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  1. 母愛的作文

    時間:2025-11-13 12:21:34 母愛

    【精選】母愛的作文

      在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的母愛的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】母愛的作文

    母愛的作文 篇1

      一、

      方法一:抓關鍵句

      有的材料為突出中心,有時會設置關鍵句(開頭句、結尾句、對話句、結語句),抓住這些關鍵句,就能把握材料主旨,準確理解材料,正確立意。

      切合題意的立意

      肯定的角度:

      ①夢想在腳下。②只 要踏出開始的第一步,每個人都可以實現自己的夢想。

      ③實現夢想在于行動。④實現夢想要勇于放棄。

      否定的角度:

      ①夢想豈能速成。②莫為夢想瘋狂。③實現夢想在于行動。漫步云端時,必須腳踏實地。

      ④如此另類,請勿復制。⑤夢想與責任。

      方法小結:

      ①理清材料內容,尋找能體現觀點態度的句子,確定關鍵句。

      ②從關鍵句中提煉“話題”。

      ③遵循“整體性”原則,圍繞“話題”正確立意。

      二、審題指導

      針對材料的分析:

      原因:黑夜漫長 過程:掛上窗燈 結果:溫暖自己,為人導航? ?

      剖析實質:

      原因:黑夜漫長(面臨的苦難、挫折) 過程:掛上窗燈(信念、樂觀、希望、祝福、幫助)

      結果:溫暖自己,為人導航(助人利己)?

      三、審題指導

      1、找出關鍵句:“沒有任何借口”。

      2、設問:①西點軍校問什么為各行各業培養了那么多的精英和人才?②因為軍官們在做錯事時,在失敗時,在沒有完成任務時的回答是“沒有任何借口”,沒有任何借口的背后隱藏著什么?③不給自己找借口的實質又是什么?

      3、由果溯因:是堅毅、正直的美好品質,如果深入挖掘,談及人的內在素質和優秀品質,那么立意自然就深刻了。

      四、

      原因:認準自己的位置、明確自己的方向、創新、與時俱進、有知識、年輕敢闖、愛家鄉、追夢……

      經過:放棄城里安定生活、事業,回鄉創業。(抉擇、思考、堅定、付出……)

      結果:痛并快樂著、充實……

      五、如何審題:解讀材料——生活事件類型。

      所謂審題:就是深入思考和反復推敲作文題目(包括材料),以求理解其含義,弄清寫作的具體要求,確立寫作中心,確定寫作范圍和重點,確定下筆的角度及感情抒發的基調,明確寫作方式和方法的過程。

      讀材料——析材料——揭寓意——定立意

      (一)整體性原則

      仔細閱讀所提供的材料,切實弄清材料的`中心和實質,不要只抓住其中的只言片語,以局部代替整體。當然,重視材料中起關鍵作用的語句是正確而且必需的,但它在必須在整體框架下進行。

      考試作文材料故事梗概:

      院子有石頭絆腳,爸爸說,不知道要挖到到什么時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點。兒子聽了也就算了。媳婦帶著鋤頭和一桶水,沒想到幾分鐘就把石頭挖了起來。

      二、抓關鍵(從抓關鍵句入手):

      有的材料為突出中心,有時會在材料中設置關鍵句(開頭句、結尾句、對話句、結語句),抓住這些關鍵句,就能把握材料主旨,準確理解材料,正確立意。

      在材料作文的材料中,關鍵句常常是 命題者或材料中的人物的評議性語句。

      本材料純敘事。

      關鍵句乃行為、語言、心理等體現人物特點(精神品格)句。

      行之有效的立意方法:

      (一)問題立意法(由果溯因)

      任何事物的產生、變化和發展,都有其內在或外在的原因。因此,閱讀分析材料的因果聯系,從原因切入立意,是行之有效的方法。

      為什么媳婦能挖走石頭?

