【熱門】命運作文500字匯編六篇
工作在不經意間已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的招聘會的策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
招聘會的策劃書1
序言：當今社會就業壓力逐漸增大，我們大學生都面臨著這一難題，大學畢業以后，想要就業的第一道試題就是——招聘會。結合當今情況我們社團特舉辦的“模擬招聘會”，為同學們提供一次嘗試的機會。
一、活動主題：模擬招聘會
二、活動目的：提高大學生社會實踐能力，增強大學生的競爭意識；為大學生提供進入社會的一次模擬試題。
三、活動形式：角色扮演。
四、活動時間：XXXXXXX
五、活動地點：XXXXXXX
六、活動對象：XXXXXXXXX校區全體學生
七、舉辦單位：大學生社團聯合會未來社
八、嘉賓：(可以自己邀請以后自己寫)
九、活動流程：
1．挑選在課余時間進行模擬訓練。
2.迎接各組參賽人員。
3. 由多名同學扮演不同的企業及招聘單位，其余同學則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學負責記錄下活動內容，應該以什么樣的方式，語速，及精神狀態。更能凸顯自身優勢，然后活動完之后互相交流分享經驗。
4.活動結束，進行活動總結。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內容。
2.聯系各班宣傳委員，對師生發放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內部進行宣傳
參加方式：提前報名和現場參與
經費預算：
板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干
人員安排：
現場秩序：若干
人員統計：若干
總負責人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
1.注意事項:1.扮演用人單位的`同學要盡量遵循企業應聘的原則，要善于挖掘分析每位應聘者的優劣勢，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應聘者。但同時應聘者也應極力說服對方，從而勝任此職務。 (作者編輯：admin)
2. 活動結束，工作人員討論得失，作出總結。
3.做好對同學們模擬招聘的點評工作。
4.維持秩序的工作人員要認真負責，防止突發事件的發生，并做好突發事件的處理方案。
大學生社團聯合會
未來社
20xx年3月15日
招聘會的策劃書2
一、活動背景：
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我們西安醫學院學生社團聯合會就業協會、大學生心理健康協會聯合擬舉辦第三屆模擬招聘會，給西醫學子一個社會實踐的機會，提高西醫學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為用人單位與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的：
通過該活動，能夠架起一座學生與用人單位溝通的橋梁，搭建學生與用人單位交流的平臺。使用人單位能夠走進校園，了解醫學院校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據深入了解用人單位的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和用人單位發展的雙贏。為此，我們策劃了這次模擬招聘會。本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變，正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而用人單位也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和用人單位難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析：
1、學校方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本學校文化和專業特長，在學生當中樹立良好的學校形象，擴大學校的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前讓學生介入人才招聘程序，發現中間問題，及時解決。
③可以及時發現學校在教學方面存在的問題，以利于及時解決。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的'起跑線應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
四、活動主題:
“縱橫職場，暢想未來”西安醫學院第三屆模擬招聘會
五、活動單位:
主辦單位：西安醫學院校團委
指導單位：西安醫學院招生與就業工作處
承辦單位: 學生社團聯合會就業協會、大學生心理健康協會
六、活動對象：
西安醫學院全院學生
七、活動地點：
初賽:教學樓小教室
決賽：報告廳
八、活動時間：
1)前期宣傳 4月6日~~4月13
2)報名階段 4月14日~~4月20日
3)初 賽 4月21日，22日
4)決 賽 4月27日下午2：00
九、活動流程：
1.前期宣傳：
1)4月7日~~4月9日由兩協會宣傳部設計宣傳板(計四張)放于教學樓一樓大廳及餐廳門口;
2)4月12日~~4月13日
A.向各院系分發此次活動相關通知
B.在生活區設點宣傳，向同學們具體介紹本次活動，使同學們了解在參加招聘會的整個過程中應注意及關注的各個方面(宣傳內容可包括如何制作出一份讓人眼前一亮的一份簡歷，如何才能抓住出題人的思路，注意面試的技巧和面試中遇到的怪題難題等);
C.在教學樓，餐廳，宿舍樓各門口張貼此次活動的通知(計12張)由宣傳部負責設計及張貼。
2.報名階段:4月14日~~4月20日
1)報名方式:參加同學將自制簡歷在本周內交至學生社團聯合會辦公室，兩協會具體人員負責收取;
2)簡歷整理：將收取的簡歷匯總之后按崗位設置進行分組，具體按崗位數目分組。
3.初賽：4月21日 22日下午七點
1) 簡歷篩選：4月20日，將收齊的簡歷交至秘書部部長處，并由初賽評委具體篩選優秀簡歷并通知宣傳部張貼優秀簡歷名單，并寫出筆試及面試時間;
2)筆試：4月21日將具體參加人員按崗位設置分為數組，分組答題，答題時間三十分鐘滿分100分;
3) 面試：4月22日邀請各協會會長及社聯各職能部長擔任此次面試評委，每兩位評委具體負責一崗位求職人員;
4)兩試結束后評出進入決賽的選手，并張貼入圍選手名單。
4.決賽: 4月27日下午2:00
1)由主持人宣傳決賽開始，并介紹評委
2)具體環節：
A.自我介紹，包括對所應征崗位的認識(限時2分鐘)評委點評并打分;
B.情景反應，參加選手在抽提框中抽出自己所要扮演的角色按照相同類型不同表演，表演時間限時3分鐘，表演完后沒人將有1分鐘解釋時間，評委點評并打分;
C.技能展示，每位參加選手根據自己所應聘職位展示自己技能，限時3分鐘評委打分;
D.評委提問時間 各評委根據實際情況具體提問，每道選擇題答題時間1分鐘，評委打分
E.統計各選手得分公布成績，有評委具體決定，選出每個崗位應聘成功的人，并選出此次活動前三名，五強之星，F.由就業辦老師總結此次活動并講話
G.由社聯主席宣讀獲獎名單，并頒發獎杯及證書合影留念并貼出獲獎選手名單。
十、活動內容及形式：
1) 活動內容：此次招聘會分設7個崗位分別是：
臨床醫生
醫藥營銷
各級護士
醫學檢驗
口腔醫生
基層從醫從教
基層衛生管理
同時提供此崗位的工作說明及崗位要求，決賽將依不同崗位而展開。
2) 形式：此次活動采用逐輪淘汰制，每一輪采用打分制，選手經過初賽的篩選進入決賽
①初賽：
A.將收集的簡歷分組進行篩選，每個崗位選出20人進行筆試環節
B.在筆試環節，我們會提供筆試題目，選手將會接受一場綜合測試，每個崗位最終選出10名選手參加面試，C.在面試環節中，初賽評委將根據具體崗位展開提問，每個崗位最終選出兩名選手參加決賽，②決賽：在所有面試全部完成后，評委根據選手表現進行點評，同時工作人員進行計分
3)評分方法：
1.初賽：筆試將分組進行，根據分數排名篩選進入下一階段的選手
2.決賽：滿分100分 自我介紹20分 情景反應30分 技能展示30分 評委提問20分
4)評委組成:
初賽評委：(共10~~12人)
各協會會長及各職能部門部長
決賽評委：(共6人)
1.學生社團聯合會主席1人 、學生會主席1人，2.就業指導中心老師1人、社聯指導老師1人，3.校資深老師2人
十一、注意事項：
1.每場比賽所需器具具體由策劃部及實踐部負責，每場比賽之前1小時由宣傳部布置場地;
2.活動所需場所需提前申請好;
3.活動所需主持人應提前培訓;
4.活動完成后整理會場。
十二、活動預算：
活動海報及通知計20元
筆試所需紙張 計20元
獎杯及證書 計100元
活動所需各種用品計10元
總計：150元
十三、活動總結：
1.每場比賽結束后，召開全體大會進行總結
2.整個活動完成后，兩協會舉辦此次活動經驗交流會。
招聘會的策劃書3
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題
展現自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會主任：
宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提
供意見、建議；傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳
4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5、邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業，確立招聘職位參加活動的企業要求：
①有較大的知名度和信譽度；
②熱心于教育事業；
