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  1. 難忘的小學生活作文

    時間:2025-12-16 04:53:37 [第六單元]難忘小學生活

    難忘的小學生活作文【熱】

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文,歡迎閱讀與收藏。

    難忘的小學生活作文【熱】

    難忘的小學生活作文1

      六年,難忘的六年,一眨眼就從指縫間溜走了。六年,難忘的六年,在同學們一起歡笑玩耍的時候匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲里,在同學的聊天里,在考場上,悄然逝去。回想起來,剛入學的時候,好像發生在昨天。當我閉上眼睛,腦海里滿是我們一起度過的回憶,快樂的時光,被老師罵的日子,珍貴的友情。就算苦,心也是甜的。

      六年,不長也不短。這六年,有很多珍貴的回憶,也有難過的淚水。陪伴我走過這六年的是老師,同學,親愛的母校。閉上眼睛,同學可愛的樣子總是浮現在腦海里。奇怪的`譚耀坤,多才多藝的吳,能說會道的李奇巖,還有出色的曾子毅.就在前幾天,聽老師說拍畢業照。突然覺得時間過得好快,好像是昨天發生的。

      這六年是一首成長的歌。雖然會結束,但每一個同學的名字,每一張真實的笑臉,都會珍藏在我的心里。雖然我要走了,但我永遠不會忘記每一個教過我的老師。

      親愛的母校,尊敬的老師,親愛的同學們,這六年的時光將會扎根在我的心里,永遠不會忘記!

    難忘的小學生活作文2

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經在這所學校里度過了五年的光陰。在這里,處處都有我們過去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個人都是可愛的。

      一天有二十四小時,我們在學校里呆的時間往往是最長的,我們每天都重復著“上課——下課——上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個月,我們就要離開這里了,心里卻一點也高興不起來。

      在這所學校里,有和藹的老師,可愛的同學,他們用親切的話語溫暖著我們的心;在這所學校里,有高大的桂花樹,他始終堅守著自己的立場,他是那么的.高大、挺拔,也就是他,見證了我們的成長;在這所學校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候,我會選擇一個人來這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會好起來。

      望著我親愛的母校,一想到我馬上就要離開母校,結束小學生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。

      這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無論我身處何地,我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園!

    難忘的小學生活作文3

      小學生活中令我最難忘的事,是在我一年級時發生。

      還記得我第一天上學時是很緊張的。當時我拖?媽媽的`手,慢慢地步進禮堂。我只覺得眼前的場面非常混亂,只見幾個比我大的哥哥、姐姐舉高了不同紙牌,上面寫上了不同的班別名稱,好讓我們知道自己應該到哪兒排隊。媽媽看見我的班名,便立刻帶我走過去,然后便離開了。

      當我看見媽媽慢慢地步出禮堂的時候,我就情不自禁地流出眼淚。就在我最害怕的時候,有人輕輕地拍拍我的手,給我遞上了一包紙巾。我看了看,塬來那是一個和我年紀差不多的小女孩,于是我拿了她的紙巾擦眼睛,然后便跟老師上課室了。真巧,那個小女孩跟我同一班呢!小息的時間,我們還一起分享食物。

      放學了,我高高興興地跟媽媽回家。途中我把事情告訴媽媽,媽媽還笑我傻瓜呢!

    難忘的小學生活作文4

      從學前班開始,小學即將開播,不知事誰按了“快進”,一眨眼之際,就要到離開母校的日子。我們在這里過了六年的時光,也有許多數不清的。比如,精彩的運動會,難忘的郊游,一次辯論會,們的你追我打,和的叨嘮細語。

      六年了,里,我們有哭,有笑,有打,有鬧,這已見證了我們的友誼,一本錄,記下了我們的檔案,一本相冊,刻印了我們純真的.笑容!

      在我們放學之后,的汗滴還在不停的流落,燈光上的燈還在不停的釋放,影子里,是我們辛勞的老師,一遍一遍,在我們的本子上,寫下老師的,忘不了,老師教我們的知識,更忘不了,他們臉上洋溢的笑容!

      上課時,整整齊齊的朗讀聲還在繼續,下課后,我們的笑聲,洋溢的笑容正在臉上表現著,不一會兒,原本安靜的班級,變成了同學們的場地,“大戰”之后,全是我們活潑亂跳的節奏,同學們的友誼永遠排在第一!

      別了,母校!別了,班級!同學錄上和大樹的年輪上還存在著我們的回憶,忘不了小學的生活,忘不了在我們身后默默付出的老師,更忘不了,我們六年中的洋溢的笑容!!!

