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  1. 大象和螞蟻摔跤作文

    時間:2025-10-12 11:09:11 螞蟻 我要投稿

    大象和螞蟻摔跤作文(通用7篇)

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的高二學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大象和螞蟻摔跤作文(通用7篇)

    高二學習計劃1

      最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業,這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課一定要投入,這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業要認真,不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業,不要浪費時間,中間可以適當的休息一下,之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成

      不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,,補課班可以適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用,作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。

      每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他,數學基本概念復習好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的'題,積累經驗,嘗試多挑戰一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經驗,物理看似很難,把道理明白了一點也不難,上課一定要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法。化學你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西化方什么的,要找規律記,做題根物理數學一樣

      要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘生物,只要你認真聽講完成作業,差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節,擴展一下相關知識

      理科生用文科提分是一個很好的決策,這就需要你持之以恒,英語每天根據自己的時間,背一定的單詞(別太多),但一定要堅持,語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱,語文跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識,看一些好句子,為作文打基礎,平時的細節一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎,哪不行補哪,平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來,這樣你考前就會很輕松,很有針對性最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業,標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

    高二學習計劃2

      1.制定一個學習計劃

      根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。

      看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

      2.制定學習計劃的基本原則:

      1、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

      2、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

      3、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

      前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

      轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

      關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的'推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

      關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..

      關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

      關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

      3.實際的個人學習計劃。

      6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出)

      6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)

      8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生,相信我,如果想學好英語,早讀很重要,會鍛練你的語感發音口語等各方面,從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多,但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小)

      9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放松自己嘛,這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)

      12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神)

      2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時間,打打球,看看電視上上網 依你而定吧)

      5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

      6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊,或者干脆就學學習不是很好嗎)

      8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過會很累,堅持住啊~)

      10:00 睡覺

    高二學習計劃3

      最近參加了一個百日成長計劃學習小組。

      入團當天,距離節目正式開播已近一周。然而,當小組中的人第一次見面時,他們都很興奮,一句話也沒說就聊了起來。

      一開始大家都在往成長的方向說。后來他們在父母中間開始了一個簡短的話題,也是關于成長的,但畢竟有點嘮叨。

      后來有人提議直接再建一個群,有興趣嘮叨的可以加入。

      結果一群人“遷移”進了嘮叨群。剛開始的幾天,總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當好老師的心態。總之,只要有人出來分享“臟衣服”,總會有那么幾個人能從心理學、哲學、現實、個人經歷等等方面打出一長串文字。

      剛開始覺得他們的分析挺好的,漸漸的`總覺得有點變味,有點健談。

      后來“臟衣服”無人問津,于是一位有志的大學老師開始分享自己喜歡的歌曲。之后,群體安靜得好像不存在一樣。

      回到我們之前的小組,這群嘮叨的人不見了,小組也安靜了,但是偶爾會有人出來聊一些不相干的話題,或者一次又一次的問小組規則。

      最后有人不耐煩了,抗議這么簡單的問題,仔細看看團規就好,何必一次次麻煩大家。

      然后,在一波爭論中,我享受了眾生的形象。

      管理員就像機器人,根本沒有管理,即使有人抗議。

      就這樣,在這樣尷尬和不滿的氣氛中,成長計劃正式開始了,但當管理員熱情地提醒大家加入討論時,整個小組就像機器人一樣安靜地交談起來!

    高二學習計劃4

      制定的基本原則

      01具體。這里主要是要對計劃作出一個量化的計劃,比如看書,一天看多少頁;一天背多少個單詞;一天寫幾道數學題等。

      02合理。計劃要根據自自身的情況來制定,制定了計劃就要按計劃完成,不要讓自己閑著,也不能使自己過于緊張。

      03循序漸進。學習計劃要成遞進式,就是每個一段時間,就要提高每天的學習任務的量和深度。

      各科目的學習計劃

      關于語文

      主要以背誦為主,進入高三之后,大量的詞語、文言文等都需要滿滿積累,所以可以利用一部分時間來做背誦。同時也可以每個星期抽一天的時間去圖書館,多閱讀書籍,為寫作文打下堅實的基礎。

