梅花樹作文600字六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的梅花樹作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅花樹作文600字 篇1
我最喜歡的花就是梅花，盡管它不像水仙花那么高潔，不像玫瑰那么嬌媚，不像牡丹那么富貴，也不像百合那么清麗，但她是那么不屈不饒，總是在冰天雪地的冬末，在皚皚白雪中俏然錠放，靜靜地吐著幽香。
梅花總是像清純害羞的小姑娘，在寒風里輕輕搖曳自己白里透紅的小臉蛋，輕輕擺弄著自己粉色的或紅色的連衣裙。有時，風一吹，她伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空，旋轉著迷人的舞姿，最終落在白色的雪地上，展現一生最后的輝煌。
梅花總是像無比堅強的'戰士。在冬天里，她絲毫不肯示弱。凌冽的寒風總在向她挑戰，猛烈地吹著，可她毫不動搖。雪總在向她挑戰，撲天蓋地下著，可她歸然不動。她總是驕傲地昂起頭，挺直了自己的身姿，不向冬天的風雪低頭。我曾在想：為什么梅花不選擇在風和日麗的春天與百花爭寵呢？可轉念一想，不正是在冬天惡劣的環境下才讓梅花不像其它花那么軟弱，讓梅花在冬天里變得更美麗，更迷人，更與眾不同嗎？
冬天總是那么白茫茫，萬物凋零，幾乎是一點色彩也沒有。欣喜的是，一個紅點出現了，這是小梅花頂著猛烈的風雪來了。她迎風綻放！因為有了她，才讓冬天有了生機與色彩，才給冬天增添了一清香。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花，你歷經千辛萬苦，才有了最后的燦爛輝煌，可你吐盡芳華，引來春天后就悄然退下。你的堅強，你的謙虛真讓我敬佩啊！我要向你學習，面對挫折和困難不低頭，而是勇敢地向困難挑戰，做一個頂天立地的人，做一個不懼困難的人。
梅花，我愛你！你是冬天里最迷人的一道風景！
專家點評:
這是一篇描寫梅花的文章，文章開篇點題“我最喜歡的花就是梅花”，文章字里行間流露著我對梅花的喜愛。擬人句“梅花總是像清純害羞的小姑娘，在寒風里輕輕搖曳自己白里透紅的小臉蛋”，形象的寫出了梅花的美。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。
梅花樹作文600字 篇2
寒冬臘雪，風肆意地吹刮者，霸道地掀起行人的衣裳。人們慌慌張張地走著。只有他仍然一動不動地站者，望著眼前阿娜多姿的梅花樹，他的眼里掠過一絲悲哀…
“我們一起回家吧？”女孩露出甜美的笑，拉起他的手，滿臉期待地望著他。“恩。”過了好久，終于吐出了個字來。女孩立刻高興得跳起來。臉上的笑容更加燦爛了。她叫梅，出生在梅花開放的時候。一個活潑的.女孩。看到她的笑，他總會變的很開心，但他不認為這代表什么。
“今天，我在梅花樹下等你，你一定要來喔~！”迷迷糊糊聽到這句話，但他沒多在意，又睡覺了。放學后，他早已忘得一干二凈了。可是梅卻一直在那兒等著，她不敢離開，因為她怕他來了找不到她，任有寒風吹刮著她的臉。然而他始終沒有來。梅傷心地哭了，她精心準備的告白落空了，一次次的冷漠終于讓她崩潰了。她心灰意冷了，嘶心裂俯地哭著。
第二天，梅感冒了，沒來上課。他雖然感到奇怪，但沒多在意。直到過了五天，梅仍然沒有來上課，他漸漸感到不安，急忙跑去問老師，“哦，她前幾天就轉學了。”如同晴天霹靂，打在他身上，心胸像撕裂般的痛。他失魂落魄地離開了。后來，他才知道梅為了向他告白，在梅花樹下等了一個晚上，生了重病，跟她父母回家去治病了。現在他終于明白為什么他喜歡她的笑。為什么心這么痛。因為他喜歡她。可是他的虛榮心把這份愛戀埋得好深好深~！
人只有到失去了，才懂得珍惜……
但一切都太晚！！
兩頰的淚痕以被吹干，他無助地望著眼前的梅花樹。自從梅離開后，他每天都在梅花樹下等候，他相信梅一定會回來找他的。~~
倘若再輪回一次，一定不會這樣了………
梅花樹作文600字 篇3
梅、竹、松是中華民族的精神象征，它們三個被稱為“歲寒三友”，其中，梅花是中華民族的精神象征，它具有強大的感染力和推動力。梅花堅韌不拔，百折不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質，讓很多人都無不敬佩。
迎春花，桃花等等，都開在那美麗的春天，那么梅花呢？梅花在那寒冷的.冬天里破土而出。它有被寒冽刺骨的冷風吹襲過，有被連根拔起，有被那鵝毛大雪覆蓋過，讓我看不見那渺小的梅花芽，還被從天而降的冰雹擊打過。但還是在那里靜靜的，慢慢地長大。
梅花是花中的壽星，在中國很多地區都有千年古梅樹，比如在那美麗的湖北黃梅縣有株一千六百多年的普梅樹，而且至今還歲歲開花。梅喜歡氣候溫暖的地方，耐寒性不是很強，但比較會耐干旱，不耐澇，壽命很長，可以達到上千年。花期時，會對氣候變化很敏感，梅喜歡空氣濕度較大，但花不喜歡暴風暴雨。
有首古詩是這么寫的：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”幾千年以來，它那迎雪吐艷，凌寒飄香的崇高品質鼓勵了一代又一代的人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的文明。
有位古人說過，梅花具有四個好處，初生蕊為元，開花為享，結子為利，成熟為真。一是快樂，二是幸運，三是長壽，四是順利，五是和平，所以梅花經常被民間的人民作為傳春報喜的吉祥象征，還會被詩人寫在詩詞里來比喻一位美若仙子的女子。
即使我沒有見過梅花樹，但我對它的喜愛是不會變的。
我喜歡梅花樹，我也喜歡梅花的五個祝福，但我更喜歡那些把梅花種養的人們。
梅花樹作文600字 篇4
窗外飄著鵝毛般大的雪花，放眼一看，銀裝素裹，仿佛進入了白色的世界。什么都是白的：樹是白的，房子是白的，就連人也是潔白無瑕的。太陽公公露出臉，把潔白的雪地照地閃閃發光。