③對應屆畢業生有需求；
④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；
③可以針對院三年級同學開展招聘；
④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）
（二）報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業處。
（三）舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排：
1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）招聘階段
a、
1、方式：面試
2、主要環節：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應聘職位的競職演說
3）、評委現場提問
b．
1、方式：職場挑戰
2、主要包括三個環節：自我展示、職場問答、實力環節
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由參加活動企業代表致辭
進入第一個環節，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號等等，希望參加活動企業將流程安排上報組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業為活動現場提供必備環節。如：職場問答環節：
a、由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。
例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的.組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
ａ、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）
ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
ｃ、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b、職場案例分析
c、由評委對選手的表現進行點評
場景模擬實力環節：
1、賣場推銷
a、假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）
b、評委對每個選手的表現進行點評
2、客戶推銷
a、由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3、素質考查
故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領導及參加活動企業代表對應聘者的總體表現進行點評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結束
十一、獎項設置
金獎1名
銀獎2名
銅獎3名
院十佳求職者10名
十二、后期總結
1、總結工作：由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生
都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠
在就業之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團大連職業技術學院委員會
協辦方：大連職業技術學院就業指導中心
xx年9月
招聘會的策劃書4
一、總則
1.招聘目的:為了吸引優秀的、有潛力的應屆畢業生充實專業人才隊伍，提升公司整體素質，為公司持續發展儲備人才，通過大規模高規格的招聘活動，樹立公司在學校乃至社會的良好形象。
2.選拔原則：公開招聘、全面考核、擇優錄用。
3.用人標準：理想主義情懷、踏實的工作作風、主動的工作態度、正直坦誠的人格、良好的溝通能力、積極的進取心、強烈的責任感、敏捷的思維。
二、招聘計劃制訂
1.招聘需求的提出
根據公司階段發展策略，由各部門（分公司）提出本年度應屆生的需求計劃，填寫《用人申請表》。人力資源部匯總需求計劃，進行評估后，編制《校園招聘需求表》，報總裁審批。
2.學校的選擇
3.招聘計劃書
在進校園招聘前，人力資源部要制訂詳細的《招聘計劃書》（見附件1），確保整個校園招聘順利實施。
三、招聘準備
1．校園招聘小組組成
1）招聘人員確定：由公司人力資源評審委員會成員、往屆畢業生組成。其中往屆畢業生要求提
供演講稿進行評比。
2）職責分工 宣傳組： 面試組： 后勤組：
2. 宣傳資料準備
包括校園招聘宣傳冊、海報、條幅、易拉寶、宣傳單頁；
3．面試資料準備
包括求職申請表、DISC性格測試題、專業知識測試題、面試評價表、無領導小組討論題目、結構化面試題目等。
4.預約宣講會時間
聯系高校就業辦負責人，確定宣講會時間、場地；要求學校就業信息網上發布我公司的信息。
四、招聘實施
（一）校園宣傳
招聘前，發動持續、廣泛、有效的校園宣傳，營造聲勢，吸引眼球是招聘成功的前提。要點“統一形象、多種渠道、分片承包、宣傳到位”
第一階段：廣泛宣傳
目的：通過在校園全方位的宣傳,讓每一位在校學生，無論在學校的哪個角落，都能獲知公司的招聘信息。
方法： 1． 海報宣傳 要求：
（1）覆蓋到學校宿舍樓、食堂、圖書館、教學樓、活動中心、自習室等學生集中出現的地方。 （2）海報上可以用彩色油筆寫上宣講會時間和地點。
（3）海報要按統一的版式來制作，尺寸為60*90CM，157G銅版紙印刷。文件見附圖2 （4）海報的張貼可以由學校來安排，公司按片區分責任人來協助、檢查。
（5）海報分區管理，在主要的張貼地點，如果海報丟失或撕毀，責任人確實要及時補貼。 （6）要在宣講會前三天開始此項工作。 附件1：海報張貼的重點區域分布統計表
2． 懸掛條幅：在學生出行的校園各主要道路，懸掛公司的宣傳條幅。
3． 慶典氣球：在宣講會場所懸掛氫氣球，帶豎飄條幅。 注意事項： 1．所有的宣傳文稿
2．條幅懸掛、海報張貼可以利用學校學生來配合完成 第二階段：重點宣傳
目的：借助學院、班委的途徑，將招聘宣傳冊（彩頁）發給每一位畢業生，讓其了解公司的招聘信息。
合作對象及內容：
方法：
1．調動院系領導熱情，推動宣傳工作深入開展。
萬元攬才計劃：老師直接推薦優秀畢業生，被公司錄用后，按其在公司的服務年限，分批 發放萬元獎金。要讓學院副書記、班主任、輔導員都知道該計劃,并積極配合執行。 2．組織班長座談，落實宣傳冊發放。
填表抽獎計劃：組織畢業班班長座談，宣講公司招聘計劃。為鼓勵班長配合發放公司宣傳冊和求職申請表，在每張求職申請表上都蓋有公司流水編號。在回收的求職表中，進行抽獎了。被抽中的班級班長獲得1000元獎金或IPAD一部。
重點是：信息學院、市場營銷
3．公司網站及全國招聘網站（前程無憂、智聯招聘）配合發布校園招聘信息。 4．組織已通過網絡投遞簡歷的學生做支援者。 保證：
1． 宴請學院領導。
2． 提前拿到畢業班班長聯系電話，跟進班長通知到位。 3． 公司招聘宣傳組成員分工包區，確保落實到位
（二）招聘宣講
1.校園宣講
根據事先安排好的時間、地點，由公司高層在現場進行演講。內容包括公司的發展情況，企業文化、薪資福利、用人策略、員工在企業發展機會、本次校園招聘工作流程和時間安排。通過精心組織、高質量的宣講會，讓參加的同學了解到企業現狀、發展前景、文化等，增強對企業的好感。
演講內容見附件表格 2.溝通互動
宣講后，公司組織互動活動。求職者可以就個人關心的問題提問，公司給予解答。 3.簡歷填寫
有意向的求職者現場領取公司統一的《求職申請表》，要求親筆填寫后，交公司指定的簡歷回收地。
（三）人員篩選
人員的`篩選主要分五個環節（流程見附件）：
1.簡歷篩選
公司根據求職者的基本資料（學校、專業、專業課成績、計算機水平、實踐活動、愛好特長、出生年月）、填表的態度及內容的完整性等方面初步篩選。
2.筆試
筆試主要對求職者進行專業能力測試和綜合素質測試，時間為60分鐘，測試后篩選出招聘人數的200%進入第三輪測試---面試。
3.面試
3.1面試考察內容
面試主要測評應聘者是否具備職位要求的綜合素質和工作能力，包括知識、經驗、能力、性格、人品和價值觀等情況。面試的內容如下表所示:
3.2 面試方法
■無領導小組討論
■結構化面試
3.3評選原則
招聘小組成員采用多票制原則確定進入下一輪的侯選者。保留計劃招聘人數的150%進入復試。
1）初試時要求有2/3以上贊成票即可進入下一輪面試；
2）復試時要求全票通過方可被錄用。
四、人員錄用及報到。
1.根據應聘者以上五輪的考核表現，由招聘小組成員共同確認錄用人選，并報總經理審核，人力資源部根據審核后的結果，發正式錄用通知書。
2、被錄用人員和公司簽定《就業協議書》，約定服務的年限、薪資標準及違約責任。 3、新員工要在公司規定的報到時間來公司報到，辦理入職手續。逾期未報到者按違約處理。 五、實習、試用及轉正
1.實習期（見習期）：應屆畢業生進入公司后，首先有三個月的實習期，在此期間公司責對其崗位知識、技能的培訓。
2.試用期：實習三個月考核合格后，轉成試用期員工，享受與社會招聘員工同等的待遇。 六、招聘后續工作
招聘小組對本次校園招聘的效果要進行書面總結、反饋。
招聘會的策劃書5
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我們安徽財經大學大學生創業協會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，給安財學子一個社會實踐的機會，提高安財學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據深入了解企業的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變，正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。 ②可以提前介入人才招聘程序，發現高校優秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
