【精品】難忘的小學生活作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘的小學生活作文9篇，希望對大家有所幫助。
難忘的小學生活作文 篇1
“花伴石筍，美染心疇，時辰倏忽，韶華流連，長鳴者金牛春施，悄然間名校庶出。”《和美賦》這富有詩意的語句，向我們講述著和美石筍們的動人故事。一次，學校組織四年級同學去新都軍訓，在這次軍訓里有一件事讓我刻骨銘心。
記得軍訓的一個晚上，大家經過白天筋疲力盡的訓練，已經累得疲憊不堪了，教官安排我們趕緊上床進入夢鄉，同學們乖乖地上了床，把激動和興奮都藏在了心中。教官剛離開一會兒，宿舍里的同學們興奮得像在自由市場一樣，熱鬧起來。因為這是我們第一次離開爸爸媽媽單獨和同學一起生活，所以我們都特別興奮。有的同學在談軍訓中的趣事，有的也許是因為想爸爸媽媽了，在悄悄抽抽泣泣哭泣，甚至還有的拿出各種各樣的零食開始吃“燭光晚餐”，可讓人羨慕了！這時門口傳來了“砰砰”的敲門聲，門外傳來教官嚴厲的聲音：“怎么這么吵，再吵就起來。”這時宿舍立刻變得鴉雀無聲。可教官剛離開不久，宿舍又傳來了蒼蠅蚊子般的說話聲，突然，宿舍的燈“啪”地打開了，我的心怦怦直跳坐起來一看，教官鐵青著臉站在門口，我心想：“糟了，教官發火了！”教官走了進來，把那些吵的同學一把從床上拉起來，指著他們火冒三丈地說：“我說的話是對牛彈琴嗎？你們睡不著，就起來鍛煉，去外面跑步。”我心想：“我沒有說話，也要跑嗎？”教官好像看出了我的心思，走過來對我說：“你們是一個集體要團結一至。”我也只好跟著他們一起跑了起來。跑完以后，我們又回到宿舍，教官說：“誰再說一個字，我就讓他跑到天亮。”我們已經疲憊不堪了，聽了這句話我們都嚇得心驚膽戰，再也不敢說話了，大家都很快進入了夢鄉。
四天的軍訓，雖然艱苦，但苦中有樂，讓我們磨煉了意志，培養了集體觀念，更重要的是懂得了守紀律。“和而不同，各美其美；我們不同，我們都好”，石筍小學給我們組織的這一次有意義的軍訓，讓我終生難忘。
難忘的小學生活作文 篇2
轉眼間，五年的小學生活就匆匆地流走了。在這五年間，我飽經了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風風雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三，外面下著大雨，我和同學們在教室里一起玩，正當我們玩在興頭上時。突然，一個同學從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學們都圍到我身邊來。這時，老師走進教室，周圍的同學告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我輕聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領我去醫院檢查檢查。
檢查后的結果讓我十分傷心，我的這顆門牙神經已損壞，需要燒掉，以后也許永遠會這樣，也許會做種植義牙，也許……
不過，在后面的第三個月里，醫院找到一個公司，這公司有進口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。
在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關心；最后，我要感謝同學，是他們給了我平時的幫助。
小學的五年生活是我們學習的第一階段，這期間我們學會了尊重老師，團結同學，熱愛集體，從小做個誠實誠信的孩子。我經歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時候，我想對你們說聲：“再見了。”
難忘的小學生活作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。日子過得真是快啊！一轉眼，小學的五年生活將要結束了。在校園里許多有趣的人和事，讓我至今難忘。
最難忘的的人
我最難忘的人當然是我們的班主任范老師了。
今年她“老人家”得有近50歲的高齡，是高級老教師。雖然看上去還很精神、很年輕，其實已經快到退休年齡了，嘿嘿。
她和藹可親、教學經驗豐富，是我們的好老師，也是我們無話不談的好朋友，她為了我們，更是操碎了心。
我們班每個人都有一個大影集，影集里的照片，都是范老師辛辛苦苦拍出來的。運動場上，頂著大大的太陽，只有她，不怕炎熱，舉著相機，記錄著我們在運動會上的點點滴滴，幾乎每個人參加的每個項目，都被范老師的相機忠實地記錄了下來。
課間玩耍時，她帶著我們大家玩“人體象棋”；在回教室的路上，老師手里一直拿著相機，隨時抓拍我們的身影。她默默地在角落里用相機給我們拍下美好的童年足跡，有時候胳膊都累得發酸。看著范老師不停甩動發酸發脹的胳膊，我心里就酸酸的，熱淚在眼中打轉。