      關于數學

      數學主要講究的是方法,首先要對數學公式給長熟悉,同時要多做題,對同一類型的題目作總結,在原有的基礎上做延伸,達到舉一反三。

      關于英語

      英語和語文同屬于語言了學科,主要是以背誦為主,單詞可以以天為單位,可以看一些英文網站,增強閱讀能力,在聽力方面,可以選擇看一些比較經典的美劇,在享受娛樂的同時還能提高聽力。

      關于化學

      把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些…

      關于物理

      分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的'過程。

      關于歷史、政治、地理

      這三門文科綜合,可以先熟悉大概的內容,因為這些都已背誦為主,在高三的復習階段,老師會對這些做系統的講解。

      前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高中不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高一上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法。

    高二學習計劃5

      一、學習計劃

      既然我們想要充分的學習,那么制定一個完善的學習計劃,是非常有必要的,畢竟高中需要學習的知識點眾多,我們即使是復習,可能一整個暑假都不一定可以完成那么多的知識點內容復習,但是該學習的知識點還是不能少的。

      學習計劃可以幫助我們明確在每一天的學習中,需要學習什么知識點,學習哪一方面的知識不會使我們出現學習缺漏,全面完整的復習,就是我們在這個暑假復習中最重要的一個目標,我們可以根據老師給予的暑假學習計劃表加以參考,或網上公布的高考考綱,結合自身的學習積累,來針對性的制定自己的學習計劃。

      二、課本知識

      既然決定制定學習計劃表,那么我們首要學習任務,其實就在于課本之中,課本之中的知識內容,包含了絕大多數的知識點內容,只要我們可以將課本知識讀懂讀透,那么在接下來的學習中,將是無往而不利,畢竟不管是習題解答,知識點解析,試卷演練,都是需要我們大量的'運用我們的知識點內容進行解答,有基礎才有未來。

      三、決心

      暑假生活長達兩個月,即使高二學生因為即將面臨高三而提前開學,那也有一個多月的暑假時間,而這個時間段,如果沒有一顆專注于學習的決心,那么就很容易因為各種外界因素而導致學習進程緩慢,甚至沉迷于外界娛樂中,無法保持學習的恒心,這是我們需要及時警醒。不管是確定目標,還是定時學習,我們都要明白,學習的基礎就是要有一顆保持學習提升的心,才能真正的將我們的成績提升起來。

    高二學習計劃6

      一、關注高考

      高二的學生學習壓力非常大,他們幾乎無法在學習之余分心關注高考相關的資訊,為了學生能及時把握高考的動向,高效備考,隨時關注高考相關信息的重任只能落在學生家長身上。我們會精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。

      二、關注新科生物

      對于廣大理科學生的家長而言,生物學科出現時間晚、學習時間緊、記憶量大,學生很容易感到手足無措。我們結合生物學科的特殊性設置了預習課程,讓學生在暑期提前適應生物課程的特點,把握關鍵知識脈絡,以點帶面,全方位記憶。我們的家長可以提醒學生提前熟悉教材,結合自己的學習情況報適當的班次,確保不要輸在起跑線上。

      三、關注學生的復習狀態

      高二年級知識量巨大,各學科難度也漸次增加,我們的學生對新知識應接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學基礎性知識和解題方法的溫習,導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應隨時提醒學生溫習時注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。

      學而思高中團隊科學規劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構架,針對不同的學段為各科設置不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識,一并實現高一知識的運用和回顧,并保證高二新學期的順利過渡。針對秋季文理分班的結果,分別安排總復習預熱的內容,確保學生們以最佳狀態迎接高三總復習。

      1、根據高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。

      一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

      2、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。

      一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的'越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經過一段時間的學習,你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

