我的命運作文15篇（熱門）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的命運作文，歡迎大家分享。
我的命運作文1
在古代，愚昧無知的人們認為命運即神，他掌握著世間的一切，人們將未來以及自身的失敗通通賴給了命運。至今仍聽到老一輩的人訓誡道：“七分天注定，三分靠打拼。”或許每個人的命運都不相同，但都有一個共同點——曲折。沒有誰能一生一帆風順。楊絳曾經說過：“一個人經過不同程度的'鍛煉，就獲得不同程度的效益。
好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。”而命運的坎坷何嘗不是一種鍛煉？總有人抱怨命運不公，但命運對待每個人都是公平的，只是那些人太沉不住氣了，又太執拗了。每年高考后終會有發揮失常的學生情緒過激，想要輕生。殊不知，高考只是人生必須跳過的柵欄之一，你跨過了，后面還有許多柵欄：你摔倒了，人生可能只是個變道。你再失望、沮喪，你也會不到原路，那么為何不順著前面的路走下去呢？因此，對于善變的命運以及迷茫的未來，我們能做的只有走好腳下每一步。
我的命運作文2
一個人對待另一個人的感情是會變動的，一個人已經經歷的生老病死不可能改變吧！那是被命運壓制住了的，怎可被改變？你說我有沒有后悔過認識你？我百分之一百的肯定是不后悔。我是一個重情重義的人，每次我認識的人，都是我去說我想跟你做朋友，我對所有人都是那么的主動，我不喜歡膽小。而你是那么的膽小，但我把你弄變了，是嗎？你是一個誠實的小女孩，一個單純的小女孩，一個學習好的小女孩。我總覺得自己是一個討厭的人。但是你對我說，是你自己把自己改變了。我們是閨蜜，永遠的閨蜜。我們一起瘋，一起玩，一起笑，一起哭，一起度過美好時光。但若我們的.學習成績不一樣怎么辦？你說，如果不一樣我就把它弄成一樣。你的這句話把我感到哭了。你問我為什么哭，我沉默不語，但是我覺得我變心了……
可能是命運不同吧！時間會把我們糊弄，也會把我們分離。人世間就是那么殘酷，那個昔日的月光下，坐著兩人，嘻嘻哈哈的笑聲。快樂的微笑，展現出來。但命運不同意，它總是捉弄人吧！南來飛燕北歸鴻。偶相逢。慘愁容。綠鬢朱顏，重見兩衰翁。別后悠悠君莫問，無限事，不言中。
小槽春酒滴珠紅。莫匆匆。滿金鐘。飲散落花流水、各西東。后會不知何處是，煙浪遠，暮云重。勸告一句:命運不可改，但人可努力。
我的命運作文3
“……把握生命了的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨見彩虹？人能夠隨隨便便成功……”命運如此，不讓人經歷苦難，是不會讓人成功的，但是，要記住命運如棋，永遠由自己做主，便會看到彩虹。
命運對于海倫·凱勒來說，是太不公平了，她看不見五彩繽紛的世界，聽不到悅耳動聽的歌聲，但她在這種情況之下，并選擇逃避，并因此向命運低頭，而是勇敢的選擇了向命運挑戰。最終她獲得了成功。
命運對于貝多芬也毫無公平可言，音樂天才，命運卻讓失去了雙聰，他并向命運認輸，而是用心去創作，努力，最終創作出了聞名于世的輝煌篇章。
命運好像也在故意捉弄霍金，讓他終生在輪椅上度過，盡管如此，霍金也不服從命運的'安排，自己說不了的話，便用眼睛傳達，最終他被稱為了二十世紀上人類物理學界的偉人。
許多人經歷了挫折之后才取得成功的，我們不應該屈服于命運的安排，而應該把握眼前的一切，去面對生活。每人都渴望成功，我們就應該在起步的時候，用我們無悔的青春，去澆灌那萌芽的種子。
人生路，誰都難免遭遇失意或厄運，強者，是不會低頭的。
風雨之后見彩虹，命運始終由我做主！
我的命運作文4
