【精選】《蜜蜂》作文十篇
當閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的《海底兩萬里》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬里》讀后感1
《海底兩萬里》的作者是法國作家法儒勒·凡爾納，他是法國著名的科幻小說家，現代科幻小說的重要奠基人，一生總共創作了一百零四部科學幻想小說，近百萬字。他被法國科學院選為院士，獲得“榮譽軍團”的爵士封號和勛章，是名副其實的“科學幻想小說之父”。這本書主要講博物學家和生物學家阿龍納斯教授及仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起，隨鸚鵡螺號潛艇艇長尼摩周游海底的故事。
許許多多的科學幻想在這部作品中都得以實現，更重要的是作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶我走進詩情畫意的美妙境界，波瀾壯闊的'場面描繪和細致入微的刻畫交替出現。這的確是一本很值得一讀的好書。
讀完《海底兩萬里》這本書，我明白在科學高度發達的今天，我們人類要重視地球的環境，要重新樹立保護環境的意識。雖然我們現在還沒有條件去海底旅行，但這本書讓我知道了海底的神奇，教給了我許多奇妙的知識。很榮幸的是，我所在的學校，我們老師每天都鼓勵著我們多讀書，讓我們班成為書香班級，在這種學習氛圍中我更應該好好學習，開闊眼界，這樣才有能力去探索美好的未知世界。
《海底兩萬里》讀后感2
讀完《海底兩萬里》后，我感到好奇地打開了《海底兩萬里》，并與書中的主人翁探險家博物學家阿尤那斯一起乘坐鸚鵡螺潛艇開始了一次傳奇的海底之旅。我們一起旅行了
太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋遇到了許多罕見的海底動植物，以及海底洞穴、秘密道路和遺址。讓我了解很多科學、文化、地理和地質知識，特別是光的折射、珍珠的分類、收集、潛艇的結構……這些東西現在已經成為現實，我感嘆作者儒勒·凡爾納
凡爾納的'想象力可以在一個尚未發明電燈的社會中預測未來世界，將科學與故事結合起來，創造一個神奇的水下世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎。他性格陰郁，但知識淵博。他可以為法國償還數百億美元的國債；看到朋友死后，他會默默地哭泣；數百萬黃金會給窮人；會容忍所有討厭陸地的人；把口袋里的珍珠送給可憐的采珠人會逃避人類，并進行可怕的報復……尼摩船長對人類有著根深蒂固的不信任感，心中充滿了無盡的痛苦，但他也是一個善良的人。當南極缺氧時，潛水服上的儲蓄罐里只有一絲空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生存的機會留給了教授。這時，尼摩船長沒有吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生存的機會留給了教授。他為別人的生命犧牲了自己的生命，他的行為感動了無數讀者和我。
《海底兩萬里》讀后感3
以凡爾納原著改編拍成的電影《藍寶石之謎》里的情節也扣動著人們的心弦：以格蘭蒂斯為首的三人組，在對娜蒂亞的追擊中，他們身旁發生了許多不可思議的事，也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的'真實身份到底
是什么呢?這個問題謎一樣縈繞在讀者心中。
《海底兩萬里》這本書，寫出了大千世界的奇妙，也鼓舞讀者應該勇于冒險，現在，踏著凡爾納和尼摩船長等人的腳步，我們一起出發!
