小目標作文（通用47篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小目標作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小目標作文 篇1
這幾天老師給我們布置了看報紙的作業，所以我天天看報，也覺得越來越有意思。
昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞，標題為《文新小學給自己下的挑戰書有點“狠”》
這個新聞講了這兩天，文新小學的學校里熱鬧非凡，學生們都在忙著制定自己的`小目標。要求每個學生根據自己在校情況，發掘自己學習不足之處，給自己設立一個小目標，挑戰的期限為30個在校日。
我覺得他們做得很對，每個人都要給自己定一個小目標。曾經，媽媽也給我定了一個小目標，媽媽告訴我如果我自己去上學，她就給我買棒冰吃，但是如果失敗，就要為家里拖地一天，那天晚上我做了一個夢，夢到我自己上學被拐賣了，第二天我不敢自己上學了。所以我知道了光有目標是不夠的，我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報，她也贊同，爸爸也贊同，媽媽還說我們的確應該給自己定個小目標，讓自己有點壓力，這樣才會有進步。因此我給自己定了個小目標，并且在逐漸尋找方法達到這個目標。
小目標作文 篇2
近日，在《魯豫大咖一日行》節目中，魯豫深入萬達集團，采訪了萬眾期待的“重量級”嘉賓王健林。采訪中，王健林屢擲豪言，“先定一個能達到的小目標，比如掙它一個億”，還叫板迪士尼：讓其中國財務20年內盈不了利。
王健林表示：“很多年輕人，有自己目標，比如想做首富是對的，奮斗的方向，但是最好先定一個小目標，比方說我先掙它一個億。你看看能用幾年掙到一個億。你是規劃五年還是三年。到了以后，下一個目標，再我奔10億，100億。”
此外，王健林還談到了體育產業：“我現在最感興趣的是體育產業，有句名言，體育是和平時期的.戰爭，國家、地區最好的競爭方式就是體育，足球籃球冰球橄欖球對抗性強，看的人熱血沸騰。”
“3年前，我花10幾億歐元買一個體育公司，布置體育產業，國內沒人看得懂，看好者很少，價值在哪？但現在價值出來了，中國的目標的十年內體育產業做到世界第一，我們規劃了5萬億人民幣，我現在最喜歡體育產業，還能賺錢，還能賺大錢。”王健林說道。
小目標作文 篇3
過得真快呀！在這段時間里我一直在照著自己的奮斗小目標努力，改掉粗心的毛病，現在我發現我比以前進步多了！原來我的數學作業很糟糕，幾乎全部都有得優下。為什么？就是因為我不認真、太粗心了。可是現在我的數學作業比以前工整、干凈多了！而且每次作業都得優。還有我的'英語聽寫本。過去每次聽寫不是錯一個就是錯兩個。可能有人會說，這些英語單詞不好記，記起來很費勁。但是我實話告訴你，是因為我太馬虎，才寫錯的，現在好了，我的英語聽寫本上每次都是全對，同學們都很羨慕我。看來給自己定奮斗小目標真有用！
現在我決定再定一個小目標，就是不論在什么課上都要積極發言。因為最近我上課不喜歡發言，尤其是在奧數作文課上。我害怕說錯，所以我的口語表達能力都沒提高。
只要我能堅持下去，不會驕傲，肯定能成功的。
小目標作文 篇4
人生的目標如萬花筒，讓我迷惘。我像一只小船，飄浮在波濤洶涌的大海上，隨時都可能觸礁。
看看路上的行人，有的行色匆匆地奔向目的地，有的卻很散漫地沿路行走，這就是有目標與沒有目標的區別。記得教育家俞敏洪說過：“一個人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他的腦子里有一個房子的想法，那這就會變成一個房子。”目標可以把不可能變為可能。沒有目標的人會迅速老化，不會再煥發出青春，因為他不知道自己每天要干什么，沒有了追求，就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子，一步一步的墮落，最后只會幾十年如一日的.拉車，過著平庸的一生。我們說“思想有多遠，人就有多遠。”思想決定命運，目標決定通往成功的航途。
因為有了考試考好這個目標，我們才會在考前緊張起來，努力復習，查缺補漏；因為有了考好大學的目標，現在才會腳踏實地，用功學習；因為有了明天活的更好的目標，今天才會更努力。目標吸引我們向前，不被路邊的小花小草迷惑，似一個導航標，讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個目標，你會更堅實地走得更遠！
小目標作文 篇5
人生在世，要有夢想、要有青春、要有奮斗的目標，如果人生有了這幾樣寶貴的東西，那么這個世界將是一個多么積極的世界!
目標，是一種奮斗的精神、前進的臺階、走向成功的大陸。君之所向，一往如前，愈挫愈勇，再接再厲這是孫中山先說過的話。意思是：人有了奮斗的目標，才能一直的前進，越受到挫折就要越勇敢越堅持，才能走向成功!
沒有目標的人生是沒有激情與快樂的!俄國作家契訶夫曾經說過：人沒有目標，就變成了行尸走肉!就像古俠小說里說的一樣，修煉成絕世武功，把死對頭成功斬殺，但是人生生活的目標也沒了，人生就在以后的渾渾噩噩中度過，空有一身絕世武功，到頭來落了個這樣的'人生。因為使你這么奮斗的人已經沒了，你已經沒了使你這么奮斗的目標，所以說敵人也是你的朋友，是他給了你這么多的動力!
有人說理想才讓人生這么多彩，其實我想說的是，你有理想，而你想要實現理想，確是你的目標，否則空有一頭理想與抱負，到頭來只不過是空歡喜一場罷了!
目標才是人生中成功的關鍵，這才是你奮斗的源泉!