沒有生命的白紙隨風飄搖，任大風將自己翻卷揉搓；小小的蝴蝶勇敢地與狂風抗爭，堅定地掌控著自己的命運。孰優孰劣，一目了然。面對跌宕起伏的命運，隨波逐流從來不是正確的選擇；頑強不屈的生命才具有存在的價值，努力奮斗的人生方能波瀾壯闊。我們的命運，應該握在自己手中。
“我的人生不可以被保證，即使我的父親也不可以。”面對父親對自己夢想的質疑，林清玄如是說。由于家境貧寒，兄弟眾多，幼時的林清玄懷著游覽埃及的心愿卻無法實現。人們都嘲笑這個小孩的不自量力——別說埃及，城里便是村人們所能想象的最遠的地方了，就連他的父親也說：“我用我的生命跟你保證，你這一輩子絕對不可能去到那么遠的地方。”然而林清玄卻不相信自己只能在命運之手的推動下一輩子蝸居在這小小的山村，所以即使所有人都對他的想法不以為意，他仍堅持奮斗，堅定執著地向著自己的目標慢慢前進。當多年以后，當初那個小小少年終以文章蓋世，去到了他夢中的埃及，去到了更廣闊的世界，所有關于命運的預言早已被擊得粉碎。
走出了重重大山，林清玄最后到達的地方豈只是埃及？他沒有將自己的命運交付給父親，交付給預言，而是緊握在自己手中——他終是憑借手中描摹浮生百態的妙筆扭轉了沉重的命運之輪。若是不奮斗，不抗爭，他只會成為一個面朝黃土背朝天的農民，又何來如今這個眼觀世界、筆寫人生的散文大家？
生活不會總是風平浪靜。當狂風驟雨席卷而過，當暗夜籠罩你的前路，當挫折、打擊裹挾著所謂命運呼嘯而至，你是否有勇氣站起來，將自己的命運牢牢握在手中？
“我要扼住命運的.咽喉！”在宏大的交響曲中，貝多芬以搏斗的姿態贏得了一切與命運的抗爭——他戰勝了挫敗，戰勝了耳聾，戰勝了上天加諸的一切苦難，昂然屹立于人生的巔峰；“只要朝著陽光，便不會看見陰影！”一生不見光明的海倫·凱勒從不曾呆在命運的陰影里，而是不懈抗爭，于是她逃離噬人的黑暗，追尋到了新生的陽光；“要么趕緊死，要么精彩地活！”失去手臂的劉偉用雙腳奏響了自己生命的樂章，再多的噩運對他來說也不會是絕路，因為他總是那么勇敢地更改命運之書——沒有手，他依舊緊握自己的人生。
帕斯卡爾說：“人是一根能夠思想的葦草。”有思想，因而不服從，因而要奮斗。面對強大的自然，浩瀚的宇宙，我們縱然脆弱，縱然渺小，卻也無比堅韌，無比頑強；只要我們有思想，肯奮斗，我們就比無知無覺的宇宙更為偉大；我們便能擺脫既定的束縛，主導人生的航向。
要做那與大風抗爭的蝴蝶，要做那根有思想的葦草，將自己的命運握在自己手中！
我的命運作文5
我，是一張餃子皮。我的媽媽是面粉，我的爸爸是水。在他們的努力攪拌下，生下了我。
正當我在喧鬧的市場里愜意地躺在攤板上準備睡覺，老板把我裝進了塑料袋。
我被拎回了家，"哎呀，怎么這么吵啊，還要不要我安靜一會兒啊。讓我睡個覺都不行嗎？"耳邊傳來垛垛的聲音，過了一會兒聲音停止了，我被拿起來，一團大大的肉餡塞進了我的肚子，把我的肚子塞的鼓鼓的，還把我的頭、手腳捏在了一起，我好難受。我使勁掙扎，可捏的太緊了，無濟于事。正當我掙的筋疲力盡的時候，突然，可人類把我扔進了冰箱。一陣寒氣撲來"哆啰啰……好冷"，我被凍的全身發冷，牙齒打架，一下子凍成了石頭。
也不知道過了多久，我被拿了出來。"耶，太棒了，我終于不用在那個鬼地方待著了。"我高興的說到，本以為我的末日已經過去了。可是卻一下子被仍進了鍋里，我大聲呼叫，努力向上蹦跳，肉餡在我肚子里太沉了，我被死死地沉了下去，"一片天"壓了下來，被蓋上了鍋蓋，一片黑暗。隨著水溫的.上升，耳邊傳來"卟卟卟"的聲音。心想："不被凍死就不錯了，現在還要被燙死。"我燙暈了過去。迷迷糊糊中，我被撈了上來，睜開眼剛想說一聲謝謝，就來到了一個"山洞"，我被滑了下去。
終于，我被做成了美食吃掉了。我的一生就這樣結束了。這就是我的命運，這就是食物的命運。
我的命運作文6
親人朋友同學離開你你會選擇誰?
