(精華)美德的作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的美德的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德的作文 篇1
在中華民族悠久的歷史長河中,高尚的民族情感、崇高的民族氣節、良好的民族禮儀構成了傳統美德,體現著中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關系的基本價值,是反映個人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的寶貴歷史遺產,當然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個民族。一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又要不斷適應時代的需要。可是現在,人們的對美德已經產生了另一種看法,有人說:“美德有什么用?不如金錢利益來的實在!”人們隨著這種看法已經將自身的美德拋棄,為了自身利益而奮斗。
每個人都會背幾個詞語,其中‘見義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口,可是人們只將這些落實在了嘴上,可是行動呢?瞧,馬路上,一個年邁的`老人被車碰摔倒了,周圍的人似乎在避瘟神一樣,連忙避開了,老人的神情似乎有寫憤慨,這時,一個年輕的小伙子熱心的拉起了老大爺,可是事情并沒有像想象的那樣,老人反手緊緊拉住小伙子的手,朝四周大肆喧嘩,說是小伙子將撞倒,身上關節都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清,還站在路邊湊著看熱鬧,喧嘩聲不絕于耳。
人是兩面性的,有壞的方面就有好的方面。這不,這位大嬸的一袋桔子因為塑料袋破裂骨碌碌的滾了出來。本來冷清的地方一下熱鬧起來,你爭我搶,甚至大打出手,不為什么,只是為了幾個橘子大嬸著急的快哭了,大喊:這是我買給孩子的,你們別拿呀!”。沒有人聽她的。人群中,一個女孩踉踉蹌蹌的奔跑過來,在地上撿起所剩不多的橘子裝進袋子,又禮貌的和人們討要其他的,有人講道理,將橘子給了女孩,也有的人不給,還順便罵上幾句。可是小女孩不退縮。大嬸呆呆的看著。大半個小時過去了,橘子找到了一半多點,婦女接過袋子,對小女孩千恩萬謝。
弘揚吧,弘揚我們的中華民族美德,成長吧,在美好的環境中幸福成長。
美德的作文 篇2
文明美德是中華民族傳承的驕傲,我們有義務、有責任將它發揚光大,讓文明美德在我們心中代代不失。中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了眾多能改變世界的奇跡創造。今天的我們將踏著祖先趟過的足跡,一步一步前行,跨向新的文明。
《文明美德,伴我成長》這本書中啟迪了我很多道理。一個良好的行為習慣,也許會改變人的一生,鑄就諸多的`飛躍。我們應該從身邊的點點滴滴著手,讓我們的人生變得更加絢麗多彩。“由儉入奢易,由奢入儉難”這曾是北宋文人司馬光道出的鞭辟之理。
雖然社會發達了,人民也能逐步走向豐衣足食,但是物質豐裕的同時,我們是否也恒久堅持著勤儉節約呢?因為大地母親所給予的一切并不是取之不盡的。“靜以修身,儉以養德”,這句話說得真正的好。勤儉節約不僅能積累日常的財富,還能夠培養奮發向上的品質。只有一如既往地節約,才能集腋成裘,使國家逐漸昌盛。那讓我們一起來“低碳”吧。
低碳生活,也就是所謂的節電、節水、節能等,節約生活中必不可少的物質。這么說來,我想起我的外婆可稱得上是“節水達人”呢!她把洗臉、洗菜等剩水用來澆灌院落里散布的花花草草;還用乳白的淘米水來刷碗,碗竟被摩得锃亮锃亮的。而且根本不用洗潔精呢。為此外婆還專門備了一個大水缸來儲水呢。生活的經驗給了她很大幫助。其實,低碳很簡單,久而久之,你就會發現,這會成為一種習慣,進而幫助你改善形象。例如:出門盡量自帶水杯,避免使用一次性杯子等;拒絕使用一次性餐具;養成隨手關電、關水的好習慣;循環利用水資源等各種不可再生資源;出門購物,自帶環保袋;利用廢紙等材料制作一些簡易的玩具,你會收獲意外的快樂。只要你從生活上的點點滴滴開始節約,不浪費,相信你一定能過上同樣舒適的生活。
在新的歷史期間,我們一定要用實際行動來表達我們對祖國母親的摯愛與感激;我們要用智慧和汗水,讓祖國變得更加輝煌文明;我們要用經久不息的能量與品格,傳承文明,踐行美德,讓祖國成就一份與眾不同的繁榮富強!
