難忘小學生活的作文【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學生活的作文 篇1
六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝。回憶過去,剛入學的時候仿佛是發生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。
六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的`,有恩師,有同學,還有親愛的母校。閉上眼,同學們可愛的模樣總浮現在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績拔尖的曾紫祎……前幾天,才聽老師說起,要照畢業照了,頓時,才感覺,原來,時間過的如此之快,剛踏入小學校門的事,仿佛是發生在昨天。
這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結束,但是,每一個同學的名字,每一張天真的笑臉,都會珍藏在我的心里。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。
親愛的母校,可敬的老師,可親的同學們,這六年,會扎根在我心中,永遠都不會忘記!
難忘小學生活的作文 篇2
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的'知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲。是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影。一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
難忘小學生活的作文 篇3
我即將離開我的母校,六年的小學生活還歷歷在目,六個春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因為那一次我才真正體會到“團結”這一詞的真正含義。
一年級,我們依依不舍的離開父母,走進這陌生的校園,帶上鮮紅的.紅領巾,拿起嶄新的課本,上起了小學中的第一課;二年級,我們開始學習博大精深的漢字,體會一個個字的含義;三年級,我們變得獨立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級,我們已學會查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級,我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級的同學抬早餐、送早餐了;六年級,我們即將畢業,滿懷著對中學的憧憬與對小學的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學相處的每一天……
這六年,母校就是我的“家”,而同學是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個特殊的“家”中,當我遇到困難時幫助了我解決問題;當我憂愁的時候與我一同分擔,并安慰。
難忘小學生活的作文 篇4
時間如同流水,來也匆匆,去也匆匆。轉眼間,我已經是小學六年級的學生,還有一個月就要升入初中了,可我對朝夕相處的老師和同學怎么也說不出“再見”這兩個字呢?因為小學六年的難忘生活 給我留下了美好的回憶……
陪伴了我們六年的老師多么辛苦呀!老師為我們各種事情操心——學習、值日、做人……,而我們又能用什么來報答老師的呢?記得有一次,我沒有完成老師布置的作業,老師發現我沒有交,就問我沒 有交作業的原因。我想,如果我如實回答,一定會受到批評的,于是,我“靈機”一動,對老師說: “我忘記帶了。”老師聽后,也沒有過多的批評我,只是說以后做事要養成好的習慣,不要丟三落四 的`,并讓我下午帶來。老師的這番話讓我無地自容,我突然醒悟到自己錯了,我不但不應該不按時完成作業,更不應該撒謊。于是在課間,我到老師辦公室把我沒有完成作業的事實如實告訴了老師。老 師并沒有嚴厲地批評我,他語重心長地對我說:“做錯了事應該勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤。而你勇于承認錯誤,不但贏得了老師的原諒,還還戰勝了自己,在改掉一個壞毛 病的同時還增加一個好習慣。”聽了老師的話,我心情豁然開朗,心里很感激老師及時的幫助和教育。
小學生活中我還“收獲”了很多的朋友,她們總會給我帶來快樂。當我不快樂的時候,她們會安慰我,并講笑話逗我開心;當我快樂的時候,她們會給我友情和信心,讓我更加快樂。
總之,老師是我們最好的園丁,精心幫我們修剪枝葉,讓我們茁長成長;同學們則是我最寶貴的財富,給我歡樂,給我自信,給我溫暖。
如今,小學生活就要快結束了,我們將要邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!
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