美德的作文【精選10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的美德的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美德的作文 篇1
人們傳承下來的中華美德，有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，比如上車先讓老人上，看見老人要讓座……
又是一個周末，我乘公交車去學英語。 伴隨著公交車滴滴的喇叭聲，車一進站，人們就像潮水般涌向了車門，公交車緩緩地啟動，“請給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座，謝謝……”車上又響起了既悅耳又熟悉的廣播聲。我環顧四周，發現老、弱、病、殘、孕專坐上，竟然坐著全是學生模樣的年輕人，還在津津有味地玩著蘋果5代，無視身邊兩鬢斑白的老年人。
唉!在生活水平高度發展的今天，人們的物質生活富裕了，社會文化繁榮了，然而，人們的道德水平卻大大降低了，中華美德像一個足球，被人們踢得遠遠的，狠狠地拋在了腦后。
公交車進入下一站，耳邊再次響起了廣播聲，在我聽來，顯得是那樣無奈。手拿蘋果5代的年輕人仍然玩得不亦樂乎，他們在我眼里變得越來越小、越來越小，甚至快要消失的時候，“來這兒坐吧，婆婆。”一個我認為全世界最甜美的.聲音飄進了我的耳朵里。猛一回頭，一個六、七歲左右的小女孩正在跟一位老奶奶讓座。小女孩似乎在一點一點地長高，頭都快碰到車頂了，此時，她在全車乘客心中是最高大一個人。不知何時，小女孩的頭上竟然頂著亮閃閃的光環，溫暖著全車乘客的心。
細細思考，就會發現，這個小女孩身上具備了一種很多人都忘記了的最樸素的美德——尊老愛幼。
我用敬佩的目光“仰視”著小女孩，不由自主地鼓起了掌，“啪啪啪!”隨后，全車人的掌聲都不約而同地響了起來。這些發自內心熱情的掌聲必須送給你——小女孩!我們是祖國的希望，中華美德的接力棒，要靠我們相傳，我們應該齊心協力，讓中華美德如同煙花般在祖國的土地上綻放開來!
美德的作文 篇2
美德是撿起一張紙片，扔進垃圾箱；美德是放走一只小動物，讓它回歸自然；美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事。在我的腦海里，在我的回憶中，一直有一件體現美德的事令我感動不已。
我家附近有座過街天橋，天橋上面，經常出現大大小小的違法廣告。這些廣告既容易讓大家上當受騙，還使橋看起來又臟又舊。
有一天，我又來到天橋下，發現一位白發蒼蒼的老奶奶，在做著什么。我走近一看，啊，這位奶奶在清洗小廣告。只見這位老奶奶一手拿著抹布，一手拿著小鏟子，地下還放著一盆已經變濁了的水。她仔細地鏟呀鏟、擦呀擦，不時還哈下腰沾沾水。我看著她頭上的汗水，實在忍不住了，問：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來用那么費事兒嗎?直接一撕不得了？”奶奶看了看我，說：“你看，這兒的`環境多好呀！這些小廣告如果不用力清洗，會留下痕跡，那可就把這里的美給破壞了。”話還沒說完，她又彎下身子，開始埋頭苦干了……老奶奶都快七十了，可她還在為社會工作，是她用自己勤勞的雙手，幫所有在這座橋上行走的人找回了這座橋原來的美麗，卻不求一絲回報。想到這兒，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動了。
這，就是一件小小的事兒，可它體現了這位老奶奶的優秀品德。讓我們都向這位老奶奶學習，我相信，這種中華美德會在我們這片神州大地上留下美麗的足跡；中華美德會在這個多姿多彩的人間流芳百世！
美德的作文 篇3
媽媽從小就教導我要孝敬長輩，當時我并不理解其中的意思，長大一點后，媽媽的所作所為讓我知道了什么是孝道。
有一天，正是炎夏，外婆從鄉下回到新安江，剛進家門，就看到外婆身上的一個個大袋子我就知道，她定是拿好東西來了。
