實用的美德的作文優秀[7篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的美德的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![實用的美德的作文優秀[7篇]](/pic/00/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
美德的作文 篇1
中國,世界四大文明古國之一, 五千多年的文明史。現如今…… —— 題記
話語凌厲的刺來,我毫無招架之力。緩緩低下頭 ,不語。對面的人還是喋喋不休的說著。我亦不反駁,因為,沒有絲毫的意義。心卻寒,似絕望,又似無奈。中國,全稱,中華人民共和國。祖國強盛,物質富裕,本該為此感到慶幸和自豪。可現在卻是無限悲哀,人與人之間,少了那一個“和”。
在這個冷漠的社會中,我們都快感受不到友愛、團結這些美德的存在了。人心淡漠了,為了滿足自己的樂趣,不惜去惡意的去議論,辱罵別人,絲毫不考慮別人的內心感受,那些自私自利的'人只顧之間開心就好了,管別人如何呢?有人會反駁“走自己的路,讓別人說去吧!”可試問,又有幾人可以做的這么坦然,這么無所謂呢?
我們害怕被欺騙,卻又不得不被欺騙。曾經攙扶老人這樣一個簡單的動作也會令人為難,害怕是碰瓷。前一日的新聞才真正叫人心痛。一位男性精神病患者在街頭毆打一位年僅2歲的男孩,狂擊頭部長達2分多鐘,曾有兩名男子路過但只是冷漠的看了幾眼,就走了。毆打期間,無人阻止,最后導致該男孩顱骨骨折。試想,如果當時有人上去制止這樣的暴行,悲劇就不會發生了。這引人深思,這個社會是怎么了?這是最為一個擁有五千年文化的文明古國該有的社會風氣嗎?
有一次,在報紙上看到一則新聞:“中國4名游客被列入游客不文明行為記錄”有人覺得是這4人毀壞了中國人民的美德,我卻為中國設立的“游客不文明行為記錄”而寒心。中國,是怎么了?竟然要用這種方法來制止這種行為!隨著生活水平的提高和制度的完善,國人的素質卻愈來愈低,中國以后必定是商業大國卻很有可能不再是文明古國。
在這個自私自利的社會中,人心逐漸淡漠了,利益、滿足漸漸占據了內心 在這個物質的社會里,我們漸漸扔掉了最為珍貴的品德,為了利益、滿足、金錢等等,違背了美德的原則。無知的人類啊!醒醒吧!不要讓利益、滿足、金錢占據我們的內心,把那些逝去的美德找回來。重現我們文明古國的風范!做一個堂堂正正的中國人!
美德的作文 篇2
我曾經讀過《三字經》,我從《三字經》這本書里讀到了很多小故事,從這些故事里學到了很多中華美德。
融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個最小的,鄰居便問:“你為何不拿大的呢?”“哥哥們比我大,應該吃大的,我年幼,應該吃小的。”孔融這樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。
香九齡,能溫席。講了黃香九歲的'時候對父親十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長輩。
親師友,習禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因為我們可以從他們那里學到為人處事的禮節和知識。
既然古人也擁有這么多的美德,難道我們不應該向他們學習,把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們在家時,就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在學校里,和同學們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時為老師出謀劃策,為老師分憂解難。
讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來弘揚中華美德吧!
美德的作文 篇3
“你讓我讓,文明風尚”。聽了這句話,一定會讓人產生一種溫暖又親切的感覺。在現代社會中,有誰能真正做到“退一步海闊天空”?在禮讓方面,現代人遠遠不如古代人。
“孔融讓梨”的故事家喻戶曉。孔融那種懂得謙讓的精神打動了許多人。可是,現代的人們大多數都是遇到問題互不相讓,導致悲劇繼而連三地發生。
報紙上曾經登過這樣一則新聞。一天晚上,楊某某參加了一個宴席,喝醉了酒。雖然醉了,但他還是“勇敢”地開車,準備回家。可是,在路上,他的車與受害人蔡某某的車相刮擦。倆人都喝高了,見自己的車都被刮傷,火冒三丈,都拉開車門,下了車,互相指責起來。由于兩個人當仁不讓。很快,由一點點的.小火苗發展成了大火災。楊某某見吵不過蔡某某,惱羞成怒、氣急敗壞,竟揚起巴掌,揚言要打蔡某某。蔡某某一點兒也不怕。竟伸過臉去,讓他打。楊某某暴跳如雷,順手抄起一塊磚頭,撲向蔡某某,兩人扭打成一團,楊某某的妻子也在車上,但是,她非但不阻止丈夫這不文明的行為,還在一旁煽風點火,最后竟把許多人高馬大的小伙子叫來,一起打蔡某某。后來,悲劇發生了,蔡某某被活生生打死了。
如果,他們當時都肯退一步,這樣的悲劇還能發生嗎?為什么在這個社會上,出現問題時,不是用文明的方法去解決,而是要用那么魯莽的方式去擺平呢?大家為什么都不能退一步呢?
