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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家整理的優秀少先隊員先進事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

優秀少先隊員先進事跡材料1
xxx,女,12歲,廣豐縣實驗小學首屆少先隊大隊長。她是一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優、全面發展的好學生。六年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,在少先隊這個大熔爐中,她從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大立志報效祖國的優秀少先隊員,并把這一遠大理想付諸于行動。
一、品學兼優,愛好廣泛,是少先隊大隊部的領頭雁。
積極參與組織學校、大隊部組織的各項活動,并取得優異的成績。小學六年的`成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲“好學生”、“優秀少先隊員”榮譽稱號;20xx年當選“校長小助理”;20xx年獲“文明標兵”;20xx年獲學校首屆“讀書大王”、“優秀小主持人”;20xx年參加“江西省青少年科技創新大賽”獲一等獎。這一連串的榮譽背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。
二、學習刻苦,成績優異,是同學的好榜樣。
學習是學生的。天職,這樸質的道理伴隨著她的小學學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的學習目標,養成了嚴謹認真的學習態度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業并堅持反思,及時鞏固所學知識,養成了良好的學習習慣。為了不斷提高,她還堅持閱讀,用廣博的知識充實自己。
尊敬師長團結同學是老師的好助手
無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。六年的學習生活讓她與老師同學結下了深厚的情誼,老師和同學們都非常信任和愛戴她,每次評優或選舉班干部時,均是全票通過,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
三、充滿愛心,熱心公益,是社會上的好公民。
她是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;她默默地做好事而不求回饋,她更是環保的小衛士和踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;......
xxx同學仍然在努力,因為她心中有個夢想,她想通過自己的努力讓自己快樂,并把這份快樂永遠傳遞下去……
優秀少先隊員先進事跡材料2
小馨,女,出生于1996年9月。清流縣余朋鄉中心小學六(1)中隊長、語文科代表。在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的`視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前三名。六年來,小馨同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀督導隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。小馨作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。去年四川汶川大地震,她把自己所有的零花錢都捐給了災區。有時,看到路邊乞討的孩子,也會主動給她們一些硬幣。
總之,小馨同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
優秀少先隊員先進事跡材料3
她熱愛少先隊組織,是一位全面發展的優秀少先隊員。
品德高尚,講究文明。在家里,孝敬老人,關心父母,能做力所能及的.家務;在學校,作為中隊長,熱愛少先隊工作,具有合作創新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,是老師的得力助手,同學們的好伙伴。
勤學善學,各科成績優秀,并樂于幫助學困生,為良好的班風學風建設起到帶頭作用。
興趣廣泛,多才多藝。愛畫畫,唱歌,跳舞,彈鋼琴。出墻報,做“小廣播”,做,“小主持”等等,表現出色。愛運動,游泳,打球,騎單車等等,是同伴們的運動領頭羊。在參加一些社區活動中能充分體現好少年的風范。積極參加校內外的各種學習活動與競賽,并多次獲得好成績。
優秀少先隊員先進事跡材料4
xx,男,現年12歲。六中隊小隊長。在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
符波同學鐘愛祖國,勤奮好學,把自我的理想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,鐘愛群眾,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還超多閱讀一些有益的書籍,以開闊自我的視野、增長自我的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自我查閱資料解決。
他酷愛數學,從小就對數學“一見鐘情”,常常遇到一些數學難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁,讓他成為了“小數學家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷發奮前進,追求更高的目標。
二、老師的好助手,同學的.好榜樣。
符波同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為群眾,為同學服務,成為老師的好幫手,如每一天督促同學佩戴紅領巾、校卡;協助老師組織班級紀律;檢查衛生、安全等狀況。對老師交給的任務,他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經常協助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業,成績優異。學校開展“與陋習告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇于上前指正。他經常主動關心班上領悟較差的同學,在他的熱心幫忙下,班上幾名領悟較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手,社會的好公民。
符波同學的父親是一名種地農民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說:“父親、母親為了這個家,為了供我上學,每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,能夠為他們做點兒事了。”看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。
符波同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫忙環衛工人打掃街道,為“創衛”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
符波同學深知人的生命學無止境,在以后的領悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領悟,揚長避短,不斷自我完善,發奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優秀少先隊員先進事跡材料5
她叫董曉,日照經濟技術開發區中學七年級十班的學生。她時刻以自己是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名合格的優秀少先隊員。
一、勤奮好學,成績優異
她在學習上,求知欲強。有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
二、品學兼優,屢獲佳績
自入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發展。在小學期間多次被評為“三好學生”和“善美少年”,在七年級上學期被評為“學習標兵”和“美德少年”。
三、老師的助手,同學的榜樣
無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。她處處以身作則,積極與同學合作學習,認真完成各科作業,成為同學學習的榜樣。
四、關心同學,樂于助人
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在家里,她經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。在學校,她有一顆真誠的愛心,對待班里的每一位同學,就像自己的'兄弟姐妹,真誠奉獻。
她開朗、自信、樂于助人、成績優異、綜合素質高,這些都是她一步一步積累下來的。努力做一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員,是她一直不變的追求!