今天我們玩了一個游戲在紙上寫出你最親密的五個人其中要有自己。
“現在拿起你的筆劃掉紙上的一個人。你們要想明白劃掉的'等于永遠離開了你們。”老師平靜的對我們說。我很難下筆他們的“命運”在我手中誰去誰留?要劃掉誰?我的心像被浪沖上岸的魚一樣反復不停地跳躍翻轉。內心復雜無法想象沒有了他們會怎么樣。老師提問了幾個人有幾個人和我一樣還沒做出選擇。但也有幾個做出了選擇：劃掉姥姥劃掉弟弟。但我覺得：他們怎么下得去手?其中有一個人給我印象最深她要劃掉爺爺因她爺爺已經去世。
“現在拿起筆劃掉第二個人!”第一個還沒做出決定第二個當然也不可能做出決定。
……
“現在劃掉第四個人!”老師又喊了一遍。劃掉后就剩兩人了。可我的筆遲遲沒有動心情復雜。不!不能劃!不能劃!雖然這樣想但我還是有點小沖動：全劃掉統統劃掉老師這不是咒人死嗎?
我想：親人不可能陪你一生他們與我們一樣都有生老病死。但即使他們真的去世了卻仍活在我心里。我與他們互相陪伴走遍世界看盡繁花……
下課的鈴聲響了我卻一個也沒劃掉。
我的命運作文7
相信看過《麻辣變形計》的同學們都知道關小迪說過一句話：“我認爸認媽認奶奶，我就是不認命”這句話我覺得很經典，也就是這句話讓我對關小迪刮目相看。
我記得在我的記憶里，身邊的人最愛說的一句話是‘聽天由命’。可我總覺得命是掌握在自己手里的，干嘛要由天而定呢？于是，我覺得我得證明一下，我得證明給所有人看，命，是由自己決定的。
算卦的不是對我媽媽說我是一個生下來就是與爸媽唱反調的孩子，還說什么這是他們的命，可我還偏不信這個邪了。當媽媽把這件事告訴我的那一刻開始，我就決定‘這次，我得向命運發出挑戰’。于是，不管媽媽讓我做什么我都會盡力去做，我得用實際行動來告訴媽媽，命運是由自己決定的！
可媽媽還是不相信我，每次媽媽生病了，她都忍著不去醫院，還說什么‘老天爺要你的時候，你做什么都沒有用；老天爺不要你的時候，你死了也會把你弄活’。哎，我就搞不明白媽媽的這種封建迷信什么時候才能消失啊！但，我自有我的辦法，我查閱各種書籍終于找到了辦法：李某的爺爺今年73歲，可不幸得了癌癥，大家都說他命該如此。可他沒有把所謂的命當回事兒，依舊每天開開心心的`過著，并沒有因此而發愁，該吃吃該喝喝，就這樣，本活一個月的壽命，竟奇跡般的話了三年。媽媽看了這個故事，終于不那么固執了，而選擇相信自己。
我想，命運可能只是一個想象詞，只不過，當把它發明出來時大家就用了而已。 我很慶幸這次，我成功了，我成功的戰勝了那所謂的命運。所以，我們不能一味的相信命運，要相信自己有那個實力戰勝命運！
我的命運作文8
家庭就像一只華麗而奢靡的鳥籠，讓“鳥兒們”感覺不到涓滴幸福的飽足感。成天享受著豐衣足食的糊口，卻連飛出“鳥籠”感觸感染大天然的機會都沒有。就連自己的未來都被安排的井井有序。
在家里，每次只要一談到“未來”這個話題，可怕的世界大戰就會爆發。這個“不速之客”老是悄無聲息的來到，帶著人們憤怒的火焰揚長而去，留下一片孤傲的廢墟。記得有一次，我和母親就是由于“未來”的意見分歧才發生后面激烈的碰撞。
“你必需去當鋼琴家。”母親厲聲斥道。“為什么？我偏不！我有我自己的設法主意，我要走自己鋪的路！”我聲嘶力竭的喊道。“哼！多么義正言辭啊！假如我放手不管，你會成什么樣子。鋼琴家有什么不好？它可以讓你修身養性，陶醉在柔美的音樂中。更何況這是我跟你爸對你的期望，你無論如何也要做到！”“砰”的一聲，門關上了。我失望的坐在床邊，想象著自己被推倒懸崖邊的命運，心中涌出了一種莫名的沖動。