“讓”,是一種文明的解決問題的方式;“讓”可以讓社會變得更加美好,更加文明。
在生活中,小時通常可以用“讓”來解決,譬如:當搭車人多時,我們要退到一邊,讓老人先上;當朋友之間鬧矛盾時,只要退一步,就能大事化小,小事化了。有時,“讓”也能阻止一些大事故的發生。俗話說得好:“退一步,海闊天空。”
同學們,你們在人際交往中,是否也做到了文明禮讓呢?大家想想看:一個小小的“讓”字,就能引發那么多為人處世的大道理。這足以說明,一個充滿文明的社會,是永遠離不開“讓”字的。請大家牢牢記住:你讓我讓,文明風尚!
美德的作文 篇4
我仿佛是無邊黑夜中的一點明星;我仿佛是亂耳絲竹聲中的天籟之音;我仿佛在寂靜曠野里問道花香一縷。他用最高尚的美德———誠信,照亮了我的心。
那是星期四的早晨,就作業本聲,響成一片。突然數學老師在黑板上寫下了幾個蒼勁有力的大字“交數學《同步練習一》”。我的目光剛剛垂下,只見幾位“高手”奮筆疾書。我看了看他們狼狽的模樣,不禁暗暗偷笑。
不久,我同桌火急火燎地跑過來,翻開《同步練習一》,我定睛一看,無語了。紙上光潔如平可以與白紙媲美了。我急忙把作業交給他,示意他“亡羊補牢”因為他不只一次犯錯了。可他沒有理會我,繼續“正襟危坐”如同一個石膏一樣,仿佛魂兒已經飛到云外去了。我急得干脆把他一推,而他卻從容地搖了搖頭,把作業還給了我。他看著我心平氣和地說了一句話:“做人要清清白白,堂堂正正,這樣才上無愧于師長,下無愧于自己。做人難道不應該如此嗎?”他說完轉過身,安靜地看著窗外,一臉坦然。
太陽終于在東方冉冉升起,照進這個教室。大家都在抄作業的`“忙碌”中,誰會注意到他呢?在這角落里神圣的他,坐在那兒。看著他,安靜地拿回作業,我對他充滿了無限的敬佩。
有人說:內不欺己,外不欺人。對呀!為什么要以虛偽的行為欺騙老師。做了就做了,沒做就沒做,為何要自欺欺人?為何要讓世間的擾攘玷污了我們——一群天真純潔的少年!
看到這里我便低吟了一首小詩:
一份寬容,一曲高歌,一臉坦然面對;
一片誠信,一種美德,一腔浩然正氣。
又再次望著他,我十分感激:感激上帝,讓我在平凡的角落里,悟出了最高尚的美德————誠信!
美德伴我成長,當我翻開《模擬外交官》時,我便深深地震撼了。
美德的作文 篇5
講文明、懂禮貌、重禮儀是中華民族人民的傳統美德,我們從小就應養成講文明、講禮貌、重禮儀的良好文明習慣。文明禮儀隨處可見,時常發生在我們身邊的小事中,但往往卻又被我們所忽略,所以我們要把文明美德融入到日常生活中去。
當我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的`雙手,讓他走過一個安全,充滿愛的馬路。當我們乘坐在公交車時,看到行走不便的人或年長的長輩時,讓出你的座位,因為贈人玫瑰,手留余香!當別人不小心踩到了自己,不要辱罵,輕輕的說上一句:“沒關系!”卻永遠刻在了別人的心靈上。當我們在幫助別人的時候,他們會很開心,很快樂,因為他們還知道有人關心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在意他們,還有人需要他們。文明禮儀是個人的修養,它就像一棵小樹,只要你關注它,從細微的小事注意它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不可缺少的。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。祖國是我們的家,讓我們把自己的家園建設得更美麗。讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
我相信,只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
美德的作文 篇6
如同中華民族的悠久歷史一樣,中華美德也源遠流長。在其滾滾長河中,我感受最深的是“孝”和“恩”。
首先,就是大家常說的“百善孝為先”。當我從步入學校起,就常在老師那動聽的、充滿樂趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母,與父母相依為命。在酷熱的夏天,黃香整夜拿著扇子為父親驅趕炎熱,而自己卻是熱得汗流浹背;在寒冷的冬天,黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。
雖然現在,我們的生活改變了很多,但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中20xx年畢業考入三峽高中的學姐黃姍姍就是我們學習的榜樣,她家遭不幸,帶著癱瘓的母親上高中,用她弱小的肩膀扛起家庭重擔,課間課后照料長期生病的母親,并用優異的高考成績來報答社會。她的行為就是孝,是對母親的孝。
這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施,現在我父母到夷陵打工,我也跟著過來了。目睹他們打工的艱辛,在生活上我從不向他們提出任何要求,在學習上我盡我自己最大的能力認真學習,回家后做一切家務,其實我是想減輕父母的生活重擔,因為我還有一個讀大學的哥哥。雖然我不是“香九齡,能溫席”,但我常常看到父母臉上的笑容,常常聽到父母對我的夸獎。