      3、根據學習的好差確定學習時間的比例。

      一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。

    高二學習計劃7

      之前,我根本不知道事情的重要性,我一直都很愿意嘗試,一直都在這個過程中,嘗試著新的東西給我帶來驚喜。

      有時候開心,有時候累,從來不累。

      但是現在,當我來到另一個城市的時候,我慢慢意識到我想要什么。數學老師說人的潛力是無限的,愛因斯坦聰明絕頂,只激發了一點點潛力。

      我去學心理學是因為對它感興趣,但我的`專業畢竟局限在這里,沒有太多的時間和精力。更何況學心理學的過程也很枯燥,沒有讀書有趣。

      所以,我們會選擇自己喜歡做的事情,也會樂在其中。

      我希望有一天,在我回家的路上,我能看到我追尋已久的夢想,看到我的同齡人,讓我們一起承擔起新一代的歷史使命。

      我覺得,這也很美,想想都覺得。

      心理學老師推薦了幾本好書。當我有時間的時候,我會從圖書館借他們。

    高二學習計劃8

      制定計劃前

      長遠計劃和短期安排即使有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以長遠計劃和短期

      安排兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

      一個具有靈活性的計劃計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執行和檢查驗收,

      另一方面,也不能過于僵死呆板,沒有任何的靈活變通。在具體安排時,應該是在緊湊,不浪費時間的前提下,保持一定的彈性和保險系數,便于應付偶然情況。比如,你可以每天晚上空出半個小時,作為機動時間,專門完成一天當中沒有完成的計劃;每周抽出半天時間,專門完成本周未完成的計劃。

      制定計劃中

      區分常規學習時間和自由學習時間常規學習時間指按學校規定的學習時間,主要用來完成老師

      布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢。自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。所以我們應該提高常規學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。針對重點進行制定計劃重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。注意聯系新教材與學過的教材之間的知識點,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發現與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

      從實際出發來制定計劃

      (1)知識能力的實際:每個階段,計劃學習多少知識?培養哪些能力

      (2)時間的實際:常規學習時間和自由支配時間分別有多少?

      (3)教學進度的實際:掌握老師教學進度,妥善安排常規學習時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到“沖擊”。實際情況,主要包括以下四方面的內容:你目前的學習成績;你的學習素質(記憶力、理解力、觀察力等);你的學習心態;影響你進步的外部因素。彼,是指你面對的學習和考試,主要體現在教學大綱和考試說明中。這些內容,在教材和各種教輔資料中對每一學科、每一章節的學習目標、考試要求,都有明顯提示,可供參考。另外這些內容還會滲透在老師講課的過程中,他會告訴你哪些是重點,哪些是難點,通過大量習題提升你的解題能力和應試能力。由此看來,知己知彼其實重在“知己”,即透徹分析自己,了解自己。通過對自己的透徹分析,你可以知道自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有優勢,可以明確自己發展的方向,該定立什么樣的中短期目標,該采取哪些措施。透徹分析可以說是你制定計劃、實現目標的基礎

      應從難到易制定計劃在制定計劃時,可以先將某一時段內要完成的所有事情羅列出來,并分為三類:

      a類:重要而緊急的事;

      b類:重要而不緊急的事;

      c類:不重要不緊急的事。具體安排時,你一定要先完成a類,然后是b類,最后是c類。這樣先難后易地安排,一方面可以保證你精力最充沛時完成最重要、最緊急的任務,提高學習效率,另一方面,在攻克較難的任務之后再完成較簡單的任務,你會覺得更自信,更輕松。

      應制定一個“能做完”的計劃應該做出這樣的計劃:今天早晨要背過多少單詞;今天上午要做完幾道習題;今天晚上要預習哪一節內容,達到一種什么效果;你不僅要在學習的量上有明顯規定,更要在學習的質上有保證,要特別強調“做完”多少。這樣做對你學習效率的'提高有非常明顯的作用。如果只是去做,做多做少、做好做壞都是做了,但這樣的“做”對你的學習是有害的。

      合理安排時間制定計劃高一學生應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。提高學習時間的利用率早晨或晚上,或一天學習的開頭和結尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目,零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題和自己最感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。

      制定計劃后

      簡單的回顧列表:

      1、是否完成了計劃中的學習任務?

      2、是不是按照計劃去執行任務的?

      3、學習效果如何?

      4、如果有任務沒有完成,那是什么原因?(安排過緊、太松?)

      記得補上缺漏,重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學習計劃進度,便于改進和回顧。

      回答以下問題,可以幫助你進行透徹分析。

      (1)你目前的學習成績在班內與全年級的上游、中游還是下游

      (2)在所有學科中,你比較喜歡哪些科目?厭惡哪些科目?原因是什么?

      (3)哪些科目成績較好?哪些科目成績較差?原因是什么?

      (4)哪些科目提升潛力較大,哪些科目應保持現在的優勢?

      (5)下一步學習,你準備重點突破哪些科目?采取什么樣的學習方法?

      (6)你認為自己的記憶力、理解力如何?學過的東西老記不住是因為本身記憶力差?還是因為沒有采取合適的記憶方法?