小目標作文 篇6
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
這個世界有很多種人，很多種生活方式，有人喜歡安逸，有人喜歡挑戰，有人喜歡隨遇而安，有人喜歡規劃，有的人活得萎靡不振，有的人卻有樹立目標……
有明確的目標對一個人一生來說來說，就像撒在園中的草種，它無需我們關注，就會長得又快又好，如果你期望潛能得以充分發揮，那么就請訂下一個契合實際的長遠目標，相信你在向它挑戰的過程中，會發現無窮無盡的機會，感受到奮斗后目標實現的快樂，使你的人生攀上一個新臺階。
曾經有人說過，你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往上爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
非洲一代領袖曼德拉用“爬上一座大山后，你會發現有更多山要攀登”來形容他卸任總統后的生活。曼德拉在他的人生旅途中，選擇了“繼續攀登，永不停止”的`生活方式，一直有努力的方向、目標，一直到他去世，他都不停地在人生的山峰攀登。于是，曼德拉成為了去世后極少數被世人記住的人之一。是啊，人生不能徜徉在沿途的美麗中安逸沉溺，而應該心有所向，并為之奮斗，讓生活燃燒起來。
小目標作文 篇7
在人的一生里，目標是重要的導航圖，沒有它，我們將會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找我們的出路。
新學期，新目標，新計劃，為了能在這新的學期里取得更好的成績，我特意地為新的一期制定了新的學習目標和新的學習計劃。
學習目標：在上半期，我的成績在班上前二十名，有不少人比我好，是我竟有些失落。在經歷過幾次考試后，我漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的'道理，了解到班上比我強的人還有很多，所以，在新的學期里，我的目標就是：數學要有90分，語文要有110分，英語要有110分。
學校計劃：我有一個壞毛病，就是太懶惰了，做么事都想著投機取巧，任何事做一遍，絕不做第二遍，就連做題時也想要做最簡單，最方便，如果是簡單的題，還未讀完，不經思考，便揮筆望紙上寫。導致我考試時，簡單的題目錯的稀里糊涂，為此，我要改掉懶惰這個壞毛病。
這邊是我在初一的下半期的學習計劃和學習目標了，愿我的成績更上一層樓。
小目標作文 篇8
小的那個時候，我最最喜歡的食物不是美滋的'番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康，可是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎么辦，只有哭嘛！
那天，我就是要吃方便面，對于我來說，方便面就是人間美食啊，可是老天偏偏給我帶來了很大的麻煩。“媽媽，我要吃方便面！你帶我去買嘛！”“你聽話，天黑啦，咱不去了啊！”“不行！不可以！就是要吃！媽媽討厭！”我怒了。“要吃自己去買！煩死了”哼！去就去，誰怕誰，。
我便開始實習自己為自己制定的目標——買方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。終于到了賣方便面的店了，老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個……那個我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝！”“好好，沒問啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個阿姨還真是好呢！阿姨把方便面給了我。
付了錢，我道謝后，便悠悠的走著回家，風吹著樹葉的沙沙聲，好像那樹后就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開腿快跑，要不然趕明兒就沒命啦！
終于，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個香！
小目標作文 篇9
人生只有確定了方向，有了目標，才有價值。有了目標的人生才是有意義的人生，否則，是極其可悲的。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒有了明確的人生目標，那么，終究免不了失敗的命運。沒有目標，我們的行動就失去了方向正如英國諺語所說：“對于一艘盲目行駛的船來說，任何方向的風都是逆風。”沒有目標的人生非常危險，在生命的港灣中很容易擱淺。有了目標，就像旅途中有了前進的方向。人生倘若沒有目的，終將一事無成。
人生只有確定了方向，有了目標，才有價值。有了目標的`人生才是有意義的人生，否則，是極其可悲的。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒有了明確的人生目標，那么，終究免不了失敗的命運。沒有目標，我們的行動就失去了方向正如英國諺語所說：“對于一艘盲目行駛的船來說，任何方向的風都是逆風。”沒有目標的人生非常危險，在生命的港灣中很容易擱淺。有了目標，就像旅途中有了前進的方向。人生倘若沒有目的，終將一事無成。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒有了明確的人生目標，那么，終究免不了失敗的命運。
小目標作文 篇10
一眨眼，我就步入了五年級，成為一名高年級的小學生，不再是以前那個小豆包了。在新的學期，我想制定新的目標，爭取成為更優秀的.自己。
首先，我希望能在課堂上積極回答老師的問題。
以前，當老師提出問題時，舉手的同學中總是沒有我的身影。在我看來，舉手仿佛是一件艱難的事，老師叫我回答問題時，我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了，同學們會不會笑話我？會不會都盯著我看？可當老師公布答案時，我卻總是發現它與我心中的答案一樣。
所以，我想在五年級，能勇敢的舉起手來，勇敢的說出答案，告訴大家，這道題，我會！讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。
第二點，我要積極參加各種比賽和活動。
以前每次有什么英語大賽、閱讀活動的時候，我都想：“這種活動太占時間了，我還有很多作業沒做呢！就不參加了吧！”可當某位同學獲獎的時候，我就會有一點小遺憾和羨慕。
今年，我決定不再讓這種遺憾延續下去，只要我努力，也許今后上臺領獎的就是我了。
五年級，我就要向這兩個目標去突破，去努力。相信我，我能行！
小目標作文 篇11
在我們每個人的心中都藏著一個美好的夢想，有的長大了想當醫生，有的想當飛行員，有的想當科學家、運動員等等，我的'夢想是當一名老師然而一下子實現這個目標是不可能的，所以我就把它拆分成一個個小目標來做。
首先，是要汲取更多的知識，因為只有自己掌握了很多知識才能教導學生。所以我要做到認真聽課，仔細做作業，不懂就問，而且拓展課外閱讀也是很重要的。
其次，要培養自己的表達能力，會把自己的學習心得用最易懂的方式說給同學聽。比如每次的品社課，事先我都積極準備PPT及演講稿，這樣我就可以在課上流暢的向同學們講述課程。
最后，要多加強體育鍛煉，因為強健的體魄是學習和工作的資本。
我現在就希望通過達到上面三個目標來實現我成為一名教師的夢想。我在努力追夢！希望你也能和我一樣，不要總把夢想放在嘴邊，讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經努力的自己。
最后，祝愿所有的同學都實現小目標，成就大夢想！