      嘗試、動手實踐、不怕困難、改變心態。

      (二)角度立意法

      反復閱讀原材料弄清以下幾個問題:

      (一)確定故事的主體角色——誰

      一則故事主要是圍繞誰展開的,言行主要是誰發出的,誰是主動者受關注者,所有的角色都和誰有關:此角色就是主體角色。

      (二)明確主體事件——什么事

      一則故事中主體角色主要干了些什么事,結果如何。

      (三)琢磨主體事件的含義——什么意思 (含義、寓意)

      主體角色在主體事件中的意圖以及主體事件結果得來的緣由。主體角色在主體事件中的主要意圖是什么,體現了什么理念,哪些是積極合理的,哪些是消極悖謬的;主體事件的結果是什么,成功的前提條件是什么,失敗的主要原因是什么。

      (四)提煉觀點——表態

      用簡潔醒目的語言概括主體角色在主體事件中體現的精神理念或主體事件結果得失成敗產生的緣由,并以此作為文章的最佳立意。

    母愛的作文 篇2

      “慈母手中線,游子身上衣……”每當我聽到這首《游子吟》時,一股暖流總會涌上我的心頭。

      那是一天黑夜,黑暗如野獸般地籠罩著大地,四周死一般的沉寂,我在近在咫尺的家門口提徘徊著,卻不敢歸去。我和媽媽為學習的事吵了一架,我怒火中燒地沖出家門,離開了那喜愛而又厭惡、溫馨而又可怕的家。在幽暗的月光和燈光下,我一次又一次地走遠,而一遍又一遍地回頭,走向回家的方向……

      時間一分一秒地過去,十一點、十一點十分、十一點半……臨近十二點,我終于忍受不了寒冷與黑暗的雙重壓力,緩慢、猶豫地登上一階又一階樓梯。終于,家門口近在眉睫。我機械地把鑰匙插入門孔,用另一只手扶住門,不讓它發出聲響,然后小心翼翼地把鑰匙轉一圈,輕輕一拉,門開了。我踮起腳尖,換上鞋,一看,媽媽的房間竟然還亮著!我詫異極了,更加小心地走到媽媽門前,透過門縫一看,媽媽竟在為我做沙包!這是我吃飯時不經意提起的,買沙包的錢也已經準備好了,可是媽媽卻……媽媽那專注的神情:一又充滿活力的眼睛上布滿了血絲;一張勻稱的'嘴已經干裂;那雙靈活的手也疲憊不堪;還有她那額頭也多了幾道皺紋。我能理解媽媽了,媽媽是那樣辛苦勞累,還要管我。再說,媽媽也是為了我學習好啊!之前在家外的各種埋怨全都消失得無影無蹤,我努力忍住哭泣,上了床。那一晚,淚水浸濕了被褥……

      醒后,一個沙包放在我的床前,針縫得是那樣密、花紋是那樣美麗。體育課上,我的沙包輕巧,擲得總是最高最遠。當有人問我沙包是怎樣來得時,我驕傲地說道:“是我媽媽親手做的。”

      母愛,總是無處不在,它也許藏在一只沙包里,也許藏在一本書里,便不管怎樣,它最終會留在你的心里。

    母愛的作文 篇3

      世界上任何一句話也描繪不出母愛的偉大,天空中所有的繁星也抵擋不住母親純真的淚水,深海里一萬顆珍珠都比不上母親對孩子那顆火熱的心。世界上有千千萬萬個母親,但她們卻有著許多相似之處,她們將自己對孩子的愛化作一絲絲柳絮,隨風飄舞。

      海枯也好,石爛也罷,但母親對孩子的愛卻更古不變。我的母親如胡適先生的母親一樣,既嚴厲又溫和,母親幽默,愛笑,有些時候竟然還像個小孩子,但無論何時,她身上總充滿了一種濃濃的香味,那是母愛的味道。

      第一眼看到的是母親的臉,圓圓的帶了點肉,臉色蒼白,很憔悴,但依然很美,她對著我微笑,甜甜的。母親賦予了我生命給了我一個溫暖的家。她經常帶我逛街,給我買許多玩意,小時候,每當爸爸要打我時,母親就像母雞護著雛雞,在我面前為我導架護航。