《海底兩萬里》讀后感4
《海底兩萬里》的作者是法國作家凡爾納，他有著驚人的想象力。他的驚奇不僅在于他的夸張、感人和科學的小說，還在于他在小說中塑造諾第留斯潛艇的驚人想象力。
1866年，人們認為在海上看到了獨角鯨。法國生物學家亞倫·納斯（Aaron NASS）終于發現了這是一艘名為“諾迪西厄斯”（nordicius）的潛水艇，于是他帶著仆人康塞爾（consell）和一條捕鯨船，與尼莫船長一起進行了2萬英里的全球海底探險之旅。尼莫是一個國籍不明的神秘人物。他在荒島上秘密建造的那艘潛艇不僅堅固，而且結構巧妙。它可以利用海洋帶來能量。經過一系列奇怪的事情，阿洛納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍然與陸地保持著持續的聯系，并利用潛水艇沉船里的數百萬金銀來支持陸地上為正義而斗爭的人們。
他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南北兩極。還見到了許多海洋動植物、洞穴、秘道和一些以前從未見過的遺址。
書中的一些情節巧妙地穿插了阿基米德和水中折射光等物理知識。書中的仆人康塞爾知識淵博，喜歡給小動物分類。
“海底兩萬里”把我帶到了令人眼花繚亂的海底世界。當我讀到一篇精彩的片段時，我仿佛覺得，他收集的海生生物標本是多么的豐富，珍貴的珠珠是多么的明亮，就像鴿子蛋一樣
在書中我最喜歡的部分，缺氧，潛艇撞擊冰山，成為冰山的俘虜，隨時可能被冰山壓碎或窒息，但他們沒有放手。它是堅持和克服各種各樣的困難。最后，“皇上樂于助人”。在最后一刻，他們沖破了冰山，獲救了。他們不屈不撓的精神和與挫折作斗爭的勇氣值得我學習。
在這些精彩的故事中，作者也告誡人們：在認識科學技術造福人類的同時，也要注意防止被利用的行為和危害人類自身的`危機，讓我們的心靈在自然科學中獲得更大的收益。
作者別出心裁，布局巧妙。在漫長的海底之旅中，他時而把我推向危險而驚險的環境，時而又把我帶入詩意而如畫的奇妙境界。讀起來很有趣，而且停不下來。它是當之無愧的“科幻之父”。
范文一一個在平靜的靛藍色下發生的不平靜的故事，一段在奇異新世界的旅程，一串從愛恨情仇中升華出的哲理……這就是“現代科學幻想小說之父”儒勒·凡爾納在四十余載風霜后的結晶——《海底兩萬里》。這段神奇的旅程從阿龍納斯教授一行被“海怪”攻擊，又被其救起開始。所謂“海怪”就是潛艇——一個海中的移動堡壘！儒勒·凡爾納居然在潛艇發明前許多年，只單單依靠自己的想象，就把人類科技水平提前了幾十年！可見想象力是多么重要。但是呢，人們越長大，想象力越枯竭。有個教授做了一個實驗：他往黑板上畫了一個圓圈，分別問小學生中學生和大學生這是什么？小學生的答案很多，有的說是“雞蛋”，有的說是“車輪”，還有的說是“媽媽憤怒的眼睛”；中學生的答案只有2個，“圓”和“零”；而大學生就都不說話了，認為這是在侮辱他們的智力。多么可怕呀！有不少人羨慕鄭淵潔，這個已過不惑之年的童話大王。一個本應在工作崗位辛苦工作的中年男人為什么會寫出如此天馬行空的__？答案是他敢于想，敢于寫，敢于做。他曾說過“100分把童年變成100歲”，是啊，在當今這個“鴨梨山大”（絡熱詞——壓力如山一樣大）的社會，每個人從小就被剝奪了想象力，長大后更為買房、買車、養家糊口所奮斗。但他是一個例外，一個在想象世界遨游的老男孩。他畢生的成就都歸功于一個兒時不忘的夢，一份與物質社會抗爭的勇氣，一顆愛想象的心！席卷二十世紀風靡全球的《星球大戰》系列開創了科幻電影的新紀元，也把喬治？盧卡斯推上了近乎天神的地位。有人曾開玩笑道：“是外星人幫喬治？盧卡斯拍了《星球大戰》”。這一系列影片的確是不可思議的——僅憑電影就帶動產生了近45億美元的利潤。在這背后是什么？是想象！如果沒有想象，怎會在人類剛剛發現宇宙神秘面龐的當時，就能將太空生活描寫得如此細致？是外星人幫助嗎？不，是想像幫助他！如果沒有想象，怎會出現激光劍，這種讓軍事學家想都不敢想的武器是有某個神秘的設計師幫助的嗎？不，是想象幫助了他！為什么阿龍納斯教授最后返回陸地時要將這些海底的秘密公之于眾呢？難道是為名利嗎？不，他是希望人們重新找回失去的想象力。而我們這些在成長路上的年輕人如果只被考試分數電腦游戲困擾，那么中國的未來就很危險！所以，就讓想象伴我們成長，去創造一個自己的輝煌！
《海底兩萬里》讀后感5
三人被帶到了一個完全陌生的空間，試圖用多種語言與船艇的主人對話，然而對方無動于衷。在這種情況下，“我”還能保持冷靜、清醒，臨危不懼，用自己豐富的閱歷和知識去觀察情形、分析對手，試圖搞清楚對方的來路和性格，這是很可貴的品質和精神。
在面臨未知的危險時，最可靠的做法就是保持冷靜，只有一顆清醒的.頭腦，才能想出有效的方法。雖然船艇主人看起來并沒有傷害他們的意思，還給他們準備了不錯的美食，這讓他們暫時放下心來，雖然想要繼續保持清醒，但身體的疲憊和緊張還是勝過了理智，畢竟，在相對安全的情況下，還是要聽從身體的指令，保持良好的機體性能，才有可能保全生命。
《海底兩萬里》讀后感6