有了夢想，就要敢于挑戰，勇于付出，并堅持到底！用小目標的達成帶來強大行動力！從而取得最后的成功！最后祝愿每一個小朋友都可以實現自己的夢想。
小目標作文 篇12
朋友推薦的另外一個寫作品，體現制度是滿50元可以提，確實金幣兌換的那種。一開始自己也并沒有放在心上，因為那個平臺的審核比較慢，像自己這樣的急性子來說，總是急急躁躁的，對一些需要耐心等待的事情，總是不怎么感興趣。
但是有一段時間了，那個平臺的審核速度也稍微快了一些。但是自己在那個平臺的投稿量不是特別的多，就是距離體現目標還有一點距離。
這個時候自己也就認真地對待這件事情，并且也和好友說，爭取在最近一段時間實現自己的目標。
就在前天下午的時候，總算是通過審核，達到了心中的小目標。說實話那種感覺真的是特別的欣喜，盡管50元錢不是個大數目，但是對于自己來說更重要的.是自己小目標的完成。
于是第一時間就聯系提現老師，發送了自己的兌換截圖。那種感覺真的是欣喜中帶點小成就。
但是欣喜過后也告訴自己說，這只是前進目標中的一個小小的目標，并不是自己的終極目標。小目標的達到也告訴自己說一定要繼續努力，向著下一個更大的目標邁進。
不斷的前進，不斷的進步，不斷的完善自己，在一個又一個小目標的鼓勵下，向人生更高的目標邁進，這才是自己小目標完成之后的更大意義。
小目標作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，快樂的暑假轉瞬即過，我們迎來了六年級。六年級，是一個沖刺的階段，一個需要努力的階段。在新的學期里，當然要有一份新的展望激勵我們的新的學期獲取更大的進步。
在以前，粗心大意是我最大的毛病。明明可以100分的'卷子卻變成95分，都是粗心的壞處，再加上沒有認真檢查，100分肯定沒希望了。所以，我決定以后考試，寫作業都要以最認真地態度，不能分心，寫完作業要逐字逐句的檢查，不放過一絲一毫的缺陷，保證作業和試卷是質量加速度。還有我以前很膽小，也很少發表自己的見解，我覺得這樣對我們的學習很不利，所以我還決定以后要積極舉手，大膽發言，讓學習成績有所提高。當然我還要注意道德﹑衛生﹑集體觀念等等，積極做到德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的好學生。
新的學期，新的展望，以上是我的學習目標，我要嚴格執行我的目標，要在學習與做人方面更上一層樓。
小目標作文 篇14
二十一世紀的人生活太優裕了，所以多了懶惰，少了勤奮；多了膽怯，少了勇氣；多了放下的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒有明確目標，而一個沒有目標的人就等于沒有靈魂。
目標是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是一個人想要成功，想實現夢想，就務必樹立遠大的目標。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無用之人。其次，我們要實現自己的目標更重要的是腳踏實地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。毫無規劃的去實現它，而最終的結果必須是失敗的.。
我的人生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現這個目標，所以我每一天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察。因為我相信自己必須會除暴安良，保護好人民財產的。一想到我的目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什么事情都個性有精神。
小目標作文 篇15
今年是虎年，也是我的本命年。在自我的本命年里，我要以全新的學習態度，迎接小學生涯中的最終一個學期，好好學習，天天向上，便是我的目標。
回首牛年的點點滴滴，我感到牛年的生活就像一個萬花筒，多姿多彩，每一個故事都讓人尋味，每一次成功與失敗都令人激動，可是，那只是過去的事，時光一去不復返，你改變不了從前，但你改變得了未來，把握好今日，便是你的職責，學習是無邊無際的'，踏踏實實，一步一個腳印，才是學習的根本啊！
新年的夜晚，我一想到還有幾個小時就十三歲了，心里總是很激動，安不下心來。許多人家的燈火在亮，那是在守夜，有些頑皮的小孩還在放煙花，“轟轟”的聲音響徹云霄，我想倒下來睡，卻睡不著，我想到了牛年里自我幾次大病落課，教師、同學們幫我補課的情形；想到了還有一段時間就與教師們分別……
總之，在新的一年里，我愿我的學習成績芝麻開花節節高！愿媽媽越來越年輕！愿爸爸這條“懶蟲”會盡自已所能幫媽媽做一些家務！愿太爺像從前一樣用拐棍趕走我這只眼巴巴盯著魚的“饞嘴貓”！愿我們全家永遠幸福歡樂！愿中華民族大家庭一起團團圓圓過春節！
小目標作文 篇16
我一向有一個夢想，夢想我考上一所優秀的大學，成為一名有用的人才!夢醒了，我的心中也有了一個目標——考上名牌大學!
此刻已是六年級最終一學期的我，即將告別小學，走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時，我也認識到了時間的緊迫。所以，我更加努力學系習，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入夢想的初中!這樣，我才能離我的目標越來越近，才有把握考上名牌大學。
再過不到20天就要小升初考試了。六年級時小升初的關鍵，我重任在肩，不能有一點松懈!我要應對一切競爭，應對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實現我的'目標，此刻必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲，此刻必須刻苦學習，才能實現我的人生目標!“不吃苦中苦，難做人上人。”為了實現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學好各種文化知識。
我必須要好好學習，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報，才會成功!我相信，我的目標必須會實現的。
小目標作文 篇17
每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!
為了實現我的目標，我要為自我定下以下要求和彌補自我的不足：
首先，上課的.時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把教師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向教師和同學請教。
其次，要認認真真的完成教師布置的作業，做到一絲不茍。課堂作業當場完成;課后作業和家庭作業也要按時完成。
第三，要對接下來要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認，弄懂意思;寫下自我對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶著問題去聽講，還可在課堂上向教師請教;對于預習的新課可做的作業提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自我的課外知識。學習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質!
“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進行曲。
初一=奮斗=一心一意!
小目標作文 篇18
