實用的母校作文優選（3篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的母校作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
回憶母校，喜怒哀樂樣樣有。
喜
那是五年級上學期的一次考試。“下周全校都要進行一次數學考試。”老師說，“這次考試要評獎的，你們回去要好好復習。”“啊?”同學們都非常驚訝，在下面嘰嘰喳喳說個不停。我想：這是一個好機會，我一定要考好，給家人一個驚喜。為了這次考試，我已經一周沒玩電腦了。每天放學就抓緊時間寫完作業，然后就復習。經過一個星期后我已復習得大有所成。到考試時，我一看試卷就驚喜萬分，因為大部分題目我都復習過了。這次肯定能拿個好成績了。我心里默默的想。過了幾天后，發了試卷。“哇，100分，好極了。”我一邊看著試卷一邊笑。我還獲得了全年及優秀獎。
回憶起母校，可用一個字來形容：喜。
怒
那是六年級時，我們都下去做早操了。因為遲到了就要扣分，所以我很急切的跑出去，沒收拾好我桌上“功具”——筆，書。回來后，我正準備做作業，這時才發現我的筆不見了。我以為是旁邊的同學拿去了：“你們是不是拿了我的筆?”“沒有啊”這是我更急切了，難道被人偷了嗎?難道自己消失了嗎?難道自己長腳走了嗎?我想。最后還是沒找到，回家后問媽媽要錢重新買過：“媽媽，給錢我買筆。”“前幾天不是才買嗎?”媽媽說，“怎么這么快用完了?”“不是，是被……被……被偷的”我有點說不出口。“都六年級了，做事總是沒手尾，上初中住宿怎么辦?”媽媽罵我。咦!又被媽媽罵我沒手尾。
回憶起母校，可用一個字形容：怒。
哀
翻開畢業紀念冊，記載著他們給我的留。小A說：“在某些方面你比我強，但你別忘了我也有比你強的方面，你千萬別驕傲，我會跟你較量到底的。”小B說“朋友是一生的事，如今我們就要分開了，但愿你在初中階段要好好學習，同時你也別忘了我這個朋友。”小C說：“歲月如梭，不經覺間時間已流逝了6年了，留下的只是一些回憶。”是的，他們都說得沒錯。最后一節課的鈴聲響了，同學們各回各家了，我一個人漫步在路上。天很暗，馬上就要下雨了，一絲風吹在我背后，我打了一個冷戰……
回憶起母校，可用一個字來形容：哀。
樂
這是一個自由而快樂的日子——兒童節。“兒童節那天，你們可以穿自己的衣服來學校”校長在升旗儀式上宣布道。在那天上午我們去看了表演……下午就是自由活動，同學們都非常活躍，開心。有的在玩游戲，有的在吃東西，有的在打籃球，有的在打乒乓球……這一天，我們盡情的玩，都很快樂。
回憶起母校，可用一個字拉形容：樂。
回憶起母校，在六年的生活中。我們一起喜，我們一起怒，我們一起哀，我們一起樂。
母校作文 篇2
前些天回母校，看到我們原來就餐的學生食堂已經拆除，取而代之是多功能的餐廳。隨著記憶中老房子的消失，除了感慨母校的巨大變化以外，同時對這曾經是許多人記憶中的食堂產生了懷念。
我們是上世紀八十年代讀的高中。當時的食堂是那個時代特有的一層樓的磚木結構的禮堂，樓門前正中上有一顆紅五星，下面有用青瓷碎碗片嵌有“會場”二字，如果用當年盛行的毛體嵌上“為人民服務”一定要漂亮得多。它所處位置橫縱都在校園的中心點上，可見這棟房子的重要性。這個“會場”事實上是一個多功能的禮堂。下雨天，學校召開學生大會，這里是會場，學校組織文藝演出，這里是劇院，一周一次露天電影放不成的時候，這里是影院，有室內體育課，這里就變成了操場。但主要還是以學生就餐為主，我們就一直稱之為食堂。因此，這里就頑固地與我們年輕時饑餓的肚子連在一起了。