四、大賽主題
展現自我才能，塑造精彩人生，手持參賽證書，求職高人一等！
五、大賽口號
打開職場大門，成就美好美來！
六、活動對象
本次活動面向全校大學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。
七、組織安排
本次活動由校團委校和校就業指導中心主辦，大學生創業協會承辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
八、活動方式
采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批的'應聘成功者可獲得由我校和招聘企業頒發的獲獎證書，同時進入企業、人才公司和我校就業指導中心人才儲備庫，為其提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
九、活動日程
（略）
十、活動宣傳
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。
2、傳單宣傳
發宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。
3、咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
4、發通知到各學院，請各個院學生會協助宣傳
5、邀請校內記者跟蹤關注本次活動
6、邀請校外記者，媒體（如蚌埠日報，電視臺）前來報道。
十一、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、尋找贊助商，確立招聘職位
贊助商要求：
①有較大的知名度和信譽度；
②熱心于教育事業；
③對應屆畢業生有需求；
④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；
③可以針對全校各年級同學開展招聘；
④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委（校內教授及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）
（二）報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次贊助商企業招聘文化作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規則等。（樣表詳見附表4）
4、設點報名
（三）舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排：
1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）招聘階段
1、大賽海選
征收個人簡歷，并請指導老師進行初步審查，選拔優秀選手進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”
2、模擬招聘會初賽
A、方式：筆試
以問卷形式對參賽者進行考查，要求選手在規定時間內獨立完成。
B、時間：上午9：00~10：00
1）監考人員發放筆試題卷，并監督參賽者。
2）參賽者作題階段。
3）監考人員在規定時間收題卷，并裝入保密袋中，一起交給總負責人。
C、請指導老師閱卷。
D、根據各選手成績的高低，選出前20名進入復賽，參加現場招聘。
E.進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰復賽。
3、模擬招聘會復賽
A、方式：面試
B、主要環節：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應聘職位的競職演說
3）、評委現場提問
C、選拔結果：20進10
4、模擬招聘會決賽
A、方式：職場挑戰
B、主題：求職精英繽紛SHOW
C、時間：下午2：00~5：00
D、決賽采取淘汰制，本環節成績占總成績的60%
E、主要包括三個環節：
自我展示（10進8）
職場問答（8進6）
實力環節（前6強）
招聘會的策劃書6
一. 活動宗旨及目的
在20xx年以來的全球性的經濟危機下，很多公司開始裁員，招聘 需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學生就業問題異常突出。為了幫助我校學子在畢業后更加具有競爭力，全方位地了解招聘的相關知識、技巧，以便在應對企業招聘的時候能夠更加得心應手，特舉辦這次模擬招聘活動。
此次活動旨在為大學生與企業的零距離接觸提供平臺，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的.實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我。同時，通過與知名企業的HR經理進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。
二.活動主題
“模擬招聘，提前演練 ; 贏在校園，成就夢想”
三.活動組織
主辦方：蘇州大學團委 蘇州大學學生科技協會
承辦方：蘇州大學政治與公共管理學院學生科協分會
合作方：蘇州人力資源俱樂部講師團
四.活動時間及地點
時間：5月23日（周六）上午9：30-11：00（專業指導講座）
下午14：00-16：00（模擬招聘面試）
地點：蘇州工業園區仁愛路199號
蘇州大學獨墅湖校區公共教學樓301號樓（專業指導講座)
蘇州大學獨墅湖校區文體樓606號樓（模擬招聘面試）
五.活動流程
此次模擬招聘會分為前期的講座、模擬招聘環節、后期反饋匯報 階段三個組成部分。
u 宣傳階段：
1. 張貼海報：介紹情況及流程；介紹面試崗位；報名參與方式。
2. 院部通知、班級通知及分發傳單；
3. 網站及校園廣播宣傳；
u 講座階段：
邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師，為學生講解有關企業招聘方面的知識，如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點等。
u 面試階段：
邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師，到指定地點參加模擬面試活動，其主要扮演面試官的角色。假設的職位根據合作方的HR來定，然后我們準備職位材料，行業涉及醫藥、化工、管理、服務產業等。
u 反饋階段：
1.郵件反饋：分享經驗，反饋專家點評，指出優缺點，提供專業指導意見。
2.展板匯報：將本次活動的各個階段和進程以及結果做成展板在全校范圍內公布，并對活動做概括性總結。
六． 活動預算
招聘會的策劃書7
引言： 九月，新鮮面孔帶來的激情與夢想使美麗的校園再次沸騰；六月，校園里彌漫著夏花的爛漫；而悠悠飄來的還有越發濃烈的離別感傷，隨著越來越多的青年學子走進大學校園，實有很多的青年也即將離開大學走上工作崗位！有入校的豪情萬丈也有離校的無限傷別。
在漫長而又短暫的四年里，大家是否已經十分清楚自己美好的將來，在實現并向未來挺進的路上，我們是否會一路走好？是否越過眼前一道道門檻，最終扣響成功的大門，這需要一個人越發完備的素質與能力。“招聘”，“求職”之類的詞眼對在校的大學生來說不會陌生。而離校的學長學姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著它們。初入大學時就曾考慮過自己的未來，但人生的道路并不一定一帆風順，學習與就業都存在壓力。在緊張有序的學習之余，如何盡快去適應社會？如何為就業中常會遇到的麻煩和問題做好準備呢？就業的前提是應聘，招聘可謂是人才自我表現的過程，但如何讓招聘單位留意自己？如何在應聘過程中充分展現自己的魅力和風采呢？掌握一定的應聘技巧自然是必不可少的，所以每個大學生都必須對應聘知識有所了解，有所準備，機遇在等待的只會是那些有準備的人。因此，我們未來管理者協會、考研與就業協會、聚賢人力資源協會特聯合舉辦中南民族大學首屆模擬人才招聘會。
招聘會簡介：
本次招聘會是由中南民族大學三個優秀社團集中會中精英精心策劃、周密準備、強力推出的一個大型品牌活動。本次摸擬招聘會的目的是讓在校大學生能親身體驗到將來所要面臨的企業招聘，在招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流讓廣大學生對人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學生將來求職就業提供最寶貴的經驗。因此，本次活動著實是最貼近大學生的，它所涉及的范圍正是當代大學生最關注的問題，對當代大學生有不可忽視的學習，就業的指導作用，它在大學生中的影響力也將是其他活動無法比擬的。因此，本次模擬招聘會得到了中南民族大學各級領導的肯定與大力支持。為了使本次活動的籌劃更詳密、陣容更強大、影響力更劇烈、效果更見好，校團委批示了中南民族大學三個優秀社團共同舉辦此次活動，三個社團精心投入策劃，分別抽調協會各部門的精英強強聯合，優勢互補，為本次活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。
本次招聘會籌備精密，陣容強大。在模擬招聘會中將邀請資深教師作為招聘會的嘉賓評委，另外，本次招聘會還將邀請知名企業部門負責人來現場進行模擬招聘，讓同學們切身體會到知名企業的擇人標準。本次活動還將邀請中南民族大學其余兄弟協會的成員到場參加活動，力求將本次招聘會辦成中南民族大學的品牌活動，更大限地提高本活動的知名度。模擬招聘會是貼近學生實際的大型活動，它對民大學子的成長與成才有著不可估量的作用，它也必將成為民大社團活動的.又一項品牌。
活動的目的和意義：
本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識、技巧，并提供了一個實際展現自我的舞臺。在招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，為在校大學生將來求職就業提供最寶貴的經驗。