這就是我們的啟蒙老師，只有她，才會這么關注我們的童年。
最難忘的的班級活動
最難忘的的班級活動當仁不讓是“偷”日記了！
細細聽我講來。
那是四年級的事情了。老師在班里舉行“班級日記”活動，每個人每周都要寫一篇日記，我定在周四寫。
有一次，我想周三寫日記，可組長死也不給我，就好像我只要周三寫，就要把我吃了一樣，我看他那兇巴巴的樣子，就不敢再說什么了。
唉！既然硬搶不行，那就智取吧。于是，中午的時候，我像賊一樣地東張西望，見同學都走了，我便開始“行兇”。我悄悄地走到組長桌旁，悄悄地拿出“黑胖子”（班級日記），悄悄地走出教室，又四處打探了一下，確定沒有可疑人物后便溜之大吉。
下午放學時，組長才發現“黑胖子”失蹤。組長二話不說，便開始了“地毯式”搜索，最后尋了個遍，仍是一無所獲。組長大驚失色，東問問，西瞧瞧。而我心里既喜笑顏開又驚恐不安，臉上還要淡定自如。終于把組長糊弄過去了，心里的石頭也總算落地了。
就是這件事，讓我寫出了一篇高質量的日記，當然也得到了范老師的高度評價，由此，我愛上了寫日記。
我們很喜歡“黑胖子”，它被我們輪流“看護”，它讓我們的寫作水平不斷提高！
不舍離開已經陪伴我5年的祥小！
再見了！我的母校！
再見了！我的老師和同學！
我永遠想著你們的勸告，你們的關懷，還有你們為我所做的一切，謝謝你們！
難忘的小學生活作文 篇4
在短暫的小學時光里，我認識了一位摯友——閆格
閆格是一位眼睛大大，睫毛長長的小女孩，她學習很好，有很樂于助人，更重要的是，閆格的笑聲非常有感染力。
有一次，我測驗沒考好，一整天都悶悶不樂，想著回家怎么跟媽媽說。
閆格看出了我的心思，晚自習的時候，她就故意逗我，問“連長建立了，叫戰士們提意見，戰士應該怎么辦？”，這個嘛，我想想，說“應該是踴躍撥打吧！”。“啊，不會吧什么叫‘永遠不打’呢？”在聽了我若有所思的回答后，閆格驚叫了起來。“不是不是，是踴——躍——撥——打！”我急忙拖長聲音又說了一遍。“還是‘永遠不打’嘛！”“不不不，是踴躍撥打，打電話的‘打’字，明白了嗎？”哈哈哈哈，“笑死我了，你上當啦！”我第三次更正完后，發現閆格已經笑得直不起腰了，我這才明白，也哈哈大笑起來。
小學六年，這么短暫，我永遠忘不了閆格，忘不了她在我困難時對我的幫助，更忘不了的是她那具有感染力的笑音。
難忘的小學生活作文 篇5
六年級的小學時光轉眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園，離開教導我們的老師，離開一起玩耍了六年的同學們。轉眼我們將要告別這一切了。
在這個小學里，我們有著許多難忘的時光。原以為會清楚記得的一些事情，現在就像入了水的紙，模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時我們還是稚嫩的面容，我們不認識對方，一句話都不敢說。那時的我們是多么懵懂無知啊！我們從那時的不敢說話到現在我們已經成為了無話不說的同學，我們開始珍惜我們在這小學最后的時光。對于我們每個人來說，我們在一起的每一段時光，都是我們最好的回憶。那是我們最美的時光。
母校，我們轉眼就要說再見了。此刻，在你面前的是寸寸的光陰，還是綿綿的雨；此刻，在你身邊的是駐足的學子，還是挺立的樹木；此刻，在你心里的是以往的記憶，還是未來的暢想。母校，你是我青春奔跑的隧道。
每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得，我們曾在這片星空駐足了六年，留下了屬于我們最美好的印記。
難忘的小學生活作文 篇6
轉眼間，六年的小學生活就要過去了，時間如飛鳥，悄悄地從我們身邊掠過留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里，我得到過老師們的很多表揚，不過這些記憶都已經被時間沖淡了，但讓我至今難忘的事是老師們的對我的批評和指點。
還記得有一天，我們正在進行其中考試，由于我昨天晚上沒復習好，就悄悄地把容易搞錯的試題抄在了桌子上。誰知，老師走過來時，把我的卷子掀開，我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見了，我的臉“刷”的一下就紅了，以為老師會現場批評我一頓，誰知，老師看到后并沒有批評我，只是放下卷子，又走到別的同學那里去了。考完試后，我被老師叫到辦公室里，奇怪的是，老師并沒有生氣，反而和氣的對我說：“我知道你昨天沒有復習好，今天又怕考不好試，老師理解你的心情，但是，不管你考得有多差，只要你的成績是你真是得水平，老師就很高興，我相信你家長也是這么想的！所以，以后你一定要誠實，好嗎？”聽了老師的這一番教導，感受很深刻，不由地對老師產生了敬佩之情。從那以后，我就再也不敢作弊了。