優秀少先隊員先進事跡材料6
王澤鍇,開發區中學七年級三班的學生,現任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。七年來,在眾多園丁的辛勤培育下,他通過不懈的發奮,成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績。
自入學以來,王澤鍇同學學習成績一向名列前茅,這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,用心發言。盡管課外活動很多,但學習成績十分優秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學習標兵”;20xx年被評為校級“陽光少年”;20xx年被評為校級“助人為樂美德少年”;20xx年被評為區級“助人為樂美德少年”;20xx年在第十一屆中學生數理化學科能力展示活動中,獲得一等獎。
二、老師的'小助手,同學的好榜樣。
在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他性格開朗,團結他人。同學們遇到困難,他總是滿腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先,從不惜力。對于學校組織的活動,他也是非常積極地完成。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,助人為樂。
三、興趣廣泛,全面發展。
他積極參與課外活動,興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,業余時間他還很喜歡看課外書,同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。
一直以來,他始終以“沒有最好,只有更好”為自已追求目標,時刻培養自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優秀的少先隊隊員。
優秀少先隊員先進事跡材料7
凌冰然是開發區中學初一(2)的班長。
自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律。講文明,懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學習上,勤學善思,年年成績優秀,被評為“校三好學生”。積極參加學校舉辦的書法、繪畫、作文比賽,并多次獲獎。曾獲得“開發區第四屆聽說科技51TALK杯英語口語大賽”二等獎,“陜西省《快樂作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘快樂杯’征文大賽”優秀獎,“第十二屆‘快樂杯’征文大賽”三等獎。
作為班長,她處處以身作則,勤奮好學,積極進取,團結向上。上課認真聽講,獨立完成作業,從未遲到早退,時刻以少先隊員的隊章約束自己,是老師的得力助手,是同學們學習的好榜樣。
她樂于幫助同學。“贈人玫瑰,手留余香”她說幫助別人,快樂自己,她愿意和同學們一起成長,進步!
在家里,她經常幫父母做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。她還積極參加社會公益捐書活動,把愛傳遞給別人。
一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的'道路是艱辛而漫長的。不經歷風雨,怎么見彩虹。她相信她會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心,恒心,信心,誠心托起更加燦爛美好的明天!
優秀少先隊員先進事跡材料8
劉文珊,女,現年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
劉文珊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉文珊同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉文珊同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
劉文珊同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的`老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉文珊同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學,樂于助人。
樂于助人是劉文珊同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,劉文珊同學總是主動代他們做好值日生工作……劉文珊同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,劉文珊同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優秀少先隊員先進事跡材料9
小徐,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生,現為四(1)班小隊長,在這幾年的領悟生活中,他勤奮好學,積極進取,團結同學,樂于助人,是同學們領悟的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自我,是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在領悟中,他求知欲強,善于質疑,對所學的只是能明白的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發展,四年來,小徐同學多次被獲得“優秀生”的稱號。
二、心系災區同學,慷慨解囊。2008年四川汶川大地震,小徐同學第一個在班級掀起了向災區同學捐款的熱潮,并積極主動的做了一個大大的募捐箱,同時將自我平時節省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三、老師的助手,同學們的知己。身為班上的小隊長,小徐同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給小徐同學布置了一項特殊任務—-購白手套。不到半天的`時刻他就買來了物美價廉的白手套,為老師和同學們辦了件幾經濟又實惠的好事。
四、興趣廣泛,全面發展。小徐同學興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網絡上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五、積極參加社區活動。每逢寒暑假期間,小徐同學所在的社區都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛生,洗衣服,每當這時候,小徐同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是小徐同學,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員,他是同學們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的生命,學無止境,小徐同學深知在以后的領悟生活中,他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們領悟,不斷克服缺點,完善自我,發奮成為一名祖國建設中的棟梁之材!