我有一個鄰居，她也是我的同班的同學，她的名字叫做妞妞，妞妞就住在我家的樓上，我們經常會在一起玩。她的學習成績非常的優秀，總是能夠考到班級的前五名，但是我的成績就沒有妞妞的成績那么的理想了。我的成績一般比較平常，只能排到班級的十五名左右。
每次考完試，妞妞總是會安慰和鼓勵我，讓我好好學習繼續加油，她認為我總有一天能夠趕上她的'。所以從那時候開始我就把妞妞當做了我的一個目標。我的目標就是在下一次的考試之中超過她的成績。所以為此我需要付出更多的努力在我的學習上，我必須要去犧牲一些我喜歡的東西，比如說像玩游戲。
當我有一個明確的目標的時候，我就會對此產生非常大的努力，我覺得只要我努力的去做了，能不能夠去達成我的目標已經沒有我們想象的那么重要了。經過我長達半個學期的努力的學習，我們終于迎來了這一次的期中考試，這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名，而妞妞也是緊隨其后，考了全班的第四名，我終于實現了我的目標，超越了妞妞在這次的考試之中，我覺得非常的開心，這種感覺簡直就是妙不可言。
小目標作文 篇19
每個人都有目標，因為目標才去堅持，才去為此奮斗，也許，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厭舊，去追求其他，如果這是目標，是個準確點，那不會有一個堅定的目標，一個目標代表一個信念，信念的成功關鍵在于自己，一旦你動搖了，那個信念便消失，又得重新設下一個目標，其實，有時候自己立下的目標，必不是自己的準確的目標，或許，那目標太難實現，遙不可及，不如試著給自己一個最基礎的目標，便是戰勝自己，再試著慢慢遞進一個目標，深入發展，這會是一個很好的開始。
一個簡單的目標，一個堅定的信念。有人曾問我，我的目標是什么？我追求的是什么？當時我一頭霧水，不知道自己的目標是怎樣的？現在，因為這個目標堅持了我讀書的信念，以前有時候，甚至大部分根本不想讀書，想早點步入社會，反正也是遲早的.事，但我想了很久，通過與班上的知音一番談話后，我終于知道，并確認自己的目標啦！我要堅定起來，一定要！
為了這個目標，讓我重新獲取讀書的樂趣。
目標、堅定，我一定要奮斗，加油！！
往往一個目標會決定你的人生！
小目標作文 篇20
通過這次考試，我覺得不理想，我只考了93分，這個成績，對我來說很不滿意，看著別人都考滿分，我心里很不是滋味。
我在低年級時，可都是精英生，但現在也是優秀下等的學生，看著范佳悅考了99分，我心里也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設置了一個目標。
我的目標，不再是范佳悅，而是自己。只要自己超越自己，那我就是有了進步，這次考93分下次考93。5都是進步。
定了目標，我就要去努力，我下次一定要考好，因為，這不是我自己，以前，我都是盡管有時候也是粗心大意，但也不像今天，這么簡單的卷子，就只靠93分，別人都考100分。想起來，可都是不服啊，因為自己也是一樣能考好的，基礎題不錯，就錯課內閱讀，真是失誤啊。全組就我分考得最少，我還是組長，當我扭過頭來文水分最少是，他們都說是我，我真的感到臉紅。所以，我不會的`，都要去問同學，問老師，給自己定支計劃，語文今天背什么，就必須背過。要嚴格要求自己。
“機會只給那些有準備的人。”，我要把握每一次考試，在考試之前做好充足的準備。相信，下一次考試我一定會考好。
小目標作文 篇21
開學了，我們六年級的同學在面臨畢業的最后一個學期里迎來了小學最后的目標。新學期，新理想，新希望，新自我。這些全都是新的，在這一學期里，我們要完成小學里最后的目標。現在，我給大家說明一下我的目標吧！
我的目標分兩欄，第一欄：本學期自己打算超過誰？當然我的學習成績盡管還可以，但是面對一些人還有一些差距。但是，這學期我必須去挑戰，去提升自己的成績，所以我本學期打算超過李浩森。
雖然全部都是1號，但我們還是有一定的差距的.。所以，為了超過他，我一定要多讀書，多了解一些文學知識，更多地了解一些名人，還要復習舊知。因為這些是他的強項而我去知道的不多。
第二欄就是我這學期在年級的排名？通過上學期的小升初考試中，我已經進入了年級的前200名。但排名并不理想，我是打算要考上免費生的，可是尖子生那么多，我只能讓自己的年級排名提高，才有可能進入免費生。
我要進入前150名，所以，我要取長補短，保持好自己的優點，然后戒驕戒躁，才能夠穩定成績，然后查找缺點，及時補缺，才能夠有更好的成績。
這就是我這學期的目標，讓我們一起加油吧！
小目標作文 篇22
新的一學期開始了，我們班也有新的班規了，上學期我們班的班干部經過他們在一起討論，得出了我們的班規。聽了這次的班規，我發現自己有許多沒有做到，即使做到了，也沒有做得特別好。特別是學習，我的作業字寫的太大了，大得都讓人不忍之視。還有預習，我沒有對自己嚴格要求，所以預習每次都不好。
在這個學期里，我要把自己的弱點補好，沒有一點漏洞，像陳露西、劉釋達、成李凱、左夢菲、余汶駿那樣優秀。我有拿到這個學期的‘‘三好學生’’就要努力，努力，再努力。我要把作文、閱讀能力提高，把語文書里的背誦熟記于心，把聽寫和默寫的達到百分之百準確。把所有的`知識點都要反復的鞏固、學習。我要多讀作文，多做閱讀，多讀課外書。我預習時，要嚴格對待自己，給自己出幾個問題并認真的分析出來答案。這個學期我不但要把學習做好，也要把紀律做好，上課時認真聽講，不給別人說活，做眼保健操好好做，課間操好好站隊，不亂說話。不遲到，也不早到，把作業按時交，愿意接受懲罰，做一個紀律最好的學生。
我的目標就是像陳露西這樣的好學生，爭取在期末考試里獲得滿意的成績，得到班里的“三好學生”。加油！
小目標作文 篇23
我原來不寫作業的缺點，這學期我要改正，每次老師不管留多少作業，要是作業我就要做，自己逼著自己，今天制定一個計劃寫什么寫什么，今天寫不完就別先干別的，必須先把作業給寫完再想別的事。
我還有一個缺點，就是愛撒謊每次寫不完作業都給老師說寫完了其實我并沒有寫完，從這學期開始不管我做什么壞事老師只要問了，我就實事求是，不再撒謊。
這學期我打算，在老師說的寫字課上好好練字，認認真真地練，爭取著一個學期在考試中拿到我想要的書寫分，這樣我的字就可以變得更好看了，我還要在，衛生、紀律、安全，上不給班級扣分。
在這學期我要更加努力的.學習，語文把批注的作業一步不差的寫下，上課的時候不能不懂裝懂，要實事求是把不會的問老師也遍，把老師給我們講的不知道的，都記在書上，下課記到腦子里，數學，我以前上數學課光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老師上課我要好好聽講，英語，上英語課本時候老師教的那個單詞不會我就把那個單詞好好的記牢，在單詞里那個單詞的音標從來沒學過，就把那個音標抄下來。
在這學期，我考試的時候好好考考上第10名以上，超過郝洋。
小目標作文 篇24
新的一學期開始了，一切都是嶄新的，我要做一個努力的學生，就必須要把老師的話記在心里：“我們不比智力比努力，不必聰明比進步。”
我要制定一個自己的目標，老師總說我的正能量不夠，所以我就要向好的方面發展，向那些有正能量的同學看齊：每次的假期作業都要積極完成，在學校不說謊，老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個目標。
努力不光是在生活方面，在學習方面也要努力。在去年的一次英語考試中，因為看錯了題目，而誤解了題意，導致扣了13分，現在，我已經汲取了教訓，努力改掉這個不認真看題的壞習慣。在老師平常講課的`時候，也要認真聽講，不會的題就要問老師，在課間同學們玩耍的時候，我要復習今天的課程，努力做到全部都會。尤其是數學課，這次的數學考試考的不是很理想，只考了105分，在數學課上，我要努力做好數學題。這次的語文成績考得不錯，但我還可以在進步，所以，在上語文課的時候，我也要努力，這次的英語成績雖然不錯，但我還是從A等降到了B等，所以在英語課上，我也要努力。