還在廚房燒菜的媽媽把手在圍裙上擦了擦，連忙趕到外婆身邊，安排她坐下，又奔向了廚房。
外婆坐在我身邊，用粗糙的手從褲袋里掏出幾張毛票塞到我手里說道：“軒軒，這些拿去買書，下次再給你。”
媽媽見狀，一把搶過我手里的錢，塞進外婆手里，她的手里明顯多了幾張紅紙。過了一會，我打開電視機正想看動畫，但媽媽把電視切到了京劇臺，悶悶不樂的我嘟著小嘴，媽媽仿佛看透了我的心思，過來對我說：“軒軒，中國有句古話叫做百善孝為先，意思是孝敬長輩是最重要的，善待每一個長輩父親、母親、公公、婆婆才會得到別人的尊重！
晚飯過后，媽媽送外婆回家，看著媽媽的`背影，我以經理解了孝是什么。
事后，我仔細的想了想，發現生活中的我并沒有把孝順長輩放在眼里，一直在向父母索取，讓父母幫我干這干那，真正幫父母排憂解難的次數很少，還在父母說話時頂撞父母，現在我知道了，這都是對長輩的大不敬。
這件事讓我知道了孝敬長輩是第一位的，只有孝敬長輩，才會贏得別人的尊重。
我以后也要像媽媽那樣孝敬長輩。
美德的作文 篇4
是什么支持著偉大的中華民族？是什么是億萬中華兒女團結一致？是什么是中華民族勇敢地說“不”？是血，是汗，是凝聚力……
一個國家，一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。天下興亡，匹夫有責；勤為本，儉生德；辨善惡，知改過；先天下之憂，后天下之樂……究竟是什么使我們中華民族輝煌？靠什么而變成世界的焦點呢？正是那代代相傳的傳統美德，在這一片又一片的土地上，我們代代的勞動人民們在這里棲息，把文化，文明代代地傳了下來。正因如此而涌出了一批批優秀人才，古老的土地，淳樸的.人民，悠久的傳統，高尚的品質……
《中華傳統美德格言》里，“子發認錯”的小故事令我難忘至今，講的是：戰國時期，楚王大將子發率領部隊攻打秦國，幾個月下來毫無進展，糧食將盡，邊派使者回國籌糧，并讓他將一封家書交給母親，母親從信中得知兒子在生活上搞特權，不體諒士兵，因此非常生氣。在子發凱旋歸來時，母親不讓他進門。子發意識到自己的錯誤，立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發給士兵。
其實，我們生活中也有不少類似的例子，我哥哥就是其中的一個例子。
那是一個夏天的上午，哥哥偷偷將書桌上的5元錢拿走了，媽媽雖說不重視這小小的5元錢。但是想借此機會考驗一下我和哥哥。放學回來，媽媽假裝找不著5元錢，逼問說是我拿的，我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來了。在這時，哥哥卻主動承認了錯誤，把5元錢還給了媽媽。“見善則遷，有過則改”，不是嗎？
傳承中華美德，培養民族精神。如今，我們中華民族的青少年一定能把一切熔結成無窮的動力，推進新的時代。“只要人人獻出一片愛，世界將變成美好的人間”是愛的奉獻的歌聲，而只要人人都做到這一點，我想，我們社會主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海，盛世如花。到那時候一切平等，整個國家洋溢著繁榮和睦的氣氛。
我們身為跨世紀的接班人，必須從現在做起，孝敬父母，熱愛祖國，從小樹立發揚傳統美德的信念，寄托實現中華民族偉大復興的希望。聽，在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌，匯集成一股轟雷般的號召聲：傳承中華美德，誓當龍的傳人！
美德的作文 篇5
這學期，我校開展了“人人爭做美德少年”的活動，這次活動給了我信心，使我相信自己能成為一個好孩子。