我的未來我要自己做主。我要成為一名服裝設計師。為人們設計出更多時尚、經典的服裝。從長袍到中山裝，到西裝、晚禮服，再到現在風靡全球的.蝙蝠衫、哈倫褲……每一種服裝都給人們帶來了不一樣的感覺，我要設計出我自己的風格。我不要成為被困在籠中的小鳥；我不要被束縛心靈、束縛未來；我不要沒有自己做主的權利。我要去參加大天然的每一場音樂嘉會，我要在知識的海洋里遨游，我要在廣闊的藍天翱翔，我要做小主人。是雄鷹就要展翅高飛，是白靈就要放聲高歌。我要站在高山之巔莊重地宣誓：“我的未來我做主！”
我的命運作文9
我有一份特殊的欠條，債務人是命運，債權人是我。命運欠了我許多債，現在就給你們一一過目。
債務一：把我生的這么矮。
我什么都好！作文寫的是行云流水，讓人感慨萬千，可是全年級，不，是全校第一呢！架子鼓打得十分動聽，讓人聽得如癡如醉。我長的也特別帥，是我們學校里的“校草”，有許多女同學喜歡我，說我長得像“愛豆”……可就是有一處缺點——人長得矮！個子矮可是硬傷，就像我一樣，喝了牛奶，天天打籃球，但——我都六年級了，身高才一米四七！都怪命運把我生的這么矮！親戚朋友都說：“這孩子樣樣都好，就是個子矮了點兒。”每當我聽見了這話，我的臉霎時間就紅了。
債務2：我的運氣值調到了最低。
我最恨的一點就是命運把我的運氣值調到了最低。一次，我剛吃完飯，準備出家門，結果前腳出門，后腳就摔了，我大喊一聲：“哎呦！”一爬起來，呵，手破了。當我清理一下傷口，走到學校邊時，發現腳下好像有個軟乎乎的東西。低下頭，抬起腳，發現——完蛋，踩到狗屎了！我仰天長嘯：“我的天吶——”結果一旁的人聽了說：“這人不會是哮天犬吧？”我苦笑了，只得帶著腳下的“污物”進了教室。
……
命運欠了我許多債，不行，我一定要去討回來！把屬于我自己的`一米五五的身高討回來，把我那爆棚的運氣討回來！
我的命運作文10
敬愛的爸爸:
你總教育我不同的汗水成就不同的夢，要 把自己的命運與祖國的命運聯系在一起。 今天我想悄悄地告訴你，在我的心中有一 個夢想，一個中國夢。一個讓中國變得強 盛的夢想。 歷史的絲絲屢屢就像浩瀚的天空中的星星 ，我靜靜的望著，癡癡的.看著天上那些一 閃一閃的星星，偶爾會有幾顆特別亮的。 悄悄地許下自己的夢想，堅信總有一天能 展翅飛翔。 星空中有顆較暗淡的星星，那是飽經磨難 卻不曾放棄的日子。 中華民族自古以來便是個多災多難的民族 。從戰爭到抗日戰爭勝利，這是一段 何等艱辛的日子。但是每個中國人心中都 執著的捍衛著這片屬于自己的熱土。
每個 人的心里都有一個讓祖國變得強盛的夢。 為這夢想不斷努力。夢想還在繼續，不管 是洪澇還是干旱;不管是地震還是泥石流。 那炙熱的夢想都不曾變淡，年少的壯志雄心，至今還覺得豪情萬丈。縱觀華夏數千 年的歷史，吸取前輩們的奮斗經驗的精髓 ，讓我更加執著于自己的夢想，不敢有絲 毫的怠慢。 星空中有顆明亮的星星，那是堅持不懈為 夢奮斗的日子。 自改革開放以來，中國跟隨世界的步伐日 益崛起。從加入世界貿易組織到現在一躍 成為在美國之下的第二大經濟體系;中國在 經濟全球化的大潮中不僅沒有迷失自我， 還走出了一條有中國特色的社會主義道路; 在捍衛主權的問題上，中國并沒有 向日本示弱。這些種種都向我們證明著中 國正在日益強大，中國夢不僅僅只是個夢 ，每個中國人都有努力為這個夢添磚加瓦 。我們祖國也因為這些力量變得日益強大 。中國的光芒照耀在世界的每一個角落。