模擬人才招聘會活動策劃
活動總流程圖：
舉辦講座（使同學們掌握應聘、面試的基本知識和技巧）——模擬招聘會（使同學們身臨其境般感受應聘，更有權威指導幫助提高應聘者的水平）——職場挑戰（通過緊張激烈的現場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺）
活動組委會：秘書長、副秘書長、部門執委、執行干事（見附錄）
活動具體日程安排：
講座時間：3月31 日下午4點—6點（6201）， 4月1日晚上7點開始（6302）；擺臺咨詢時間：4月2日——4月9日；模擬招聘時間：4月10日下午；職場挑戰時間：4月15日晚上
（一） 舉辦講座
1、如何撰寫簡歷制作和面試技巧；講座嘉賓：詹全友（中南民族大學社會科學部副教授）；講座內容：如何制作求職簡歷、面試技巧。；講座對象：本校全體在校學生；講座地點：中南民族大學6201教室；講座時間：20xx年3月31日16：00——18：00
2、Face to Face——與進入名企的大四學長經驗交流會；講座嘉賓：李昭校（TCL）、嚴仁道（創維集團）、李平風（海爾）、陳雨欣（TCL）、那玥（蘇寧電器；講座內容：大學四年中的經驗和求職的經驗；講座對象：本校全體在校學生；講座地點：中南民族大學6302教室、講座時間：20xx年4月1日19：00——21：00
（二）模擬招聘會
招聘流程: 填寫簡歷—模擬招聘—選出優勝者—無領導小組討論(具體形式見附錄)；招聘目的：使同學們能夠具備基本的應聘能力與技巧，讓同學們明白大學生生活中所必須掌握的知識，能力，提高同學們的綜合素質；招聘地點：大學生活動中心舞廳；招聘時間：4月10日下午；招聘人員：應聘方面有經驗豐富的大四學生；招聘評委：請校外的公司的人事部經理或其他長期從事招聘工作的招聘人員.(待定)；招聘對象：本校在校學生；招聘方法：
1、模擬人才招聘會的真實現場采用流動式的，有序的到點應聘
2、全場設5個招聘臺進行招聘，面試包括自我介紹，提問和點評三個環節3、采用先填寫應聘簡表，后面試的方案；應聘者要求：
1、面試前先領取并填寫應聘簡表
2、面試總時間約為10分鐘（2分鐘自我介紹，8分鐘與招聘人員的交談）；招聘具體方案：
1、填寫應聘簡表（樣表見附錄）
2、全場設5個招聘臺進行模擬招聘，求職者攜帶應聘簡表到相應的招聘臺前應聘
3、求職者進行2分鐘以內的自我介紹
4、招聘人員根據應聘簡表的內容進行提問，與求職者進行交流，時間為8分鐘。
5、招聘評委根據求職者的表現打分，并提出相應的建議（評分細則見附錄）
6、根據招聘評委的意見，從每個招聘臺中評選出三位優秀應聘者，并頒發證書以資鼓勵。
7、由組織者在應聘簡表背面的回執欄中填寫求職者在求職過程中所表現出的亮點與不足，并將應聘簡表在三天以內返還給求職者。
8、十五位優秀應聘抽簽分為三組分別進行無領導小組討論，每個小組選出兩名進入最終的職場挑戰環節
（三）職場挑戰 參賽對象：在無領導小組討論中勝出的優秀應聘者；參賽地點：第二學術報告廳；參賽時間： 4月15日晚上；模擬招聘單位：活動贊助商（待定）；招聘評委：活動贊助商人事部負責人和學校相關專業的資深教師；活動具體方案與活動贊助商具體商議，現初步計劃如下：
1、開場助興節目表演一個（節目待定）
2、主持人宣布活動開始
3、學校領導致詞
4、活動贊助商代表致詞
5、每個選手進行1分鐘的自我介紹，并提出應聘口號。
6、實力作證環節1.賣場推銷A.假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）
B.評委對每個選手的表現進行點評
2.客戶推銷A.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
B.選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
7、職場問答環節A.由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
Ａ、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）
Ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
Ｃ、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
B.由評委對選手的表現進行點評。
8、由活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評，并確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
9、由現場嘉賓為獲獎者頒獎
招聘會的策劃書8
一、項目背景
對當前嚴峻的就業形勢，我校不少學生對未來就業前景感到憂心。我們有對于一些即將畢業的學生進行過調查，絕多數的同學都對自己即將到來的就業問題感到悲觀，而讓他們悲觀的一個重要原因是對于外面的招聘信息了解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。
二、項目調查
我們都知道，絕多數的學畢業生就業的路徑都是經過招聘會，而目前幾乎所有的企業他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘會所獲取的。即使那些走進校園招聘的企業他們所招聘的人員數量都是非常之少。完全不能滿足學生需求，因此，將外界企業引進學校是十分必要的。
為擴張學校影響，加強學校與外界聯系，我們學校通過專業的調查公司和公關公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調查和分析，以便于更好的`分析。
①中國學畢業生就業形勢;
②國政府極其就業部門關于就業所采取的措施;
③才市場就業成功率和不成功的原因。
在認真總結了調研報告后。我們分析出：目前學畢業生就業形勢較以前有所改善，正如新聞報道：今年的學生就業應該會比較好，去年金融危機我們有幾個專業受到一點影響，但很快就恢復了，現在用人單位來招我們學生的勢頭跟去年不一樣，去年這個時候用人單位在等，今天則是提早進校園來，需求特別旺盛，現在幾乎各專業的就業形勢都比較好。但是從總數來看，還是基本上和去年持平，就業難的問題沒有得到有效解決。學生就業難依然困擾著許多的畢業生。
受國務院托，人力資源和社會保障部部長尹蔚民24日向十一屆全國人常會第十二次會議報告今年以來就業和再就業工作情況。尹蔚民說，為應對國際金融危機對我國就業造成的巨沖擊，國家實施了六項舉措穩定就業。
結合擴內需發展經濟，更多拉動就業;
減輕企業負擔，穩定現有崗位;
加政策扶持，鼓勵自主創業;
針對重點群體，統籌安排就業;
力開展職業培訓，提升勞動者素質;
強化公共就業服務，充分發揮基層平臺作用。
從政府方面看，國家積極鼓勵就業，特別是學生就業問題。人才市場方面，雖然各類招聘會舉行次數很多，但是招聘結果往往不是很理想，校園招聘會也有，但是基本上都屬于那類很小范圍內的招聘，而型的招聘會基本上一年難得有一次。因此，讓招聘會走進校園成為解決學生就業的有效途徑和學生們的強烈愿望。
三、項目策劃
1.聯手政府相關部門
我們學校提出讓招聘會走進校園的思想，與政府提出的多手段促進學生就業方案不謀而合，都是為促進就業，也能有力的減輕人才市場面試擁擠的問題，更能促進企業與學生有面對面交流機會。
2.確定活動規模
我勉泛聯系國內聘人單位，主要為解決本校畢業生就業問題，也帶動湘中地區學生就業。最適宜舉辦中型招聘會，也可以舉行年度全湘中地區招聘會。
3.活動口號
在活動前期會議，有關部門以及負責人都很樂意接受我們的口號就業讓招聘會走進校園。決定將這個作為活動的宣傳口號。
四、目標與策劃
1.公關目標
⑴學校形象。我們學校作為二類本科學院，擁有較好的學校形象，但是并不是眾所周知。為了擴學院影響，提高知名度，可以適當的做廣告。積極參與社會公益活動，提高學校的公眾滿意度。
⑵目標企業。以學院為輻射，省內以及外省很有就業潛質的企業。
2.公關策略
⑴針對政府政策，借勢造勢。借著政府擴學畢業生就業問題的提出，積極響應號召，并向公眾表達學院意志，爭取公眾以及企業和政府的支持。
⑵針對自身學生素質，打響優質畢業生品牌。借各類企業都需要優質人才的想法，抓好學生教育，努力提高本校學生各個方面的素質，爭取做到有備無患，不怕企業質疑。
⑶對媒體宣傳。借助湖南媒體的優勢，對省內重點宣傳，適當進行省外宣傳。可以減少商業宣傳，而對學校形象進行全面、合理、深入的報道。
五、項目實施
1.啟動儀式
我們可以在活動開幕式上邀請媒體參加，對我們的啟動儀式進行電視報道。也另外設計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、信封、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和分發，保證活動的統一性及盡可能地擴宣傳范圍。
在新聞發布會上，我們把握機會像全社會闡明我們活動的出發點和希望取得的成果，邀請教育界知名人物為我們宣揚我們的觀點，盡可能多的邀請報紙、雜志、電視臺記者出席啟動儀式新聞發布會，特別為新聞媒體準備詳細的資料。
2.招聘會進行方式
邀請招聘單位參與我們，為招聘單位準備詳細的學生資料，方便用人單位更好的了解參加應聘學生的學習與素質。博取應聘單位滿意度，為以后的活動能更好的繼續下去奠定基礎。招聘會結束后，邀請單位領導參加我們的校園活動，加深他們對我校的印象。
六、項目評估
1.讓招聘會走進校園活動本身
讓招聘會走進校園其本身的目的就在于讓更多的學生能更好的就業，這正符合廣學生的愿望，必定會得到畢業生們的強烈支持，而用人單位也可以在這個招聘會上面聘到更好的、專業更對口的學生。因此，這個活動絕對會是非常成功的。
2.讓招聘會走進校園的媒介宣傳效果
據初步統計，我們的活動將舉行5~6場新聞發布會，累計報道的媒體可能會達到50多家以上，基本上覆蓋整個湖南地區，華中一些地方也會有所覆蓋。從這個方面可以很好的宣揚學校形象和辦學理念，而我們的讓招聘會走進校園也將會在公眾的支持下更好的舉辦下去。
招聘會的策劃書9
一、活動名稱：