美德的作文 篇3
暑假期間,我讀了一本書,名叫《城南舊事》。這本《城南舊事》共有5輯:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。其中,我最喜歡第一輯:惠安館。主要講英子認識了兩位朋友:惠安館中的“瘋子”秀貞和天天被養父養母打的妞兒。英子十分同情她們倆。后來才知道秀貞的女兒就是妞兒,英子才不顧大病拉著妞兒,去和秀貞相聚。秀貞拉著妞兒去乘火車,不幸被車壓死了。
其中,我一次次被英子那種同情心、熱心腸感動了。秀貞在樹下哭,天天找她的孩子,一般人都不理她,還稱她為“瘋子”,而英子卻抱著同等的心情跟秀貞一起抽泣,憂秀貞之憂,樂秀貞之樂。秀貞在為她的小孩做長大后的衣服時,英子竟可以看出她對孩子的`思念以及思想。
英子不僅同情過秀貞,還幫助妞兒,妞兒去買柴米油鹽時,被老板攔住,說唱一段才能走,妞兒委屈得都快把醋打翻了,正當妞兒無助時,英子就挺身而出來幫助妞兒。有一次,英子生病了,妞兒來看望她,英子發現她被打了,不管自己病魔纏身,關切地問妞兒痛不痛。英子以她敏感真誠的心,在細微處體驗最真實的歡喜和悲傷,以她憐憫情懷,平等的去看待那些弱勢群體。
掩卷沉思,在生活中,有一些人也需要我們同情和幫助,比如:殘疾人、受傷同學、比賽是失敗的同學......我們應去安慰他,照顧他,而不應該嘲諷他。
著名哲學家培根說過:同情是所有道德中最美好的美德。讓我們像英子一樣永葆澄澈的心靈,關注生靈萬物吧!
美德的作文 篇4
在我們的身邊,有著這樣一些不起眼的人。主動撿垃圾而不留名,在家孝敬父母不頂撞家人,幫助別人而又默默無聞……這些人就像是一塊指示牌,幫我們學會怎樣幫助人,成為美德少年。
最近,我們班開展了爭做“文明美少年”評比。剛開展,人群如潮水一般,大家都涌躍報名。在我們班里,有一位同學卻讓我佩服得五體投地:我們的副班長——王順祥。為什么我佩服他呢,請聽我一一道來。
班長每天都主動和老師申請,要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開的,等別人走了以后,便開始擺放桌凳,真不愧是一位細心的美德少年啊!
還有一次,班長他不但和值日生一起掃地,還為我們班爭奪了榮譽。剛開學的那幾個星期,一直都沒有獲得“文明班”稱號。班長看老是沒有文明旗,著急,連忙給大家做了個榜樣——加分。大家見班長加分,全班都涌躍加分,過了幾天,就真的獲得了文明旗。真不愧是熱心的.美德少年啊!
班長最讓我佩服的還是那一天的下午。有一次,我看到了一張糖紙貼在地上,我當時看了連忙把頭扭到了一邊,不想再多看一眼。不經意,班長蹲下身來,把紙一點一點撕下來,看到這一幕,我打心眼里敬佩他。真不愧是衛生美德少年啊!
班長,是我們的榜樣,所以我們要向班長學習,成為一個和他一樣的美德少年!
美德的作文 篇5
晚風輕輕的撫摸著綠綠的樹葉,星星在夜空中眨著眼睛。我坐在書桌前,翻開語文課本,一邊品嘗著香噴噴的牛奶,一邊細細地閱讀《一夜的工作》。不一會兒,我便被這篇文章的主人翁--周總理,深深的吸引了。
《一夜的工作》這篇課文主要講的是:作者在陪同周總理審閱一篇稿子時,目睹周總理一夜工作的情形,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風,抒發了崇敬愛戴周總理的思想感情。周總理是全國人民的總理,但他的辦公室的陳設卻極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已,連夜宵也僅是一杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米。連普通老百姓的生活條件都已遠遠的超過了他。周總理身為總理,難道沒有條件把自己的辦公室裝修得更豪華一點、更舒適一點嗎?難道沒有條件把自己的夜宵弄得更豐盛一點、更有營養一點嗎?當然可以。可是周總理卻沒有這么做,他舍不得花百姓們的一分錢,他是多么簡樸啊!多么勞苦啊!而今,人們卻以豪華為榮,以簡樸為恥,最突出的就是同學與同學之間的攀比現象。同學們不比成績好壞,而是比誰吃的`高檔,誰穿的高檔,誰用的學習用品高檔,誰的手機漂亮,誰用的交通工具高檔等等,好像越高檔就越高貴、越光榮,越低檔就越恥辱。我真想問他們“怨怨相比何時了?”。在那種風氣的影響下,我也學會了愛攀比。記得有一次,我過生日的時候,媽媽送我一個MP3,我便帶到學校去向我的幾位好朋友炫耀,在我同桌面前顯擺。有時還輕蔑的問別人:“你們生日媽媽有送你生日禮物嗎?”好多人都是搖搖頭說:“沒有。”我就驕傲的在他沒面前說:“嘻嘻,這是我媽媽送給我的MP3。怎么樣漂亮吧!~~”別人因為比不過我而氣得臉紅紅的。小小年紀的我,竟然學會愛攀比,還完全不知道這是一個壞品格。我讀了《一夜的工作》這篇文章,想想跟周總理相比,我才知道我丟了簡樸這種美德!