優秀少先隊員先進事跡材料10
林xx是xx鎮xx小學的學生,現為一班之長。在學習生活中,他勤奮好學,團結向上,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優秀的少先隊員。
一、成績優秀,多次獲得榮譽
自入學以來,他能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講禮貌、懂禮貌,熱愛群眾,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優秀,被評為校三好學生。兩年來,多次獲得表彰,20xx年xx學區中小學生科技創新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎;20xx年xx學區中小學藝術節比賽中榮獲“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;20xx年xx學區的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;20xx年5月,在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;20xx年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎;20xx年4月在xx學區藝術節比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;20xx年5月,在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出,奪得決賽入場券。
二、同學學習的榜樣,老師的得力助手,父母的好幫手
在老師和同學的眼里,林xx是一名“小大人”,老師和同學們對他十分信任。兩年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每一天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衛生等狀況,對老師交代的任務總是認真完成,是老師的得力助手。
他是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發現同學違反了規定,他會上前指正,對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾,他會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結”……他的解說常常使同學們心悅誠服。
三、想象豐富、愛好廣泛
林xx富有極強的想象力,他想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環境會和人們一起移動;想象電視會從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服……,也正是正因有豐富的想象力,他的科學幻想畫在20xx年獲學校一等獎。
他聰明好學,愛好廣泛,從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他十分喜愛葫蘆絲,也學得十分賣力,當然,進步也十分快了。在xx學區,在瑞安市的主持人大賽中之因此取得好成績,葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在20xx年8月,他順利地透過中國音樂學院的葫蘆絲專業考級4級。他準備在今年的`8月直取10級,哈哈,多有志氣!如今,在學習之余,還學習彈古箏。問他累嗎?他說,沒有壓力就不會開花!
四、熱愛群眾,樂于助人
他學習認真,成績優秀,但是從不滿足,他說:如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。正因他有著這樣的想法,因此常常幫忙學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學還是聽不懂的話,他就反復推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。正因有了他的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。
樂于助人是林xx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,他總是第一個幫忙解決;下雨天,他見同路的同學沒有傘,就主動上前打招呼,送他們一程;如果上學或放學的路上遇見小朋友正因有狗不敢前行的時候,他會上前牽著他們的手走過……
五、積極進取,逐步成長
在幾年的學習生活里,他事事在前,參加學校組織的各項活動,并取得優異的成績。他的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,他博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事,隨著時刻的推移逐步長大。
林xx同學在各個方面表現優秀,是同學們學習的榜樣,貼合一名優秀少先隊員的標準。堅信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優秀!
優秀少先隊員先進事跡材料11
程xx,女,現年11歲,米峪鎮寄宿制學校五(1)班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
程**同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學,成績優異。
程**同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
程有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程**同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前,程**同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責,能力出色。
程**同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的'紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