這讓我在實現夢想的道路上披荊斬棘。 少年強則國強。我們吸收著中華五千的歷 史經驗。有傳說中的神奇力量和謙虛的鋒 芒 ，還有一根不言放棄的傲骨，閃爍著智 慧的光芒。發揚著這些光芒，我會打造我 的圓夢之路。有人曾告訴我，實現夢想的道路雖然艱辛 ，但給自己的心插上一雙翅膀，就可以翱 翔于碧海藍天之間，并沒有實現不了的夢 想。我的圓夢之旅將會多姿多彩，勝利的 彼岸將會劃過我飛翔的羽翼留下的一道美 麗的弧線。 我的中國夢定會在不遠的將來實現。
您的女兒:xxx
我的命運作文11
對于我們大家來說，所謂的運作就是不斷的加強學習，提升自己的能力，為自己將來積累更多的資本。
如何能讓自己的潛能得以充分發揮，如何能讓自己年輕的資本轉化成年老時的財富？最好的方式就是做任何事都能積極主動。
判別一個人是否主動積極，從他的言語上就能體現，主動積極的人會說：我相信、我能做到、我會做的、我能做得更好、總會有辦法，等等，所表現的都是積極的'一面；
而消極的人大多會這樣回答：怎么可能、我不會、我試試看、我一向就是這樣的、我不能等等；
主動積極的人不會輕易被激怒，凡事會先思而后行，會為自己選擇的承擔責任，把不可能的事變成不可能，就如我們所看的電影“下一個奇跡”中的主人翁梁凱恩一樣，在十年中創造了很多人認為不可能的奇跡；
主動積極的人更會竭盡全力，
一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人在后面緊緊地追趕著這輛車子。
一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄！算啦，你追不上的！““我必須要追上它，“這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機“(因為他必須竭盡全力，不然就會造成他無法承受的后果，)當他追上汽車，把車停了下來后，才發現原來自己也有成為像劉翔一樣潛質的人。主動積極的人往往會克服種種困難，最終使自己能夠成功，主動積極使我們更優秀，主動積極的人同意擁有好習慣。
他會積極想辦法解決問題，為自己制定好目標，然后馬上行動起來，重要的事情先做，能夠理解別人，也會去爭取別人的理解，讓自己養成良好的習慣，隨時會調整好心態，他是一個善于掌控自己的命運人。
沒有誰天生就是領導
一班剛入學的大一新生，因為同學們之間還不太了解，輔導員教師沒有馬上選班長。有一天，教師正在給同學們上課，一名教師跑進教室，驚恐地說：“隔壁教室失火了，趕快離開！”教室里立刻亂作一團。大家你推我擠，教室門仿佛變窄了，同學們費盡力氣就是擠不出去。
這時，響起一個洪亮的聲音：“都不要亂，男同學站到兩邊，讓女同學先出去。”同學們一下子都安靜了下來，順著聲音望去，一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌上喊著：“女生排成兩行，一個一個按秩序往外走？？”同學們按照他的指揮做著，亂成一團的景象變得井然有序起來。