《海底兩萬里》是一本奇妙的科幻小說，接二連三的海大事震動了整個法國，阿龍納斯，康塞爾和尼德蘭。參與了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身體上，發覺所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起周游，開頭了一段段驚心動魄的海底之旅。看完這本書后，我的心久久不能安靜，阿龍納斯是一位喜愛海洋，學問淵博的.教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇怪罕見的動物記了下來，回到陸地后公諸于世，讓我鄙視。康塞爾，教授的仆人，他們一起經受了幾十萬公里的海底航行，成了真正的好伴侶。尼德蘭是一名英勇的叉鯨手，在危險時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長特別英勇，他帶領水手們勝利的從南極逃脫。
《海底兩萬里》這本書不僅讓我熟悉了很多英勇的人，還讓我巡游了各個海洋，它既是一本引人入引的科幻小說，也是一本富含海洋學問的百科全書。
《海底兩萬里》讀后感7
讀完《海底兩萬里》這本書，突然有一個愿望。就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密，可恨沒有阿龍納斯教授的好運。
《海底兩萬里》是一本講述科學家探索海底世界的故事。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國，又穿越極地冰帶，抵達南極點，最終來到大西洋，經歷了生與死的考驗。
這本書是由少年兒童出版社出版的，是中外兒童的.經典讀物。我看后，深深被無邊無際的大海所吸引，感到海底真奇妙，眾多的動物、植物和礦產資源，讓我大開眼界。
在航行過程中，他們還發生了一次意外事故：船被冰山撞擊觸礁，在全船人員團結齊心的努力下，終于戰勝了困難，我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。
從這本書中，我也知道了海底世界還有很多未知的秘密，需要我們去發現和探索，我想，我現在一定要學好知識，打好基礎，為將來探索海底的奧秘創造條件。
《海底兩萬里》委實是一本經典名著，而在現代，卻很少見到這樣的經典名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很!
《海底兩萬里》讀后感8
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現了一系列駭人聽聞的怪事兒一只巨大的“獨角鯨”常常出沒其間，興風作浪。
原來，這是一艘巨大的核潛艇“鸚鵡螺”號。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去，便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后，他們便失去了自由，與“鸚鵡螺”號一起展開了海底兩萬里的神奇歷險。其間，他們看到到了海底的千變萬化，比如：海中之湖、紅海。這使他們驚奇不已，嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的.襲擊，但最終還是虛驚一場，參加海底葬禮也是十分有趣的，海底狩獵，這就更刺激了，隨后，它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進，最終，他們以非凡的能力戰勝了層層的冰山，成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄，光榮是屬于他們尼摩船長的。最后，他們還大戰了一次章魚，將章魚們打得落花流水，最后，章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界，飽足了自己的口福，同時，它們也進行了許多新的探索，有了很多新奇的發現。
這本書也同時教會了許多人生的道理，它告訴我們，要像仆人康塞爾那樣，別人給你酬報，那么你同樣也要付出你那一份應有的責任，當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時，他立即果斷地將最后一絲空氣讓給主人，自己卻在黃泉路上徘徊。也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神。
《海底兩萬里》讀后感9
1866年，出了一件怪事，有許多船只在海上看到了一種體型巨大、破壞力巨大的不明生物，“我”——皮埃爾·阿羅納克斯教授——著名的博物學家，認為那是一頭巨大的獨角鯨。“我”和“我”的仆人孔塞伊便踏上了捕殺獨角鯨之路。
實際上那是一艘潛水艇，當“我們”乘坐的戰艦向它發起攻擊時，那艘巨大的潛水艇便把戰艦攻擊的只剩下返回的能力。“我”、孔塞伊以及捕鯨手內德·蘭德不幸掉入海中，被迫成為了“鸚鵡螺號”的乘客，并跟隨尼摩艇長在海洋中四處遨游。
在阿羅納克斯教授和尼摩庭長四處遨游的片段中，我有一段觸動很深。
當鸚鵡螺號行駛到托雷斯海峽時，鸚鵡螺號不幸擱淺，只能等五天后的.月圓之夜大漲潮時離開。迫切想吃肉的內德·蘭德，提議去旁邊的小島捕獵，弄點陸地上食物。正當我們第二天晚上在海邊暢快吃肉之時，我們被附近島上的土著人發現了，只能被迫離開。土著人一直追到了“鸚鵡螺號”旁邊，眼看就要爬上鸚鵡螺號。尼摩艇長卻絲毫不慌，鎮定自若。5號，“鸚鵡螺號”成功從水中漂起時，我們也被土著人的小船圍住了。艇長下令打開艙蓋，土著人蜂擁而至，但每個人都無法進入艙內。原來，艇長將電連接到了梯子欄桿上用電嚇跑他們。于是我們成功離開了托雷斯海峽。