陳曦同學是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。
2019年,汶川大地震之后,在學校開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。
作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中,讓同學們充分發揮才能,同學關系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
三、關心同學,樂于助人。
程**同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,程等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,程**同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。程**同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進取。
程**同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。
近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。”
品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……
優秀少先隊員先進事跡材料12
xx,現年x歲,xx三小四年級五班學生,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。
從學前班到三年級曾就讀于xx一小,一向擔任班長、中隊長兼體委、課代表、校園監督員,三年級被任命為校園大隊委員。由于搬家原因,四年級xx轉學到了xx三小,在新的學習環境中她沒有懈怠,而是更加努力,踏實學習,很快融入了溫暖的班群眾中。在每次考試中依然名列前茅,還在新校園參加的書畫、征文、攝影、演講等比賽中獲一等獎。
一、學習上刻苦,成績優異
二、生活得快樂,品質優秀
xx同學是個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看她年紀不大,但她卻十分懂事。她尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。她明白:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以她從身邊的小事做起。
在家里,她尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然是家里的掌上明珠,但她從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的`好幫手。也正因為有她,家里充滿了歡歌笑語。
在校園,她愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,與同學們在互相幫忙中茁壯成長。“幫忙別人,快樂自己”成為了她的座右銘,學習上只要有同學向她請教,不管多么忙,她都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困學生捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書,也因此被評為了愛心小使者。作為班干部,她總是以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,還協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,參加校值日活動,檢查監督衛生安全。有時為了完成校園、班級任務,休息日也全然不顧。
三、愛好廣泛,多才多藝
xx同學是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀、輪滑等都是她的愛好。她參加體育鍛煉,一向擔任校園課間操的領操員,并多次在校運動會短跑比賽中獲得好名次。
參加課外活動不僅僅陶冶了她的情操,還讓她對學習和生活充滿了熱情和自信。書法、繪畫多次獲獎,還曾多次被評為誦讀小能手、優秀小主持、運動小健將、美德少年等。三年級下學期參加了縣中小學生《歷史的選取》講故事大賽并獲獎。她曾是一小雛鷹廣播站的金牌播音員,在校園藝術節中擔任主持人,并獲得一致好評。升旗儀式中擔任過主持人和小旗手。我酷愛舞蹈,是校園舞蹈隊的主力隊員,曾在縣里的六一兒童節、藝術節、教師節、新年團拜會等多項活動中參與演出并獲獎,為校園爭了光。
一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎樣見彩虹。我們相信xx同學會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
優秀少先隊員先進事跡材料13
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一直努力進取,奮發向上,盡自己的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復習;我積極發言,上課經常舉手,并熱愛發言。所以,我每次上學都充滿快樂。
我除了學好課內知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課余時間創建了自己的博客與網站,通過我的悉心“經營”,它已經成為了我的另外的'一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。
我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。
在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽著實驚喜。
在學校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。
但我知道,現在并不代表永遠,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。
優秀少先隊員先進事跡材料14