“孝敬長輩”是這次活動中的一個項目。說到這個，我真的進步了不少，最近，我幾乎每天都在倒垃圾，每天都陪媽媽泡腳。我還會煎蛋呢！有一次，老師叫我們回家去煎一回蛋。我想：“煎蛋不是很容易嗎？只要把搗碎的`蛋放些鹽，倒進鍋里煎一煎，時不時給翻一個身，煎熟時就把蛋盛進碗里，不就好了嗎？”可一回到家，聽了媽媽的話，我才意識到煎蛋并沒有那么簡單。原來，媽媽煎蛋時有好多細節我沒有注意到，比如：要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿；鍋里的水燒干的時候才能倒進蛋液等等。我又想：“原來，煎蛋是那么復雜啊！我還不如不做了呢！”但為了完成老師的任務，我只好試試了。在媽媽的幫助下，我一心一意地完成了各種步驟。不一會兒，香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說：“啊！真好吃！你真是媽媽的好孩子！”
這件事對完成所有項目來說是一小步，但對我來說，卻是一大步。爭做美德少年，我在行動！
美德的作文 篇6
中華民族是一個弘揚真善美的國家，為了實現中華民族的偉大復興，我們做為中華兒女，應該把這份傳統美德永遠的傳承下去，并發揚光大。
從小到大，我們一直不停地聽長輩們講述一個又一個歷史故事，從孔融讓梨到一字千金，從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現了中華民族的傳統美德。所謂美德，它是孝敬師長，它是孝順父母，它也是誠信待人。美德是一句表揚，美德更是一首詩歌，它無時無刻不在歌唱祖國，歌唱我們美好的家園。在歷史的長河中，中華傳統美德宛如長河中泛起的層層浪花。只要你仔細觀察，一定會發現身邊的'美德。公交車上，你尊老愛幼，是一種美德。上學路上，你扶老奶奶過馬路，是一種美德。校園里，你嬉笑打鬧，別人撞倒你，而你卻微微一笑，寬容別人，這更是一種美德……美德無處不在，我們應該用心去體會。
所以，讓我們從小事做起，讓我們從誠信出發，讓我們向著中華民族發出誓言，一定會將中華美德發揚光大，讓我們朝著這個目標一起努力吧！
美德的作文 篇7
在這段時間里，我細細品味了《種下美德的種子》這本書。我認識到了十二種美德就是十二顆種子：誠實、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認真、遵規、自尊、自立。其中最令我感動的是痛失愛子的寬容夫婦。
書中的《寬容境界》里，講了一個耐人尋味的故事：在意大利境內的高速公路上，一對美國夫婦帶著七歲的孩子駕車前進著。突然一輛轎車超過他們，車窗內伸出幾支槍管，一陣射擊后，他們的孩子中彈身亡。悲傷過后，他們作出一個令人震驚的決定：把孩子健康的器官見獻給意大利人！后來，一個十五歲的少年接受了他的心，一個十九歲的少年接受了他的肝，一個三十歲的婦女換上了他的腎，另外兩個孩子分別得到他的兩個腎。
這對夫妻之所以這樣做，是因為他們有一顆很好的種子——寬容。“寬容如水。寬容，及原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做一個大方的人。寬容如水般的'溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
正因為這本書，讓我懂得了：寬容，是一朵花，有著溫暖的灌溉；寬容，是一片海，有著責任的依賴；寬容，是一種愛，有著理解的情懷。
記得有一次，那個女生在背后說我壞話，后來我約她出來，很城坦的訴說這一切。由于這簡短的事例，讓我更清楚地明白寬容。“寬容”是中華民族5000多年的傳統美德之一，作為中華民族的兒女我們應該把悠久的文明美德繼續傳承下去，讓我們5000多年的歷史繼續綻放美麗，讓我們的社會迸發生文明的火花，讓我們和美德拉手，結伴同行！
美德的作文 篇8
所謂中華民族傳統美德，是中華民族優秀的民族品質，優良的民族精神，崇高的民族氣節，高尚的民族情感，良好的民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向;它讓人懂得如何尊老愛幼，做到禮貌待人;它讓人孝順父母，對其充滿孝心;它讓人仗義疏財，盡心盡力幫助別人，而不求得回報。它感化了身邊的一切，讓身邊的人明白真正的美是由內至外的，發自內心的美—中華美德。