當所有人都跑到教學樓外后，一個同學詢問輔導員教師：“教師，既然失火了為什么只有我們班疏散出來啊？”輔導員教師笑了：“我要說聲抱歉，其實并沒有失火，這只是一次選任班長的測試。”說著輔導員教師將那個指揮疏散的黑瘦同學叫出隊伍，“我很高興地告訴同學們，他以后就是你們的新班長。”
各位家人請問這樣的人優秀嗎，非常優秀；
其實并不是那一個人天生就優秀，就擁有做領導的才能，他在成長的路上，對自己的行動有著高標準的要求，逐漸地養成了一種習慣，因此優秀也是一種習慣。
目標是一個人成功的坐標，人如果沒有目標，就如行尸走肉，和機器人沒有區別。
我的命運作文12
人，永遠在奮斗，為了一個目標拼搏著，邁向成功的人往往都能夠得到命運的青睞。
花開花謝，潮起潮落，日升月落，月圓月缺，這些都是命運的安排，但他們終究有個終點，于是，它們在命運的安排下，活出了自己的精彩！花開花謝，一個短暫而又漫長的過程，待他們慢慢綻放，耀眼的光芒終會落在他們的身上，它們不懼自然的力量，在種種困難之下，綻放了它們最美的.時刻，此時，他們不埋怨命運的安排，他們感謝著，命運對他們的青睞，它們在自己的生命里刻下了它們的精彩，即使是短暫的。
命運，是好，是壞，不是天注定，而是自己的選擇。
鳥兒選擇了翅膀，于是，能夠在天空翱翔，活出它的天地，花兒選擇了綻放，于是，能夠瞬間的絢爛，不負它的一生……
其實，命運如何對你，取決于你自己，選擇了奮斗，那么你就把握住了機會，命運也會青睞你，選擇了懶惰，那么你就失去了準備，命運也會離你越遠。
人生的苦海航行，已經開始，命運的大門已經打開，成功的彼岸就在遠方，而過程中的危險重重，坎坷連連，卑微的祈求是無用的，頹廢的等待是空虛的，苦難不會停止，時間不會靜止，唯有依靠自己，戰勝困難，到達成功的彼岸。
沒有什么成功是白白得到的，沒有什么光環是天上掉下來的，沒有什么榮譽是神賜予的，都是靠自己，靠堅持，靠付出得到的。我選擇了堅持，那么就等于有了機會，努力付出，命運一定會青睞于我，那么成功也就離我不遠了，命運把握在自己的手中。
聚集力量筆直的攀升，只為綻放瞬間的璀璨……
去拼搏，去努力，去堅持，去付出，總有一天
我的命運作文13
我，是一片雪花。冬天就是我的展示臺，在其他三個季節中，我歸宿在湖里、小溪里……經過太陽的照射，變成水蒸氣，飄到天上去，然后遇冷，再直接由水蒸汽凝結成的。
我是一片雪花，當冬天來臨時，慢慢悠悠從天上飄落下來。我的同伴有許多，他們的命運與我一樣，默默地來到大地，為大地穿上了一件雪白的外套，也為花草們披上了一件白毛毯，讓這個世界變成白色，變成了一片美麗的樂園。雖然我們涼，但孩子們把我們揉成雪球打雪仗，把我們堆成一個個雪人。在圣誕節來臨時，成為第一個迎接圣誕老人的禮物。我們就是這樣默默的奉獻，直到溶化。
我是一片雪花，到了冬天最冷時，小溪的溪面結了一層冰。哦，那是我的家，我曾經也是小溪中的一滴水。孩子們在小溪上滑冰，在我的家上留下了一道道疤痕，我那美麗的家園。
我是一片雪花，靜靜地躺在地上。隨后又是一場大雪，剛從天上下來的弟弟妹妹蓋在了我們的身上。他們還不知道他們以后的命運，我們靜靜的為他們講著。突然，一個大腳印踩在了我們的身上，弟弟妹妹們都融化了，原來他們的命運是這樣的。我突然感到身體僵硬了，我還沒有融化，只是變成了一種硬硬的固體，旁邊的朋友融化了，難道我就這樣一直待下去嗎？我不知道我的命運……