xxx,男,10歲,現任天臺縣赤城小學副大隊長,五((1)中隊長。他是一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員,曾獲天臺縣十佳“拉風小記者”、“天臺縣優秀少先隊員”、校“十佳少先隊員”、校“百名優秀少先隊員”稱號。
一、恪盡職守的“帶頭人”
xxx隊員從一年級到五年級一直擔任中隊長,20xx年擔任校大隊文娛委·員,20xx年擔任校副大隊長。強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守。作為中隊長,他處處以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力和管理能力。他積極協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作,把班級管理得井井有條,盡力為同學們更好地服務。
作為校副大隊長,他勤勤懇懇,協助大隊輔導員開展工作。學校里的各項少先隊活動,他總是一起出謀劃策。學校的開學典禮及各種活動,都由他來主持。他那標準的普通話,抑揚頓挫的嗓音,讓校園里的每一位老師和同學們都印象深刻!在少先隊的各項活動中,他是帶頭人,是組織者。一年級的入隊儀式、少先隊基礎知識培訓、校門口檢查口罩、紅領巾佩戴情況、操場上主動撿垃圾,檢查各中隊的衛生情況……20xx年寒假,xxx隊員還參與了少先隊組織的垃圾分類普及宣傳活動。學校里大大小小的活動,我們總能看到xxx隊員活躍的身影。
二、勤奮努力的“小標兵”
xxx隊員是一個虛心好學,刻苦鉆研的好學生,在學習的'道路上,踏踏實實,一步一個腳印,成為了同學眼中的“小標兵”。課堂上,他專心聽講,思維活躍,積極發言。不管是語數英科,還是音體美課程,他的成績總是名列前茅,是班級里的“佼佼者”。正是xxx隊員的這種勤奮努力、積極進取,孜孜以求的精神,才贏得了老師和同學的信任,他每學期都被評為“三好學生”或“優秀學生”,多次獲校“閱讀之星”稱號,多次榮獲校語、數學科競賽一等獎。
xxx同學的寫作水平尤其突出,在校作文大賽中多次榮獲一等獎,撰寫的習作《記金華的雙龍洞》在省級刊物發表,22篇習作在《臺州晚報》發表,2篇習作在《天臺報》發表。20xx年12月榮獲臺州市“我是小小消防員”消防主題繪畫作文大賽二等獎,天臺縣“我是小小消防員”消防主題繪畫作文大賽一等獎;20xx年4月榮獲臺州市第二屆“和美春節和樂元宵”主題征文三等獎,天臺縣“和美春節和樂元宵”主題征文一等獎;多次榮獲縣“樹人文精神”征文比賽一等獎。20xx年,在第二屆科技創新作文大賽中,書寫的作文《智能納米口罩》在縣作文評比中脫穎而出,送省參加評選。“沒有最好,只有更好”,這是他成長路上的座右銘。
三、多才多藝的“小明星”
xxx隊員是一個多才多藝的男孩,彈鋼琴、唱歌、繪畫、書法、主持都是他的特長,可謂是老師、同學眼中的“小明星”。在各級各類的比賽和賽場上總能看到他忙碌的身影。
五年來,xxx隊員一共收獲了105張獎狀。其中鋼琴在中國賽區榮獲三等獎,在浙江省比賽中收獲了一枚金獎和兩個三等獎,4次獲臺州市金獎,一次獲臺州市二等獎,一次獲臺州市三等獎,還多次榮獲校器樂大賽一等獎。在臺州市小歌手比賽中獲金獎,天臺縣小歌手比賽中獲金獎,兩次獲校園小歌手比賽一等獎,并獲“金百靈”的稱號。美術作品榮獲第二十五屆全國小學生繪畫類優秀獎,省級優秀獎;美術作品入選“茶為國飲”天臺縣中小學書畫大賽;三次參加縣“恒太杯”少兒書畫大賽少兒書畫大賽,獲二等獎,多次參加校繪畫比賽獲一等獎。榮獲縣經典誦讀大賽一等獎,縣第六屆“學憲法講憲法”演講比賽二等獎;縣“少兒非遺說”故事比賽三等獎。此外他還多次榮獲校暑期社會實踐評選一等獎,校閱讀手抄報比賽一等獎。
xxx隊員就是以這樣一種積極進取的態度嚴格要求自己,成為大家心目中的“全能王”。同時,他也以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個隊員。
四、明理懂事的“好幫手”
在家里,xxx隊員尊敬父母、孝敬長輩,是一個勤快、懂事的好孩子,是長輩們的好幫手。放學回家,他在完成作業之余會主動做一些力所能及的家務活,洗菜、掃地、拖地、洗碗、倒垃圾……他都搶著干。假期里他還會幫爺爺做農活,割稻子、摘南瓜、挖土豆……是一個地地道道的農民家的孩子。不怕臟,不怕累,他成為了妹·妹學習的好榜樣。“幫助別人就是快樂自己”,他是這樣說的,也是這樣做的。
一分耕耘,一分收獲,xxx隊員用自己的行動贏得了學校老師和同學們的信任,用自己的行動彰顯了一個優秀少先隊員應具備的良好品質。20xx年7月,在天臺縣“優秀少先隊員”評比中,他以遙遙領先的成績在25位選手中脫穎而出,總成績排名第二、并光榮地被評為20xx-20xx年度“天臺縣優秀少先隊員”。對他而言,這是一份榮譽,更是一份責任,一份擔當。
優秀少先隊員先進事跡材料15
李逸,日照經濟技術開發區中學七年級一班學生。
他從入學以來勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動,養成了善于學習、勤于思考的良好習慣。他在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,上課認真聽講,思想高度集中,認真思考老師提出的問題,積極舉手發言。在小學他年年被評為“讀書之星”,“美德少年”,20xx年開學軍訓活動中獲“軍訓標兵”,20xx年期末考試榮獲“三好學生”,20xx年獲“學習標兵”等多項榮譽。
他作為數學課代表,有強烈的責任心,能一絲不茍地完成老師交辦的任務,把自己和同學學習中遇到的問題反映給老師以利于老師掌握他們班的學情,成為老師得力的小助手。遇到同學來問問題他總是認真、仔細的講解,因為他相信他們是一個集體,大家都進步才是真進步,“送人玫瑰,手有余香。”
在家里,他也是一個講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年邁的爺爺。長輩們愛他,他也要用孝心回報他們,他還經常幫爸媽做家務,逐漸成為長輩們的好幫手。
他喜歡看書,平時有空時也愛捧著書看。小學的'時候他還報了魔方社團、學過圍棋、會彈電子琴。他帶給他美好的體驗。
他始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進,做一個品學兼優,誠實善良,樂觀向上的人,像一只雛鷹在老師和同學的幫助下向著自己的理想執著地起飛。
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