我們吃的是集體食堂，每月交的伙食費不多，伙食也很差。那時大家都沒有錢，有錢也還買不到多少魚肉葷腥。一年四季的菜總是如此單調，蘿卜、白菜、冬瓜、鹽菜，不會有什么變化。一個星期吃一餐肉，肉片都藏在辣椒和蘿卜青菜里。由于缺少油水，肚子太寡，因此總是吃不飽。食堂里擺著幾十上百張油黑發亮的飯桌。十人一席，有時一個班湊不滿十人，還要跨班跨年級組合。每一桌都有一個席長，專門負責分飯分菜。那應該算中國最小的官了，但卻掌管著十個人的吃飯大事。一個班的還好說，不是一個班的，碰到負責的席長，會等到人到齊后再分飯菜。碰到不負責任的席長，后下課的人有沒有飯吃就不得而知了。那時不是現在，食堂沒飯吃可以蹲飯館，當時整條街也沒幾家飯館，即使有，也不是我們這些窮學生吃得起的。饑餓的肚子，總是放縱著耳朵功能的極致發揮，只要開飯的鈴聲一響，總有幾個同學不等老師的下課號令，就已經沖出教室直奔食堂。每次，老師總是要將沖出老遠的人叫回來，有時還要故意拖一陣子堂。每每這個時候，全班幾十雙饑餓的眼睛，除了對那些被揪回來的同學表示出憤怒外，還明顯地流露出對老師的強烈不滿。有一個初一的小同學，十一、二歲，個兒還不及飯桌高，總是因為打不到飯在食堂門口哭，每次都是我們這些大哥哥大姐姐們從自己碗里你一口我一口分些給他，才止住那孩子饑餓和傷心的哭泣。
食堂里是永遠吃不飽的。于是我們就想出很多離奇古怪的補充辦法。我們班的一個同學，一個星期從家里帶來點豬油，吃飯時悄悄地挖一小坨埋在碗底。因為我們是同床，關系挺好，所以也偶然能夠享受到豬油拌飯的饋贈。大部分同學，總在木箱子里放一小袋米，在晚餐后短暫的時間里，一個人或邀上一二密友，在學校后山的小溪邊，用漱口的搪瓷杯子埋鍋造飯。往往還等不到飯熟，學校上晚課的鈴聲已經響起，其結果當然可想而知了。還有同學偶爾到老師的菜地里，偷得一蔸白菜兩個蘿卜，晚自習后偷偷地翻過殘缺的圍墻，到校外的小吃店里，出幾毛錢的加工費，再買上幾兩米飯，匆忙填進饑餓的肚子。有時深夜實在餓得不行，等到老師查房熄燈以后，悄悄起床，在早已準備好的瓷杯里盛上一撮米，淘都不用淘，放在小火箱上生火煮飯。用不了多久，在饑餓的寢室里，就有米飯的陣陣香氣極具誘惑力地飄散。許多個饑腸轆轆的夜里，我們貪婪地呼吸著這香氣入夢。許多年以后，這誘人的米飯香仍然無法從記憶中消失。
母校作文 篇3
畢業，離我很遠，但卻又很近。不知不覺中，我即將離開福山，為小學生活畫上一個完美的句號，心中當然有些不舍。
走進校門，漫步在寬闊的操場的每個腳落，一個個情景從腦子里浮現出來，小花園、足球架、籃球框……站在小花園中，想起了全班同學圍坐在一起討論怎樣慶祝教師節活動，怎樣感謝老師，報答他們對我們的教育之情……站在長繩比賽的規定區域內，想起去年長繩比賽前夕，我們每節課下課都在練習。“一、二走!”一陣陣歡笑場傳遍整個校園……站在白色的起跑線上，想起去年的500米跑比賽，一場哨響，同學們像離鉉的箭一樣，飛速的沖出起跑線，一圈又一圈，大家都全力的跑著，希望自己能為班級爭光……還有幾天了，我將離開母校，心中戀戀不舍。再見了，母校，我愛著的福山!