等待也是一種美麗的作文
閱讀是一個積極主動地思考、理解和接受信息的過程。通過對學員的觀察，專家發現考生在備考雅思閱讀時主要存在以下問題：
在教授雅思閱讀的過程中，筆者發現很多學員都很想提高自己的閱讀能力，因為多數學員認為雅思閱讀是四科考試中最容易拿高分的一科，而許多雅思考生的高分也基本歸屬于閱讀和聽力，從而這份心情就更加迫切了。筆者個人認為我們的學員首先要清楚的是，閱讀是綜合英語的表現，集詞匯，語法，速度，準確度，英式思維和文化等于一身。強調這一點的原因在于很多學員認為上培訓班學的就是解題技巧，有了這些解題技巧就可以順利拿高分。而事實上，隨著雅思考試的閱讀題目難度不斷地增大，對考生的答題速度、詞匯量、和理解能力都有了較高的要求。本文筆者將從自身在閱讀教學中的一些經驗和體會來談學員在閱讀中存在的問題以及攻克的對策，以期對學員的雅思閱讀有所幫助。
閱讀是一個積極主動地思考、理解和接受信息的過程。閱讀的過程因人而異，知識的多少，語言水平的高低，閱讀習慣、興趣等存在著差別，使得閱讀理解會出現這樣或那樣的問題，詞匯量和語法知識的欠缺無疑是最主要的原因。另外，通過對學員的觀察，專家發現考生在備考雅思閱讀時主要存在以下問題：
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