關于景點旅游作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的運動會作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
運動會命題就要開始了，為了運動會進行的順利，學校要先彩排一遍運動員的進、退場順序。
我們女生有十個人是花隊的，雖然我們不要走列隊，但我們花隊要走在前面喊口號。所以我的心情既緊張，又興奮。緊張的是很久沒有參加運動會了，多少有點害怕自己出錯。興奮的是這次是第一次做花童，很開心，很高興
彩排開始了，我們花隊每人舉著兩束花向前走去，走到主席臺前，我們就大聲喊口號：“祝賀，祝賀，熱烈祝賀，友誼第一，比賽第二。”前面的是極為高中的大哥哥，他們就大聲拿著第五星紅旗，抬頭挺胸向前走去，后面的也是幾位高中生，我們揮舞著鮮艷的旗幟，鑒定的'向前走去。我們在操場上繞了半圈之后，面對著主席臺，停下腳步。等所有同學都站好之后，我們后面的大哥哥舞動著旗幟，把操場給“包圍”了。校長講了幾項注意事項后，我們披著夕陽的余光退場了。
命題的運動會，我一定要加足馬力，為班級爭光，為大家真光。一定要勇爭第一！
運動會作文 篇2
上周五一大早，我們就來到江干區文體中心參加學校的運動會。
第一次參加這種大型運動會，同學們都很興奮。在看臺上有的同學踮著腳、昂著頭、眼睛緊緊地盯著賽場；有的.同學舉著望遠鏡看比賽，真是熱鬧非凡。
終于輪到我們班的王璽凱比賽了。只見他一個箭步沖了出去，甩掉了其他同學，得了第一名。我們都為他歡呼。
一天的比賽終于結束了。同學們也安靜了下來，有的趴在椅子上休息，有的嗓子都喊啞了卻還在小聲討論著剛才的比賽。
運動會雖然早就結束了，但場上激動人心的畫面卻經常浮現在我的腦海里。
運動會作文 篇3
學校的春季運動會牽動著師生們的心。運動會把大家團結在一起，譜寫了拼搏進取之歌、團結合作之歌、無私奉獻之歌。
今天上午，為期一天半的運動會在緊張有序的比賽中結束，在老師和同學們的笑聲中結束，也給我留下了很多感觸。
體育也是文化
雖然還是春天，但夏天的感覺已經在空氣中悄然流淌。在運動會的開幕式上,運動員組成的所有類,穿著整潔的校服,在雄偉的三月,國旗團隊的指導下,整潔的步驟后,喊著響亮的口號類特色,通過有序的講壇和充滿活力的態度,加上美妙的評論家的.評論在每個類的特點,觀眾的歡呼聲,立即給游戲帶來新的活力。讓人感受到青春跳躍的音符，燃燒的激情和璀璨的光芒。操場上講臺兩側的大紅標語“生命在于運動”和“成功在于努力”也格外耀眼。
感悟:運動本身就是一種文化，一種多元文化。
運動會作文 篇4
“啊！快點！射門！射門！進了！”“啊！你們怎么沒守住啊！”“他們太厲害了！都進了三球了！”……是什么原因使得操場上如此熱鬧非凡？是六（2）班和六（3）班在踢足球比賽呢！
比賽時間定在下午第二節課下課，只見比賽前，班主任在為雙方的隊員拼命地指導戰術：“你們應該有分工，一個人在球門那兒守著，而另一個人在后面防守，其它三個人在敵方半場拼命地往他們球門里踢球，而且不能總是圍在一起，要分散！一定要分散！”
