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  1. 特別的蜜蜂

    時間:2025-11-19 13:41:52 蜜蜂 我要投稿

    特別的蜜蜂_750字

      在現實學習生活中,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編精心整理的校園安全教育主題班會,歡迎閱讀與收藏。

    特別的蜜蜂_750字

    校園安全教育主題班會1

      教學內容:

      學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      教學要求:

      通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      教學過程:

      一、談話引入

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

      1.用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      (4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      (5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2.安全使用煤氣

      (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的'氧氣,防止煤氣中毒。

      二、游泳時要注意安全

      1.游泳需要經過體格檢查。

      2.要慎重選擇游泳場所。

      3.下水前要做準備運動。

      4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

      5.水下情況不明時,不要跳水。

      6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

      三、交通安全

      1.行走時怎樣注意交通安全

      (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      (4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

      四、發生火災怎么辦

      1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      五、小結

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    校園安全教育主題班會2

      一、活動目的

      1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

      2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

      二、活動準備

      1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

      2、組織學生排演小品。

      3、選好及訓練班會主持。

      三、活動過程

      主持人:同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

      (一)“自護”能力表演和知識競賽:

      (1)小品《我們去郊游》

      事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場請同學提出解決辦法。

      處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

      (2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

      急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

      (3)(繼續表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手……

      處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

      (4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。

      救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的'太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

      (5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。

      (二)知識問答

      (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”?

      (2)路口的交通指揮信號有哪些?

      (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?

      (4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?

      (5)剛吃過晚飯,__就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?

      (三)結束語

      時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線。讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

    校園安全教育主題班會3

      一、班會目的:

      少年兒童是祖國的未來,民族的希望。安全工作是學校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講,天天講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,把學校安全工作推向一個新的水平。

      二、教學準備:

      PPT課件。

      三、班會時間:

      20xx年xx月xx日。

      班會地點:一年級教室。

      四、班會內容:

      1、集體活動安全。

      2、上下樓、教室里電器安全。

      3、入廁安全。

      4 、不亂攀爬。

      5 、飲食安全。

      6 、上放學安全。

      五、班會過程:

      (一)談話導入:

      小朋友們安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下如何做好日常安全工作。

      (二)討論:

      1 、集會、做操時,我們要注意什么?

      ①集會、做操時要做到快、靜、齊。

      ②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

      ③集會時要專心聽,做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

      2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

      ①上、下樓梯不擁擠,靠右行。

      ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

      ③無事不上下樓。

      ④教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。

      3、上廁所時應該怎么樣?不搶先、不擁擠。

      4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

      ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

      ②不能爬圍墻。

      ③不能爬學校周圍的建筑。

      5、什么樣的食物我們不能吃?

      ①過期的`食品不能吃。

      ②不是正規廠家的食品不亂吃。

      ③變質的食物不能吃。

      ④沒有清洗干凈的水果不吃。

      ⑤隔夜食物不亂吃。

      ⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

      6、上下學路我們應注意什么?

      ①行走靠右。

      ②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。

      ③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。

      ④不乘坐無證農用三輪車。

      ⑤不和陌生人說話。

      (三)課件出示警示案例。

      (四)鞏固練習:

      1、關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

      ①上下樓梯時,靠右側行走。

      ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

      ③玩上下樓梯游戲。

      2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

      ①趕緊擠進去看看出了什么事。

      ②招呼同學去看熱鬧。

      ③情況危險,立刻報告老師。

      3、下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

      ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

      ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

      4、打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

      ①身子探出窗外擦玻璃。

      ②用抹布擦桌凳。

      5、__經常欺負__,還不許__告訴別人。__該怎樣做?

      ①向父母、老師、同學尋求幫助。

      ②找機會狠狠報復__。

      6、在學校不允許帶哪些東西

      ①橡皮。

      ②剪刀、火柴、彈簧刀。

      ③文具盒。

      7、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

      ①可以。

      ②不可以。

      8、熟記校園安全七不要

      ①不要把東西往窗外扔。

      ②不要站在窗臺上擦玻璃。

      ③不要帶危險物品和玩具。

      ④不要在吃早點時搶先鋒。

      ⑤不要在下課追趕推擁。

      ⑥不要在校園內攀高爬低。

      ⑦不要跑步上下樓梯。

      9、認識幾種簡單的安全標志(見課件)

      10、他們的做法對嗎?

      (五)學習安全歌謠(摘抄)。小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂。教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。

      六、總結:

      我們經過學習,已經把安全方面的知識牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要性。老師相信,我們班的小朋友都是最棒的,都能牢記安全的重要性,時刻注意安全。因為你們是祖國的未來,民族的希望。老師衷心的祝福你們:平安快樂的度過每一天。

    校園安全教育主題班會4

      為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,__班開展了"防災減災"主題教育活動。活動包括主題班會和防災演練兩個環節。會議由萬亮同學主持。

      我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。

      一、活動目的

      1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。

      2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。

      二、活動內容

      1、交通安全。

      2、校園活動安全。

      3、消防安全活動。

      每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。

      三、總結如下

      (一)交通安全

      (一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

      (二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

      (三)學生交通事故發生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

      (四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的'指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

      (五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

      (二)校園活動安全

      1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。

      2、集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

      3、校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。

      (三)消防安全

      (一)學生的消防知識發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

      (二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

      (三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

      (四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

    校園安全教育主題班會5

      教學目標:

      1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

      2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

      3、如果一旦有不安全的事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

      教學重點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的'校園安全觀念。

      教學難點:遇到安全問題學會用如何處理。

      教學方法:導、讀、議、評相結合。

      教學過程:

      一、導入

      1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

      2、讓學生列舉發生在校園里的事故:

      ⑴高空拋物,砸到同學。

      ⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

      ⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

      3、學生自由談發生在校園里的事故。

      4、教師總結:在校園里我們也一定要注意安全。

      二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

      小學校園安全教育主題班會

      ⑴上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

      學生回答后教師強調:上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

      ⑵在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

      學生回答后教師強調:輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟__;無事不到其它樓層亂竄。

      ⑶在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

      教師明確強調:輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

      ⑷在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

      學生交流回答后教師總結:不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

      ⑸在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

      教師明確強調:不追逐打鬧做游戲;大便入坑,__;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

      ⑹體育課應注意哪些安全?為什么?

      學生交流,指名回答后教師強調:要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

      三、鞏固

      1、__共同回顧應注意的安全事項。

      2、同桌互相提問應注意的事項。

      3、將重點條目抄記在筆記本上。

      四、作業

      寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應注意的事項。

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