磨練為話題的作文
實驗教學是學校教育教學工作的重要組成部分，實施“實驗教學普及縣”（以下簡稱“普實”）工作是全面貫徹黨的教育方針，落實《中國教育改革和發展綱要》的需要；是鞏固提高“兩基”成果，加強實踐教學，培養學生動腦動手能力，全面提高教育教學質量和學生綜合素質的重要措施；是教育發展中繼“普九”之后又一重要發展目標。為確保“普實” 目標如期實現，根據國家、省、州對“普實”工作的要求，結合我校實際，特制xxxx“普實”工作實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的會議精神為指導，緊密結合“普實”工作的實際，以充實中小學教學儀器為突破口，加強實踐教學，提高教育教學質量和學生素質為目的。繼續加強教育基礎設施建設，全面推進“普實”進程，堅持實事求是，因地制宜，嚴格“普實”標準，分期規劃，分類指導，創造性地開展工作，最終實現“普實”目標。
一、加強領導，明確職責，健全保障措施和管理考核制度。學校普實工作領導小組成員及職責。
組長：xx： 負責普實全面工作布置實施。
副組長：xx：負責規范各部室的檔案工作建設和指導各科教師教學實施。
xxx：負責各部室用房和實驗器材安裝和經費計劃調配實施。
組員：
xxx：負責指導各部室文化建設。
xxx：負責遠教、多媒體實驗室器材使用檔案管理和教學指導。
xxx：負責科學實驗室檔案管理和教學指導。
二、目標任務：
2010年10月底學校各部室達到省頒普實標準，全面完成普實各項工作；各科實驗教學開出率均達100%，學校辦學條件有顯著的改善，師生整體素質有所提高。
三、具體實施步驟：
第一階段（2010.3——2008.4）準備階段：
1、成立學校普實領導機構，明確工作職責。
2、安排部署學校普實工作，宣傳動員，統一思想，落實責任。
3、部室管理人員培訓學習，簽訂工作責任書。
4、各部室對照省儀器配備標準進行全面清理，并將配套器材短缺情況報學校。
5、對2008年秋季至今的檔案進行檢查完善。
第二階段：（2010.5——2010.8）建設使用階段：
1、按照省市縣實驗室裝備規范有關要求，安排好實驗室的用房。
2、爭取縣上支持，學校籌集資金，5月底前，采購短缺儀器設備安裝到位。
3、按照普實工作要求，6月10日前將所配備各部室儀器分類整理上架，造冊登記。建立規范完整資產管理臺帳和教學實驗檔案。
4、各部室管理使用制度到位。
第三階段：總結、迎檢階段：（2010.9——2010.10）
1、自查總結，邀請上級檢查指導。
2、寫出普實工作情況簡介報告。
3、申請評估驗收。
四、普實工作紀律：
為切實做好普實工作，學校將把普實工作納入教育教學工作目標責任考核中，對普實工作評估驗收成績顯著教師表彰獎勵。下列情形之一，對普實工作不力；影響工作進程；未按要求上好實驗課；檔案資料未按時完成；各科工作職責為履行到位；管理使用失誤者實行一票否決，取消個人評優晉級資格，學校通報批評，對工作失誤情節嚴重者，學校上報教育行政部門追究責任，嚴肅處理。
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