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  1. 感受母愛作文

    時間:2025-11-07 05:24:18 母愛 我要投稿

    【推薦】感受母愛作文4篇

      在平日的學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編收集整理的勞動主題班會演講稿,歡迎大家分享。

    【推薦】感受母愛作文4篇

    勞動主題班會演講稿1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      早上好!我今天講話的題目是《勞動與美同在》。

      同學們,“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。

      勞動是偉大的,勞動創造了世界,創造了人類;勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越美好!我們贊美勞動者。

      有這樣一個故事:一位雕塑家受人之托,請他為一名種向日葵的少女塑半身像。可惜,這位少女長相太難看,對不起觀眾。雕塑家的靈感蕩然無存。他不得不拒絕了這項任務。

      可是,有一天,當雕塑家偶然看到這位少女在田間勞動的身影時,他的心被深深地震撼了:汗水浸紅了她的雙頰,微風飄拂著她的發絲。

      少女勞動的熱情與嫻熟的技藝,閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時被激發了出來,作品一氣呵成,于是著名雕像《向日葵少女》誕生了。這是前蘇聯作家岡察爾的小說《向日葵》里的故事。勤奮的勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術家眼里最亮麗的風景!

      是的,勞動是美的。同學們,你們也是美的締造者。

      下午放學后,值日生會把教室的每個角落打掃得干干凈凈;大掃除的'時候,大伙更是忙得熱火朝天……正是有了大家的勞動,我們的校園才會有如此美麗的容顏!

      的確,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛生;在社會上,積極參加公益活動,培養自己的適應能力。同時,我們要珍惜勞動成果。

      勞動與美同在。就讓我們與勞動為友,和勞動作伴,用我們勤勞的雙手去創造出更多的美,我們的生活也將更加多姿多彩!

    勞動主題班會演講稿2

    xx中學的各位同學:

      大家上午好。我是來自高一8班的xxx,今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

      “民生在勤,勤則不匱”,惟有勞動才能保民生、才能永續發展。“夙興夜寐,灑掃庭院”,惟有把勞動當成一種習慣,從小事做起,才能“掃天下”。熱愛勞動是我們中華民族的優秀傳統,也是我們文明源遠流長的內在因子。

      勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,全社會尊重勞動模范、弘揚勞模精神、讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。反觀我們現實生活,我們同學們在對到勞動上明顯存在三種誤區:不理解、不愿意、不尊重。

      不理解者,閉門造車也。簡單的認為,學習和勞動是兩回事,孰不知二者乃知行合一也。學習的目的就是為了更好把書本理論運用到勞動實踐中去,去解決現實的問題。“行是知之始,知是行之成。”沒有勞動,就沒有對課本知識的認識再提高,因為我們的知識就是來源于勞動的總結和提升。魯班發明鋸,正是他在勞動中被帶有鋸齒的草拉傷,才有了靈感,改進了鋸,把鋸設計成齒狀;港珠澳大橋的修建者,也正是在現場的施工中,根據具體的氣象和環境條件,創造出島隧橋完美融合的新架構。唯有勞動實踐,才是真正意義上的學習,否者就是閉門造車,貽誤眾生。

      不愿意者,是心之懶惰者也。勞動是人類存在和基礎和手段,德智體美勞全面發展才是我們成才的必由之路,我們的學習最終就是培養社會主義的`建設者和接班人,建設者就是一個勞動者。試想,一個四體不勤,五谷不分者,怎會投入熱火朝天的勞動中,恐怕只是一個紙上談兵,坐而論道的夸夸其談者。

      不尊重者,是本末倒者也。勞動帶來成果和幸福是毋庸置疑的。萬里長城、兵馬俑、金字塔,這些世界不朽的建筑,無不凝聚著勞動者的辛勤和智慧;嫦娥奔月、蛟龍探海、飛速高鐵,無不凝聚著勞動者的創造和努力;兩個一百年的夢想,更是需要我們接續奮斗。唯有勞動才能換來幸福,天上不會掉餡餅,別國也不會高科技給我們送過來,只有我們每一個腳踏實地做一個扎實的勞動者,才能春種秋收。

      在此,我呼吁大家:作為xx中學的一員,要熱愛勞動,從我做起。不負芳華,無問西東,用我們勤勞的雙手,創造無愧于時代的偉業,在中華民族偉大復興的征程上大步前行!

      謝謝大家,我的演講到此結束。

    勞動主題班會演講稿3

    各位領導、各位同事大家晚上好:

      在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一齊,在那里我給大家演講的題目就是《勞動者最光榮》,因為×××公司成立至今所取得的各種成績都就是×××公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者就是最光榮的!

      記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動就是汗水,就是歡笑;就是苦澀,就是甜蜜;就是給予,更就是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也就是如此。

      ××年××月××日,×××公司成立,至今已經有××年了,隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。

      ×××公司一年一個臺階,每年都有進步,從而構成了這天的風貌,這些就是×××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還能夠記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但就是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都就是合格的。正就是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,×××才能走到此刻。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定能夠勇往直前!雙手就是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的.生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,

      雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅僅只與物質有關!

      勞動者就是光榮的,勞動著就是幸福的!作為×××公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點。

    勞動主題班會演講稿4

    親愛的老師、同學們:

      我愛勞動,在學校擔任衛生委員,在家擔任“衛生小衛士”。

      我每天早早的到了學校,就開始了我樂趣無窮的生活。第一,先交作業。之后就開始了我最愛干的事情——打掃衛生、室外、門前三包和檢查衛生。我和幾個值日生,還有另外一個衛生委員打掃起了室內室外門前三包區。干完后,我去干我最喜歡的檢查六年級8個班的衛生。為什么最喜歡呢?因為可以大打出手的給個別班扣分,像個小老師。我和郝文杰去了以后,六年級8班還沒來呢!哈哈,這下我們可高興了,我們摸這兒,摸那兒,邊像老師一樣說:“嗯,太不干凈了!扣2分!”

      在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后,主動把襪子洗了,地拖了一遍。洗襪子時先把襪子沖濕;之后打上肥皂,泡一會兒。我趕著這點時間又把家里的`地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了。

      我希望我以后越做越好!到了學校,就開始了我樂趣無窮的生活。第一,先交作業。之后就開始了我最愛干的事情——打掃衛生、室外、門前三包和檢查衛生。我和幾個值日生,還有另外一個衛生委員打掃起了室內室外門前三包區。干完后,我去干我最喜歡的檢查六年級8個班的衛生。為什么最喜歡呢?因為可以大打出手的給個別班扣分,像個小老師。我和郝文杰去了以后,六年級8班還沒來呢!哈哈,這下我們可高興了,我們摸這兒,摸那兒,邊像老師一樣說:“嗯,太不干凈了!扣2分!”

      在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后,主動把襪子洗了,地拖了一遍。洗襪子時先把襪子沖濕;之后打上肥皂,泡一會兒。我趕著這點時間又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了。

      我希望我以后越做越好!

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