我一定要做一個努力的學生，努力完成我的目標。
小目標作文 篇25
到了六年級，每個人都有自己的目標，當然我也不例外，我認為我是“精英”級別的，我的目標是——紅榜前30名，這是我的小學目標，我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。
有付出才有回報，所以，我為了我這個目標，也要付出努力：上課專心聽講，把老師所說的每一個知識點都砸實，要多做題進行鍛煉，而且要準備一個錯題本，把沒有對的題抄到上面，多練習錯的題，一定要學會，不會的一定要請教同學或者老師。每天下課要一直學習，要背課文或者其他知識點，把沒有背過的`課文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空閑的每一秒。
在數學課一定要認真聽，因為一不認真聽就有可能學不會，遇到不會的要多請教老師或者同學。在語文課上，一定要把老師說的知識要點記住，把課文學會。在英語課上，要學會英語口語，要認真背單詞。
以上是我在課上和課下的學習目標，“花有重開日，人無再少年”。我要想那個方向努力，來完成我的小學愿望和初中愿望——石家莊二中。
小目標作文 篇26
海，一望無際，沒有誰能看見它的邊緣。
小溪，細細窄窄的，但是它通著大海的方向，一直流淌著。
長江、黃河，波濤洶涌，驚濤拍岸，滾滾波濤向著一個地方前進，那就是大海。
這天傍晚，外面強勁的暴風瘋狂地搖擺，外加上一些細柔而又韌韌的雨點。我家門口有一 個坑，是我用鞭炮炸的。雨點似尖刀般地瘋狂撲向坑里，我站在窗邊等爸媽回家，不巧我的眼球被這個坑吸引住了。
“反正等也是等，還不如看看雨點什么時候把坑填滿。”我自言自語道。眾多雨點馬上填滿了底部，接著雨點像子彈一樣跳入坑里，像士兵一樣跳入戰壕。隨著雨點的數量巨增，它們漸漸地填滿了一半，快了，快了，溢濺出來了！
我幻想著，小溪汲取起雨點，長江汲取起小溪，大海汲取起長江。只有不斷汲取知識，才能學富五車，滿腹經綸。
上學期，我也許只是2坑里的.那些水，但這學期我要廣泛閱讀、細讀、精讀，不斷汲取知識。我將成為小溪，變成長江，甚至成為大海！
這也許就是學習的真理，我的目標！
小目標作文 篇27
昨天的閱讀計劃，雖然達不到我自己計劃的要求，但是比預期的要好。
也許從一開始就不要把目標定得太高，但我不認為適當提高自己的要求標準是很開心的`事，如果能實現的話。即使距離實現還有一點距離，但總是比過去提前了一步。
就像你考試只考60分，想想65的標準，或者直接定個85的目標。也許你會覺得65容易突破，會更有信心。其實很多時候，當你盯著85，足夠努力，即使沒有達到85，也能拿到75左右。
這樣一來，雖然高目標沒有實現，但是遠高于低目標。
當然，這個前提必須建立在你的自信上。不努力只會考61，然后會有點挫敗感。可能65對你來說有點遙不可及。
說到底，要看自己的自我定位，想想自己想成為什么樣的人，是只想在及格線上下浮動，還是想超越優秀，達到優秀的水平。
有人說，一步一個腳印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行還是大步向前。
有了昨天的基礎，我有了今天想要更好的想法，我喜歡保持這樣積極的心態。
小目標作文 篇28
有時候，要學會正視自己的目標，不要覺得膚淺或者不太害羞。
仔細想想，一直沒有進步，就是一直在逃避，一直在迷茫，一直在照顧，所以一直沒有真正集中火力去尋找自己的目標，所以談不上認真和努力。所以，覺得一直沒有進步似乎也不奇怪。
有所成就的大多是有明確目的的人，不然就只有一時的運氣，不可能長久有所成就。
因為既定的目標，知道自己真正想要的'是什么，時不時來個總結，找出自己的差距，會更有目的性的成長。
一直都知道要用思維引導維度去學習拆卸和分析。
就在今天，我拿了半個小時的稿子，邊聽邊拆。我停下來認真聽了n遍，花了一個多小時才畫好一張涂鴉式的導游圖。
但是我感覺收獲滿滿的。為什么？
因為我在里面看到了目的感，不僅書上也提到了這個理論，而且在這個過程中，我清楚的知道我的目標是把稿子拆開，我想用它來畫出一個有價值的效果，可以反復看，不用聽原文就能一眼看出它的內容。
所以這個過程中的認真也讓我有了成就感，看到了好的導游圖，覺得自己的努力沒有白費。它真的像一張完美的地圖。我可以得到很多我想要的答案。
有目標的進步是最有效率的。
小目標作文 篇29
我9歲生日的那天，爺爺和爸爸問我長大想干什么？我毫不猶豫地回答：“科考隊員，去探險南極大陸。”家人都說我很棒，一定有出息。我上網查了很多諸如南極的資料、圖片，仔細地閱讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時，我心中充滿了喜悅，心中暗暗念叨著：“那幾科考站的叔叔們，請等著我，我會和你們一起工作的。”我還常常請教課外班老師，詢問有關南極的情況，當老師知道了我的理想后，跨我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好的開發南極，利用南極，我堅定地點著頭。
晚上，在睡夢中，我變成了一只海鷗，穿越時空，追隨一艘事項南極的.大船，變成一名南極考察隊員，和其他人一同駛向南極。“到了，到了！”我們下船，來到長城站，和老隊員們握手，注視著那迎風飄揚的五星紅旗，我兩眼包含著激動地淚水。我和隊員們一起勘測研究，把南極底下的石油開采出來，源源不斷地送回祖國，我們把一座座冰山運出去，暈倒南些水源缺乏的國家。
我一定要刻苦學習，實現自己遠大崇高的理想。
小目標作文 篇30
每天放學回家，走進房間，都會看到爸爸給我訂的學習目標：勤練字、攻單詞；閑信步，游虎丘。
爸爸每年都給我定目標，訂的目標都是我的'不足之處。去年，爸爸訂的目標是：努力、進步，暢游海南島。爸爸說過，只要我朝著這個目標努力，他在暑假，就會帶我出去旅游。今年為什么要訂這個目標，是因為今年的書寫有退步，英語單詞記得不夠牢固，如果把這兩個壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗人間天堂的風土人情。
現在，每天作業做完，我都要抽出一點時間練字，在練字中，還會遇到些困難，比如，這個字寫不好，改了幾遍還寫不好，我就會很不耐煩，每到這個時候，我就會有不想練的念頭，可這又能怎樣呢！如果達不到要求，今年的旅游計劃就會化為泡影，到時候，我會更加辛苦。天天都要練字，不過到了周末，就不用練，但還要背英語單詞個，不僅要拼背，還要默寫。哎！認倒霉吧，誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會這么辛苦，哎！
總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學習的動力。
小目標作文 篇31
我今年已經是六年級的學生了，馬上就要上初中了，我想考的中學是杭州市文瀾中學，它位于浙江省杭州市拱墅區。
文瀾中學的前身是1956年創建的杭州大學附中(1970年改名為學軍中學)，文瀾中學已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區教育局聯合建辦的'以國有民營性質運作的學校，文瀾中學依托學軍中學，秉承學軍中學辦學傳統。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上復旦大學，我就要考的更好。雖說她的爸爸是個殘疾人，小時候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現在，解解用那么好的成績來回報父母，那我為什么不能向她學習呢?