開始踢球了！我方球員排成一個嚴密的陣型，等待著對方球員的到來。對方球員來了！他們如猛虎下山一般帶著球來了！我方球員也不甘示弱，也如蛟龍出海一樣，毫不遜色地沖了過去，雙方球員越來越近，還有一米左右，我方的兩名球員呈傘形向帶球隊員撲了過去，其他兩人攔住別的球員，不讓他們過去支援。很快，球又落到我方球員腳里，他們企圖突破對方隊員的阻攔沖過去，可惜他們攔得太嚴實，我方球員根本找不到突破口反而一不留神，就把球丟了。這次換成敵方進攻了，雖然第一次沒成功，可也干擾不了我方球員必勝的決心，他們很快從失敗中平靜下來，沉著冷靜地見招拆招，最終因守門員無意的一次犯規，讓敵方有了進球的機會——定點射門。又經過一般激烈而又精彩的斗爭，我們班以一分之差輸了比賽。
不過沒關系，不是還有下半場嗎？我們這局一定要扳回來，打成平手。可是，這次沒這么簡單了！我們的'球員上來的比上半場的要弱，而敵方很明顯更強了，她們向我們球門只沖過來了三個人，可是卻如同千軍萬馬一樣撞了過來，來我們這兒有五個人守著，卻像只有一個人似的，原本氣勢就比別人弱怎么踢？果真，下半場才剛剛時間過去一般，就被踢進了三個球，中途還換了另一支隊伍也踢不過。終于，被我方球員找了一個好時機，猛地一踢，把渾身吃奶的勁都用上了，那球像撞地球的隕石那般，狠狠地撞向了球門，敵方被打了個措手不及，在電光火石之間，球就進了，他們還沒反應過來呢！這是我們踢進的唯一個球！比賽結束了，上半場是1：0，下半場是3：1，我們完敗，但是雖敗猶榮，因為每個球員都盡了自己最大的努力，流過許多的汗水。
為我們的球員點贊，也為敵方的球員點贊。
運動會作文 篇5
早上，秋風習習，老師帶著我們來到了操場，開始了廣播操比賽，比賽完校長就宣布了：“運動會現在開始”。
瞧!200跑的運動員們，就像離弦的箭一般飛速的沖了出去，跳短繩的，一個個身輕如燕，還一個比一個快。跳遠的選手們，沖過去在空中畫了一條美麗的彩虹，漂亮極了!跳高的.同學一個個如同身懷輕功般一躍而上，跨過了竹竿。
我最喜歡50×30的迎面接力，第一棒接的很好，可是到了湯雅嵐的那一棒，不小心掉了，大家都為她捏了一把汗，心急如焚，到了最后一棒，劉穎荷伸出右手接過接力棒，左手放在腰邊，等待著接棒，一接到棒，她如同超人般的飛奔向終點，為我們班級獲得了第二名。
快看，八字跳長繩的比賽正在激烈的比賽著，他們一個接著一個跳，如同一只只小蜜蜂在跳優美的八字舞，更像幾只大雁在空中繞八字，拔河的運動員們一只只手緊緊的握著麻繩，他們如黃豆般的汗水從臉頰旁漸漸落下來，都使勁了渾身的力氣。
漸漸的運動會落下尾聲，同學們都在為自己班級所獲得的榮譽而歡呼，我也不例外，我覺得運動是快樂的，結果并不重要，重要的是運動讓我們強身健體，讓我們靜下心來享受運動的魅力。
運動會作文 篇6
9月21日，我們期盼已久的校運動會在學校田徑場上進行，這次運動會的項目有跳高、跳遠、100米賽跑等。因為我在五年級組運動員選拔中出了一點小意外，所以我這“老將”丟了運動員資格，我只好當“啦啦隊員”的角色。
大家早早來到學校，躍躍欲試。
比賽開始了，大家各就各位，整個活動井然有序。可是天公不作美，“嘀嗒嘀嗒”偏偏在這時下起了小雨，好像跟我們開玩笑似的，但這絲毫影響不了大家的激情。一會兒，賽場上活躍起來，有的忙碌、有的緊張、有的伸腿彎腰作準備……。“現在進行的項目是100米跑，肖明第一道……”廣播里傳出喊話聲。我的反應比肖明更快，多么希望他能拿下這個冠軍，我與肖明合計以后，他作了一個“快離弦的箭”一樣的'動作。裁判一槍令下，肖明一馬當先，我們都為他加油，為他喝彩。雖然他有些體力不支，但他還是咬緊牙關往前沖，功夫不負有心人，他奪得了第二名的好成績，全班同學都為他高興。我趕緊迎上前去幫他放松一下大腿，給他補充點體力。