      (7)你對未來是否充滿信心?

      (8)你是否有明確的奮斗目標?是否愿為實現這一目標而全身心付出?

      (9)你覺得自己的自制力如何?上課時是否能集中注意力?自習時是否能按時完成作業?空閑時間能否自主安排?

      (10)你交往的朋友中,哪些對你的發展有幫助的?哪些可能誘導你偏離奮斗方向?

      (11)你經常瀏覽什么內容的網站?這些網站對你的學習和成長有何幫助?有何不良影響?

      (12)你父母對你上學的期望是什么?在家中能否為你提供較適宜的學習場所?根據對這些問題的回答,你可以制定合理的中短期學習目標。

      

    高二學習計劃9

      你的成績沒有你想象中的那么不好,可能是你覺得和班里的同學比不如他們,如果你確實覺得不好,我總結了一下我高二時的經驗,我相信會對你有幫助,請作參考:

      1.數學方面:

      重視課本,這是學好數學,也是提高數學成績的第一位,要把數學書上的例題和課后練習題作會,一定要搞清所出題目的`用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯的典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業方面,要學會挑著做,如果把書上的題,老師補充的內容理解了,數學方面最后會有一個好成績,我是今年的文科畢業生,數學考了136,雖然不高但根據我高二一年的經驗,上課一定要跟著老師走。

      2.英語方面:

      重視課本,最好把書本經典的課文或者好的段落背誦下來,用在作文中是相當出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎,把考試說明中的詞背會,并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單的題都做對,這是需要用高三一年的時間來練。

      3.語文方面:

      同樣要重視基礎,最好把課文中的文言實虛詞記住,建議你準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分的關鍵,也是卷面前面的基礎題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。

      1)閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。

      2)作文方面,建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意的立足點,這樣容易得高分。

      4.文綜方面:

      主要把教材的線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎的知識可以用圖表方式總結。

      5.心態方面:

      不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己的一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學比,只要了解自己是不是比上回進步就行了,復習初期不要考慮其它的事情,一心要把學習搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費,用好這一個月的復習時間,有一個自己的計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)

      6.休息時間的安排:

      最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天的聽課質量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。

      7.安排時間:

      在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學習,這樣會影響下節課的聽課質量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別的,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。

    高二學習計劃10

      高二暑假學習計劃1期末考試已經結束了,馬上就要放暑假了。在成績單出來之前,我先做好我暑假的學習計劃,等成績單出來之后再進行修改。我做學習計劃的目的是想在暑假的這兩個月好好學習。暑假之后我就上高三了,若是這兩個月利用得好,就相當于比別人多兩個月的復習時間。但我是一個比較懶散的人,所以制定一個學習計劃,并且嚴格執行是很重要的。現在已經到了高中三年最關鍵的時期,我也應該放下玩樂的心,努力學習。具體的學習計劃如下:

      一、復習計劃在放暑假之前,學校進行了統一的學業水平考試的復習。因為學業水平考試比較的簡單,所以復習的都是一些基礎的東西,比較的簡單。我的計劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎知識都記住了,并且逐漸加大復習的難度,一步一步的把知識點掌握好。

      需要復習的一共有六個科目,我的計劃是周一復習語文,背誦之前兩年學過的文言文、詩句和詞語。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個詞語,積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫。我認為積累作文素材才是提高寫作水平的方法,多寫作文并沒有什么幫助,反而還浪費了時間。因為肚子里沒有東西,寫出來的都是一個水平。周二復習數學,刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒學的就先不做。或者刷專項訓練題,每天掌握一個考點。周三復習英語,背單詞、詞組、記語法,還有聽一套聽力題目,提高聽力水平。周四到周六復習其他三個科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,鍛煉手感。周日對這一周的學習進行回顧,把已經忘了的或者沒學好的再復習一遍。

      二、預習計劃在復習和完成暑假作業的同時,對高三的知識進行預習。預習的方法為先看書,看完之后再做題,做完之后對答案,做錯的再看一遍書,看完之后再做一遍。雖然現在出題的.形式很多樣,但都離不開書本,所以加深對課本的了解是很重要的。跟復習一樣,每天安排一個課程,周日是總結。

