后悔去旅游_550字
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的創新策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創新策劃書范文1
背景:周而復始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰創新的大學生感到乏味。針對這種情況,我們班將要舉辦一次創新設計大賽,以此來活躍同學們的思維,增進班級凝聚力和同學之間的交流溝通。
活動名稱:
143班班級吉祥物創新設計活動
活動時間:
20xx年11月25日
活動地點:
校園湖邊
第一組織者:趙利蕊
第二組織者:李世陽張真真張殿洋劉國慶
活動流程:
1、有宣傳委員在班內作動員工作,號召大家積極參與,熱情投入到此次活動中來。
2、有生活委員準備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經費賬單有生活委員保管并在之后的'班會上公布給大家。
3、有組織委員組織大家設計出自己的作品,以及作品的介紹和象征意義。
4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品,并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。
注意事項:
1、每位同學都要參與進來。
2、希望是自己或和其他人共同設計的作品,不支持抄襲。
創新策劃書范文2
一、指導思想
在全面推進素質教育的方針指導下,進一步促進科技素質教育,培養少年兒童的科技創新意識,激發少年兒童對科技創新活動的興趣,通過科技創新活動提高學生的科學素養,使他們從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的良好觀念。
二、活動目的
(1)豐富校園文化生活,普及科學技術知識,弘揚科學精神,提高科學文化素養。
(2)充分挖掘學生內在潛力,提高學生綜合能力,培養學生創新精神和實踐能力,展示學生特長,促進學生全面發展。
三、活動內容
對科技發明創造、生物和環境科學實踐活動研究論文和考察報告進行評審獎勵和展示宣傳。
四、參加對象
集團3-6年級學生
五、活動實施
1.由各班組織創新作品的初級選拔競賽活動,推薦每個項目1—3件優秀作品參賽。
2.要注重青少年科學探究和創新實踐能力的培養,倡導青少年主動進行研究性學習,主動探究身邊的科學問題。鼓勵和發掘青少年中質樸的原始創新意識,強調和提倡青少年去主動發現、自主研究、自主創新。
3.每個項目均分別設立一、二、三等獎,并選出部分優秀作品推薦參加余姚市科技創新大賽。
六、活動時間安排
1、宣傳動員階段:20xx年6月24日—20xx年7月4日;
2、活動競賽階段:20xx年7月5日—20xx年9月5日;
3、總結表彰及成果展示階段:20xx年9月6日—20xx年9月16日。
七、參賽作品要求
參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、制作和創作(可在父母或長輩指導下進行),作品符合學生年齡特點。要堅持“三自”(自己選題、自己探索和設計、自己制作和撰寫)、“三性”(科學性、先進性、實用性)的原則,要突出創新意識和科技含量,作品要求做工精細。
(一)小發明
學生根據已有的科學技術知識和實際能力,在日常學習、生活、工作和勞動中,對那些使用不方便、不稱心的東西,加以改進、改革和創新。
1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的,不是仿制或重述已有的東西。作品是原創的或在原有作品上有較大的創新改進的實物。
2、科學。小發明的.構思、設計、制作和成果符合科學原理,使用無損于健康和道德;充分體現科技含量:材料上更節省,性能上更優越,使用上更方便,副作用更少;有的作品雖然沒有同類物品可比較,但可以從技術原理體現出更簡單,更美觀,更省料,更方便使用;充分利用新方法、新技術創作作品。
3、小巧。小發明是中小學學生身邊的科學,是改進日常生活中經常接觸到的東西,不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發明項目。作品要體現小、巧、簡、易的特點。
4、實用。小發明的目的是為了應用更方便,作品應盡可能接近生活、生產實踐,能夠解決實際問題,有可預見的經濟效益和社會效益。
(二)科技論文和觀察報告
1、論文和觀察報告必須切合主題,采用的資料與數據要詳實可靠,原理與概念要清晰準確,論證要文字簡明、通俗易懂。
2、參賽論文和觀察報告可以以日常生活中的科學現象、課堂科技實踐課、課外科普知識、社會科技動態等為依據。可寫觀察動、植物的發現,可以寫探索奇特自然現象,景觀的奧秘,也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作,親自觀察,親筆記錄及書寫。內容可以自然活潑,清新易讀。道理深入淺出,易懂有趣。
3、論文和觀察報告字數一般在800字以上,最多不超過3000字。論文應包括論文題目、正文、參考文獻、作者簡介等。
4、參賽者所提交論文和觀察報告必須為個人獨立完成,不得抄襲他人作品,否則一經發現,取消參賽資格。
(三)作品提交要求
1.科技發明創新作品,每班需報送創新作品實物3件(在作品上附詳細的創意說明)。
2.生物和環境論文,每篇文章需A4打印,每班報送3篇。
3.所有作品須在20xx年9月5日前上交,東風交朱吳波老師,東城交陸瑤嫣老師。
創新策劃書范文 一、活動目的:為了更好的開拓同學們的創新精神,挖掘同學們的創新潛力,營造濃厚的設計氛圍,進一步提升各專業學生水專業品和創新積極性,特舉辦此次科技創新大賽。在活動中全面提高同學們的創新意識與創新能力,同時豐富同學們的大學生活,為他們提供一個展示自我創意與個性的舞臺。 二、舉辦單位: 主辦:自動化學院團委 承辦:自動化學院學生會科創部 三、活動時間:10月下旬-11月中旬 上交報名表時間:11月4日(周一) 作品準備時間:10月下旬-11月11日 作品上交時間:11月12日,比賽前三天 作品篩選時間:11月13日,比賽前兩天 比賽時間:11月15日 作品展示及評選時間:11月下旬 四、活動對象:自動化學院大一、大二學生 五、活動地點:二教(待定) 六、參賽內容:由學生創作的具有創意性的.作品,作品征集范圍涵蓋學習、生活等各個方面。如模型設計、科技發明、生活用品改造等。參賽作品形式不限,實物(成品或半成品)、方案(ppt展示或書面形式)皆行,只要具有創意,皆可參加本次比賽。 七:活動準備: 1.場地:提前申請預約二教的一間教室作為比賽場地。 2.人物邀請:提前邀請實驗室的老師、學長來當評委。 3.物品:工作證,膠帶,宣傳板,席簽,礦泉水,桌子四張,凳子四把,評委打分表。 4.聯系宣傳部,在比賽前期與宣傳部共同做好展板的設計和制作;通知信息部在飛信、人人等平臺對活動進行前期宣傳;聯系生活部,在比賽前做好物品的借用;聯系女生部邀請禮儀;通知信網、藝術團做好活動的拍照、記錄。 八、活動流程: 1.報名要求:參賽同學以個人或小組(最多三人)的形式報名參加比賽。 2.大賽宣傳:由科創部組織各班科技委員給予通知,并對大賽進行講解。 3.上交參賽作品:由各班科技委員組織各班進行初賽,并挑選優秀作品參加決賽。決賽作品在指定時間內送交指定地點,每份作品需要上交一份文字說明(用A4紙打印)。 4.篩選:評委對作品進行篩選,并通知通過篩選的同學參加作品展示。 5.大賽開場視頻:由科創部制作針對此次比賽的開場視頻,包括對科技創新大賽的介紹展望與對上一屆賽事的成果展示,以全新的形式詮釋此次大賽,增加其影響力。 6.作品展示:作品通過篩選的參賽者將參加作品展示,展示形式不限,可以利用多媒體技術輔助。 7.作品要求:要求作品立意新穎,思路開闊,滲透參賽者獨特的創意理念。文字說明部分一律用A4紙打印件。如對制作工藝及所用材料、輔料、配飾等有特殊要求時,也可簡要說明。要求思路清晰、語言精煉。 8.作品評比:根據參賽作品的特點,將會對作品進行分類,并且在各類中挑選出極具創意的作品,進行評獎。 9.賽后巡展活動:評比活動結束后將會對獲獎作品進行巡展,時間待定,屆時作品設計者可親自對自己的作品進行介紹或由設計者寫一份對作品創意的簡介,讓更多的同學了解作者的創意。 比賽現場活動流程: 1.大賽首先播放本次大賽的宣傳片(還在創作之中可能到時不播放),然后主持人進場介紹本次活動,接著介紹大賽評委嘉賓、評委,接著大賽開始,主持人請一號開始上臺。 