這一片段中，尼摩艇長說了一句話：“這些巴布亞人都是些窮苦可憐的人，我也不愿看到因為我對格波羅阿爾島的到訪，他們中有人因此送了命！”他還做了一件事，他并沒有因為那些土著要來攻擊他的鸚鵡螺號，而把電全都連接在欄桿上，讓他們一擊喪命，他僅僅是嚇一嚇他們。從中我看出了尼摩船長，他雖然表面上冷漠無情，十分厭世，但我感覺到他內心的愛心和善良，他自己本人就曾經受到過各種磨難，他不愿看到遇難的人們在他面前死亡，盡管那些人曾經對他發動過攻擊。聯系他之前和后來做的舉動，他仗義，他會為他的朋友們的死亡而落淚，他臨危不懼，坦然自若，不會因為一時的小插曲或者對我們而言的大事故而慌亂，一直沉穩的指揮著他的“鸚鵡螺號”。他反抗壓迫、藐視權威、同情弱者、支持正義，會幫助弱者活下去，即使那個人與他毫無交情。
尼摩艇長是偉大的，是博學的，是正直的，更是為苦難人民而付出的人，他厭惡這世俗，選擇隱名埋姓，與他的朋友生活在大海之中，卻又幫助生活在陸地上受難的人們，將自己的研究成果和生平事跡裝在一個漂流瓶中，等待人們去發現。他的無私與偉大讓我感動。
《海底兩萬里》讀后感10
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授與助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
不知其種屬的鯨魚：我被拋入海里,與孔塞伊在海中相依為命.正當筋疲力盡就要沉入海底時,被躲在獨角鯨背上的'內德.蘭德拉出水面.內德說,這怪物不是鯨,是鋼制的我這才斷定它是一艘潛水艇.我們在艇頂茍延殘喘.天亮時,艇蓋掀開,八個壯漢出來,把我們拖進艇里去.
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，百發百中，在危機時刻拯救了教授與康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
看完這本書，我覺的凡爾納的想象力太豐富了，他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。他們的精神值得我！我明白了，干什么事都要努力到最后！
《海底兩萬里》讀后感11
暑假期間，媽媽給我買了很多書。最吸引我的書之一是《海底2萬英里》。當我開始閱讀時，我迫不及待地想閱讀它并理解它的內容。
《海底兩萬里》講述了阿朗諾斯教授和尼摩船長的故事。作者以海怪為導言，給大家講了一個故事。神秘的海怪，美麗的海底世界，莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折迷人，我讀起來很興奮，故事情節吸引了我，給我留下了深刻的印象。
當我讀這本書時，我突然有了一個新的'愿望。我想成為未來的尼摩船長，坐在中國自己設計的龍載人潛水器里，探索所有的海洋……
每次讀書都很投入。每當我讀書，我似乎都成了諾第留斯號的一員。尼姆船長和他的教授在太平洋、印度、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋旅行。讀完《海底兩萬里》后，我不僅知道海蜘蛛、角鯊、抹香鯨等，還知道珊瑚和許多海底生物，如海燕和諾斯托克的鞭毛。我還學到了一些海底知識，如光折射、海溝、水壓等。尼摩船長的機智、勇敢、不屈不撓、永不放棄怕危險的精神深深打動了我。
我愛上了這本書，這本書讓我學到了很多。
《海底兩萬里》讀后感12
我輕輕關上凡爾納寫的書，我雖然把這本書關上了，但這本書里的故事使我終身難忘。
這本書主要是寫孔塞伊、船長和內德·蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間，他們在大海里發現了“獨角鯨”，過了一會“獨角鯨”便消失了，過了幾天，“獨角鯨”又出現了，然后把“林肯”號撞成了兩半，“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時候，心想：這個獨角鯨實在是太壞了！它憑什么撞“林肯”號！最后，是“獨角鯨”上的人，救了內德·蘭德、船長和塞伊。后來，我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來，他們一行人便跟著這艘潛水艇，在海上航行，他們在海上遇到了許多危險的'事情，不過最后還是安全度過了。
在這本書里我最喜歡的一則故事是：他們在海底航行的時候，不知不覺的來到了南極，他們在南極休息了一天，第二天，他們準備回去的時候，他們才發現自己被困在了冰山里，他們想了好多方法，但就是出不去，最后，尼摩船長想到了一個辦法，先讓人工出去用鏟子鏟一點冰，然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山，果然，這個辦法行得通，他們終于得救了！
這本書里，我最喜歡尼摩船長，因為他性格開朗，樂于助人，在危險的地方救了大家，還有，他遇到危急的時候，不慌不忙，而是冷靜的想辦法解決。
讀了這本書，它使我了解了海底的奧妙，讓我知道了，我以前不知道的海底知識，還使我懂得了怎么報效國家，為國家付出自己的心血和精神。
