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  1. 生活環境與命運的作文

    時間:2025-10-16 11:05:30 命運 我要投稿

    生活環境與命運的作文

      一、指導思想:

    生活環境與命運的作文

      為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在2015年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

      二、活動時間:2014年12月30日晚7:30~~10:00

      三、活動地點:學校綜合樓大廳

      四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工

      五﹑主持人:王秀瓊 張志兵

      六、音響負責人員:何道福 王山

      七、教職工聯誼會活動安排:

      (1)教職工分組:共分10組

      一年級教師組 二年級教師組 三年級教師組 四年級教師組

      五年級教師組 六年級教師組 民族班教師組 移民班教師組

      職工組 退休教職工組

      (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

      (3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。 各組節目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

      (4)活動獎勵:

      1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

      2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

      3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

      八、準備:藍球﹑氣球和各種小禮物

      九、活動流程:

      1、主持人宣布活動開始

      2、領導講話。

      3、活動安排:

      (1)全體狂歡“交際舞”

      (2)游戲(一): 名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)

      規則: 2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。

      參賽人數:每隊10人。

      (3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

      (4)六年級教師組的節目展示

      (5)三年級教師組的節目展示

      (6)一年級教師組的節目展示

      (7)民族班教師組的節目展示

      (8)退休教職工組的節目展示

      (9)四年級教師組的節目展示

      (10)移民班教師組的節目展示

      (11)職工組的節目展示

      (12)五年級教師組的節目展示

      (13)個人幸運抽獎環節(一)

      (14)個人才藝展示

      (15)游戲(二)名稱:《踩氣球》

      規則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始后,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的

      參賽人數:每隊6人,3男3女。

      (16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

      (17)全體狂舞“迪斯高”

      (18)個人幸運抽獎環節(二)

      (19)集體竹竿舞

      (20)結束活動:大合唱《難忘今宵》

      4﹑主持人 宣布活動結束

      5﹑黨員及工會委員進行會場衛生的大掃。


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