2.大賽分為兩大組,一組是創意講述(沒有實物展示),二組是作品講述及演示,兩個組交叉進行(避免觀眾的疲勞度),每位選手的時間在五分鐘之內,這五分鐘包括三分鐘的講述或者演示,兩分鐘的評委和嘉賓點評,在此期間有工作人員提醒選手時間及評委的點評。 3.主持人請選手上臺、下一位準備和宣布上一位選手的分數。 4.講述及展示結束。請實驗室的學長介紹經驗(在此評出獲獎者及獲獎班級)。 5.頒獎:頒獎時念獲獎者上臺領獎,依次是三等獎、二等獎、一等獎(為了避免不必要的麻煩領獎時獎狀暫時不寫名字,領完后有固定的寫獎狀處),由評委或者老師依次總結比賽。 6.主持人念結束語,大賽結束。 九、其他說明: 1.參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,對所提供的作品應享有獨立的著作權。 2.因抄襲或剽竊他人作品發生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔后果,作為會將取消其參賽資格。 3.參賽者應保證主辦方不因使用參賽作品發生知識產權或版權糾紛,主辦方無償擁有將入選作品展覽或收藏的權利。 4.獎項設置: 本次比賽將根據參賽作品的數量,分別按照5%、5%、10%的比例評出一二三等獎。 一、活動主題: 迎建團周年、展青春風采——“團結、奮斗、創新”主題校園文娛活動 二、活動背景: 體現豐富多彩的大學生文化生活,豐富同學課余生活,活躍班級氣氛,促進同學之間的友好關系,反映我團支部的積極向上的精神風貌,及響應建團90周年紀念活動,在學校、學院的指導下結合我團支部的特色,特開展此活動。 三、活動目的: 通過本次活動的開展,希望能夠培養同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神,啟發智慧,進一步提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活,活躍班級氣氛,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍,我團支部舉辦了一次以“團結、奮斗、創新”為主題的校園文娛活動。 四、活動時間: xx年5月19日上午8:00 五、活動地點: 塑膠操場 六、主辦單位: 11級環科團支部 七、宣傳方式: 飛信、qq群、新聞稿、博客 八、人員安排: 策劃人:張默、王嘉琦、雷連彩 協辦人:全體班委 參與活動對象:11級環科全體團員 邀請嘉賓:王毅老師、董長雨老師、年級長 九、活動前準備: 策劃書、活動道具、活動獎品 十、活動流程: 1.宿舍風采展(40分鐘) a.將全班同學按寢室自由組合 b.每組同學都要出一個比較新穎的節目(可以是表演電影的一個片段,可以是小品,可以是舞蹈,走秀······)。 c.并由大家評選出最佳表演者進行發獎(給參與者以宿舍為單位發花露水)。 (細節說明:道具自備,如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備) 2.智力大比拼(30分鐘) 將參與者按照學號平均分成四組,出兩名主持人然后由主持人提出關于智力的.問題,每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發象征著增強智力的“魔糖”。 (細節說明:之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組;如題目太難主持人可以 提示,直到問題得到解答。題目設置:共設置二十道題目,每題一分得分最多的組獲勝,一名主持人提問另一名主持人計分) 3.咱們一家親(20分鐘) 所有的同學圍成一個大圈,所有的同學都圍著圈跑。班長站于中間,任意說出一個2-6之間的一個數當班長說出數的一瞬間和你周圍的人結合,每組結合的人數必須和班長說的數一致,沒找到‘家’者算失敗,失敗者要進行事先準備好的大冒險。例:現在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑,當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結合成兩組,如果找不到‘家’就算失敗。 (細節說明:事先準備10道大冒險題目,每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉回第一題從心開始。以此類推) 4.進行優秀團員和優秀團干的頒獎儀式,由班主任老師進行頒發獎狀并發放獎品(10分鐘) 5.宣讀童年運動會的相關事宜,鼓勵大家積極參與活動(10分鐘) 十一、活動要求: 這次活動希望各班委協調配合好各項工作,并在結束后寫好總結。 西北工業大學長安校區啟用已經N年多,山水園林式的校園已基本建成,各方面生活學習條件已相當優越,但長安校區校園文化底蘊尚薄,學生社團發展相對薄弱,社團文化活動相對較少,為豐富校園文化活動,我們有必要從學校的最基層--學生中獲得一些創意。很多人心里面都有在校園里看到這樣那樣的活動的想法,但是由于種種原因,這些活動并沒有出現在校園里。這些同學們的想法如果不能被挖掘出來,那將會是一種嚴重的資源浪費,所以我們擬舉辦一次大學生活動創新設計大賽,讓同學們在比賽中以活動策劃書的形式來抒發自己的`想法。對于西工大長安校區來說,這些出自于學生的創意活動將是一筆巨額的財富。 一、活動主題 用你的思想 點燃大家的生活 二、舉辦單位 主辦:共青團西北工業大學委員會 承辦:計算機學院分團委、奔騰年華俱樂部 三、活動內容 本次活動要求各參賽隊設計并制作一套完整的活動策劃書,其內容可以是任意形式的活動,可以充分發揮你的想象力和創造力。活動只設置一次比賽,不再設置復賽,參加復審的作品將直接從初審作品中產生。 四、活動進程安排 本次活動主要分為作品征集、作品評審、結果公示三個階段。 第一階段:作品征集( 截止到 12 月 19 日 ) 西北工業大學全體在校學生(長安校區),須以組隊形式參賽,每隊人數為1–3人,鼓勵跨學院、跨年級、跨專業的同學組隊參加。參賽隊伍可代表所在學院、學生會或社團參加比賽。并最晚于 12 月 19 日將作品提交。 第二階段:作品評審( 12 月 20 日 – 12月21日) 活動組織方將組織評審團對上交作品進行初審,并將邀請學院領導、各協會代表對作品進行復審。 第三階段:結果公示( 12 月 22 日起) 組織方將通過校園媒體,以及校園公告的形式對獲獎作品予以公示。 五、獎項設置 1、 一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干。 2、 另設“最佳創意獎”一項,在參與復審的參賽隊伍中產生,由復審評審團及監督委員會共同評選產生,評選標準為創意指數得分排名前五,且總分不低于80,若沒有參賽隊符合標準,則該項可空缺。 3、 活動結束后,我們將根據評審結果,選出部分優秀作品,聯合相關社團向校團委申請舉辦其所策劃的活動。 六、活動對象 西北工業大學全體在校學生(長安校區),須以組隊形式參賽,每隊人數為1–3人,鼓勵跨學院、跨年級、跨專業的同學組隊參加。參賽隊伍可代表所在學院,學生會或社團參加比賽。 七、作品要求 1、符合活動策劃書的格式,保證所策劃活動的完整性。 2、所策劃的活動內容健康,積極向上。 3、所策劃的活動要切實可行。 4、所策劃活動的形式不受限制,可任意創新。 八、評審標準 1、策劃書格式及內容 10分 2、可行性 25分 3、影響力 20分 4、完整性 10分 5、創意指數35分 各項得分相加綜合即為參賽隊的最后得分,滿分為100分。 九、報名方式 1、在各學院或社團負責人處報名。 2、在奔騰年華俱樂部負責人處報名。 3、我俱樂部將于12月8日、9日兩天,在南餐公告欄處組織相關報名活動,屆時可到現場報名參賽。 4、報名截止日期 12 月 10日(周三)。 十、相關負責人 奔騰年華俱樂部負責人 聯系方式 宿舍地址 張xx 云B-232 劉xx 星F-503 郭xx 云C-138 注: 1、各參賽隊需于12月14日之前,將所策劃活動的概要提交到奔騰年華俱 樂部郵箱(主題請標明為“隊長姓名+活動概要(四字)”) 2、作品提交截止日期為12月19日,請各參賽隊將作品電子版發送到 (主題請標明為“隊長姓名+參賽作品(四字)” ),并將作品打印版交到奔騰年華俱樂部負責人處。 3、上交來的作品未經作者或所屬單位允許,各組織不得使用。 4、本活動最終解釋權為奔騰年華俱樂部所有。 