“現在廣播跳高的成績……”廣播里傳出。
最后，是最具有競爭力的4×100米接力。我們班參加的運動員有周書孟、譚麒、肖明、戴崢，分別是一、二、三、四棒。因為前三棒跑得有點慢，眼看排到了第三位。大家既緊張，又有些失望。此時，只見戴崢接過棒后箭步如飛，一下子就超過了其他幾道的運動員，跑到了最前面，而且越跑越快，就像一個“飛人”。大家都為之一振，加油的聲音真是“一浪高過一浪”，戴崢在我們的歡呼聲中沖過了終點，取得了第一名的好成績。
運動員出力，“啦啦隊員”助威，運動會不僅是個人力量的展示，更是集體力量的體現。現在想想，我國這么多世界冠軍的誕生，不僅僅只有冠軍的努力，更展現了中國力量的強大。
運動會作文 篇7
一年一度的運動會又要開始了。同學們興奮無比，充滿了熱情。
一夜之間，操場上就布滿了比賽裝飾，一個巨大的`主席臺躺在操場中央，一個個比賽場地也冒了出來：有跳高，跑步，接力……應接不暇。樹跳起了舞，花拍起了掌，草歡呼著，運動會要開始了。
一支支比賽隊伍整齊地走來，他們斗志高昂，精神抖擻。一年級踏著整齊的步伐向主席臺走來，真是年紀小，本領高!二年級舉著牌子，汗水“嘩嘩”地滴下去。三年級迎著太陽，內心充滿陽光。四年級跳起舞，活潑從內心綻放……
跑步比賽開始了，我們班的主力健步如飛，奪冠是小意思。跑步奪冠的同時，跳遠跳高也開始了。幾個高個子騰空翻似的跳起來，又是兩個冠軍。跳遠健將以大獲全勝的姿態歸來……最后緊張的接力賽馬上就要開始了。
只見我們班的“飛毛腿”健步如飛，飛到了二號位邊，他焦急地把棒子傳給二號，二號也緊隨著敵人，雙方都勢均力敵。三號上場后，敵人更加窮追不舍，突然三號前面出現個小坑，如果三號繞道，敵人就會領先，如果跳過則有風險。為了能嬴得比賽，三號不顧個人危險，躍過水坑，結果因為地滑狠狠地摔了一跤，一股血水頓時涌出，只見三號不顧疼痛，繼續向前飛奔，終于順利把棒子交給了四號。四號看著擴散的傷口，眼角濕潤了，淚水伴著汗水在風雨中瘋狂奔跑，終于贏得了接力賽冠軍。
獎杯金光閃閃，淚水，汗水與雨水匯聚于一體，滴到獎杯上。嘀噠!嘀噠!是青春在歌唱!
運動會作文 篇8
達標運動會就是每人都要過關的運動會。
在一個陽光明媚的上午，我們學校就舉行了一次達標運動會。
我們先比的是50米跑，賽跑的.時候，我的心就像受到驚嚇一樣，撲通撲通地跳得飛快。“砰”一聲槍響，我頓了一下，立刻開始跑步，耳邊呼呼作響的風吹著我，我大步邁向勝利（評委老師）。
再比立定跳遠，我的心跳聲連站在我旁邊的同學都能聽見，輪到我了，我用力甩胳膊，沒想到胳膊把我一帶，就把我帶到前面了，我還差一點就100分，不用擔心不達標。
然后比仰臥起坐，我心想：完了，我就仰臥起坐不行！耀眼的太陽眨著眼睛，誰喜歡被曬！所以，我們就奮力起身，太陽熱的真是時候！可是，我還差幾個就滿分，我懸著的心掉下來了。
最后，挑戰極限的50米跑八趟開始了，我跑著跑著。聽見同 學的吶喊聲，一聲一聲的“加油！”從耳邊響起，我奮力超過一名一名同學，沖過了評委老師，我停的時候，突然感到呼吸不過來，肚子疼，我大口大口地吸著氧氣，回了教室。
我每一項都達標了。就是沒得滿分，我以后會繼續努力！
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