門外傳來了一陣急促聲，是媽媽回來了！可今天不同于往的是，媽媽懷里還抱著一個奇形怪狀的家伙——花樹。可使我疑惑的是，這寒風刺股，毫無生氣的冬天，干嘛要養一顆根本養不活的樹呢？我撲閃著大眼睛質問：“我們是養它嗎？可根本也養不活阿！”媽媽面帶微笑包容地對我說：“你養過它嗎？你怎么知道養不活，不妨試試看呢？”我勉強點了點頭。
花樹種好了，年幼無知的我突然跑到屋里，拿出我最喜歡的棉襖，對媽媽說：“你給他穿上吧，它自己在這冰天雪地里會很冷的。”而媽媽卻笑了起來：“乖女兒，它不冷的.，不用穿衣服。”
過了幾星期，那么小的樹苗好像發芽了，還開出了那么多可愛的小花，使我驚訝極了，我問媽媽那是什么樹，而媽媽只是笑也不回答我。
媽媽生病了，不巧的是送水叔叔送下水便走了。媽媽讓我去運回來，我便去了。這水桶說重也不是很重，可說輕也不輕，我走到那里，抱起水桶跟跟蹌蹌地走了幾步，水桶就從手上滑落下來，偏偏砸了我的腳。我放聲的大哭了起來，聽到哭聲的媽媽趕來，擦干了我的眼淚，語重心長的對我說：“乖女兒，你知道我為什么把那顆小樹苗栽種在我們家嗎？那顆樹名叫梅花，它擁有鋼鐵般的意志，有不畏嚴寒的精神，我就希望你和它一樣，遇到困難時，雖然前進的道路十分艱難，可試一試也沒什么不好的，不是嗎？”
話音剛落，我便抱起水桶，媽媽幫我扶著，一起艱難地走到了終點。
如今，門前的梅花開得旺盛，我依舊可以聞到那淡淡的花香，就像是指路牌，指引我走向前方正確的道路。
梅花樹作文600字 篇5
嚴寒的冬天，臘梅花處處盛開。
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數量也各不相同。有的開起來一串串的，就像冰糖葫蘆；有的開起來就像盛開的桃花，燦爛無比。然而，它們卻有著一個共同特點，那就是每到三九嚴寒，就會迎風怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質芳姿，散發出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。
臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒有荷花高潔，卻有著不畏嚴寒的傲骨；雖然不像菊花那樣雍容華貴，卻能在寒冬里給人們預報春的.信息。
自古以來，我國文人墨客都把臘梅花當作抒懷的對象。“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”毛澤東爺爺這首《卜算子．詠梅》詞，對臘梅花進行了最精彩的贊譽。
我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭艷，不計名利得失，默默充當春天使者的高尚品德，盡管春天山花爛漫之時，它已經“零落成泥碾作塵，只有香如故。”然而，卻正如毛澤東爺爺所贊美的那樣，只有“她在叢中笑”。
我們的社會之所以越來越和諧，我們的生活環境之所以越來越美好，不正是因為有許多像臘梅花這樣不計個人名利得失的無名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結果嗎？同樣，我們在對待學習上，也應該像臘梅花那樣，不為名次、不為分數，而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。
梅花樹作文600字 篇6
花的世界里開放著各種爭奇斗艷，多姿多彩的花兒。因為他們是美好的象征，所以，誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗火紅的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙，但我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。
梅花——自古以來，都是詩人們贊頌的對象。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”陸游的“零落成泥輾作塵，只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。這類詩句不勝枚舉。
梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的.傲骨。它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風；滋育他成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。然而，當你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經開放，紅紅的，細細的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。那就要開放的，飽脹得快要裂開，勇敢地迎接風雪的考驗。啊，這就是梅花。三九嚴寒，任憑風霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，用它那高潔質樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
梅花也是報春的使者，但“俏也不爭春”。當百花爭艷，它卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑”，默默的積蓄力量，孕育生機，準備再與冰雪搏斗。
生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去對待前進道路上的困難。
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