中華的傳統美德包含孝、悌、謹、信、仁 、禮 、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中以“孝”為先。
很多人都說，一個不孝的富人比不上一個一無所有卻充滿孝心的窮人。最近在我們小區有這樣一位老人：她住在一個角落的車庫里，家里有一個衣柜里，幾張桌子，一個衛生間和兩張床，其中一張床還是有兩張長凳和一張板子加起來的哩，就連個廚房都沒有呢。聽小區里的人說她有一個兒子和一個女兒，前年還生了一個孫女，不過他們一年中差不多只來看她一兩次。他們為了方便，便把她扔給了別人，自己只要付錢就好了。不知道何時那位老人就得了老年癡呆癥整天處于半癡半醒的狀態，見到四處奔走的人群，她就時不時的上去拉住一個人，有時會叫媽媽，有時便痛罵自己的兒子，看到8、9左右的小孩便硬拉著人家說：“奶奶給你買糖吃。”
所有的人看到只一幕心中都會不約而同地遣責那個老人的兒子。聽說她兒子每次回來都穿得光鮮靚麗，開著奔馳，和那位老人站在一起簡直形成了鮮明的對比，不知道的人還以為他們莫不相識呢。兒子這么有錢，而母親卻過得這么寒酸。自從母親得了老年癡呆癥，兒子來的次數就越來越少了。沒到看到這位母親，人們便會議論上兩句。沒過多久整個小區的人都知道她生了個不孝子。我媽媽還老拿這個例子做教育我的反例。可見百善孝為先那。
緊接在“孝”后面的就要數“誠”、“信”了。 顧名思義“誠”就是誠實正直，言行一致，表里如一。“信”就是遵守諾言，不虛偽欺詐。
在當代中國誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上，就是專心致志，認真踏實，實事求是;表現在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴;表現在對待國家和集體的.態度上，就是奉公守法，忠誠老實。
對照著這些要求，我覺得我還是做到了。比如：班上做到言行一致，表里如一。
記得上個學期，每天的最后一節課都是自習課，一般老師都不在教室。所以自習課就相當于課間了吧。幾乎班上十有八九的同學都十分享受這段美好時光，雖然老師隨時會過來查看，但同學們還是近乎瘋狂的玩。不過我可不會參與這種無聊透頂的游戲，現在學習才是最重要的。只聞一聲“低頭”，從我身后傳來，我沒有理會，逼自己專心看書，不要管別人的事，正當我看書看得正入神時;只覺，后腦勺一震，我下意識的回頭，身后的慫恿者們，都假裝一本正經的讀書，還時不時抬起頭來心虛的看我一眼，手指還不停的指向他人。因為在上課，我也不好意思發火。正要專心讀書，余光卻瞄到旁邊的兩個女生，這是在上自習課吖，又是在五樓，居然在上面跳“一米一米三”，旁邊的一個胖胖的女生居然也跟著跳，只見她一個隔空跳躍，身上的肥肉連續也抖了兩三下，落腳時“嘭”的一聲，整個班級都安靜了，全班30個人，29道目光直直地射向那個胖女生。3,2,1，“哈，哈哈，哈哈哈。。。。。。”一陣哄堂大笑，只是笑就算了居然還那么夸張，身邊的小明左手捂著肚子
趴在桌子上，右手不斷敲打桌面，小軍笑的都直不起腰桿了，用手扶著窗，五官都糾集在一起了。小紅更是夸張，直接捂著肚子在地上打滾，好幾次撞到桌角，桌子和桌角都快身首異處了。前面偷偷喝水的小圓，一個激動把剛喝進的水一口噴到了小紅的身上。那胖胖的女生也笑的不亦樂乎。不過我可不會和他們一樣瘋狂，我一個勁的看書，學習。就在這一次驚天動地的一次狂歡進行時，只聽門后的“門衛”突然來了一句“有情況。”經驗豐富的同學們便立刻埋頭讀書。沒到兩秒，整個教室都沉浸在朗朗的讀書聲中。說是遲那時快，老師一聲河東獅吼：“小軍，不看書，看著窗外張望什么?不要以為我什么都不知道。。。。。”原來老師的經驗更是豐富地驚人。不一會兒就糾去了若干位。同學們都把頭埋得很低，之差鉆到桌肚子里去了。可我就把頭抬得高高的，背挺得直直的。而其他同學就是對他們表里不一的懲罰。事后，我也為我能做到言行一致，表里如一而高興。