九嶷學院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變，準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的詳細情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚就業之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
（一）主辦單位：xx學院校團委
（二）承辦單位：xx學院校勤工助學中心
（三）協辦單位：xx學院財政金融學院學生會
（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團委老師及各學院就業指導處老師，企業代表。
五、活動時間：
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區；中型教室為招聘區，同學可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學。（要求非畢業班每班五人及以上參加本活動）
六、前期準備階段：
（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。
（二）邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
（三）禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式。（頒獎儀式）
（四）道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設備等。
（五）工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的'了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段：
（一）發給學院邀請函，請各院團總支、學生會協助宣傳。
（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加。
（四）制作大型流動展板，介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯系，邀請其前來報到。
八、活動進行階段：
前期：
（一）應聘崗位宣布：
崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業務員等。具體以主贊助商意思安排。
（二）應聘培訓
邀請學校內知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
（三）設立咨詢點（暫定4.2——4.12）
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。并散發宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息（由參會企業決定）。
（四）預備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點：xx大型報告廳（暫定）
（二）舉行時間：12月xx日下午xx分鐘
（三）出席嘉賓：學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭
3.學校領導致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進行階段：
（一）報名確認：預告名者到現場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規則。
（二）評委簡介：由企業負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應聘人員帶到不同的后場區，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認，并從后門離開。
（四）面試過程：
1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應聘人員按照次序依次進入。
2.應聘者進行自我介紹，闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。
3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。
4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后，到工作人員處登記，并領取自己的成績。
（五）面試結束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結束以后，工作人員迅速統計成績，并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束（大約在下午4：30）。
九、獎項設置：
1.最佳簡歷每類崗位1名。（頒發校團委證書）
2.十佳求職者10名。（頒發校團委證書）
3.優秀組織策劃者5人。（頒發校團委，贊助企業聯合證書）
4.優秀組織學院2個，活動積極班級10個。（頒發校團委獎狀）
此外：主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。
十、后期總結階段：
（一）招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。
（二）由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
（三）賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座，并請優秀應聘者發表感言及看法。
（四）加強與合作企業的聯系，及時為企業提供優秀的臨時工作人員，同時為同學提供更多的假期實踐機會。
附件一：
評分原則：
1.評委會從文化素養、表達能力、應變能力、創新能力、形象氣質等方面對選手進行打分。
2.每項總分為10分，評委會針對選手的表現給與相應的分數。
3.評委可能對個別同學有特別印象，若出現此種情況，評委則不必按照以上所列五項進行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。
附件二：
“九嶷學院首屆“xx杯”大學生模擬招聘會面試評分表
xx組
編號
個人簡介
表達能力
應變能力
文化素養
形象氣質
備注
總分
注：1.每項為10分，總分為50分。總分一欄可由工作人員統計。
2.評委若對面試同學有非凡印象，認為此同學可進貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會按分數高低排名，以選出企業優秀人選。
3.分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人
招聘會的策劃書10
九月，新鮮面孔帶來的激情與夢想使美麗的校園再次沸騰；六月，校園里彌漫著夏花的爛漫；而悠悠飄來的還有越發濃烈的離別感傷，隨著越來越多的青年學子走進大學校園，實有很多的青年也即將離開大學走上工作崗位！有入校的豪情萬丈也有離校的無限傷別。
在漫長而又短暫的四年里，大家是否已經十分清楚自己美好的將來，在實現并向未來挺進的路上，我們是否會一路走好？是否越過眼前一道道門檻，最終扣響成功的大門，這需要一個人越發完備的素質與能力。“招聘”，“求職”之類的詞眼對在校的大學生來說不會陌生。而離校的學長學姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著它們。初入大學時就曾考慮過自己的未來，但人生的道路并不一定一帆風順，學習與就業都存在壓力。在緊張有序的學習之余，如何盡快去適應社會？如何為就業中常會遇到的麻煩和問題做好準備呢？就業的前提是應聘，招聘可謂是人才自我表現的過程，但如何讓招聘單位留意自己？如何在應聘過程中充分展現自己的魅力和風采呢？掌握一定的'應聘技巧自然是必不可少的，所以每個大學生都必須對應聘知識有所了解，有所準備，機遇在等待的只會是那些有準備的人。因此，我們未來管理者協會、考研與就業協會、聚賢人力資源協會特聯合舉辦中南民族大學首屆模擬人才招聘會。
招聘會簡介：
本次招聘會是由河海大學環境學院精英精心策劃、周密準備、強力推出的一個大型品牌活動。本次摸擬招聘會的目的是讓在校大學生能親身體驗到將來所要面臨的企業招聘，在招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流讓廣大學生對人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學生將來求職就業提供最寶貴的經驗。因此，本次活動著實是最貼近大學生的，它所涉及的范圍正是當代大學生最關注的問題，對當代大學生有不可忽視的學習，就業的指導作用，它在大學生中的影響力也將是其他活動無法比擬的。
本次招聘會籌備精密，陣容強大。在模擬招聘會中將邀請資深教師作為招聘會的嘉賓評委，另外，本次招聘會還將邀請知名企業部門負責人來現場進行模擬招聘，讓同學們切身體會到知名企業的擇人標準。本次活動還將邀請中南民族大學其余兄弟協會的成員到場參加活動，力求將本次招聘會辦成河海大學的品牌活動，更大限地提高本活動的知名度。模擬招聘會是貼近學生實際的大型活動，它對河海學子的成長與成才有著不可估量的作用，它也必將成為河海學生活動的又一項品牌。
活動的目的和意義：
本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識、技巧，并提供了一個實際展現自我的舞臺。在招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，為在校大學生將來求職就業提供最寶貴的經驗。
活動總流程圖：
舉辦講座（使同學們掌握應聘、面試的基本知識和技巧）——模擬招聘會（使同學們身臨其境般感受應聘，更有權威指導幫助提高應聘者的水平）——職場挑戰（通過緊張激烈的現場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺）