法國著名文學家盧梭說;沒有感恩就沒有真正的美德。伴著第一聲嘀哭,我們來到了這個世界,自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽,我們便開始了生活,對這所有的.一切我們應心存感激。
感恩自然。我們在它的遼闊的懷抱中歡笑打鬧,在它的如天的羽翼下生活學習,她給予了我們人類的一切,我們感激不盡。
感恩父母。有一種愛沒有極點,有一種恩情沒有終點,這是父母的愛,是父母對我們的恩情,我們應該用一顆熾熱的心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世家的絢麗多彩,我們感激不盡。
感恩老師,我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,有老師放飛的希望,“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”,用它來贊美老師一點也不為過。就如華羅庚1949年從國外講學歸來,第一件事就是趕回家鄉江蘇省去看望他數學老師——王維克先生,他把老師請到主席臺上說;“我能取得一些成就全靠老師栽培。”
凝望著中華美德,細數著自己生活。的確,有太多太多的時間,有太多太多的事,值得我們去盡孝,去感恩。
讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續上路吧。
美德的作文 篇7
誠信是我們中華民族的傳統美德,是民族精神的精華之一。一個民族,如果沒有振奮的精神和高尚的品格,永遠都不可能立于世界民族之林。
誠信以人為本,不虛美,不隱惡,有一是一,有二是二。如果一個人連最起碼的誠信都沒有的話,肯定會一事無成。失足,你可能馬上站立;失信,你也許永難挽回。
但許多人為了眼前一時的利益,不惜采用欺騙的手段贏得上級、同事、朋友、客戶的信賴。許多聲譽好的商店,也往往要掩飾自己商品的缺點,登載各種欺騙人的廣告。他們可能永遠都不會明白“誠實永遠都不會吃虧”這句話的意義。在他們多得一分錢的同時卻損失了誠信的品格。天下沒有一種廣告能比誠信的美譽更能得到他人的青睞。欺詐者是墮落的人,因為這樣的人不誠實,不能夠與人相處長久,更不能達成自己的幸福和成功的愿望。要知道,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
一個農夫把斧頭不小心掉進河里,他坐在河邊傷心地哭起來。財神便跳進水中幫他打撈,很快拿出了一把金斧頭。農夫說:“這不是我的。”財神又拿出一把銀斧頭來,農夫還是搖頭。最后,財神拿出一把鐵斧頭,農夫說:“這才是我失去的斧頭。”財神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了農夫。一個貪心的人知道了,他故意把斧頭扔進河里。很快,財神拿出一把金斧頭來,沒等財神向他詢問,他馬上說:“這就是我失去的那把斧頭”。財神厭惡他的不誠實,就和金斧頭一起消失了。最后,這個人連自己的斧頭也找不到了。
誠信是一種美德,雖然誠實的人有時會被人嘲笑,但最后會像斧頭掉進河里的農夫那樣得到獎賞。有時有的實話可能會引起對方的不快與誤會,但終究會被人理解,博得對方的信任。
誠信不止是要誠實,還要講究信用。如果你向他人輕易地許下一個諾言,而沒有去做,那你將是一個不守信的人。要信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山還難。
在一座城市的冬夜,一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女攔住,軍官有些生氣,婦女趕忙解釋:她在行人漸漸稀少的街頭看到一個孩子,他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角站崗的,他的“指揮官”說過,沒有命令,不得撤退。婦女明白,這個時候,已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在被窩里了,就勸他趕快回家,但執拗的`孩子堅持接到命令才離開。無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒說什么,臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前,敬了一個軍禮,報上軍銜道:“你已經出色完成任務,我命令你立刻撤崗回家。”孩子信服地看了看軍官,回了一個軍禮歡跳著離去。
誠信是人世間最珍貴的寶物,是每個人都應該信守的偉大情操。即使是向人誠實承認了自己的錯誤,而受到嚴厲的懲罰,你也應該這樣做,因為做人理應如此。
誠信是待人處事的絕妙法寶。雖然對人誠實,你可能要付出一定的代價,但日后你得到的,將遠比付出的多得多。
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