      歲月的流逝增加了母親臉上的皺紋,在她那干枯的臉上又泛起層層漣漪。母親今年40歲了,再過十年,就到半百之年了。近年來,她身子弱,常吃要輸液,她怕疼,怕苦,我很擔心。如今母親身上的香味越來越濃了勝過任何一種名牌香水。歲月在母親的手上留下了道道傷痕,母親一人包攬了所有的家務,因而她的.手越來越粗糙,我看了很心疼,痛恨自己什么也幫不了她。

      母親總是默默關心我,她給予了我想要的任何一樣東西,可我從未給送過她一樣東西,從小,我都那么任性,不知道為母親著想,現在,我懂了,可不知道如今晚不晚。今年的母親,多災多難,她的肉體上有著巨大的痛苦,可悲我卻無法為她分擔痛苦,病魔纏繞她,使她精力不如以往,看著,我心好疼。

      大愛總是注定是無聲的,母親對我的愛是任何語言也無法表達的,母愛是龍井,它也許不如茉莉芬香撲鼻,也不如橙汁甘甜可口,但它卻能提神養氣,令人回味無窮。母愛是水,是沙漠中長途跋涉的人的渴求;母愛是一杯濃濃的咖啡,細細品,你會發現,其實它也很甜;母愛是一杯烈酒,永遠能撫平人心靈上的創傷……母愛,它纏綿似杏花春雨,偉岸如山澗松柏,他注定是人們心中最美好的情愫。

      沒有母親,我們能有家嗎?沒有荷葉,荷花怎能抵擋住風催雨打?沒有母親,我們的童年生活能快樂嗎?

    母愛的作文 篇4

      父愛和母愛是不同的,父親的愛也許是批評你,可母親的`愛卻是鼓勵你。

      記得一年級的時候,我期末考了97.5分是全班第三名,我非常高興地跑回家,向媽媽炫耀我的成績。“媽媽,今天語文期末試卷發下來了,我考了97.5分,全班第三,厲害吧?”(比起往常是高了許多)媽媽說:“你可真厲害呀!考得這么高。”媽媽的眼睛閃閃發光。這時,爸爸走了過來,說道:“什么事?吵吵鬧鬧的。”媽媽急忙說:“我告訴你,女兒這一次考了97.5分,全班第三。”“是語文期末考哦。”我馬上接上去說。

      爸爸說:“哦,把試卷拿過來,給我看一下。”我連忙說:“好!”我本以為爸爸一定會夸我的。就立刻從書包中抽出試卷。爸爸拿起來看了又看,突然大聲責備我說道:“你怎么那么粗心啊?如果你再仔細一點,肯定能拿到一百分,而且這張試卷這么簡單”我簡直聽不下去了,本以為爸爸看了試卷會表揚我,可沒想到爸爸居然會批評我。我還沒聽完,就沖進了房間,失聲痛哭起來。只聽見門外爸爸和媽媽的爭吵聲。

      后來,我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我才發現,不管是父親的批評,還是母親的鼓勵,他們都有一個共同的出發點—那就是愛。

    母愛的作文 篇5

      小時候,用笑來感激母親;再大一點,用行動來感激母親。不知不覺我長大了,懂事了,知道這些往往不夠回報母親對我的愛,我只能用心,用筆來寫出母親對我的愛。那份愛是無私的,是偉大的。母親是一首大船,我就是船上的桅桿;母親是一碗熱騰騰的面條,我就是碗里的配料;母親是一片藍天,我就是在那天空自由飛翔的鳥兒。

      母親無時無刻不想著我無時無刻不念著我。那年冬天,我才5歲,發燒感冒圍繞著我,那時正是非典前期,有一天我一直高燒不退,母親急了抱起我就往外跑,跑到醫院,醫生說是麻疹非隔離不可,我那天晚上在醫院哭了一晚上,又不許家人見面,說是會傳染。母親不忍心,第二天就求醫生無論怎樣都要轉到普通病房,沒辦法,母親就說多少錢都沒關系,只要能轉到普通病房。我就這樣在普通病房住了幾天,后來確定沒事才出院,那時我剛剛才讀幼兒園,出院后又因為身體不好荒廢了學習機會。母親在那時每天都陪著我。啊!母愛是偉大的,是無私的,是剛強的,是敬佩的.。

      我愛我的母親,因為她也愛我;我愛我的母親,因為她默默無聞。

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