主辦:共青團西北工業大學委員會 承辦:計算機學院分團委 奔騰年華俱樂部 12月2日 一、活動名稱 第二十二屆“創新杯”科學文化節之第四屆大學生創新設計大賽 二、活動主題 創意點亮華師設計鑄就夢想 三、組織單位 主辦單位:共青團華中師范大學委員會 承辦單位:華中師范大學學生會 協辦單位:華大青年傳媒中心 四、活動目的 活躍創新氛圍,發現優秀創新人才,展現華師特色,豐富校園生活。 五、參賽作品要求 (1)參賽作品分為四類: A類(科技發明類):已申請或者授權專利的發明作品(包括發明和實用新型專利);尚未申請專利,但具有新穎性、創造性和實用性的新技術方案或產品,或者就產品的形態、構造所做的,適合市場需求和商品化的設計方案和產品。 B類(手工制作類): ①工藝品設計:弘揚中國傳統手工藝,激發學生的.動手能力,包括手工編織,十字繡,軟陶制作,模型拼裝等。 ②變廢為寶:倡導節約性生活,從生活實際出發,對日常生活用品等進行改造或功能改進,要求作品具有實用價值或美學價值,變廢為寶。 ③教具改造:結合自身專業特點,以方便教師教學和學生自學,提高學習的趣味性和可接受性為原則,在原有教具上進行升級加工,或利用日常生活材料,自制原創教具模型。 C類(創意設計類): ①幻燈片模板設計:時長不超過1分半,參賽作品類別不限,可以是教育、商務、科技、報告等類別。制作中鼓勵添加自行制作的FLASH動畫、背景音樂、電子相冊、拍攝DV、自制圖片等元素,合理使用增強PPT效果的表現方式和工具;作品創意思路應由作者經獨立思考后完成,嚴禁抄襲。 ②明信片設計:以“學院in my eye”為主題制作,畫面風格不限。體現學院特色,蘊含學科專業元素,可以包含學院logo等元素。具體形式多樣,如手繪、卡通等均可,具有獨特的創意性和美學價值。不得抄襲他人的創意設計,未參加過其他類似活動。格式要求:尺寸165mm×102mm(橫幅豎幅由設計師自選),電子版和實物各一份,電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。 ③生活空間設計:以自身日常生活空間(宿舍/教室/圖書館/食堂)為主體,展示對于空間利用和房屋裝飾等方面的能力。需提交所設計空間的若干張不同角度拍攝的照片或效果圖,要能體現作品的整體、局部等多方面亮點。格式要求:電子版和實物(作品的效果圖或彩打照片)各一份,電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。 D類(特別征集類): ①食堂餐盤設計。結合華師學生特點和用餐習慣,為校內食堂設計一款餐盤,兼具實用性和美觀性。所提交方案需給出解決規定問題的最優方案,并附設計圖樣、填寫參賽作品登記表。設計圖紙格式要求:電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。(作品的效果圖或照片均可) ②晚會舞臺設計。對華師范圍內可作為大型晚會舞臺的場地(如:大學生活動中心五樓、露天電影場等)及其周邊固定擺設作為整體重新進行規劃設計,要求整體方案需注重環保、簡約的理念和可操作性。選手可自由安排輔助設施以突出主舞臺效果(需在方案說明書中說明)。所提交方案需包括設計圖樣和參賽作品登記表。設計圖紙格式要求:電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。(作品的效果圖或照片均可) (2)參賽作品要求細則 ①參賽作品必須是作者原創作品,否則將取消選手比賽資格。作品嚴禁一稿多投。 ②作品內容積極向上,符合國家法律、法規和政策要求;作品構思精巧,表現新穎、創新。 ③各大類作品設計完成后,選手均需撰寫不少于500字的設計方案綜述:包含設計的創意來源、設計思路、設計理念、亮點說明等。選手需填寫附件中的參賽表格,并自附一份設計方案綜述,作品征集階段各類參賽作品只需將所有電子版材料(作品照片+參賽表格+設計方案綜述)發送至各學院學科部長處,由學院統一匯總后打包發送至校學科部公共郵箱 。 ④作品征集階段不要求提供實物,但進入初賽階段的作品必須提供實物或彩打圖片。 ⑤參賽作品限制:每人最多可提交2份作品,且2份作品分屬不同類;多人創作的作品,請注明所有創作者姓名、聯系方式;上交的第C、D類參賽作品及相關資料概不退還,請作者自留底稿。 六、參賽方式 選手可以從華大青年網站、華大學子網或華大學科部官方QQ主頁( )上閱讀比賽相關通知并下載參賽登記表格。另外學院學科部也提供電子版參賽登記表格供選手填寫。 如對本次大賽有任何疑問,可以致信華大學科部官方郵箱 。或聯系華大學科部官方QQ( )。 七、注意事項 1、選手將對應類別參賽登記表格填寫完畢后,以《姓名 作品類別》 (如《張三B①類》)的方式命名文件,文件中的姓名為作者或團隊總負責人姓名。 2、參與A科技發明類和B手工制作類的選手,還需提供從不同角度拍攝作品的照片,要求照片能表達作品特點,像素在200萬以上,數量在6張以上,以《姓名 作品類別 照片序號》命名。以上文件打包為壓縮包,發送至院學科部郵箱,壓縮文件命名為《姓名類別作品名稱》,以方便學院匯總。 3、C類②③及D類選手將作品存檔為jpg格式,以《姓名 作品類別》 (如《姓名C②類)的方式命名文件。以上文件打包為壓縮包,發送至院學科部郵箱,壓縮文件命名為《姓名類別作品名稱》,以方便學院匯總。(以上姓名均為作者或團隊負責人姓名。) 4、報名截止11月7日晚20:00,逾期視為自動放棄參賽資格。 5、參賽者一經報名,視為接受本次大賽各相關條款,本活動最終解釋權歸華大學生會學術科研部所有。 根據區委、區政府關于創建全國科普示范區的要求,結合全區素質教育工程,為了培養了青少年發現問題和用科學的方法解決問題的能力,使青少年在體驗和感受生活過程中有所發現、有所思考、有所創新,親身感受科技活動的魅力,喚起青少年學科學、愛科學、用科學的熱情,培養一批科技活動的.積極分子和科技人才的幼苗,參照長沙市科技創新大賽競賽項目和競賽規則,區科協、區教委、區科委、區計生委、區體育局決定,擬于XX年9月至12月舉辦岳麓區第一屆青少年科技創新大賽。 岳麓區青少年科技創新大賽的競賽宗旨: “岳麓區青少年科技創新大賽”作為一項大型的具有示范意義的青少年科學競賽,其根本宗旨在于推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養青少年的創新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質,鼓勵優秀人才的涌現。 岳麓區青少年科技創新大賽的主辦單位: 岳麓區青少年科技創新大賽是由岳麓區科學技術協會、岳麓區教育委員會、岳麓區科學技術委員會、岳麓區人口和計劃生育委員會、岳麓區體育局主辦,岳麓區少年宮具體承辦。 岳麓區青少年科技創新大賽領導小組 岳麓區青少年科技創新大賽的參賽范圍: 凡現就讀于岳麓區各中小學(包括職業中學、民辦學校)的青少年,有發明創造成果、科學研究論文、信息技術應用成果以及在探究性學習過程的優秀研究項目者,均可參加比賽。在此基礎上,推薦一定數量的優秀項目參加長沙市科技創新大賽。 岳麓區青少年科技創新大賽的競賽內容: 包括競賽活動和展示活動兩個系列,競賽活動是青少年的科技創新成果競賽,其作品形式包括在科技實踐活動中以及探究性學習過程中產生的發明創造作品和科學研究論文等。展示活動有科技實踐活動、少年兒童科學幻想繪畫。 評選及獎勵: 參賽作品評選由大賽領導小組聘請專家、科技工作者、科技輔導教師組成的評審委員會負責評選。評審委員會按小學組、初中組、高中組及個人項目和集體項目,根據不同的學科、類別分別評選,評選出優秀項目的三等獎。 岳麓區青少年科技創新大賽的獎勵以精神鼓勵為主,物質獎勵為輔。獲獎者將榮獲主辦單位頒發的獎章、證書或獎金、獎品。 大賽設優秀科技創新成果項目獎,優秀科技實踐活動獎,優秀少兒科幻畫獎,優秀科技輔導教師獎、優秀組織工作獎。青少年科技創新大賽活動策劃方案及20xx年青少年科普節活動方案青少年科技創新大賽活動策劃方案及20xx年青少年科普節活動方案。 實施步驟: 1、活動動員:XX年9月初在全區中、小學下發活動通知,召開動員工作會,安排科技教師培訓時間。 2、XX年9月中旬,組織全區各校科技教師培訓(2次) 3、XX年11月中旬各校上交作品 4、XX年12月初組織專家評審小組進行評審 5、XX年12月下旬公布比賽結果進行表彰,布置參加長沙市青少年科技創新大賽工作 6、XX年1月,組織獲獎項目參加長沙市青少年科技創新大賽的報名工作。 