我是一片雪花，好像我的生命要結束了。不久后，春天來臨了，周圍的雪都化了，只有我們這個小雪堆兒了，太陽光強烈的照射著我們，我也融化了，我又變成了從前的自己：再見了，這美麗的一切，或許明年我還會回來，還會變成一片小雪花兒，再完成以后的使命。或許，這就是我，一片小雪花的命運……
我是一片小雪花，為了大自然，不惜失去一切，一直默默地奉獻著。雪花的`命運或許是夾在雪球里的一片、或許是雪人上的一層外套上的一片、也可能是大地上的一片裝飾品……雪花的命運有許多。這就是一片雪花的命運……
我的命運作文14
有時候你不能挑你希望的東西，你得去適應你自己可以擁有的東西。
——題記
當我還是一頭小馬駒時，父母就對我抱著望馬成龍的期望。父親每天清晨教我練長跑,練耐力，練跨欄。“孩子，你一定要成為一匹好的賽馬，在賽馬場上接受萬眾的睹目。否則，你的一生就毫無意義了，就只能為農家拉套干活，老了成為煮鍋里的一塊馬肉。”父親語重心長的說。
就在我有幸被馬術隊挑走，避免淪落為一塊馬肉的時候，命運卻將我推到了另一塊草地。到達馬術隊后不久，我的膝蓋就被鐵皮扎傷了，我不在時候適合當賽馬了。我被無情地拋到遠離父母千里之外的另一塊草地上。成了一匹為牧民拉套出力的農用馬。
命運開的這個玩笑也太大了。初到主人家里，一連好幾天，我不吃不喝，坐以待斃。“小馬，我知道你心里很苦，但是，萬物那能稱心如意？你要去適應它。”這個家里的老牛大叔看出了我的心事，善意的勸解。我哭泣著說：“你讓我怎么適應？當不上賽馬，我只不過是煮鍋里的一塊馬肉。”“不，如果你繼續這樣不吃不喝，才會很快被主人賣掉。強者是能適應任何環境的`！”老牛大叔堅定的說。
“強者是能適應任何環境的。”我咀嚼著老牛大叔的這句話，似有所悟。于是，我盡力適應著這里的生活。每天，我盡心的為主人做出活計。有了我的幫助，主人家一天比一天富裕。一次，主人不慎從馬車上跌下來，我用嘴努力的把她拉到車上，送到附近的醫院，救了我的主人。這也是一個標志著我的價值的名譽呀！
如今，我老了，主人為了報答我，說，一定要照顧我到老死。所以，我沒有干活了，只是天天悠閑地躺在草地上曬太陽，回想前塵往事。我想說，當命運把你拋向意料之外的另一塊草地時，一定要有重新站起來的勇氣，適應新的環境，你同樣會生活的很好。
學會適應吧，強者是能適應任何環境的。
我的命運作文15
有人說，這個世界從出生就不公平——有人生在富豪家庭，家財萬貫；有人生在平民家庭，貧困潦倒。也許我們無法改變這個先天的命運，可是我們后天的明天是否好好把握了呢？文中作者喂籌集學費而兼職多份工作以至于病倒，可是他收獲的是心靈的慰藉。“生命不息耕耘不止，奮斗者的心田永遠是春天！”春天是一個溫暖而又陽光的詞匯，處于中學時代的'我們，什么是春天呢？我心底的“春天”告訴我：你沒有負了老師，家長的期望，沒有違背心靈的道德，做一個善良上進的女孩，這就是春天。
文學真是樣偉大的東西。魯迅棄醫從文，為的是拯救國民精神；林海音的《城南舊事》，讓多少人憶起童年；冰心的《繁星春水》又讓多少人感受到愛，體會到愛的哲學……
我想，人總是要往前走的。我雖是嬌弱女子，卻不想被命運束縛，我要用我的文章，去喚醒“被命運扼住咽喉”的人，告訴他們——命運在你手心，要想改變，還是要看你是否有勇氣將手攥起……
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