活動組委會：
秘書長、副秘書長、部門執委、執行干事（見附錄）
活動具體日程安排：
講座時間：
3月31日下午4點—6點（6201），4月1日晚上7點開始（6302）；擺臺咨詢時間：4月2日——4月9日；模擬招聘時間：4月10日下午；職場挑戰時間：4月15日晚上
（一）舉辦講座
1、如何撰寫簡歷制作和面試技巧；講座嘉賓：暫定；講座內容：如何制作求職簡歷、面試技巧。；講座對象：本校全體在校學生；講座地點：暫定；講座時間：20xx年3月31日16：00——18：00
2、Face to Face——與進入名企的大四學長經驗交流會；講座嘉賓：暫定
講座內容：大學四年中的經驗和求職的經驗；講座對象：本校全體在校學生；講座地點：暫定講座時間：20xx年4月1日19：00——21：00
（二）模擬招聘會
招聘流程：填寫簡歷—模擬招聘—選出優勝者—無領導小組討論（具體形式見附錄）；
招聘目的：使同學們能夠具備基本的應聘能力與技巧，讓同學們明白大學生生活中所必須掌握的知識，能力，提高同學們的綜合素質；招聘地點：大學生活動中心舞廳；招聘時間：4月10日下午；
招聘人員：應聘方面有經驗豐富的大四學生；
招聘評委：請校外的公司的人事部經理或其他長期從事招聘工作的招聘人員。（待定）；
招聘對象：本校在校學生；
招聘方法：
1、模擬人才招聘會的真實現場采用流動式的，有序的到點應聘
2、全場設5個招聘臺進行招聘，面試包括自我介紹，提問和點評三個環節
3、采用先填寫應聘簡表，后面試的方案；
應聘者要求：
1、面試前先領取并填寫應聘簡表
2、面試總時間約為10分鐘（2分鐘自我介紹，8分鐘與招聘人員的交談）；
招聘具體方案：
1、填寫應聘簡表（樣表見附錄）
2、全場設5個招聘臺進行模擬招聘，求職者攜帶應聘簡表到相應的招聘臺前應聘
3、求職者進行2分鐘以內的自我介紹
4、招聘人員根據應聘簡表的內容進行提問，與求職者進行交流，時間為8分鐘。
5、招聘評委根據求職者的表現打分，并提出相應的建議（評分細則見附錄）
6、根據招聘評委的意見，從每個招聘臺中評選出三位優秀應聘者，并頒發證書以資鼓勵。
7、由組織者在應聘簡表背面的回執欄中填寫求職者在求職過程中所表現出的亮點與不足，并將應聘簡表在三天以內返還給求職者。
8、十五位優秀應聘抽簽分為三組分別進行無領導小組討論，每個小組選出兩名進入最終的職場挑戰環節
（三）職場挑戰參賽對象：在無領導小組討論中勝出的優秀應聘者；
參賽地點：第二學術報告廳；
參賽時間：4月15日晚上；
模擬招聘單位：活動贊助商（待定）；
招聘評委：活動贊助商人事部負責人和學校相關專業的資深教師；
活動具體方案與活動贊助商具體商議，現初步計劃如下：
1、開場助興節目表演一個（節目待定）
2、主持人宣布活動開始
3、學校領導致詞
4、活動贊助商代表致詞
5、每個選手進行1分鐘的自我介紹，并提出應聘口號。
6、實力作證環節
1、賣場推銷
A、假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）
B、評委對每個選手的表現進行點評
2、客戶推銷
A、由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
B、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
7、職場問答環節
A、由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
Ａ、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）
Ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
Ｃ、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
B、由評委對選手的表現進行點評。
8、由活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評，并確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
9、由現場嘉賓為獲獎者頒獎
“模擬人才招聘會”的具體事項及時間的安排
（一）籌備階段（3月26日——4月2日）
1、尋找活動贊助商，確立合作伙伴。廣泛聯系校科研處、就業指導處、管理學院等單位加入聯合主辦，提高活動含金量。
2、出宣傳板、海報、宣傳單、網絡、廣播臺等形式對此次活動進行大力宣傳。
3、聯絡評委（校內教授及校外知名企業人士）、招聘者（校內有豐富應聘經驗的學生）、邀請記者（校內、校外）。
4、舉辦講座：聯絡工作：確定主講內容，選定主講人、主持人，以及其它具體事項。
（1）安排工作：申請講座地點，布置和安排現場，調試設備。
（2）宣傳工作：利用海報、黑板報進行通知。
（3）后勤工作：接待主講人及到會嘉賓。
（4）介紹后階段的系列活動：模擬招聘和職場挑戰
5、應聘簡表的制作和打印。
6、模擬招聘會評
分細則的制定
（二）設點咨詢階段（4月3日——4月9日）
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹有關此次活動的各項事宜。（組織部安排值班人員）
2、加大宣傳力度，鼓勵我校大學生踴躍參加，也積極聯系周邊學校的兄弟社團組織會員參加。
3、在宣傳板上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會評分細則、參賽規則等
（三）招聘階段（4月10日）
1、嘉賓人選安排：企業人士、校內老師及記者。
2、準備獲獎證書
3、會場設備安排：會場布置，講臺、聯系咨詢處、桌椅等。
4、會場安排：入口處工作人員分發應聘簡表給參賽者。
5、會場秩序安排：有序的進出招聘現場。
6、工作人員安排：現場秩序維持人員、后勤負責人員。
7、采編部人員搜集參賽資料，以便填寫回執欄及時進行反饋。
8、后勤人員負責賽后現場的清理工作
9、賽后回執欄的填寫及反饋工作
（四）職場挑戰（4月15日）
1、嘉賓人選安排：企業人士、校內老師及記者。
2、準備獲獎證書、獎品
3、會場安排：會場布置、多媒體設備調試
4、會場秩序安排：現場秩序維持人員
5、現場紀錄：采編部人員
6、后勤人員負責嘉賓的接待、賽后現場的清理工作
（五）后期總結
1、總結工作：由嘉賓及各協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正，由采編部進行整理。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
主辦方：河海大學環境學院學生
招聘會的策劃書11
一、策劃前提介紹。
1、背景：
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，人文學院學生會特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給西電學子一個社會實踐的機會，提高西電學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
2、活動意義：
本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰演習的機會，通過了解市場需求認識自己，積累自身實戰經驗，并反饋到教學、學習中，以更好地充實自己，培養自己的能力和素質，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學生更加明確在學校里應該做好哪些事，為將來創造更大的發揮才能的空間。大三大四同學熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧，以最佳的狀態面對以后的正式招聘。
3、活動時間：
20xx年xx月xx日。
Am9：00—11：30、Pm2：30—6：00。
4、活動地點：
西安電子科技大學新校區。
5、主辦單位：
西安電子科技大學人文學院學生會。
二、模擬招聘會可行性報告。
1、從企業的角度：
企業通過實習生計劃：
①、可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業生走上工作崗位的適應期，降低招聘風險和經濟成本。
②、可以通過模擬招聘會提前搶奪高校優秀人才，進行人才儲備。
③、可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮，通過招聘大學生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創造企業價值。
④、還可以通過本次模擬招聘會大力宣傳本公司企業文化，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
2、從學生的角度：
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而在企業實習，是學生與社會接觸的一個很好的契機。實習經歷往往能給學生在將來從學校踏上社會找工作時，帶來明顯的優勢。同時，實習經歷也給學生一個了解相關行業信息的機會，以便更好地規劃自己的職業人生。綜上所述，學生對模擬招聘會的響應度會很高。
3、從學校的角度：
人文學院舉辦此次模擬招聘會，意在為學生提供更多與社會接觸的機會，從而提高在校學生的求職能力和職業規劃意識。因此將給予這次活動大力的支持。
三、詳細具體部分
1，推動策略：
本次模擬招聘會有人文學院主辦，面向西電全體同學。邀請外部知名公司專業人士和本校教授做為面試官和指導人員，會后在舉辦一次學生和外部企業面對面交流會。
2、活動規則：
本次招聘會分為初試和復試兩個階段。通過復試的學生即可獲得榮譽證書和企業精美紀念品以及實習機會。其他所有招聘程序以現實招聘會為標準
3、前期準備：
（1）由學生會外聯部提供侯選企業名單和簡介，經雙方友好協商后確定最終參與企業。
（2）由學生會外聯部提供公司所招聘職務和要求以及報名表。
（3）通過各種有效方式宣傳此次活動和合作伙伴，設點接受報名。