    難忘的小學生活作文5

      每當別人問我們的學校是否很好,我就會不假思索的回答:“特別的好”。

      在這所學校,我讀了四年,這四年里發生了一件又一件的'事情。它們成了我很多美好的回憶,記得有一次運動會上,一個同學腳受傷了,但他還堅持參加運動會,槍聲響了,他那堅強的身影使我終生難忘。還有一次,一個同學,摔倒了,因為很嚴重,所以寢室阿姨每天都背她去教室,而我們都跟在阿姨后面和她說說笑笑,就這樣過了兩個星期,這兩個星期我們都很快樂,可如今陳阿姨已走,接二連三的換了很多阿姨。更讓我難忘的是好朋友鄭珂,她個頭跟我差不多,眼睛小小的,是個文靜的女生,也是我的知心朋友,我們整天談笑風生,可她也轉學了,我沒有一個知心朋友了,這讓我很失望。校園給我添上了一筆人生的色彩,讓我明白了什么是快樂,什么是傷心和難過。我愛美麗的校園。

    難忘的小學生活作文6

      六年的樂,六年的喜,六年的痛,六年的時光,既漫長又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的陪伴,感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶。

      母校給予了我許多,給我帶來了酸甜苦辣,令我魂牽夢繞。雖然要走了,但埋藏在心里的愛永不改變。

      難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學其成時念吾師。”我會在數學考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真偽,如何用線段圖在分數應用題中“過關斬將”,大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認真,要細心,多檢查,還要在做題時有“以不變應萬變”之策略。

      離開母校,我會常常想起,使我無數次停步的展板,美麗有趣的`文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學……

      在不經意間,我走過了小學六年生涯,這六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

      六年的時光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子,數不清校園里留下多少歡樂。再見了,母校,我永遠愛你!

    難忘的小學生活作文7

      相聚于此,帶著六年的點滴回憶,伴著成長的腳步,最后一次與母校、老師、同學站在熾熱的陽光下,燃起拼力前行的火焰。

      第一次戴上紅領巾的驕傲,第一次失敗的痛楚,第一次成功的喜悅,母校承載了我們成長的全部酸甜苦辣,孕育了我們的青春年華,收藏了我們離別時依依不舍的情懷。我們猶如星辰,一顆顆夜空中演繹著精彩,綻放這神奇,這都源于母校的培育。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”辛勤的園丁,默默奉獻到風燭殘年,回首看來,已滿園花開。第一次上臺比賽,原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動,但面對臺下一張張陌生的.臉孔和舞臺上冷冷的空氣,心中不免緊張。突然,我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵的面孔,我便有了信心。至今我都無法忘懷:那甘甜的雨露滋潤了我饑渴的心。

      六年的歡歌笑語,有朋友相伴;六年的將心比心使人成熟。無數次的沖突,讓我們學會了理解;千萬個誤會,讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是為了下一次的相逢,師生間的情誼地久天長。

      時光如一條河,我們光腳趟過;記憶如波光,粼粼閃著。我們在歲月的河流中趟過,更加懂得了珍惜……

    難忘的小學生活作文8

      有人說,小學生活每天演奏者四步曲:起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業。也有人說,小學生活真乏味。其實不然,這四步曲中,會有一些小插曲,使我品嘗到了生活的.酸甜苦辣。

      記得有一節體育課時,唐老師讓我們跑四百米。我呆住了,四百米?操場一圈半吶!還不把我累趴下?前面的同學開始跑了,看著他們速度由快到慢,跑完后累得差不多虛脫的樣子,我的心模仿起了小兔子,狂跳起來,我能行嗎?

      輪到我們這組了,我在跑步時努力做好深呼吸,老師說這樣可以緩解一點疲勞。可是,跑完一圈后,我的力氣仿佛被抽干了似的,呼吸也急促起來。“慢點吧!累死了!”后面有人叫起來。但是離終點不遠了啊!再加把勁,過了終點就可以休息了!我邊跑邊想。六米,五米,四米。。。。。。我與終點的距離在一點點縮短,到了!我喘著氣,直到繞操場走了一圈后才緩過勁來,哇……累死了……

      小學生活中,有許多小插曲,為四步曲添了一些趣味,使我們體會到了酸甜苦辣。我們在小插曲中鍛煉、成長,留下一段難忘的小學生活!

    難忘的小學生活作文9

      時光如箭,轉眼間我的小學生活已過去了四年,開學就五年級了……

      小學的生活激起了一朵朵浪花,這每朵浪花都令我難忘:難忘的老師、可愛的同學、還有令人擔憂的考試、不愉快的小事、更有那陪伴我成長的獨家風景……

      在這些浪花中,有一朵大浪花我的英語老師——曾老師最讓我感恩難忘!那次上課,我在座位上,我的.同桌調皮地愛找我說話,我沒有理會,誰知曾老師用力地拿著書在講桌上抽了兩下,用無比低沉的聲音喊道:“安靜!你們到底專心上英語課了沒?”身為英語班長,我的心里打起了擺鼓,老師好像是在說我們?老師好像批評的不是我吧?但下課后,我的心里做了個決定,最終找了曾老師向他道歉:“曾老師,對不起。”曾老師不但沒生氣還對我講道:“身為班長確實應該以身作則,但知錯就改可以原諒。”我松了口氣。這就是我的曾老師,他永遠都尊重學生的心情,不會當眾批評不給面子。

      在小學的生活中就會有波瀾,長大了會遇到更多的老師,但曾老師這朵大浪花永遠都是我最美的回憶!