今后,我要改掉愛攀比的壞習慣,學習周總理簡樸的美德。把中華民族的優良傳統繼承發揚下去。
美德的作文 篇6
在美麗的人生中,有無數種不錯的美德。其中有一個是最美好的,那就是一個孝。這個字激勵著無數的人們在盡自己的孝。有一個小故事就是對他母親的孝的:在東漢時期一個齊國臨淄人,他的名字叫講江革。他是一個特別特別孝順的好人。在他小的時候他的父親不幸去世了,只剩下了他和她的母親。江革特別孝順自己的母親,在一次戰亂中,江革背著自己的母親走,在路上他曾多次碰到土匪,那些土匪都想要殺死他,再殺他的時候,他就說:我的老母親啊土匪他是一個很孝順的人,被感動了,就不殺他了。之后,他遷居到了江蘇,為他的母親做這事兒,做那事兒的
爸媽你們養了我十幾年,在這么長的歲月里,你們的年紀,也不小了,臉上那一條條皺紋也漸漸的'多了、明顯了。
我是你們的獨生子,是能感受到被你們捧在手心的感覺是怎樣的。你們是否記得我為你們第一次洗腳的場景。那雖然是幾年前的事情了,但是,偶還是記得的。給你們洗腳并不難,難的是怎樣用真心來洗。給父母洗腳最主要的是,要洗掉你在父母心中那不好的一面。從此露出你那好的一面。
人間是充滿真情的。孝心是可以遺傳的,有孝心、和愛心的人,他們的DNA里面一定會有愛心和孝心的。我這么有孝心大概也就是遺傳了爸爸吧!我爸爸對長輩們總是笑瞇瞇的,從不低頭喪氣的,哈!哈!哈!這點好處就遺傳了我那好爸爸!
美德的作文 篇7
“經典”,中華民族優秀傳統文化,我要與你同行,因為你可以完善我的品德,提高我的生活智慧和人的價值,你像是甘露,滋潤著我成長,你是陽光和清風,馳散我成長道路中的陰霾。開始,我不喜歡“經典”,因為他不像卡通片和游戲那樣生動有趣。現在,我隨口背上幾句“經典”里的名句,就感到自豪,心中的喜悅就寫在臉上,那些名句最初讀時不覺怎么樣,后來越讀越有味,越讀越發現其中意味深長的真義。“己所不欲,勿施于人”。別人欺負我,對我搞惡作劇,我很悲傷,要向老師投訴,總覺得自己很委屈。然而,我也曾欺負過別人,別人心中的難過我可體會到?因為是我成長中的經歷,所以對“己所不欲,勿施于人”的`理解更是刻骨銘心。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,更是指導了我們的行為。一次,班長對我們大家說,我們總覺得沒什么好事做,這是我們沒有留意身邊的人和事。現在,村子里青壯的人都出外工作了,留下了很多空巢老人,那些上了年歲的老人行動不便,洗衣被手沒有力,搞清潔不能爬高爬低,沉重家具一個人挪不動,我們去幫助他(她)們啊,這好比雪中送炭呀,于是,我們班的同學分成幾個小組,利用星期天分頭到村子里去幫老人檫窗、拖地、掃蜘蛛網、洗衣曬被,還幫購物買菜??需要幫助的老人天天有,衛生清潔也需要時時搞,我們不怕辛苦,堅持不懈,越干越歡。“老吾老,以及人之老??”,中華民族傳統美德又在我們的心田里開花。
美德的作文 篇8
人生最大的美德就是幫助別人,給他人帶來快樂,幫助別人自己身心也會覺得愉快。 但事實上我們身邊又有多少這樣的人呢?在一萬個人當中對多也只有一個這樣的人,如果我們都像那一個人那樣的話,世界該多么美好、和諧? 清潔工人是一個普普通通的職業,很多人瞧不起他們,但他們呢,不管風吹雨打還是烈日炎炎,他們都堅守在自己的崗位上,忠于職守。 礦工工人,在馬路邊干活,馬路上車來車往。他看見一個站在路中央,對面正有車來,孩子隨時有生命危險,著名礦工毫不猶豫地沖到了孩子身邊,抱起孩子,讓孩子脫離了危險,但旁邊的人看了都罵他“神經病”,那名礦工并不在乎這些,也沒在乎自己的生命安全,只想著那孩子安不安全,要不要緊,在我們現代撤回里,有些人只顧著自己的利益,從來不顧及別人的感受。