      三、假期作業完成假期作業也是復習的一個渠道,所以假期作業要認真的完成。每天做一個科目的作業,和復習計劃與預習計劃一樣,這樣就不會學得太過雜亂。

      四、時間安排第一個月每天上午進行復習,下午寫假期作業。第二個月每天上午預習,下午寫假期作業。若假期作業完成了還有時間,則用來繼續復習。兩年的知識一個月是肯定復習不完的,復習多少是多少。

      我一定會嚴格按照自己的學習計劃進行學習,相信我一定能夠在高三學習的更好,我也會更加努力的學習。

      高二暑假學習計劃2前幾天結束了我們這個學期的期末考試,昨天拿到了成績單。看著我這次期末考試的并不理想的成績,再加上暑假結束之后我就是一名高三的學生了,所以我覺得我有必要制定一個暑期學習的計劃,讓我在假期能夠認真學習,在開學之后迅速調整好學習狀態,投入高三緊張的學習生活中。希望通過暑假的學習,我能夠在高三的第一次考試中取得一個好的成績。

    高二學習計劃11

      早上:不知道你為什么不早點看書。我們過去常常早讀一個小時。我希望你能在早上起床后和上課前抽出一些時間讀英語,這將提高你的語感,幫助你的聽力。有時候做英語題是沒有理由的,但是看了答案自然就出來了。這是一種感覺。感覺你懂了?我不知道你平時什么時候背中文。早上早起背課文會很有效!上課時你必須認真聽講。記筆記,寫下老師的重點。

      中午:中午休息時間不分天。我希望你能抽出40分鐘,因為你睡得越久,你就會越困。我經歷過,有時候要洗澡什么的。我希望我能抽出30分鐘。做事要快,不要拖,現在就做。高三的時候,你可以從容應對。40分鐘內,花20分鐘記住單詞。這些單詞可以是最近學的,也可以是上學期學過但沒記住的。上學期的單詞一定要背一遍。我想你已經忘記了很多。記住,背單詞一定要重復。今天記著,明天忘了,要反著背。記幾遍,就能記在腦子里。再聽20分鐘。在傾聽中沉睡。大學里聽力很重要,這個重要性很重要。

      晚上:(根據周六周日的課表)

      星期一:首先,你完成作業。我不知道你需要多長時間。下來復習今天學的數學。(通常需要40—50分鐘才能聽懂老師說的每一句話。如果還是不懂,就畫出來問問同學或者老師。然后,做一些關于今天學習的例子,加深我們的.理解。下來做兩次英語閱讀(時間不夠就做一次),然后做一次完形填空。我不知道你做得有多快。一般來說,如果參加高考,讀一篇大概需要5分鐘。不看書的時候查生詞,影響速度。看完之后對比答案。一般的閱讀書籍對答案都有詳細的解釋。找出完形填空中那些單詞的固定搭配,并把它們寫在你的書上。以后再復習。最后,花15分鐘回憶一下今天記住的單詞。你通常12點睡覺。

      星期二:完成作業。讓我們復習一下這兩天學的物理、化學和生物。比較你的筆記,看這本書。復習知識點。花5分鐘調整,走路。喝一杯,下來開始復習英語。花20分鐘看一些自己學過的語法,然后在那個場景里找一些問題來理解這個語法點!接下來,做一個閱讀和完形填空。就像這周一樣。或者那樣做。

      星期三:先做作業!!!歸結為數學,就像周一,歸結為英語,或者就像周一。

      周四:作業!!政治地理歷史,復習。還是數學,跟周一的數學計劃一樣。

      星期五:做作業!下來玩一個小時。忙碌一周后,休息一小時。用剩下的時間學英語!

      周六:作業!!安排和周一一樣!!!(就是數學和英語)。

      星期天:如果星期天下午沒有課,就放松一下。經過一周的疲勞,晚上十點開始,前一個小時做物理、化學、生物的總復習,第二天做英語。總結你這周學的語法。并且復習這周學的一些搭配,最后看單詞。晚上:(按照周六周日不上課的計劃)

      周一:和周末排課一樣!

      星期二:和星期二周末上課的安排一樣。

      周三:作業!政治地理歷史,復習。還是數學,跟周一的數學計劃一樣。

      星期四:數學和英語。

      星期五:據我所知,你今天應該早點離開學校。放學后不用上課畫畫,可以玩得開心。玩到晚上10點,繼續學習。數學英語不解釋!!!怎么學自己懂的東西!

