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  1. (通用)實用的六年級年的作文4篇

    時間:2026-04-22 03:51:10 六年級作文

    (通用)實用的六年級年的作文4篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

    六年級年的作文 篇1

      天又變涼了,狂風也在肆虐的刮著,人們在不斷的增加衣服。這天——我們的家鄉下雪了!

      這雪下了有些時候,放眼向窗外望去,早已是白茫茫的一片。我們家鄉的雪是那樣的潔白,那樣的純凈。不知為什么,在家中的我,竟也感受到了雪的冰涼。

      我來到樓下,地上的那層白色地毯又比剛才的厚了。我向那片最白的雪地走去,發出了“咯吱吱——咯吱吱”的聲響。我愛這種美妙的聲音!我伸出手雪花跳到了我的指尖上,剎那間它化了,涼絲絲的。

      我想把小伙伴陽陽叫下來,她還很爽快,滿口答應了,不一會兒,就到了樓下。

      一開始,我沒管她,自己向人工湖那邊走去。她看我向那邊走,也躡手躡腳的跟著我。冬天,人工河里連一滴水也沒有,雪花也就都紛紛聚集在這兒,人們都在“岸上”小心的急急忙忙的往家走。所以,人工湖底這一大片的雪不經人們踩過,即使雪下了那么久,這里還是那樣平整。自然,也就成了我們小孩子玩兒雪的天堂。

      我對陽陽說:“今天我想出個新花樣!”她抓耳撓腮的說了一聲:“好,我倒是想看看!”說著我在雪地中走了圈,形成了一個大大的圓。我雙手舉平,保持平衡。我可不想因為我摔倒了,破壞了這平整的雪地。我又在圓圈中心留了兩個大腳印,在兩個腳印的下方走了一條弧線。我邊走著,,雪地上又發出了那動聽的“咯吱聲”當然,這種聲音只有雪天才會有!“哈哈,大功告成!陽陽你看,我用腳畫出來一個大笑臉!”我自豪的說道。“噢!我看出來了,你在圓圈中央留下的兩個大腳印是笑臉的兩只大眼眼,而那條弧線就是笑臉的嘴巴!”陽陽兩只眼睛中放著亮光說道。她來到我身邊,和我一起在雪地上用“腳”畫出一個又一個有趣的簡易圖畫,小鴨子、蘑菇、愛心…。.這何嘗不是一種風景呢?雪還在下著,風一吹,松樹搖了搖身子,把它身上的雪花抖下了一些,發出了“沙沙”的聲響,難道是它的笑聲嗎?

      在雪中,充滿了我們的笑聲。今天很開心,這份開心是我們家鄉的雪給予的,我們家鄉的雪,永遠都會給予我們歡樂,永遠是那樣潔白無瑕。

    六年級年的作文 篇2

      時光荏苒,一轉眼就過去了六年,在這六年的小學時光里,我不僅僅收獲了與大家真摯的感情,還在學到知識的同時,明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉了六個年輪,在這期間,陌生的同學成為朋友,嚴厲的老師成為父母,回憶,時時處處充滿著成長的快樂與幸福。

      記得在五年級的時候,劉老師宣布了那時全能之星的結果。而我,沒有當上全優生,因為在綜合成績上差了1分。我雖然已經知道不會被評上,但是情緒還是有些激動。劉老師看我臉色不對,就在大家做眼操的時候把我叫到了講臺上,輕輕問我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,劉老師是想問我愿不愿意“作弊”,把綜合成績拔高一分,那樣我就可以是全優生了。

      我遲疑了。我很驚訝,我竟然猶豫了。平時這種觀念,連傻子都知道是錯誤的,如果沒有在我的身上發生這種一分之差的事,那我一定會選擇原來的分數,我還是89分,畢竟人要誠實,而且這是大事。但是,我卻在考慮,因為我實在是想把這一分彌補上啊!作為每次幾乎都是第一的我,當然這次也不想例外。但這是不道德的做法!我激烈的作著思想斗爭。

      劉老師親切地握著我的手,不知不覺中,我居然哭了出來。這時,老師對我說:“若怡啊,其實我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分數,咱們是當上了全優,但是自己的心里這道坎也過不去啊!是吧?結果,還是要由你自己來決定。”

      “我,我的綜合成績還是……還是89。”其實我心中一直都是這么想的,只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。

      “嗯,這才是我們若怡啊!其實在得知你沒有當上全優時,老師心里也很難過。畢竟是我的學生嘛,每個孩子都是我的寶貝,但是如果咱們那樣做了,自己的心里道德過不去,所以,老師支持你的選擇!”我用力點了點頭,心里明白老師的苦心。我認為,這是劉老師給我的,也是我人生道路上的一個考驗吧!