目 錄 第一部分 策劃書摘要………………… 第二部分 產品/服務…………………… 第三部分 行業及市場情況…………… 第四部分 組織與管理………………… 第五部分 營銷策略…………………… 第六部分 產品制造…………………… 第七部分 融資說明…………………… 第八部分 財務計劃…………………… 第九部分 風險評估與防范…………… 第十部分 項目實施進度……………… 第十一部分 其它………………………… 備查資料清單 …………………………… 第一部分 策劃書摘要 說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。 創業策劃書摘要應該涵蓋該策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。 第二部分 產品/服務 產品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其它企業同類產品/服務的比較,本企業產品/服務的新穎性、先進性和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。) 企業現有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等): 專利申請情況: 產品商標注冊情況: 企業是否已簽署了有關專利權及其它知識產權轉讓或授權許可的協議?如果有,請說明(并附主要條款): 目標市場:這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。 產品更新換代周期:更新換代周期的確定要有資料來源。 產品標準:詳細列明產品執行的標準大學生創新創業項目策劃書大學生創新創業項目策劃書。 詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢(包括性能、價格、服務等方面): 產品的售后服務網絡和用戶技術支持: 第三部分 行業及市場情況 1、行業情況(行業發展歷史及趨勢,哪些行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等,行業市場前景分析與預測): (1)列表說明過去3年或5年各年全行業銷售總額:必須注明資料來源。 (2)列表說明未來3年或5年各年全行業銷售收入預測:必須注明資料來源。 2、目標市場情況 (1)圖表說明目標市場容量的發展趨勢 (2)本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明) 競爭對手 市場份額 競爭優勢 競爭劣勢 本企業 (3)市場銷售有無行業管制,企業產品進入市場的難度分析 第四部分 組織與管理 1、 企業基本情況: 擬定的企業名稱預期成立時間、預期注冊資本 其中:現金出資額及占股份的比例 無形資產出資額及占股份比例 預期注冊地點 2、企業主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。 股東名稱 出資額 股份比例 出資形式 聯系人 聯系電話 甲方 乙方 丙方 丁方 3、企業內部部門設置情況:以圖形來表示本企業的組織結構,并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等。 4、企業員工的招聘與培訓 5、董事會成員名單: 序號 職 務 姓 名 學歷或職稱 聯系電話 1 董 事 長 2 副董事長 3 董 事 4 董 事 5 董 事 (1)董事長 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在本行內的技術和管理經驗及成功事例。 主要職責 (2)總經理 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描在本行業內的`技術和管理經驗及成功事例。 主要職責 (3)技術開發負責人 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在本行業內的技術水平、經驗和成功事例。 主要職責 (4)市場營銷負責人 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在本行業的營銷經驗和成功事例 主要職責 (5)財務負責人 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在財務、金融、籌資、投資等方面的背景、經驗和業績 大學生創新創業項目策劃書投資創業。 主要職責 (6)其他對企業發展負有重要責任的人員(可增加附頁) 第五部分 營銷策略 1、產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據: 如果產品已經在市場上形成了競爭優勢,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優于競爭對手產品,等等): 2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施: 3、在廣告促銷方面的策略與實施: 4、在產品銷售價格方面的策略與實施: 5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施: 6、產品售后服務方面的策略與實施: 7、其它方面的策略與實施: 8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制: 第六部分 產品制造 (如果是非制造業,則不需要產品制造,可以制定相應的經營計劃) 1、產品生產制造方式(企業自建廠生產產品,還是委托生產,或其它方式,請說明原因): 企業自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便: 現有生產設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產能力是多少,能否滿足產品銷售增長的要求,如果需要增加設備,采購計劃、采購周期及安裝調試周期): 請說明,如果設備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題: 2、簡述產品的生產制造過程、工藝流程: 如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產必須品的進貨渠道的穩定性、可靠性、質量及進貨周期,列出3家主要供應商名單及聯系電話: 主要供應商1 主要供應商2 主要供應商 3 正常生產狀態下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內,描述生產過程中產品的質量保證體系、以及關鍵質量檢測設備、產品成本和生產成本如何控制,有怎樣的具體措施: 4、產品批量銷售價格的制訂,產品毛利潤率是多少?純利潤率是多少? 第七部分 融資說明 1、為保證項目實施,需要的資金是 萬元,需投資方投入 萬元,對外借貸 萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什么? 2、請說明投入資金的用途和使用計劃 : 3、擬向外來投資方出讓多少權益?計算依據是什么? 4、預計未來3年或5年平均每年凈資產收益率是少? 5、外來投資方可享有哪些監督和管理權力? 6、如果企業沒有實現項目發展計劃,企業與管理層向投資方承擔哪些責任? 7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執行時間: 8、在與企業業務有關的稅種和稅率方面,企業享受哪些政府提供的優惠政策及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優惠政策): 9、需要對外來投資方說明的其它情況: 第八部分 財務計劃 1、產品形成規模銷售時,毛利潤率為 %,純利潤率為 % 2、請提供:未來3-5年的項目盈虧平衡表、項目資產負債表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品成本表; 注:每一項財務數據要有依據,要進行財務數據說明。 第九部分 風險評估與防范 請說細說明該項目實施過程中可能遇到的風險及控制、防范手段(包括可能的政策風險、加入WTO的風險、技術開發風險、經營管理風險、市場開拓風險、生產風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段) 第十部分 項目實施進度 詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間) 第 十一部分 其它 為補充本項目策劃書內容,需要進一步說明的有關問題(如企業或企業主要管理人員和關鍵人員過去、現在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業有何影響): 請將產品彩頁、企業宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。 (注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團隊可根據自己實際情況結合此樣式做適當調整與修改) 一 活動背景: 上東大學威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發展。21世紀是創新型的社會,創新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此,上東大學威海分校校學生會特策劃舉辦創新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發同學們的創新熱情,為校園建設、生活獻策獻計。 二 活動目的及意義: 本大賽旨在提高大學生的創新能力,培養大學生的發散思維,為我校營造一個良好的學術科技氛圍;為同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學們的生活更多姿多彩;同時也為學校推薦一些獨具匠心的`想法和建議,使學校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情,而且有利于提高同學們對其專業文化素質和知識實際綜合運用的能力,為步入社會做好準備,以及充分弘揚與時俱進、開拓創新的精神。 三 活動內容: 征集有創新思維的“金點子”,并對其進行選優評獎。 四 活動要求: 1 參賽形式:個人參賽或團隊參賽(團隊人數不超過3人) 2 參賽對象:在校本科生和研究生 3 參賽作品類別: a.環境建設類(如改善校園環境的創意等); b.藝術娛樂類(如針對我校文娛活動的突發奇想或改革方案等); c.校園學習類(如針對校園學習方面的奇思妙想等); d.管理制度類(如學校管理制度,相關條例的改革等); e.生活服務類(如對我校餐飲環境、校園購物環境等方面的新想法等); f.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等) g.校園創業類(如在校園內開設小店等想法) h.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創意“金點子”) 4 作品要求:(1)有創新性和可操作性 (2) 作品一律按規定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件) 5 作品上交時間:-年--月--日——-年--月--日 作品上交地點:xxxxx 注:電子版發到xxxxxxxxxxx 五 活動流程安排: 1 前期宣傳:--月--日——--月--日 在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼,持續一周);請求各院下發通知,通知到班;懸掛條幅。 2 作品選優評獎: a --月--日——--月--日 將征集的所有作品整理、分類,由部分學生會成員進行初眩 b --月--日——--月--日 初選的作品再由團委、校學生會共同復審。 c --月--日——--月--日 經復審合格的作品進入決賽階段。(入圍名單進行公示) 注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進行闡述,同時進行電子版演示(時間為五分鐘)。 (2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間為8分鐘) (3)評委根據評分細則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創意的作品。 (4)確定獲獎名單,邀請特邀嘉賓為獲獎人員頒獎。 決賽時間:--月--日 決賽地點;xxxxxxx 決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員 3 后期宣傳: a 以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。 b 以噴繪的方式將活動場景展示。 六 獎勵機制: 一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設最佳創意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重復)。 以上獎項均可按照學校有關規定,在綜合測評發展性素質中加分。 七 注意事項: 1、 不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。 2、 嚴禁抄襲他人作品(如有發現,取消參賽資格,并承擔相應法律責任)。 3、 活動期間不能一稿多投(如有發現,取消參賽資格)。 4、 凡參賽者均表示接受本活動所有條款。 5、 向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權無償使用。 6、 凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔相關責任,并與舉辦者無關。 7、 本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。 八 主辦與承辦單位:xxxxxxxxxxxxxxx 九 贊助商:xxxxxxxxx 附件1:創新思維“金點子”大賽初評評分細則 附件2:創新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則 附件3:創新思維“金點子”大賽報名表 ---年--月--日 一、大賽目的 旨在為在校大學生提供一個專業實踐與科研創新的平臺,鼓勵食品科學及相關專業的學生,開展傳統中式調味品的創新性研究,并借此與中國食品科技院校及食品企業聯手促進食品研發人才的培育。 二、大賽主題 以開發適合特定人群(可在女性/上班族/學生族三類人群中任選一類)、具有地域特色的咸味休閑小吃為目標,鼓勵在校學生以李錦記的蠔油、醬油或調味品為輔料,研制國內市場上尚未出現的具鮮明東方傳統特征的創新型食品。同時鼓勵與相關學科合作,以產品創新背景和特色為內容、結合相應文化理念,制作時長1分鐘、供產品宣傳推廣使用的視頻短片。 三、主辦單位 中國食品科學技術學會 李錦記(中國)銷售有限公司 四、參與高校及參賽資格 1、參與高校 東北:大連工業大學、哈爾濱商業大學 華北:北京工商大學 華東:上海海洋大學、浙江大學 華南:華南農業大學、福州大學 西南:四川農業大學 華中:長沙理工大學 香港地區:香港理工大學 2、參賽資格 (1)以團隊形式參賽,參賽者應是高校在校生。團隊人數不多于7人,每個團隊應包括至少1名以上食品專業的學生和1名以上其它專業的學生(如市場、管理、設計等專業)。 (2)同一個參賽團隊可以提交多個方案,每個方案單獨參與評獎。 (3)參賽的內容必須具有創新性和獨立性,參賽學生可以與教師討論、尋求幫助,但學生應是參賽方案的主要創意者,參賽產品應當是參賽團隊獨立研究構思得到的結果。 (4參賽團隊身份應符合參賽要求,同時是產品方案的原創者。 (5)獲得復賽資格的團隊在規定的`截止日期前,提交以產品創新背景和特色為內容、結合相應文化理念的視頻短片,時長1分鐘以內,視頻短片單獨評審,并作為總成績的一項重要參考。 五、獎項設置 一等獎1個:獎金10000元/隊 二等獎2個:獎金5000元/隊 三等獎5個:獎金20xx元/隊 優秀獎5個:獎金1000元/隊 單項獎5個:獎金1000元/隊 l最佳創意獎 l最佳工藝獎 l最佳風味獎 l最佳包裝獎 l最佳視頻獎 優秀組織獎1個:獎金5000元/學校 三等獎以上(含三等獎)獲獎團隊及優秀組織獎將有一名代表獲資助出席于20xx年11月在北京舉辦的頒獎儀式。 所有獲獎團隊頒發獲獎證書。 獲獎團隊均有機會參觀李錦記醬料集團中國區總部研發體驗中心。 六、大賽流程 時間 活動內容 3月下旬-4月30日 活動啟動、校園宣講、形成團隊、構思創意 5月-6月1日 完成產品創意計劃書 6月1日-15日 創意計劃書評審、公布入圍結果 8月22日前 提交入圍產品的視頻短片 9月5日前 提交入圍產品 9月12日-10月1日 產品評審、公布獲獎名單 11月 頒獎 七、賽事具體說明 (一)產品創意計劃書完成與提交截止日期:20xx年6月1日 1、計劃書提交程序 (1)參賽團隊在規定期限內向各自校方提交書面的產品創意計劃書。 (2)各參加高校由校方組織8名以上來自食品、經濟、市場等領域的評審專家,按照計劃書評分標準進行書面評審,按照成績高低選送6份計劃書提交大賽組委會,前兩名計劃書直接入圍。 (3)大賽組委會從10所參賽高校提交的位列3-6名的計劃書中,按照得分高低排序,評選出20份計劃書入圍。 (4)總計40份入圍計劃書可進行產品研發。 2、計劃書內容和相關要求 甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區開一家蛋糕店應該是不錯的選擇,同時還經營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛。 一、蛋糕店概況 1、本店發屬于餐飲服務行業,名稱為“xx下午茶”,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。 2、本店打算開在社區貿易街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。 3、本店需創業資金x萬元。 二、經營目標 1、由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業,想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。 三、市場分析 1、客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的'學生、商店工作職員、小區居民,約占50%。客源數目充足,消費水平中低檔。 2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。 四、經營計劃 1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。 2、開業金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。 3、據了解發現一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。 4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。 5、可印一些廣告傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果 6、蛋糕店可以專門開辟休閑區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。 7、經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。 8、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為x先生、小姐,他們會覺得很受尊重。 9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。 10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》,這是立足之本。 11、食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業職員必須持有“健康證”。 五、財務估算 啟動資產:大約需x萬元 設備投資: 1、房租xx元。 2、門面裝修約xx元(包括店面裝修和燈箱)。 3、貨架和賣臺投進約xx元。 4、員工(2名)同一服裝需xx元。 5、機器設備最大的投資:x萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約xx元。 月銷售額(均勻):xx元。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達xx元。 每月支出:x元。房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區貿易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約x元。 貨品本錢:30%左右,約x元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅x名,服務員x名,工資共計xx元。 水電等雜費:x元設備折舊費:按5年計算,每月xx元月利潤:xx元左右按此估算,一年左右即可收回投資。 六、風險及制約因素分析 由于蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。 活動前言: 為全面落實中省教育規劃綱要和立德樹人根本任務,積極響應國家創新驅動發展戰略,培養學生創新思維,樹立學生創新意識,提高學生創新能力和水平,構建校園創意文化,深化實踐育人工作,推進高水平郵電大學建設,決定舉辦西安郵電大學第一屆創新創意設計大賽。 一、組織機構 主辦:學生工作部、團委、教務處、招生就業處、研究生院 協辦:各學院 二、參加對象: 全體在校學生 三、活動時間: 20xx年4月8日---5月17日 四、參賽作品類型 1.證書類設計:對我校的錄取通知書、學位證和榮譽證書進行創意設計。 2.校園文化紀念品類設計:具有我校標識的多種形式紀念品,如:文化衫、畢業紀念冊、紀念章、紀念書簽等。 五、作品要求 1.參賽作品不得違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規,內容積極向上,無知識產權爭議。 2.參賽作品要求原創,能夠體現西安郵電大學的文化特色,并注重作品內容、形式、方法、手段的創新。 3.錄取通知書作品要求見附件2,學位證作品要求見附件3,其他作品形式不限。 六、大賽程序 1.提交作品信息(20xx年4月11日---4月22日) 參賽者將《西安郵電大學第一屆創新創意設計大賽報名表》(見附件1)和作品圖片、實物或模型照片一并發送至大賽電子郵箱xydygzz@xx3.com。參賽作品郵件主題命名要求統一為:參賽類別+作品名(示例:證書類設計+錄取通知書設計)。每件作品需上傳單張或多張高精度彩圖或彩色效果圖或照片均可,其中文件格式為“jpg”,分辨率為300dpi,每張圖片不超過2M。參賽作品的申報材料,不予退還,參賽者請自行備份。作品評審采取網評和專家評審相結合。參賽作品將發布在黨員工作站微信平臺進行網投(網投相關要求和內容屆時一并在微信平臺上公布)。 2.專家委員會初審(20xx年4月25日---4月26日) 大賽專家評審委員會初審評審組對通過審查的作品依據評審標準進行初審,通過作品將給予一定經費支持,供參賽者完善作品設計。 3.提交實物作品(20xx年4月27日---4月30日) 通過初審的作品由主辦單位通知提交實物。 4.專家委員會終審(20xx年5月4日---5月6日) 大賽專家評審委員會成立終審評審組對通過初審的`作品依據評審標準進行評比,提出獲獎作品名單。 5.表彰與展示(20xx年5月13日---5月17日) 學校對獲獎單位和個人進行表彰,對獲獎作品進行展示。 七、大賽獎勵 (一)證書類設計 1.一等獎3名,獎金各200元,頒發獲獎證書; 2.二等獎6名,獎金各150元,頒發獲獎證書; 3.三等獎10名,獎金各100元,頒發獲獎證書。 (二)校園文化紀念品 1.一等獎1名,獎金200元,頒發獲獎證書; 2.二等獎2名,獎金各150元,頒發獲獎證書; 3.三等獎10名,獎金各100元,頒發獲獎證書。 (三)最佳組織獎 為在大賽組織工作中表現突出的學院設立優秀組織獎若干名,頒發大賽優秀組織獎證書與獎牌。(最佳組織獎得分=學生參與度分數+獲獎作品數量乘以權重所得分數) (四)其他獎勵或支持 1.所有獲獎作品的設計者按照《學生手冊》校級競賽獲獎相關規定在當年綜合測評加分。 2.獲獎作品所有權由西安郵電大學擁有,作品設計者可獲得署名權。 3.校園文化紀念品類獲獎作品將給予相應支持,符合成果轉化條件的將擇優扶持申請專利,形成產品。 八、工作要求 1.各牽頭部門要高度重視本屆創新創意大賽的活動,精心組織,扎實推進學校實踐育人工作和創新人才培養。 2.各學院要加大對活動宣傳力度和動員力度,充分利用各級新媒體平臺積極宣傳,確保學生積極參與到活動中來,營造良好的創新創意氛圍。 