      周六:允許你睡懶覺,10點起床。太晚了。10點半,我開始總結你的政治歷史和地理。這周全面復習。直到你吃飯的時候!吃完飯也一樣。你知道40分鐘后該做什么。下來休息一下。四點起床?對自己的物理、化學、生物做一個大概的復習,這周就能學到所有的東西。該吃飯了。飯后好好玩,玩到11點,學一個小時英語。

      星期天:10點起床。堅持一周就會累,而且很喜歡睡覺。起來背中文。我在學習中不太注意語文,也很少花時間在上面。然后可以寫一個小時。下來做作業。吃完飯,找點樂子。只有一個小時。下午,好好學習數學。學了兩個小時,差不多該吃飯了。吃完飯,隨便玩玩。玩到十點半,學一個小時英語,記得記住之前學過的單詞。遇到的固定搭配也一定要記住。還有作文。學會摘抄別人寫的好句子。可以自己用,11:30休息迎接新的一周!!!

    高二學習計劃12

      1.制定一個學習計劃

      根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

      2.制定學習計劃的基本原則:

      一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

      二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

      三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法。

      轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

      關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

      關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些...

      關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

      關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程. 科學的、實際的個人學習計劃。

      團委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動。看起來活動較多,較散,但是只要你仔細觀察,就會發現他們都有一個共性,就是都需要我們同學積極參與,需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的'平臺,有的同學文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學德才兼備,就向推薦她參加學生會,并且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學,要求他入團等。 暑假計劃,重在堅持 ,并不是說一定很嚴格,簡單的日程,只要每天都做到就可以了。

      下面是為你制定的計劃:

      6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出。)

      6:40--7:30 晨練 (想減肥的話,晨練是最重要的,跑步也好打球也好,一定要堅持。)

      8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生,相信我如果想學好英語,早讀很重要,會鍛練你的語感發音口語等各方面,從下面的計劃可以看到,我為你暑期安排的學習時間不多

      ,但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小。)

      9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間,主要還是放松自己嘛。這段時間可以上上網見見朋友,反正自己安排吧。)

      12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神。)

      2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時間打打球,看看電視上上網,依你而定吧。)

      5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了。)

      6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服,好好利用一下讀一些喜歡的書啊,或者干脆就學學習不是很好嗎。)

      8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過會很累,堅持住啊。)

      10:00 睡覺,PS。 計劃里早飯是中飯沒有寫進去,這個是依你個人而定的,不過不管什么時候吃,飯后一定要站立半小時之后再活動,有利于你的減肥,其實計劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅持的,否則再好的計劃也只是一張白紙。

      最后加油,把玩的時間多安排一點,一天又4,5個小時學習就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來就學習,然后中午或者下午的時候看看雜志什么的休閑一下。

    高二學習計劃13

      一、暑假預習高二課程,構建知識框架。向老師請教,這塊知識學習的特點,要關注哪些方面,考試可能側重考什么。

      二、秋季重視課堂學習效率,務必抓住這學期課程的特點,不能用老思路硬套。如果學得不夠沫,要及時和老師交流,解決問題。

      三、入門了,學習順暢之后,要開始嘗試做綜合類的試題,為高三做好好鋪墊。

      然后,我們來看看自主招生規劃。如果現在還不了解自主招生的同學,一定要關注一下了,以北京為例,20xx年北京市清華北大錄取的878人中,獲得過自主招生加分錄取的學生已經達489人,最高加分達60分,高二正是進行自主招生備戰的黃金時間。

      首先,在高二上期鞏固了課內學習之后,從寒假開始,同學們可以看看人教出版社的各學科"讀本",補充一些背景知識,一定不要用競賽書進行自主招生學習,這是不同的體系。

      其次,從高二下學期開始到秋季的一年,上幾次自主招生的專題輔導班,進行自主招生通用知識和科學素養的.訓練。

      最后,考前針對不同自身的不同情況,進行最后的沖刺。然后保持自信輕松考試即可。

      同學們,相信大家做好高二規劃,解決好這兩個問題,能為你的高三增加極大的助力,向理想中的名牌大學邁出堅實的一步。

    高二學習計劃14

      時光飛逝、日月如梭。轉眼一個學年已經過去,高中生活已過三分之一,物理學習內容近似過半,在假期來臨之際,給所有在讀的高中生朋友提幾點有關物理假期學習的建議,以供同學們參考,更好的利用假期努力提升物理學習成績。