（4）分階段對大會進行宣傳，讓學校的大多數學生知道此次模擬大會并能夠積極參與。
4、宣傳方式：
（1）網絡宣傳。
我們將在會前1—2周；借助網絡的力量將公司形象大幅度推廣，可以使我們學校學生對公司的產品和形象留下深刻印象。
（2）海報宣傳。
在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。會前粘貼在學院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。
內容：
（a）模擬招聘會宏觀宣傳策劃（提前5天）。
（b）模擬招聘會前期講座宣傳策劃（5月21日）。
（c）參加模擬招聘會企業文化與招聘職位宣傳策劃（提前5天）。
（d）模擬招聘會現場宣傳策劃。
（3）橫幅在食堂、體育館、運動場等學生活動密集的地方。
（4）傳單發至各棟宿舍樓。
（5）咨詢點宣傳活動前一周和活動當天設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜。
（6）后期宣傳活動結束后，我們將邀請企業人士面向學生做一次大型的報告會，對面試情況進行總結，同時為廣大學生提一些要求和建議企業可通過這次報告會宣揚自己的企業文化、會后為這次活動專門做小冊子可為贊助商做中插、于5月27日開始進行具體安排、5月30日發放。
5、日程安排：
第一輪企業的招聘文化宣傳。
目標：
開闊眼界就業定向。
內容：
根據為模擬招聘會制定的宣傳策劃開始宣傳。
時間：
5月20日———5月25日。
5月20號開始張貼海報，21號開始放置噴板，面向全校進行宣傳；22號拉起橫幅，并面向個宿舍樓發放宣傳單。
第二輪成功面試的準備（講座：如何制作簡歷和面試技巧）。
目標：
吸取經驗，提前準備，自身定位。
內容：
邀請學校就業指導中心老師為廣大學生做一次關于如何制作簡歷和面試技巧的講座，同時通過講座進行宣傳活動。
時間：
5月23日。
第三輪接受報名。
地點：
各咨詢點報名處（人文學院學生可到各班班長那里報名）。
時間：
5月24日———5月25日（額滿為止）。
對象：
西安電子科技大學全體同學。
第四輪模擬招聘會開始。
規模：
十個面試點二十位考官精英。
時間：
5月26號。
地點：
信遠2區一樓。
具體安排：
根據面試職位對簡歷進行分組，并根據分組結果進行面試，采用群面形式，每次面試時間由企業來定，并根據具體結果進行相關點評。
獎勵：前二十名入選者可進入復試，并獲得去企業參加第二輪面試的資格，切身體驗！
第五輪模擬招聘會結束后的總結。
時間：
5月26日晚上七點。
具體內容：
由企業人力資源相關人員對本次面試情況進行總結，指出學生在面試過程中存在的相關問題，并針對這些問題給予建設性意見。
第六輪模擬招聘會復試。
時間：
待定。
第七輪去企業接受培訓或實習。
要求：
通過企業第二輪面試者，將獲得一個去企業接受正式培訓的機會。
時間：
待定。
6、活動流程
（1）由主持人宣布本次大學生模擬招聘會開始，并介紹特邀佳賓及活動贊助商。
（2）學校相關領導致辭。
（3）各企業人力主管上臺介紹企業和招聘事宜（招聘職務、要求等）。
（4）各企業開始招聘（時間根據參與人數多少而定，在面試的同時面試官即總結應試者的`表現情況，提出改進建議）。招聘細則由公司或單位自定。
（5）召開報告會各企業或單位招聘負責人上臺總結面試總體情況，提出意見和忠告，傳授應聘技巧。
（6）邀請贊助方相關人員對我協會成員及有興趣的學生進行就業指導培訓。
（7）由相關人員做好善后工作。
四、經費預算
1，橫幅：15條x20元=300。
2，海報：15張x30元=450。
3，音響設備：200元。
4，工作人員飲水200元。
5，數碼攝影及膠卷沖洗：100元。
6，登記表：10000份x0.05元=500元。
7，機動資本：500元。
共計：2250元。
五、策劃補充。
1、我們認為這次活動對企業的好處：
（1）可以提前進入人才招聘程序，縮短畢業生走上工作崗位的適應期，降低招聘風險和經濟成本。
（2）可以通過模擬招聘會的實習生計劃提前搶奪高校人才，進行人才儲備。
（3）可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮通過招聘大學生一解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創造企業價值。
（4）還可以通過本次模擬招聘會大力宣傳企業文化，也在學生中樹立良好的企業形象，擴大企業的影響。
2、我們可以為企業做以下宣傳工作：
（1）海報宣傳在全校宣傳欄張貼大型海報，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。
（2）橫幅在校道、運動場、公寓樓前等學生活動密集的地方，以及招聘會現場。
（3）傳單我們將印發大量的傳單宣傳此次活動及贊助商。
（4）廣告位活動時，我們專門為企業提供廣告位。
（5）報告會企業可以在這次報告會上宣揚自己的企業文化。
（6）后期宣傳活動后我們會在學校各宣傳欄介紹本次活動情況，借以對企業宣傳、還專門做小冊子介紹本次活動，企業可以在此做廣告。
（7）其他由企業提出的我們可以接受的條件。
3、我們希望企業為我們做的：
（1）招聘人員我們希望企業能為我們提供具有豐富經驗的面試官3—4位。
（2）活動經費我們希望企業能為我們提供這次活動的經費。
（3）紀念品企業可以提供一些可以體現自己企業文化的紀念品（客觀上也宣傳了自己的企業文化）。
招聘會的策劃書12
活動引言：
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的`交流建立一個平臺。
一、活動名稱：
金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園；揚就業之帆，啟夢想之旅！
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業處
2、策劃承辦單位：金融系學生會
贊助單位：、大學生精英論壇
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學
六、活動流程：
前期宣傳階段：
1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備
活動進行階段：
1.有娛樂節目開始（由提供節目一個）
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3.正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。
4.現場測評：分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5.綜合測試：在模擬現場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優秀者，現場頒發獎品。
七，后期總結階段
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結，并做好模擬招聘會的調查問卷。
招聘會的策劃書13
一、活動主題：
感受就業壓力，激情帶活動力。
二、活動目的：
為提升廣學生的就業意識，培養學生的就業技能，活躍校園就業、創業氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰自我的機會。
三、活動宣傳：
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準備
a）邀請評審嘉賓。
b）準備好活動時所需要的知識問題
c）制作報名表及比賽通知單發給各個院系
d）活動場地
五、初賽活動流程
本次活動為模擬招聘會初賽，在初賽中勝取的同學將進入校就業創業服務部辦的決賽！
活動開始由主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，歡迎各位的到來。
第一環節：自我介紹
在此環節里，各同學對自己的.特長等方面做介紹。
第二環節：在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。
第三環節：評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。
第四環節：進行亮分，評審打分，由一位同學統一計分。
第五環節：在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。
六、決賽活動流程
第一環節：主持人介紹評和嘉賓
第二環節：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環節：應聘開始
a、競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。
a）主持人串詞。
b）競聘者演說。
c）評評分。
b、結構化面試：選手將現場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。
a）主持人串詞。
b）應聘者現場屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。
c）應聘者答題。
d）評評分。
c、情景化面試：專業評將對應聘者進行現場即興提問，每位評對本崗位應聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。
a）主持人串詞。
b）評對應聘者進行一對一提問。
c）應聘者進行回答。
d）評評分。
d、無領導小組討論。
應聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，限時3分鐘。
此環節主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力，在應聘者討論的同時，評對每個應聘者評分。
第五環節；xxx宣布獲獎名單。
第六環節：主持人宣布比賽結束。
七、活動時間地點
活動時間為5月中旬（待定），地點定在s—d201
八、活動效果預測