記得姐姐曾經說過:“學習好的人，那你就可以做別墅的主人，學習不好，那你只能做別墅的傭人。”我想做主人，不想做傭人，所以，我一定要好好學習!
就快畢業了，真舍不得同學們，我發誓，我一定好好學習，天天向上，我一定要超過姐姐!
小目標作文 篇32
這個學期，我們班所有人都用卡片把自己的目標寫了下來，貼在了墻上。
我的目標并不高，只要能有所進步，就可以了，因為我的格言是“只要進步，就能成功。”我對自己有信心。
我并不把這座卡片當作一個作業，做好就可以了。我認為，既然有了明確的目標，就應該向那目標前進。要實現目標，就應該努力。并不是滿腦子糊涂，沒有明確目標。
當然，每個人的目標都是不同的。有人定的高，有人定的.低。那是因為每個人的心理不同，而且每個人的學習能力不同。有些人的心理上認為自己成績高一點，有點面子，還有人認為自己學習好，想要再有所提高。但是那些對自己沒信心，而且學習能力不強的人。他們都在努力爭取讓自己進步，讓自己能趕上班級的進度。
我不屬于這些人其中，但我學習很認真，我只希望自己能有所突破。
做完這張卡片后，我想了很多。我知道自己的能力，我相信自己的實力。老師對我的期望很大，我不會辜負老師的，我堅信“只要進步，就能成功”。
小目標作文 篇33
人人都有目標，我也有一個目標，就是當一個億萬富翁。
有一天晚上，我做了一場夢。我遇到了上帝爺爺，上帝爺爺對說說：“你有目標嗎？我可以實現你的目標。”我高興壞了！突然問什么都想要，什么都想當。于是，我就說了一個，那就一個億萬富翁。上帝爺爺把手一揮，我和他就站在了一個金碧輝煌的大宅里，這一間大宅里有又大又方的桌子，有又大又寬的`床，還有又寬又長的網絡電話……“哇！”我不禁發出感嘆！我轉了身，老爺爺就對我說：“我實現了你的夢想，你也要答應我一個要求，就是要好好學習。”“好”我隨口答應了。突然間，上帝爺爺消失了，我想：我的目標都達到了，我為什么還要聽你的，哼！
不久，我學習很隨便，學習的成績也變差了，無論做什么事都沒有了目標。于是，家里每一天都失去了一樣東西，我還在退步，到了最后，東西沒了，連房子也消失了。
我后悔了，后悔我沒有好好讀書。
突然，我不知不覺地醒了，我決定：我一定要好好讀書，做事要有一個目標腳踏實地地去實現它。
小目標作文 篇34
一眨眼，我就步入了五年級，成為一名高年級的小學生，不再是以前那個小豆包了。在新的學期，我想制定新的目標，爭取成為更優秀的自己。
首先，我希望能在課堂上積極回答老師的'問題。
以前，當老師提出問題時，舉手的同學中總是沒有我的身影。在我看來，舉手仿佛是一件艱難的事，老師叫我回答問題時，我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了，同學們會不會笑話我？會不會都盯著我看？可當老師公布答案時，我卻總是發現它與我心中的答案一樣。
所以，我想在五年級，能勇敢的舉起手來，勇敢的說出答案，告訴大家，這道題，我會！讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。
第二點，我要積極參加各種比賽和活動。
以前每次有什么英語大賽、閱讀活動的時候，我都想：“這種活動太占時間了，我還有很多作業沒做呢！就不參加了吧！”可當某位同學獲獎的時候，我就會有一點小遺憾和羨慕。
今年，我決定不再讓這種遺憾延續下去，只要我努力，也許今后上臺領獎的就是我了。
五年級，我就要向這兩個目標去突破，去努力。相信我，我能行！
小目標作文 篇35
一天一天，一回一回，滿滿的英語單字，活埋了我......
一早醒來，父母早已出門上班，留下我與我的英語單字。吃完早餐，看了看一旁的單字，我翻開棉被，躲了進去，不想面對。
再次醒來，已經十一點半了，我終于打開了書，不過我卻看著一旁的埃及艷后，手機。在時間的壓迫下，我終于開始背了，不過時鐘的分針一圈一圈的不斷轉動，我的耐心也被那時鐘的齒輪越磨越小，越磨越小，直到消失。
每每遇到問題，我愈想逃避，不過單字就如喪尸一般，窮追不舍，不在此處處哩，只會愈來愈多。想起曾經熱愛英語的那段時光，想要回到過往，卻又無法再找回那份心。我時常問自己，到底是要現在輕松，長大后痛苦；還是要現在痛苦，長大后輕松。父母都說要現在痛苦，長大后輕松，但我就算知道也在拿起書的那一刻又被煩躁給趕走了這個念頭，為什么呢?我還是不知道......
在我背了多次之后，我終于了解，任何事情都有必須的.報酬，每每我開始背，我皆會想，我只要背完，我就可以擁有更好的資質，比別人擁有更豐富的知識，讓自己成為令人刮目相看之人，我雖然還是不知道自己的目的，那么只要想我只要功能越多，我想做的事就幾乎都可以做，這，不正是我想要的嗎?