中華上下五千年的歷史中孕育出的優秀傳統美德遠不止我說的這些，還有尊敬師長、孝順父母、公正無私、嫉惡如仇、戒奢從儉、助人為樂、拾金不昧、自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢......讓我們傳承華美德，引領幸福成長。
美德的作文 篇9
我們身邊有許多小事，不用花很多精力，就能做好。也說不定，你做的這件事，能幫助很多人。
古人云：“舉手之勞，何足掛齒。”意思是說，這件事很小，沒有多大功勞，不必掛在嘴上。可這舉手之勞，究竟有多小呢？
看見地上有一塊香蕉皮，就彎腰把它撿起來，避免別人摔跤。看見路牌倒了，就彎腰將它扶正，以便讓外國游客找到正確方向。路邊井蓋沒蓋好，就去把它蓋好，以免讓路人失足掉進水井。看見一個小妹妹在馬路邊不敢過去，就帶那個小妹妹一起過去……這些事都是小事，卻因為你做了，而使許多人解決了煩惱，這不是一件好事嗎？三國時期劉備說過一句話：“勿以善小而不為。”善事雖小，卻能讓別人解決了許多煩惱，你又何樂而不為呢？
人的心中有兩個精靈，一個代表善，一個代表惡。當善的精靈戰勝了惡的精靈，你的心中就充滿了美好；當惡的精靈戰勝了善的精靈，你的心就又被惡毒占據了。
大家都聽說過司馬光砸缸的故事吧！司馬光小的時候，和伙伴們在花園里玩耍。忽然，一個小男孩不小心從假山上掉下來，掉進一口大水缸里。別的孩子都害怕地跑掉了，只有司馬光沒有跑，撿起一塊大石頭，用盡全身力氣，向大水缸砸去，救了小男孩一命。
司馬光也不過是舉手之勞而已，它這一“舉手”，可就挽救了一條小生命呀！人一生中，也有許許多多小事，需要你去“舉手”。我相信，只要你肯做，你能做的一定還有很多。
生活中的小事，需要人去做；花園里的`花，需要人去栽培；社會的安寧，需要人去維護，心靈中的枯地，難道不需要我們去澆灌嗎？只要你有這顆心，這顆心靈，生活就會變地更加美好！
舉手之勞，我們能做的還有很多！
美德的作文 篇10
感！美德如冬天爐中通紅的炭火，與窗外的寒冷形成鮮明對比，屋中升騰的熱氣彌散成一團團白霧，遍及你的每一個毛孔，給人一種脫胎換骨，蕩滌污濁的奇妙感覺。
感！有感于書寫大愛篇章的字體的遒勁，有感于那本該佝僂卻呈偉岸的身影，有感于那矢志于友情的堅毅，有感于生死不悔，巋然傲立的執著。感！感慨“老吾老以及人之老”的仁善之舉；感慨“我為天下人而生”的豪情滿腹；感慨“達則兼濟天下”的獲益良多；感慨“留取丹心照汗青”的氣盛云霄。是以美德長存歷史，撐起一片天地。多少個花開花謝，多少年云卷云舒，沉浸其中，在滾滾紅塵中氤氳而逝。
嘆！美德如盤根錯節的藤蔓，貫古今，串未來，貫穿了幾代人的思想。在歷史的洪流中恣意前進，翻開飛濺的浪花，攪動著白團團的光。嘆！亦嘆歲月洗去鉛華銀白色的光芒，以美德之名義成為歷史的脊梁；也嘆生命拋卻內心的陰暗，以奉獻的形式召喚美德為生命添彩。
嘆！你以九旬的高齡俯視蕓蕓眾生，殘年風燭卻依舊傲然卓立；你用一雙寫滿滄桑的手，縫補著深厚、無法超越的濃情；你以一顆火熱的心，脈動著一群人的心，用螢火之光，照耀山間夜行的燈火；你沉寂的身影，在日光下打上一層毛茸茸的光暈。
憶！美德如久旱的甘霖，淅淅瀝瀝，滴落的晶瑩發出清脆圓潤的聲音。“大珠小珠落玉盤”。陶冶你的情操，浸潤你的心靈，洗濯你的靈魂，以一種不斷蔓延的姿態，使情愫萌動的'種子暗暗滋長。
憶！他在時代的驚濤駭浪中沉浮，甘心做沉默的砥柱。一窮二白的年代，他抬首，成為國家最大的財富。目光堅定，她用肩膀扛起鄉親的期望；神色毅然，她用行動創造時代的明天。她技高德馨，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。她成就歲月的光輝，光輝將它塑成承載榮譽和使命的楷模。
憶！蒼龍負圖山巍峨，華夏子孫用自己的赤子之心，塑造了這個時代的輝煌，點綴成歲月星河的璀璨，成就了歷史的脊梁。……感美德，嘆美德，憶美德。奉獻，成為對美德的召喚。人生，要為美德而喝彩！
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