聽了這兩個小故事,我們也應該學習學習這兩位偉大的人,幫助別人我們要從身邊一點一滴的小事做起。 這兩天我也做了幾件小事,聽聽吧!一天我和媽媽坐公交車去外婆家,在車上我看到了一位腿腳有點不好的老奶奶,老奶奶一瘸一拐地上了車,看見車上沒位子了,就扶著柱子站在一個角落,我喊了聲:“老奶奶,老奶奶,”老奶奶向后回看了一下,她沒發現我,我想老奶奶走去,走到老奶奶的身邊,小聲地對老奶奶說:“老奶奶,上我那坐去吧!”老奶奶先沒答應,她看我一直站在她身邊,答應了我,我扶著她向座位走去,漸漸的我似乎覺得和老奶奶很多緣,我們在車子上談了起來,我們還很開心。不知不覺到了外婆家,我和老奶奶說再見,老奶奶向我揮揮手,我似乎對他還有些舍不得,下了車,媽媽表揚了我,說我很懂事長大了。
還有一件事,就是周末我和朋友一起出去玩,當我們玩的正高興時。突然聽到有個小朋友在哭,我們向哭聲的方向跑去,發現原來是一個小男孩在哭,我們詢問了事情的`前因后果,原來事情是這樣的,小朋友因為考試沒考好,被媽媽罵了一頓,就哭著跑了出來,但跑出來,他誰也不認識,很害怕所以就哭了。我看到他,就仿佛看到了小時候的自己,在被父母罵時,自己是多么無助,多么害怕。我們跟小朋友說:“帶他回家,媽媽會擔心他的。”但他怎么不回家,我們就給他說了我們小時候的事,小朋友聽了,都笑我們了,我們還和小朋友說了當父母的苦衷,他們的心里都希望我們好,小朋友也似乎懂得了這個道理,他帶我們回了他家,到了他家,我們把經過都告訴了他的媽媽。她的媽媽很感謝我們,他媽媽也明白了小暴力是解決不了問題的。 在這兩件事中,我給奶奶讓座、給小朋友帶來快樂,也讓小朋友的媽媽明白了正確的方法。我發自內心的高興。在生活中這樣的事有很多很多,我們不能只顧著自己的利益,也要考慮別人的感受,同時我們也要關愛他人,讓我們的世界變得美好、和諧。
美德的作文 篇9
她是一名在普通不過的護士了,卻在平凡的崗位上做不 平平凡的事。她是冬日里的陽光,卻能夠溫暖人們的心。 據我所知,這位護士特別的愛樂于助人,對待她自己的崗位盡職盡力,不怕吃苦,不怕困難,甚至為了別人讓自己倒下。
應該還記得汶川地震的時候吧,所有的救生員,醫生,護士,消防隊員通通趕到現場,盡自己最大的努力去救危在旦夕的人。為了這次的地震很多都伸出了援助之手。我在電視看見救生員們的手都劃里左一道右一道傷口,可是他們并沒有停下來處理傷口而是一直的挖那些倒塌的房子,我看見醫生們跑東跑西的,傷員一個接著一個,可是我看見一位護士不僅忙著替傷員掛水,打針而且自己也去幫忙救人,自己累的氣喘吁吁,也不知道休息一會,不一會兒那位護士抱出來一位看上去七八個月大的小嬰兒,那小嬰兒的臉,胳膊腿上都有傷,可是這位善良的護士并沒有掛上點滴就走而是邊照顧其他的人邊照顧這位小寶寶,她對傷員無微不至的愛是無法替補的。我看這她坐在凳子上站起來,按了按自己的.太陽穴,似乎都站不穩了,慢慢地走到桌子旁,撐著桌子走到另一個床邊,幫別人換針水,掛點滴就這樣一天接著一天,不知道幾天沒合眼了,可是她還是毫無在意的去照顧,有位醫生說;“如果不行的話你先去休息一下,這里有我呢!她說;“不用了,我能行。她守在小嬰兒的旁邊,摸摸小嬰兒的額頭,退了燒才放心的去照顧其他人。突然,她昏倒在地,小嬰兒哭個不停隔壁的醫生過來看看,看見這位護士累倒在地,便把她扶到病床上,給做了下檢查,因為多天沒吃飯,營養給不上而且過于勞累導致患有貧血現狀,這位醫生給他掛上點滴,去照顧其他病人了,不一會兒他醒了,有開始照顧病人的工作,醫生讓她多休息一會,他居然說;“這是我工作,我有義務做好我的工作。
醫生點點頭說多注意身體,不能為了救別人兒對了自己的姓名,不管是誰的生命都很重要。不就后,傷員都慢慢地恢復了健康,可是這位護士卻對了姓名命,因為過于勞累,每天熬夜,沒有幾個人能受得了,這位護士就是~~安小羽。為了做好自己的工作,犧牲自己生命,為了幫助他人,讓自己勞累,太偉大了。這樣的精神值得我們學習。
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