      我對這件事的印象很深,因為它給予了我極大的啟發。接下來我就要走出小學的大門,邁向新的生活,新的挑戰。在我的小學生活里,我會記得有這樣一件事存在,永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示,相信他們會在我今后的人生道路上,如一盞明燈,為我照亮與引航前進的方向,成為我一生中最為寶貴的精神財富。

    六年級年的作文 篇3

      鐵峰山,位于安溪縣官橋鎮仁峰村,20xx年前的他,變得千瘡百孔,光禿禿的。他的綠衣裳被當地的采礦民脫走了。

      瞧!聽到了幾聲哭泣聲,原來是鐵峰山哥哥在流眼淚。我上前安慰:鐵峰山哥哥,你怎么啦?先別哭,收起眼淚。我的大綠衣被當地的采礦工業脫走啦!他們還在我這里一帶辦了500多家石材廠,他們過度開采,使我變得光禿禿的,好難受啊!鐵峰山哥哥一邊哭一邊回答我。我一邊憤憤不平,一邊跺腳,真是太過分了!山哥哥,沒事的,他們遲早會得到報應的。

      由于過度開采,濫用資源,導致植物被破壞,造成了水土嚴重流失。附近村民的房屋,一到下雨天,水都進了家門,民眾叫苦連天,上訪書信滿天飛。昔日景色宜人的鐵峰山,如今變成了黑乎乎的亂石崗。

      為了扭轉這個局面,20xx年至20xx年,安溪政府對中低端石材加工業進行全面退辦。當地的村民全力以赴,大量種植各種樹木,重新為鐵峰山哥哥披上了綠衣裳,如今山上早已郁郁蔥蔥,長滿了杉樹、香樟樹、松樹等。

      看!那剛被種在鐵峰山上的小樹苗,正嘻嘻哈哈地打招呼,介紹自己呢。石頭哥哥又昂首挺立起來,像摔倒的戰士矗立在山腰,保護著鐵峰山。附近的藍溪水,清澈透明,仿佛水姑娘在翩翩起舞,嘩嘩的聲音正在為藍溪水姑娘伴奏呢。鐵峰山又恢復昔日的面貌,在陽光的照耀下笑了。

      想到這里,我不由自主地唱起昔日老師教我們唱的歌巍巍鐵峰聳云天,清清藍溪水流長……愿鐵峰山換上綠衣裳后,永遠健康,永遠美麗。望大家攜起手來,為建設鐵峰山成為官橋鎮旅游區盡一點博力。

    六年級年的作文 篇4

      一陣寒風吹過,我不由自主地打了個冷顫,心里默默咒罵著這鬼天氣,想來早點回家的我顧不上看著腳下的地面,就快步往前走去。

      “哎,等一下!”一個焦急的聲音在身后憑空出現,嚇得我一個哆嗦,腳下一滑,差點摔倒在地。

      郁悶地轉過頭,看見小區的清潔阿姨提著掃帚,正急匆匆的向前奔來。我皺著眉,等著她沒說完的解釋。然而,阿姨再沒對我說過一句話,只是專注地清掃著地面上殘留的雨水。直到路面上只有薄薄水漬時才停下。

      回過身,她松了口氣,靦腆的沖我笑道:“可以了。路太滑,不好走。

      我剛才的疑惑和不滿瞬間煙消云散。看著那已經不再濕潤的路面,恍惚中,那個阿姨的身影愈加高大。

      捫心自問,我何時有過她那樣手工藝 真誠!不計回報,不管繁忙,真誠自古稀缺,但卻可以溫暖每一個人的心。讓所有人為之動容。

      今年的玉蘭早早地開了,站在這用真誠掃過的春天,我似乎看到了遠處的一片繁華。

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