小目標作文 篇36
每天放學回家，走進房間，都會看到爸爸給我訂的學習目標：勤練字、攻單詞;閑信步，游虎丘。 爸爸每年都給我定目標，訂的目標都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標是：努力、進步，暢游海南島。爸爸說過，只要我朝著這個目標努力，他在暑假，就會帶我出去旅游。
今年為什么要訂這個目標，是因為今年的書寫有退步，英語單詞記得不夠牢固，如果把這兩個壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗人間天堂的`風土人情。 現在，每天作業做完，我都要抽出一點時間練字，在練字中，還會遇到些困難，比如，這個字寫不好，改了幾遍還寫不好，我就會很不耐煩，每到這個時候，我就會有不想練的念頭，可這又能怎樣呢!如果達不到要求，今年的旅游計劃就會化為泡影，到時候，我會更加辛苦。天天都要練字，不過到了周末，就不用練，但還要背英語單詞5個，不僅要拼背，還要默寫。
哎!認倒霉吧，誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會這么辛苦，哎! 總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學習的動力。
小目標作文 篇37
新學期來臨了，要有新的努力奮斗目標。我新學期的目標是——上課積極發言。“馬藝宸，你上課怎么不積極發言呢？”這句話老師問過，爺爺說過，奶奶講過。所以，我要努力的去解決這個問題。
記得每次上語文課，同學們都在踴躍發言，耳際旁響著馮老師連連不斷的贊嘆夸獎的聲音。雖然馮老師每提出一個比較有難度的問題，都用期待目光看著我，但是我總不確定，自己的答案對不對，所以就沒舉手，等馮老師點別的同學，并夸獎他答對時，我才發現自己的答案和那位答對的同學是一樣的。
還有一種情況，我經過一分鐘的糾結，終于舉起了那顫顫抖抖的手，心里默念著：老師不要點到我，有那么多同學舉手呢。但很不幸，我還是被老師選中了。我心里想：我還沒準備好呢！我緊張的.心“咚咚”直跳，雙手緊握成拳，兩腿哆嗦著，慢慢地站起來，臉漲得通紅，吞吞吐吐地回答問題，我的話音剛落，同學們又爭先恐后地舉起手來，要補充我的答案。這時，我才慢慢地坐下去，幸好答對了。
不過，光像上面那樣是不行的，其實一次幾次答不好沒關系，下一次再努把力，一次會比一次好的，只要我認真思考，積極舉手，勇于發言，我的發言次數一定能提高。
小目標作文 篇38
新一年，新氣象，我必須更加努力，廖世豪加油吧！
新的一年“無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的'的心情，他給人一種一切都將會和現在”不同“的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮戰！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我們因為有目標才有動力，所以我要給自己定制目標，但不要增加壓力，我要考得更好，上次期末考試非常失敗，但是我不會放棄，我要加油，考出好成績，我還要讓我的籃球和薩克斯進步。我的我們眺望一年的美景，放牧一片又一片陽光。在第一時間，用心喊出春天的問候，然后，拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的捷報……新年，我是你時光里的開拓者。一秒，也是我的跨越。祖國，我是你血液里的跋涉者。一滴，也是我的超越。
以后會發生什么我不知道，但是，我要加油，為未來的中國做貢獻！
小目標作文 篇39
掛上紅領巾是每一個少先隊員的夢想，因為紅領巾是隊旗的一角，更是那些革命先輩用自己的鮮血染成的寶貝。
李肇星爺爺說過：有一種顏色，它能50多年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色!有一種光榮，讓人50多年后想起還激動不已，那是戴上紅領巾的`光榮!有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領巾的真摯感情!
記得是一年級的時候，一年級上半學期，我的學習成績并不怎么好，我認為就算再努力也不會成為第一批紅領巾攜帶者直到有一天……
就是那天，就是那天!那一天中的那個人就是她改變了我的命運。那天，表姐來到了我家，我看見她胸前飄揚著的紅領巾就感到十分的羨慕，表姐似乎有“特異功能”一樣的，一下子就猜出了我的心思，她摘下自己的紅領巾，把紅領巾戴在了我的脖子上，那次我就感覺到了戴上紅領巾的榮耀和自信，于是我認真學習，笨鳥先飛，終于在第一批掛紅領巾的時候，我被掛上了紅領巾。
紅領巾，塑造了我的心，它時時刻刻提醒著我，要有一顆助人為樂的心;它，鼓舞了我的心，當我灰心失望時，它就鼓勵我積極向上;它，鞭策了我的心，當我驕傲自滿時，它就提醒我要戒驕戒躁。
小目標作文 篇40
栽種在盆里的小樹，全心全意照顧，給它水、養分，以及無風無雨的環境，為何它的綠葉卻留不住?我也是，生活在衣食無虞的家，也是不斷的向上，但我卻愈發不快樂，心也如葉子干枯了，一碰便碎。
也許是生活在一個沒有目標的人生，用功讀書、力爭上游，那并非我的選擇而是周圍人們的期許，就像“盆”限制了我的活動，除了向上生長，別無出路。也許這樣能令我獲得別人的尊重，但我卻瞧不起這種生活，因為我在為別人的`目標而活，這不是我的期許。
黑夜里可以瞻望明月，隧道里可以看見盡頭，艱困時可以找到自己想要的，可以有明確的目標并邁步追逐。但當身處太陽底下、隧道之外，周遭炫麗使人目茫，誘惑使人迷失，現在的我渴望一個目標。
與其如此迷惘的照著世俗觀點踏步，不如馳騁在自己的夢想上翱翔，縱使摔下也不會心痛，因為這是我選擇的生活方式，我會不停的追逐……
我今年十五歲，仍然沒有找到目標，看著身邊同學說著自己的志向，我別過頭暗自思忖著――我為何而活?而我終于想通我活著不為別的，為的是尋找。
為了尋找一個可以追逐的目標而活。
小目標作文 篇41
紅松，梧桐，隨便一瞅不禁覺得紅松較為珍貴，但如果仔細觀察，紅松劣跡斑斑而梧桐站姿筆直。這無疑給選擇者開了一個天大的玩笑。選擇者選擇梧桐后，去發現梧桐是空心，這可讓選擇者十分沮喪。你要問他為何？還不是因為選擇的人沒有確定好目標，才導致如今搖擺不定的局面。
同樣的問題，不同的結果。很多時候復雜的問題可以迎刃而解，但如果遇到和上述選擇的情況，回答起來卻依然沒有頭緒。
初中課本中有一篇課文，名字是《事物的正確答案不止一個》，對此表示衷心的贊同，可往往人們掌握的知識量越豐富，反而不敢輕易回復了，諸如“1+1=？”這類型的問題，因為不同的人有不同的專業知識，包括看待問題的不同方法，所以每個人的思維不會有太多吻合之處，而小學生僅有的.知識面上，也不會有太多其他思考，答案就順利應當的脫口而出。
堅持自己的目標，不輕易的轉移。也不能迂腐，也要聽取其他人的建議，則其善者從之，其不善者改之。在自己的知識層面上不必想的過于高深，也要不斷學習充實自己，要有自己的想法，不會被輕易忽悠才是最重要的。
小目標作文 篇42