3.各學院可以根據本學院特色圍繞創新主題自行開展獨具特色的宣傳教育活動,同時不斷探索開展創新人才培養的新途徑、新方法,不斷總結經驗,提高活動實效性。 學生工作部(學生處)、團委、教務處、招生就業處、研究生院 第一部分 策劃書摘要 說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。 創業策劃書摘要應該涵蓋該策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。 第二部分 產品/服務 產品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其它企業同類產品/服務的比較,本企業產品/服務的新穎性、先進性和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。) 企業現有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等): 專利申請情況: 產品商標注冊情況: 企業是否已簽署了有關專利權及其它知識產權轉讓或授權許可的協議?如果有,請說明(并附主要條款): 目標市場:這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。 產品更新換代周期:更新換代周期的確定要有資料來源。 產品標準:詳細列明產品執行的標準。 詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢(包括性能、價格、服務等方面): 產品的售后服務網絡和用戶技術支持: 第三部分 行業及市場情況 1、行業情況(行業發展歷史及趨勢,哪些行業的'變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等,行業市場前景分析與預測): (1)列表說明過去3年或5年各年全行業銷售總額:必須注明資料來源。 (2)列表說明未來3年或5年各年全行業銷售收入預測:必須注明資料來源。 2、目標市場情況 (1)圖表說明目標市場容量的發展趨勢 (2)本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明) 競爭對手 市場份額 競爭優勢 競爭劣勢 本企業 (3)市場銷售有無行業管制,企業產品進入市場的難度分析 第四部分 組織與管理 1、 企業基本情況: 擬定的企業名稱預期成立時間、預期注冊資本 其中:現金出資額及占股份的比例 無形資產出資額及占股份比例 預期注冊地點 2、企業主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。 股東名稱 出資額 股份比例 出資形式 聯系人 聯系電話 甲方 乙方 丙方 丁方 3、企業內部部門設置情況:以圖形來表示本企業的組織結構,并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等。 4、企業員工的招聘與培訓 5、董事會成員名單: 序號 職 務 姓 名 學歷或職稱 聯系電話 1 董 事 長 2 副董事長 3 董 事 4 董 事 5 董 事 (1)董事長 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在本行內的技術和管理經驗及成功事例。 主要職責 (2)總經理 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描在本行業內的技術和管理經驗及成功事例。 主要職責 (3)技術開發負責人 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在本行業內的技術水平、經驗和成功事例。 主要職責 (4)市場營銷負責人 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在本行業的營銷經驗和成功事例。 主要職責 (5)財務負責人 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在財務、金融、籌資、投資等方面的背景、經驗和業績。 主要職責 (6)其他對企業發展負有重要責任的人員 第五部分 營銷策略 1、產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據: 如果產品已經在市場上形成了競爭優勢,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優于競爭對手產品,等等): 2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施: 3、在廣告促銷方面的策略與實施: 4、在產品銷售價格方面的策略與實施: 5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施: 6、產品售后服務方面的策略與實施: 7、其它方面的策略與實施: 8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制: 第六部分 產品制造 (如果是非制造業,則不需要產品制造,可以制定相應的經營計劃) 1、產品生產制造方式(企業自建廠生產產品,還是委托生產,或其它方式,請說明原因): 企業自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便: 現有生產設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產能力是多少,能否滿足產品銷售增長的要求,如果需要增加設備,采購計劃、采購周期及安裝調試周期): 請說明,如果設備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題: 2、簡述產品的生產制造過程、工藝流程: 如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產必須品的進貨渠道的穩定性、可靠性、質量及進貨周期,列出3家主要供應商名單及聯系電話: 主要供應商1 主要供應商2 主要供應商 3 正常生產狀態下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內,描述生產過程中產品的質量保證體系、以及關鍵質量檢測設備、產品成本和生產成本如何控制,有怎樣的具體措施: 4、產品批量銷售價格的制訂,產品毛利潤率是多少?純利潤率是多少? 第七部分 融資說明 1、為保證項目實施,需要的資金是 萬元,需投資方投入 萬元,對外借貸 萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什么? 2、請說明投入資金的用途和使用計劃 : 3、擬向外來投資方出讓多少權益?計算依據是什么? 4、預計未來3年或5年平均每年凈資產收益率是少? 5、外來投資方可享有哪些監督和管理權力? 6、如果企業沒有實現項目發展計劃,企業與管理層向投資方承擔哪些責任? 7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執行時間: 8、在與企業業務有關的稅種和稅率方面,企業享受哪些政府提供的優惠政策及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優惠政策): 9、需要對外來投資方說明的其它情況: 第八部分 財務計劃 1、產品形成規模銷售時,毛利潤率為 %,純利潤率為 % 2、請提供:未來3-5年的項目盈虧平衡表、項目資產負債表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品成本表; 注:每一項財務數據要有依據,要進行財務數據說明。 第九部分 風險評估與防范 請說細說明該項目實施過程中可能遇到的風險及控制、防范手段(包括可能的政策風險、加入WTO的風險、技術開發風險、經營管理風險、市場開拓風險、生產風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段) 第十部分 項目實施進度 詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間) 第 十一部分 其它 為補充本項目策劃書內容,需要進一步說明的有關問題(如企業或企業主要管理人員和關鍵人員過去、現在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業有何影響): 請將產品彩頁、企業宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。 (注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團隊可根據自己實際情況結合此樣式做適當調整與修改) 一、活動主題:回望科技歷史,展望科技未來 二、活動對象:全體周口師范學院在校大學生 三、活動背景:我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統文化氣息,嚴謹的治學態度,;科技創新協會,是周口師范學院的第一個以科技為主題的社團;競爭日益激烈的社會對人才的`要求更全面、更高級,為了能更好的適應社會,我們需要達到感性與理性相結合的高度,完善我們的思維方式。 四、活動簡介:秉承著提高同學們綜合素質,豐富同學們業余生活,特舉辦這次活動,以宣傳板的形式,主要介紹中國建國以來的科技歷史,科技政策,到現在中國取得的科技成果,世界科技發展動態,尖端的科技應用,以及科技與我們日常生活的聯系,讓同學們感受到科技的強大的力量和動人的魅力,豐富同學們日常生活,培養同學們科技思想,將來更好的適應社會,創造社會。如果各方面條件成熟,可以考慮將次宣傳活動作為科技創新協會的傳統逐屆開展下去,讓其成為周口師范學院一處亮麗的理科風光! 錢氏家族,機器人,各個主席對待科技的態度,科技對生活產生的影響,美國尖端科技,軍事科技,科技創新協會簡介,中國航天事業,60年國慶上尖端軍事 五、活動主辦者:科技創新協會 六、活動時間:12月5日和6日 七、活動地點:周口師范學院東苑和西苑 八、活動步驟: (一)前期準備 1 .活動申請; 2.設計宣傳板(宣傳部主要負責,其他部協助); 3.設計及復印海報和宣傳單. 4.外聯部負責本次活動經費 (外聯部可向其他部借調人力) (二)活動實施 1 .12月5日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄); 2. 12月5日(周六上午11:30~~`下午2:30)組織大型的宣傳活動 活動地點位于東苑膳食堂前,組織部主要 責派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,科技理論部主要負責為同學講解知識 ; 3.12月6|日(周日上午11:30~~下午2:30)活動地點位于西苑第一食堂大門前,宣傳部主要負責派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,宣傳部主要負責為同學講解知識 ; 4.外聯部在活動中全權負責后勤工作 5.如果天氣出現問題,條件不允許,活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。 (三)注意事項 1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋 2. 由于活動規模較大,前期籌備工作繁忙,所需人手較多,要協調好各部關系,明確各部任務 3.所有費用一律以發票作為報銷憑證。 (四)經費預測 2個橫幅 2* = 元 10個宣傳板 10* = 元 100張宣傳單 100* = 元 10張海報 10* = 元 合計 + + + + = 元 (五)預計影響 1.吸引大批同學參觀,讓他們對我國和世界的科技發展有更深入的了解;完善了同學們的思維方式,可以達到理性與感性相結合的高度 2.增強科技創新協會內部團結,提高協會解決問題的能力; 3.弘揚科技理念,擴大科技創新協會在本院的影響力,達到“雙贏” 科技創新協會 20xx年11月29日 活動背景及目的:為營造科技創新的良好氛圍,搭建科技創新的實踐平臺,引導我校大學生積極開展科技創新活動,培養學生創新能力,努力實現校十三次全國共產黨代表大會提出的培養“基礎理論扎實,專業知識寬厚,學術思想活躍,勇于實踐創新”的科學家和工程師的目標,進一步挖掘新想法、新思路,為“飛航杯”第二屆全國未來飛行器設計大賽選拔優秀作品,經研究決定舉辦北京理工大學第三屆飛行器創新大賽(以下簡稱“大賽”)。 大賽以“為祖國航空航天事業的騰飛而奮斗”為主題,以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”為指導,通過大賽選拔一批學生科技創新作品開展培育工作,探索學生科技創新意識培養和創新能力提升的有效機制,為學校培養具有“高遠的理想、精神的學術、強健的體魄、恬美的'心境”的優秀學生作出努力。 一、組織機構 主辦單位:校團委 教務處 宇航學院 校學生科協 承辦單位:飛行器動力學與控制教育部重點實驗室 航空航天工程實驗教學中心 宇航學院分團委 宇航學院學生科協 宇航科技創新實踐基地 大賽將設立專家組和工作組,負責大賽組織、項目評審等工作;并設立專業技術小組對參賽作品進行技術指導。 二、參賽對象 北理工全體在校教師、全日制本科生和研究生個人和團隊(團隊人數限5人)均可報名參賽,鼓勵以跨年級、跨專業、跨院系、師生聯合創新團隊形式參賽。 三、競賽內容策劃 大賽作品內容要求圍繞可應用于未來的“新概念航空航天飛行器”展開方案設計,具有前瞻性和創新性的新理念、新想法、新觀念,在技術上具有一定可行性,作品主題可涉及且不局限于: 1、未來飛航式載人(或無人)飛行器 2、臨近空間飛行器 3、空天飛行器 4、新能源星際航行飛行器 5、星際探索飛船 6、無人平臺(或無人機) 7、飛行器關鍵技術創新設計 參賽主題也可涉及軍事航空航天領域,探索太空及和平利用空間資源領域,特別鼓勵可能對未來航空航天飛行器發展產生影響的創新性理念。 四、作品要求 1、技術要求 (1)針對飛行器設計作品,參賽作品應滿足以下要求: 需求分析:分析提出飛行器的發展需求,描述其使命任務和發展定位。 外形設計:應滿足空氣動力學和飛行力學的基本要求。 總體布局:應描述飛行器幾何尺寸、動力裝置、進氣道以及各功能設備部位安排。 起飛發射性能:描述起飛發射方式或運載平臺需求,論證主要性能指標。 飛行性能:描述主要飛行性能,給出相應的論證、計算數據。 隱身性能:應描述飛行器隱身性能,與國內外正在發展的同類產品比較處于什么水平。 支撐技術:描述飛行器的主要技術特點。 其它要求:要求參賽作品科學、合理,并具備未來潛在的可實現性。 (2)針對飛行器關鍵技術創新設計作品,參賽作品應滿足如下要求: 項目背景:描述本關鍵技術能夠解決什么問題,適用什么對象和應用范圍。 總體思路:描述開展本關鍵技術研究的總體思路,明確研究目標,提出總體技術指標要求。 技術方案和實施步驟:對“為達到技術指標,采用了什么樣的技術方案以及該技術方案如何實施”進行描述。 國內外技術水平綜合比較:主要技(戰)術指標和總體科學技術水平同當前國內外最先進的水平進行全面比較。 創新點:歸納和提煉技術內容的創新性,包括技術思路、關鍵技術及系統集成的創新。 應用情況及前景:闡述項目的推廣應用程度和范圍、轉化和產業話及應用前景。 2、作品要求 作品應具有創新性,是作者通過自己的努力創作出來的,并完成了60%以上的工作量。其中畢業設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、國際競賽上獲獎的作品、獲國家級獎勵成果等不在報名范圍之列。 五、時間安排 時間節點 安排 XX年10月27日 參賽報名 XX年12月5日 提交作品設計書、圖片等資料 XX年12月5日-10日 參賽作品初審 XX年12月12日 決賽名單公布 XX年12月22日 作品決賽答辯資料提交 XX年12月23日-27日 決賽 XX年1月10日 頒發獲獎證書及獎品 具體安排將另行通知。 六、報名方式 請以團隊或個人為單位根據通知積極申報參賽項目,數目不限。申報時需填寫“北京理工大學飛行器創新大賽申報表” (見附件1和2),最后將電子版報名表以“作品名稱+作品主題+個人/團隊”命名并發送至郵箱:,報名截止至XX年10月27日。報名表及相關通知詳見附件。 【后悔去旅游】相關文章: 去旅游作文01-25 去旅游作文01-29 去旅游的作文03-16 去旅游作文[經典]02-22 去濟南旅游09-01 去西安旅游的作文05-31 去青島旅游的作文11-05 去旅游的作文(集合)03-16 去旅游作文(集合)02-23 去青島旅游作文02-22創新策劃書范文3
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