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  1. 六年級下冊五單元作文:我許愿,我幸福

    時間:2025-12-03 16:55:06 [第六單元]難忘小學生活

    六年級下冊五單元作文:我許愿,我幸福

      在不竭涌現又不竭改削的愿望里,我們天天被吸引著向前走,幸福與蒼莽并存,一天天就這么長大。那些大巨藐小的心愿,良多像番筧泡一樣碎失蹤了,也有的在身體里緊緊生根發芽,升華成胡想的力量,教人拼命去實現。

    人教版六年級下冊五單元作文:我許愿,我幸福

      小的時辰,我喜歡許愿,過新年時,把心中的愿望寫在小紙條上,小心地塞進許愿瓶里,等到一年后再打開看看實現了幾個。那時的我相信,所有夸姣的愿望城市實現的。長大的我依然愛許愿,所有愿望都變得現實而且老是自己去實現。

      聽到過這樣一句話,許愿就是向未來開一張支票。兌不兌現,就得看我們自己了。七色花的故事只是一個童話,任何愿望都不會等閑地實現。我想既然開了支票,就要自己去兌現它。

      還記得我曾經許過的一個愿望,那是在小學五年級暑假的最后一天。我很當真地在日志本上寫下一行字,然后合上簿本,把它放在抽屜的最深處。我知道,寫下的不僅是一個愿望,更是一種承諾。往后的每一天,我和疇前一樣早出晚歸,念書很忙,心里始終懷著甜甜的等候。

      直到一年后,我如愿以嘗地站在東湖中學的校門口,再一次掀開日志本看到那句話,有一種美夢成真的感受。我笑了。我知道,明天又要許更多的愿望然后實現更多的愿望了。那時才發現,實現愿望的過程也很美,而最終是否實現已經不主要了。

      又是新的一年了,站在2004年秋天的尾巴上,良多心愿在心瑯縵發。窗外月光凈如秋水,對著點點繁星,我又默默許下愿望。

      其實心愿有時只是通往幸福的一條小徑,它可能指引了標的目的卻又不必然是全數。所以乎小哉又怎么樣呢?即使最后的結不美觀與初衷有所偏頗也無所謂,只要想起它來就會微笑,誰又會嗣魅這不是美夢成真呢?

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