寒窗苦讀十余年，只為了一個目的——上個好的高中，然后好的大學，最后找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢想是什么？僅僅是為了那個夢想中的大學。小時候，總愛做夢，總是會有許多的理想，想做老師，想做醫生········可是后來發現，那只是亂想。小時候，總是會被問到，長大了考什么大學呢？那時，我總會氣昂昂的說，不是清華就是北大。
后來，我才知道小時候的我，是多么的天真！！回想過去，埋頭苦讀那么多年，而現在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在認真的規劃我的藍圖，我在為我心中的夢想奮斗。此刻，我的夢想是考一所我中意的大學，到我夢想中的城市。然而，這些并不是隨口亂說的，我必須付諸于行動。我為自己制定的一個計劃，在規定的時間內，完成該做的事。每天在學校里，按時完成老師布置的任務，上課專心的聽講，課前預習，課后復習。在課余時間，適當的休息，偶爾做做運動，勞逸結合，才會有效率。養成一個早睡早起，堅持鍛煉的習慣，有一個好的`精神才會有一個精力充沛的我。
在不到一年的時間內，我要為我心中的藍圖奮斗，為我的大學努力，不辜負父母和老師的期望，不能讓自己的努力付諸東流。
小目標作文 篇43
從幼兒園起，我就為自己定下人生格言，并發誓永遠遵從，永不改變，那就是：哭是一個人軟弱的表現，哭是我的恥辱，在別人面前哭更是不可原諒！我的悲傷和痛苦只會寫在眉間，無不輕易外露，我不想讓任何人看出我的心思，無論是心碎，還是受傷！
我不想做一個懦弱、無能的人，我不會聽別人說什么，就干什么！我不會像泥巴一樣軟綿綿的，別人捏成什么樣，就是什么樣！我有自己的主張、自己的個性！我的個性是我的驕傲、自豪！與其做一個無能、任人欺負、只會哭、只會告老師的普通女生，我更想做一個有能力的女強人！
相信很多女生都曾經希望并幻想過自己是公主或王妃，穿著漂亮的衣服，過著養尊處優的生活，但我認為，她們只是皇宮中的寄生蟲而已！她們的一切，包括榮華富貴，都不是自己的，都是別人給予她們的！我看不起她們！我鄙視這樣的人！對比她們，我更想做一個自力更生的人，我的'一切必須是我自己通過努力換來的，別人的給予我不稀罕，也不需要！我想做一個武則天一樣的女皇，韓國的總統就是女的！
小目標作文 篇44
理想對于每個人來說，都像天邊上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當一名寫兒童文學的作家。
我之所以有這個理想，那是因為一次看到陽光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話。
羊城晚報：你強調讓孩子們寫自己想寫的，可這往往不是考試的那一套？
伍：寫作應該是人與生俱來的表達力，但為什么孩子們會畏懼寫作？因為我們的應試作文讓孩子們寫不喜歡的題材，寫空話、假話、套話。我一直在呼吁，讓孩子們自己寫想寫的……
當我讀到這里時，心中的'理想更加能確定。為了這個理想，我得要更加努學習，提高我的作文平，當然，課外知識也是十分重要的！
我經常幻想著，如果我的理想實現了，我會做起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閱讀；并且我會告訴大人們，孩子的直覺是最準確的，讓孩子們能更加喜歡讀書，更加喜歡寫作文。每當我想象著小朋友們在津津有味的讀著我的書，心里就像吃了蜜一樣的甜！
如果跌到，我會爬起來；如果有困難，我會闖去！我為了這個理想，我一定要更加努力，才能達成我這個理想！不管別人反對，我也要去追求我的理想！為這個理想而奮斗！
小目標作文 篇45
我的人生目標是長大了以后要當一名宇航員，當一名宇航員最主要的基本的性質就是要有知識，我想以我現在的成績恐怕當不上宇航員，因為要當宇航員起碼要有五個a以上，而我的成績卻遠遠小于它。
在著，當宇航員要有很強的防暈龍力，可是我卻轉幾圈就暈了，所以我一定要好好的鍛煉，因為光憑這一點我就可龍當不上宇航員，因為在太空當中有許多的隕石，所以經常要走左偏右拐的.，不時都有暈船的可龍，可是就憑現在的我，別說暈船，就是坐公共汽車也會不舒服，所以光憑這一點我就要加強的鍛煉，可是在鍛煉的過程中我也不會把學習落后的。
還有，在太空的時候，要有很高的培養技術，因為在到達外星后，要看看那里的土地龍不龍培養出更大的更多的果實，要是龍，我就轉達情報給中國，讓他們在這個星球辦理基地，轉門種植蔬菜和水果。我還要為世界探索外星上有沒有像人內一樣的生命體，要是有的話，那將會成為中國上最吸引人的事情了，甚至世界上。
當然，前面那幾段才是基本，后面那幾段全是幻想，但是我相信不久的將來，這個幻想一定會實現的。
小目標作文 篇46
每個人都有一個目標，我也不例外。經過仔細考慮，我想考十四中。然而，我必須至少進入前150名，而我現在是196名。因為我不夢想成績，我必須更加努力。
我知道成功沒有捷徑，需要腳踏實地的努力，所以我想在三年內做更多的課堂筆記，認真聽講。第二，認真完成老師布置的作業，一絲不茍。
我的中文成績高低參差不齊，非常不穩定。我的寫作不是很好，所以我必須在業余時間多讀課外書，這樣才能把工作和休息結合起來，保持身心健康。科學也是我的弱點，所以我必須進步，在課堂上發言。我不能假裝理解或者問我是否不理解。
即使目前沒有最好的成績，你也不會泄氣。因為我們不能夢想一步一步地上天堂，我們只能慢慢地爬上去。更多的堅持，更多的期待！如果你遇到困難，試著去克服它們，因為你不經歷起伏就看不到美麗的彩虹。失敗是成功之母。你應該明白，沒有障礙可以跨越，也沒有障礙可以突破。我相信只要你努力工作，沒有什么是你做不到的。
在接下來的三年里，我將依靠自己的.實際行動來實現我的目標，因為每個成功人士的背后都有一個艱苦奮斗的過程。來吧，我希望我能充滿信心，在未來邁出第一步。
相信自己，平凡的腳步就能完成偉大的旅程！
小目標作文 篇47
記得我寫過一篇就說說一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學習氛圍新學期要有新的目標應當把精力從玩上轉移呵呵到學習上來看著冉冉上升的紅旗什么的....
早早就起了床，六年級的第一天，得給大家都留個好印象。于是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。
這個周是開學的的一周，這個學期意義重大，因為只有打好這六年級的最后一仗，才可以邁進北京市最好的初中八中的校園，讀哪所中學，就極有可能關系到升高中，高中好不好就可以關系到讀哪所大學，大學就可以決定人的前途了，所以無疑六年級的.最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進入八中。上了一周的課我們又對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數學、英語三門比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應該會寫了!
早就聽說六年級的學生怎么怎么累，早就聽說六年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽說六年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。
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