      一、認真分析高一四次大考成績,對物理學習科學評估定位,科學合理規劃假期學習

      針對期末成績及以往大型考試情況,認真總結反思,總結成功的經驗,反思成績落后、停止不前、明顯退步的教訓,重點分析自身的投入程度、學習的方式方法、學習效率等方面,針對自身實際,制定整改措施。考試是平時學習情況集中的反應和學習水平的客觀體現,要用好考試的結果。假期學習的設計要基于自身實際,不可簡單重復,也不宜貪多求快,要根據自己學習的實際狀況安排學習內容、學習方式,不可隨波逐流。

      高中生不同的分數都意味著什么?

      我們對學生按照成績分了四個檔次: 50分以下; 50—70分;70—85分;85分以上。

      影響得分的主要因素:

      1、對于50分以下的學生,老師認為主要是學生的學習心態和知識的完整性。這一個層次學生的首要工作是“掃盲”,換句話說就是要清楚老師上課講的內容是什么(what?)和為什么(why?),暫時不要考慮做題技巧問題,這些人主要的課堂狀態就是整天坐在教室像聽天書,老師講的什么自己基本都不知道,考試的時候成績基本靠運氣。

      小結:對于50分以下的學生,學習重點是搞清物理知識點“是什么(定義、內涵、理解)”和“為什么(推導過程、前因后果、來龍去脈)”,暫時不要考慮做題技巧問題。

      2、50分--70分的學生影響其得分的主要因素是個人知識漏洞,錯誤理解,做題規范這三個因素,這些同學上課大部分能聽得懂的,但是知識學習的不扎實,有漏洞,考試的時候一旦考到自己沒有學會的,丟分就在所難免了。同時,他們大腦當中對部分知識的理解也有錯誤,因此應用知識的時候也會丟分。

      現在的資料書對知識點的整理基本都不錯,把資料書上對知識點的理解好好讀讀背背寫寫。雖然我們是理科,很多人認為應該多做題,這沒有錯,但是首先應該有正確的知識儲備和方法的掌握。

      小結:50分--70分的孩子,建議這部分學生主要應該彌補知識漏洞,糾正錯誤理解,加強知識體系建立,明確重點難點,解決理解不全面、不深刻、不到位問題,把自己會做的題做全對,不丟分。

      3、70--85分的這部分孩子影響他們得分的主要因素是:

      知識死角、考試時間分配,知識運用熟練程度。這部分學生對知識點的掌握應該在百分之九十左右,但還有個別死角沒有掌握好。同時,大量存在考試做不完和會了做不對、對了得不全的現象,也就是做題速度、準確度、規范度有問題。對知識的運用還沒有達到熟能生巧、應用自如的程度。

      小結:建議該類同學“濃縮”個人的知識結構,明確典型例題,重點研究自己的錯題,攻克知識死角,定時訓練,自我模擬,加強規范化訓練,多做題訓練解題速度,多總結提高解題技巧。

      4、85分以上的孩子,影響其考試成績的主要因素是:志向興趣、做題習慣、綜合能力、考試心理,做題技巧。

      該類同學要提高要求,明確定位,注重培養學習物理的興趣和良好的思維習慣、高遠的人生追求。建議假期全面復習、重點鞏固、難點突破,重點研究壓軸題、綜合題,壓軸題的解決不在于做題量的多少,而在于思考的深度。該類同學基礎應該沒有太大問題,但要注意概念規律的準確理解、前掛后聯、來龍去脈,構建完整的知識網絡,加大定時檢測,提高綜合能力。

      小結:注重加強知識、方法訓練的全面化、重點化、內化、活化、綜合化、實戰化。

      二、制定合理的學習計劃、選擇合適的學習方式、明確學習的重點

      1、暑假初期反思總結、定計劃――知識總結、題型方法總結、高一階段經驗總結與教訓反思,明確自身的長處與不足,并結合學科的假期要求,制定出較為詳盡的“物理暑期學習計劃”;

      2、 暑假中期,嚴格按已制定學習計劃進行,堅持不懈,忌虎頭蛇尾。對于基礎或問題較多的同學,要自覺利用一切可以利用的外部因素,如放假在家的親戚、朋友、同學、老師等,基礎較差者最好在老師的指導下學習,通過輔導、交流等多種形式來提高自己的物理學習水平;

