沒有她的身影,我對她的記憶很模糊了,只記得她的容貌和聲音。

      我還記得我三年級時站在五星紅旗下,面對全體老師的第一次演講。為了這次演講,我每天都會比別的學生晚走半個小時,老師會給我指導,告訴我演講應該抑揚頓挫,得有高潮的地方,也得有深沉一點兒的時候,這些都是我以前從來沒有聽過的,是老師讓我知道了應該怎樣演講,第二個演講的就是我,我走到話筒前,說:“敬愛的老師,親愛的同學們……”在說“敬”的時候,我被話筒嚇了一大跳,因為我從來沒聽到過自己的聲音能這么大,都有回聲了,是老師讓我有這個能力,是學校給了我這個機會。感謝老師,感謝母校,當時有些緊張,腿都有些發抖,但是我看到了老師同學的目光,目光里是滿滿的鼓勵,老師同學們的目光像陽光一樣,把緊張蒸融了,我不會緊張了,打那以后,我一上臺演講,都會看一眼老師同學們,在那里獲得力量和信心。再一想,那些目光都將離我遠去,我就像鳥兒失去了雙翼,魚兒失去了水,花兒失去了陽光雨露,我就忍不住嘆息。

      六年的時光有太多太多的事令我難忘,因為這里的美好與苦難同在,像一個五味瓶,讓小學時光如此百味交集,像五彩的線,在時光這紡織娘的手里編織了一段多姿多彩的小學生活。同學之間的友誼在時間的沖洗下不但沒有變淡,反而像卵石那樣堅不可摧,美麗光滑,在五年級時,我們測四百米,我是一個體育白癡,不但跑不快,還跑不遠,四百米對于我來說是一個挑戰,開始的時候,我用了太多的力,剩下的一圈我已經沒有力氣了,同學們都在終點等待著我,離得很遠我都聽見了,可以感覺到他們對我的期盼,這好像不是為自己而跑,而是為了同學們,終于,在同學們的支持下,在這種信念的支撐下,我及格了,如果沒有這些同學,我能夠如此嗎?

      我又想起了同學們的笑聲,又想起來了同學們因為得了流動紅旗的歡呼聲,又想起了同學們沒有得到第一名的嘆息聲,歡笑也好,難過也罷,不管是好與不好,都已經是我最珍貴的回憶。再見了,同學們,海內存知己,天涯若比鄰,就算即將分別也不要失去了聯系,好嗎?請在我的祝福下開始一段新的人生歷程。

      再見了,老師們,你們永遠是我的老師,我永遠忘不了你們為我所付出的一切,您的學生會有許許多多,會桃李滿天下,但是請不要忘記有一個六年二班,我的老師也會有很多,但是,您絕對成為我心理不可磨滅的痕跡。

      再見了,親愛的母校,在您的懷抱里我有過歡笑,也灑過汗水與淚水,這里的一磚一瓦,一草一木都有我的回憶,掃帚上還殘留我們的溫度,教室門上還有我的指紋,可是,為什么還有那么多的“可是”?我不得不走了,你有幾公頃那么大,但是你身上的一切是我的最愛!也希望你變的越來越美!

      真不想走啊,同學們,老師們,親愛的母校請帶上我深深的祝福與不舍與我揮揮手,說一聲“再見”!

    難忘小學生活的作文 篇10

      光陰似箭,日月如梭,原本以為漫長的小學生活一眨眼便要結束了,回想著六年的小學時光,也教會了我許多東西。

      記得剛進一年級時,我總是闖禍。和朋友追著玩,我在前面跑,他緊追在后面,一不小心,腳一滑摔倒了,他也沒剎住車。只見一位值日生跑過來,告訴我們課間活動要注意安全,不要追逐打鬧。

      當然不止這一次,愛動是我的天性,那天我正在和朋友們嬉戲打鬧,只不過是變成我被追。我正在賣力地跑著,有點累了,便停下來休息了一下,誰知追我的人竟一個飛撲過來壓倒了我,讓我疼的哇哇直叫,這次我才長住記性。

      雖然上小學的我總是犯錯,但犯錯未必是件壞事,我在一次次錯誤中吸取了教訓,從老師一次次教導中明白了道理,我從一個懵懂無知的小孩子,變成了一個懂事穩重的大男孩。“己所不欲,勿施于人。”以前,我總是把一些事強壓到朋友身上去干,認為自己總是對的,常常對他們批評。但我已經改掉了這個壞毛病,無論什么事情我都會事先詢問一下朋友的意見,尊重他人的想法,不再只顧著自己。當朋友與我有異議的時候,我都會求同存異。如果他是對的,我會聽取他的意見;如果他是錯的,我會先聽聽他的意見,來做參考。

      正直與善良一直是我做人的標準。在路上只要看見路邊倒下的車子,或是有人遇到困難,我都會主動的上前幫助,盡管都只是些小事情,但幫助別人我很開心。

      六年的小學生活有快樂也有悲傷,有付出也有收獲,使我們蛻變變得更好,這段成長過程是不能忘卻的記憶。展望未來,以后的路還很長,我們都要努力變好,好好學習,珍惜生活!一定會變得越來越好!

      六年的小學時光就要結束,我會帶著這里所有的記憶繼續走下去,我想對我的所有老師和同學們說:“感謝遇見!”

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