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我，鍛煉能力，增加自信的平臺。
招聘會的策劃書14
一、活動名稱：
九嶷學院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉
變，準確對待就業、擇業和創業。組織該活動
基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺
乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業
方面的詳細情況缺乏切身的體會，導致學習目
標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也
無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血
液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現
象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市
場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚就業之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
（一）主辦單位：xx學院校團委
（二）承辦單位：xx學院校勤工助學中心
（三）協辦單位：xx學院財政金融學院學生會
（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團委老師及各學院就業指導處老師，企業代表、
五、活動時間：
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區；中型教室為招聘區，同學可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學（要求非畢業班每班五人及以上參加本活動）
六、前期準備階段：
（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商
（二）邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委
三）禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式（頒獎儀式）
（四）道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設備等
（五）工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段
（一）發給學院邀請函，請各院團總支、學生會協助宣傳
（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助
企業做相應的企業文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯系，邀請其前來報到。
八、活動進行階段
前期：
（一）應聘崗位宣布：
崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業務員等。具體以主贊助商意思安排。
（二）應聘培訓
邀請學校內知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
（三）設立咨詢點（暫定4.2——4.12）
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。并散發宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息（由參會企業決定）。
（四）預備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點：xx大型報告廳（暫定）（二）舉行時間：12月xx日下午xx分鐘（三）出席嘉賓：學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2. 由活動贊助商代表致辭
3.學校領導致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進行階段：
（一）報名確認：預告名者到現場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規則。
（二）評委簡介：由企業負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應聘人員帶到不同的后場
區，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認，并從后門離開。
（四）面試過程：
1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應聘人員按照次序依次進入。
2.應聘者進行自我介紹，闡述自己的.職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。
3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。
4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后，到工作人員處登記，并領取自己的成績。
（五）面試結束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結束以后，工作人員迅速統計成績，并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束（大約在下午4：30）。
九、獎項設置.
1.最佳簡歷每類崗位1名（頒發校團委證書）
2.十佳求職者10名（頒發校團委證書）
3.優秀組織策劃者5人（頒發校團委，贊
助企業聯合證書）
4.優秀組織學院2個，活動積極班級10個（頒發校團委獎狀）
此外：主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。
十、后期總結階段：
（一）招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。
（二）由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表
現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
（三）賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座，并請優秀應聘者發表感言及看法。
（四）加強與合作企業的聯系，及時為企業提供優秀的臨時工作人員，同時為同學提供更多的假期實踐機會。
招聘會的策劃書15
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年來經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。 ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍地希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次的模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1．海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2．咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3．發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳
4．邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5．邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業，確立招聘職位
參加活動的企業要求：
①有較大的知名度和信譽度；
②熱心于教育事業；
③對應屆畢業生有需求；
④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的.；
③可以針對院三年級同學開展招聘；
④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）
（二）報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業處。
（三）舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排：
1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到達指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。
在招聘中，企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的，可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結
1、企業招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括：招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。
這不僅僅是對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
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