    難忘的小學生活作文10

      童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個角落都珍藏這我們的友情,播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹,我們曾是一間教室的一對同學。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情,我將永遠記在心里。

      六年前,我們拉著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學校,這個沒有來過的地方,看著這一張張陌生的臉,可轉眼間六年沒了,總覺得這一分一秒都那么快,我們從一個什么也不明白的小孩,變成了一個個朝氣蓬勃的少年;從一對陌生的同學,成為了形影不離的死黨。教學樓的松樹下還留著我們玩耍的身影。可是我們即將畢業,步入新的學校,進入新的教室,又會重現六年前的'事情,世界多么殘酷,把一起生活了六年的同學拆分到不同的地方,不管怎么說,我說句心里話,我真有點舍不得大家呢。想想就心酸,一股痛苦就涌上心頭我真有點想哭。

      我們可能回來到同一個學校,但有可能不會是一個班的同學,如果這樣,我們就會成為對手。回首這六年,我們沒少吵架,不過不到一天就又重新和好

      一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業,露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。

    難忘的小學生活作文11

      今年是20xx年,我們正上六年級,但是一想到就要與老師和同學們說“再見”了,眼角不時閃爍著淚花。

      我所在的學校是運卜屯小學六(2)班。一想到下個月畢業,一想到就要與記載著我成長、快樂、成績的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認真的`老師們,想想幫助過我與我同班的同學,我該怎樣面對,是哭嗎?不是!

      畢業前一個月,我只有努力學習才是對母校最好的回報。我對母校的話說不完,對老師的感激也說不完,現在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不舍。

      等我們畢業了,再來看看母校,再來看看老師,再來看看班級,滿滿的都是回憶。我會站在教學樓前大聲地喊:“母校,六年過去了,我們在這里茁壯成長,學到了不少知識和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財富,我們怎能忘記?母校,我來看您了。”

    難忘的小學生活作文12

      光陰似箭,似月如梭,轉眼間,六年的小學生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也再也回不來了。

      回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

      那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的啊!不管三七二十一,大家!準備就緒!

      朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的`聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候,突然有個同學把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音,呼,還好,老師轉向別處了。逃過一劫。

      考試結束,大家松了一口氣。

      想到這,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結精神還留在我門心中。

      因為有小學,我們才會聚在一起,所以我喜歡小學。

    難忘的小學生活作文13

      光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠去,我已經六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個月了,想起過去種種往事不禁感慨萬千 。

      在母校的時間只剩短暫的一個月了,在這上千多個日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長,長成一顆蒼天大樹,將來回報祖國, 回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互相幫助、互相鼓勵,大家才一起日漸長大。似乎在班級里還回蕩著我們的朗朗讀書聲,在操場上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個角落里,有我們留下的記憶。

      在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識,我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識懂禮貌的小學生。我在母校留下了許多令我難忘的`事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。

      可是天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,令我一生難忘!

    難忘的小學生活作文14

      生涯;我們即將告別,告別朝夕相處的老師。同學;我們即將告別,帶著依依不舍的深情,跨入新校園,開始新的學習生活。

      那一張張獎狀,那一個個成長記錄袋,那一張張集體活動的合影,那一篇篇同學們優秀習作,都真實記錄著我們幾年來的成長歷程。

      我們同學們像一株株小苗,母校像一個美麗的大花園,老師們像一位位辛勤的園丁,我們在老師們的精心培育下逐漸成長。

      老師還是雨露,滋潤著我們,讓我們不再干渴。看著老師的笑容,我們從“青青園中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說,在黎明前,一定要經歷一段黑暗,那么老師和母校,就是漫天的繁星,指路的明燈,引導我們,走向黎明,走向成熟。現在,我們要和您們告別了:再見,我敬愛的`老師們!再見,我偉大的母校!再見,我可愛的同學們!即使在天涯海角,我們的友誼。師生情也會長存!再見了,六年的小學生涯!

    難忘的小學生活作文15

      酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長路上,無時不刻地體會著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!

      記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。

      老師讓我們自己安安靜靜的寫數學作業,并囑咐我們說:“要認真寫,不要胡寫八寫的。”我得意洋洋的說:“放心吧老師,這些題我都會,一定會全對的”,說完,我就低下頭在那認真寫作業了。

      一開始心里很是激動,覺得,這些題很簡單所以就很有動力,可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來,算啊算啊,時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學王某某同學,他說:“不會了吧,我來教你吧。”說完他拿起筆來彎下腰認真的給我講了起來,一開始我心里有一些酸酸地不好意思的'感覺,不過后來就沒有這種感覺了。

      經過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話,要明白謙虛才能使人進步。正是這一次經歷,讓我體會到了人生路上的酸的味道!

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