還有一見令我難忘的事就是我們去野炊時的情景，當時我們去的是黃河森林公園，我們來這里計劃是烤肉串。但是，事情并沒有我們想得那么簡單，誰知，我們在生火的時候就遇到了一個大問題，我們火沒生起來，濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個多小時，火才冒了出來，考起了肉串……
這就是我小學生活中的難忘之事，他已經牢牢的印在了我的腦海里！
難忘的小學生活作文 篇7
時間如同流水，來也匆匆，去也匆匆。轉眼間，我已經是小學六年級的學生，還有一個月就要升入初中了，可我對朝夕相處的老師和同學怎么也說不出“再見”這兩個字呢？因為小學六年的難忘生活 給我留下了美好的回憶……
陪伴了我們六年的老師多么辛苦呀！老師為我們各種事情操心——學習、值日、做人……，而我們又能用什么來報答老師的呢？記得有一次，我沒有完成老師布置的作業，老師發現我沒有交，就問我沒 有交作業的原因。我想，如果我如實回答，一定會受到批評的，于是，我“靈機”一動，對老師說： “我忘記帶了。”老師聽后，也沒有過多的批評我，只是說以后做事要養成好的習慣，不要丟三落四 的，并讓我下午帶來。老師的這番話讓我無地自容，我突然醒悟到自己錯了，我不但不應該不按時完成作業，更不應該撒謊。于是在課間，我到老師辦公室把我沒有完成作業的事實如實告訴了老師。老 師并沒有嚴厲地批評我，他語重心長地對我說：“做錯了事應該勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。而你勇于承認錯誤，不但贏得了老師的原諒，還還戰勝了自己，在改掉一個壞毛 病的同時還增加一個好習慣。”聽了老師的話，我心情豁然開朗，心里很感激老師及時的幫助和教育。
小學生活中我還“收獲”了很多的朋友，她們總會給我帶來快樂。當我不快樂的時候，她們會安慰我，并講笑話逗我開心；當我快樂的時候，她們會給我友情和信心，讓我更加快樂。
總之，老師是我們最好的園丁，精心幫我們修剪枝葉，讓我們茁長成長；同學們則是我最寶貴的財富，給我歡樂，給我自信，給我溫暖。
如今，小學生活就要快結束了，我們將要邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！
難忘的小學生活作文 篇8
光陰似箭，歲月如俊。一晃我已經是小學六年級的學生了。我在沙市區實驗小學已經生活了近六年的時光，在這所美麗的小學里我學到了許多的知識，也認識了同學和辛勤教學的老師。驀然回首，母校的生活將讓我無法忘懷！
忘不了，母校的一草一木，還記得那高大的教學樓，明亮的教室供我們學習。還有那寬敞的操場，同學們曾經一起在操場上追逐過玩耍過，在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷！
忘不了，一直以來辛勤付出的老師，俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師對我們的教育將讓我們一生受益，也將讓我無法忘懷！
忘不了，和我一起生活，學習的同學們。我們即將要分別，要去不同的學校，要離開我們的母校了。六年來，是他們和我一起走過。給了我快樂，給了我幸福，讓我懂得了友誼……所以，他們也將讓我難以忘懷！
是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。小學生活是我最留戀，最難忘的，因為這里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學。難忘的小學生活，永遠不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活，銘記到永遠。
像陽光照耀大地，像雨露滋養小樹，我們就像是那大地，小樹，而母校就像那陽光，那雨露，滋潤著我們，讓我們更加茁壯成長！
忘不了，難忘的小學生活！
難忘的小學生活作文 篇9
時間過的真快，小學六年漸漸地過去了，曾經經歷過許多事情，有快樂的、悲傷的、開心的……，小學生活是多么的難忘呀！
記得第一次去上學，就是我一上級的時候，成績特差，是因為小時候媽媽不在家，所以后來我又讀了一個一年級，從那時候媽媽努力的教我學習。
老師也在教我學習，記得以前我的語文老師是王老師，王老師首先教我們念兒歌：
春雨
春雨沙沙，春雨沙沙。
細如牛毛，飄飄灑灑。
……
老師教我們讀，她的聲音就像是春雨，滋潤著我的心田。
現在想起，要不是老師教著我讀書，我就是什么也學不會，我感謝老師，感謝老師在我困難時，幫助我；感謝老師，感謝老師教我讀書；感謝……