      3、暑假后期,“溫故且要知新”。對新學期物理學習內容,進行初步的了解,明確新學期學習的重點、難點,作好新學期充分的思想與方法的準備,并建議適當預習新學期將學習的最前部分(一章左右),為新學習物理學習打下堅實基礎。

      復習的時候,推薦同學們用“白紙推公式法”:(1)對著一張白紙,想一下,我們學習物理的最基本的假設和定義是什么?(2)從這些基本的定義和原理出發,如何得到其他的公式和物理量 (3)和這些知識相關的主要模型有哪些? 這些模型有什么特點? (4)和這些知識相關的主要實驗有哪些? 實驗的操作步驟的注意事項?誤差?數據處理?所學所思所得最好落實在紙上,可視化,效果最好。

      對著課本目錄認真想一想每章每節講了幾個問題,每個問題是如何導入的,如何理解,問題間是如何聯系的。

      高一物理是整個高中的基礎和重點,知識性和方法性都很強,是高考的主干內容和命題重點,高中物理的特點就是高一學完幾乎所有的方法,但是知識量比較小。所以高一的學習尤其是復習更要注重物理方法的理解。例如,微元法,等效法,補償法,矢量法,圖像法等。

      尤其是v-t圖方法,高考必考,非常重要!復習必修一抓好受力分析。第一個學期學習的受力分析和矢量方法,是基礎,在后續學習中電磁場,電磁感應等90%的內容都會用到。因此,必須利用好高一假期復習好這部分內容。現在花費兩成的精力去復習,會達到將來八成精力所能達到的.效果。現在高一的學生,普遍反映,知識是會的,但是考試時候馬虎了。然而,“馬虎”根本不算什么理由!“馬虎”就是掌握不透徹的虛偽表達!第二,一定要結合錯題本。大部分的同學都是同一個問題,反復的錯!原因就是沒有充分的重視對于錯題本的復習!第三,重視教材。教材上面的小字部分,思考題,都是教育專家精心設計的體現新課標高考的內容。很多同學對這部分東西重視不足,才導致了成績的相對落后。復習必修二抓好功能關系。功能關系時 貫穿整個高中物理的重要規律和方法。熟練應用動能定理和機械能守恒定律解題。

      “判天地之美,析萬物之理”,這就是物理學科,一門充滿樂趣,充滿智慧的偉大學科,一門改變了人們的生存狀態和思維方式的獨特學科。 同學們,請相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一種能量的獲得都必須以另一形式能量的減少為代價,沒有付出就沒有收獲!假期不僅是體力的調整期,更是知識的加油站――持強扶弱、承上其下。總結反思過去(高一物理內容),憧憬展望未來(新學期物理內容),就將步入下一個輝煌的賽季。

      加油! 同學們,相信長久努力的慣性,定能讓我們沖破一切阻力;長期積蓄的能量,定能轉化為奮發向上的動力。期待新學期一個不一樣的你!

    高二學習計劃15

      升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應該成為12年濃縮的精華!

      要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

      時間安排:

      ①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天8小時的學習量相當于一周每天增加了2課時的.學習量,那是很了不起的!)

      ②每天的完整時間:

      早上6:30-7:15(又是一節課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

      中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態。

      下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

      6:20-7:00之間又有一節課!任務是完成老師布置的作業,加上第一節晚自習,大概差不多了。

      晚自習第二節課開始:按自己的學習計劃學習。記住,誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是最高的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業獨立完成并搞懂。

      零散時間:

      每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》,經常不經意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎。

      每天下午6:20來教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。

      語數英學習建議:

      一、語文

      1、在背誦方面一定要加強。通過反復背誦,默寫來加深印象。

      2、在語基方面,以學校發的練習為主,在字詞等方面過關。做好練習,不可以應付了事。還可以有計劃做一些高考題。

      3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數,寫成一般式的就好,不必異想天開。

      二、數學

      1、平時的作業認真完成,并及時做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復拿出來看一看,練一練。

      2、在此基礎上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進一步有規律提高數學解題的水平。

      3、定期對已學的知識進行復習,整理,找出不足之處改進,裝訂好試卷,以便復習。

      三、英語

      1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文,運用好手頭的資料。

      2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。

      3、對重點語句進行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復習負擔。

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