《海底兩萬里》讀后感13
你可曾讀過《海底兩萬里》？當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進“鸚鵡螺”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
《海底兩萬里》描繪的'是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想，體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁，但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
儒勒凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
《海底兩萬里》讀后感14
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內容很夸張，動人又富有科學意義的小說，更驚奇的是，這本書中所寫的故事，在我們現在的時代已是不足為奇，但在他那個時代里，還沒有潛水艇呢！故事主要講述諾第留斯號的.故事。文中講的是法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了追逐“海怪”的行動。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一個捕鯨手尼德·蘭落水，又被“海怪”所救，之后發現原來海怪是一艘潛水艇，此后他們便被尼摩船長囚禁在這艘潛艇中，開始了海底兩萬里的環球旅行。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的令人陶醉的海底景色以及動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。也讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。而在其中令我最難忘的一個故事就是在大西洋諾第留斯號被章魚所纏，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰， 一名船員慘死的故事，在這篇文章中，故事情節不僅扣人心弦，還有許多好詞好句。
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。
這可真是一本好書！
《海底兩萬里》讀后感15
神秘的海洋，美麗的珊瑚，各種各樣的魚，走在海底平原上，在海底森林里狩獵，欣賞椰子大小的珍珠，與鯨魚和章魚搏斗……恐怕只有在《海底兩萬里》里才能看到這樣的場景。
儒勒是《海底兩萬里》。凡爾納的代表作之一生動地描述了生物學教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經歷：他被邀請參加在海上追捕一個神秘的怪物，但船被怪物擊中，中途掉進水里，被怪物鸚鵡螺潛艇離開。教授和他的同伴們在海洋中與鸚鵡螺號一起旅行。他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋，遇到了許多罕見的海底動植物，以及海底洞穴、暗道和遺址，包括著名的沉沒城市龐貝古城。最后，在一場北冰洋風暴中逃離了鸚鵡螺號。這本書的'故事生動曲折，情節緊張，險象環生，一次又一次地激起了我對知識和探索的強烈渴望。
書中介紹了各種海洋和生物的知識。知識淵博的尼摩船長發現了海洋的循環規律，解釋了鹽和原生水蟲在海洋中的作用；介紹了各種海洋生物；解釋了紅海是紅色的原因：被稱為三角藻的小植物產生的朱紅粘性物質使海水變紅；特別是對潛艇結構和運動原理的描述深深地嘆息了科學和想象力的力量。
凡爾納被稱為科幻小說之父，是一位偉大的想象者。在無線電發明之前，他就想到了電視，半個世紀前，萊特兄弟制造了一架飛機。西蒙，潛艇的發明者。萊克，他自傳的第一句話是：儒勒ze: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255);">·凡爾納是我一生事業的總指導。可以說，如果沒有凡爾納在《海底兩萬里》中的偉大想法，西蒙。萊克可能無法想到設計這樣先進的交通工具。可見想象的作用有多重要，想象的力量有多神奇！科學的發展進步如何離開想象？
縱觀科技發展的歷史，以前有多少科技成果沒有偉大的想象？如果沒有古代月宮嫦娥的想象，神舟飛船現在怎么會有輝煌的成就？沒有對光的向往，電燈怎么會發明呢？如果牛頓在被蘋果擊中后沒有猜測地球上的力量會使蘋果下落，怎么會有引力呢？想象是科技發展的階梯，沒有大膽的猜測，就不會有偉大的發現！
凡爾納想象中的潛艇、飛機、坦克和導彈相繼發明，但世界上沒有像鸚鵡螺這樣先進的潛艇能夠在海洋深處游泳，探索海洋奧秘。如今，中國的蛟龍已經超過了7000米大關。隨著科學技術的發展，我相信中國的潛艇會越來越好。總有一天，它能像鸚鵡螺一樣帶領我們深入大海，探索海洋奧秘。
科學離不開想象。我們每個人都有一雙想象的翅膀。我們應該在年輕的時候觀察和探索更多，了解科學知識和技術。領域翱翔！
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