（薦）六年級年的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
光陰似箭光陰似箭，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的.身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設備，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“沁陽市實驗小學”這七字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成績，我一定飽含感激之情重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您。”
六年級年的作文 篇2
秋是一幅畫，也是一首詩。夏至已盡，灑落一地陽光；秋天已來，紅如火的楓葉，訴說著秋凄涼的美。
——題記
秋天的天是湛藍的，回漾著碧水連天——
秋天的天很藍很藍，藍的憂郁、藍的迷人、藍的透徹。落葉隨風落下，又被風兒托起，成了藍天中飛翔的、無數的小精靈，淘氣的飛來飛去。秋天的天空，就像是一塊空靈的藍水晶，只見幾縷薄薄的霧在空中輕輕地蕩漾著，好像在說悄悄話似得。過了一會，刮了一陣習習的涼風，趕跑了天空中那幾縷薄薄的霧。這時，偶爾飛過一列排著“人”字形的南歸秋雁，像勝利進軍的隊伍展翅南飛，互相呼應著一往直前。飛向那未知的旅途、飛向那遙遠的南方、飛向那幸福的國度……
秋天的雨是無形的，回蕩著伊人的漣漪——
秋雨朗晴，黃昏的點點滴滴中，滿地的.梧桐殘葉。聽那瀟瀟秋雨隨心所欲的和風飄灑而淅瀝不絕，誰言此秋只留凄凄慘慘戚戚？秋的和諧之音早已滿斥我的心田。正如同那句“空山新雨后天氣晚來秋”多么美的意境！雨越下越大，楓葉也越來越狂，稻谷和玉米貪婪的吸收著甘甜的雨露。雨隨著寒冷的秋風來到小河，來到田野，給大自然洗了一個舒舒服服地涼水澡。一剎那，大地煥然一新，鳳姑娘和雨姑娘拉著手，從白楊樹上飄過，白楊樹上便留下了她們的腳步。雨停了，被雨水沖刷過的田野，楓葉上“啪嗒……啪嗒”的滴著水，樹葉被風吹得嘩嘩作響，雨滴跌在樹葉上，一下子滾到地上，鉆進泥土里去了。遠遠望去，火紅火紅的楓葉映著湛藍的天空，好一幅靈動的水墨畫！
秋天的農民是快樂的，洋溢著收獲的笑臉——
你瞧那一望無際的田野就是秋的樂章。高粱熟了，紅彤彤的，像一團團燃燒的火焰，一陣風吹過，像無數面旗幟在迎風飄揚。大豆熟了，飽滿的豆粒脹開了狹窄的豆莢，從豆莢里跳了出來，仿佛在歡迎秋姑娘的到來。稻田里稻子也熟了，在陽光的照耀下閃著點點金光。微風吹過，稻田里此起彼伏，好似大海的波浪……農民們忙得不可開交，正一車車把碎金似得稻子往家里運，臉上洋溢著幸福的笑臉，還不時的哼幾首小曲。
秋天是農民的世界，是萬物的黃金季節。秋天到了，打開窗能看到秋的面孔，給人帶來無限的遐想，讓人陶醉于她清麗而凄涼的景致之中……
六年級年的作文 篇3
你好，現在已經進入2100年高科技時代，我要帶你參觀2100年的高科技房屋，請跟我來。
進入城市，你會看見一個個超大的房子。進入我家，房子是由兩層材料制造的'，內層是變色調溫玻璃。外層呢？混凝土嗎？錯錯錯，是金銀磚塊砌成的，你是不是感覺我們有money？錯，現在有一種機器，想要什么就有什么，人們已經不需要金子啦。但是金子銀子的隔音效果極好，所以外層是不是很贊，金碧輝煌的樣子哦。“為您服務。”是不是嚇你一跳？剛進門就有幾只從天而降的米奇將脫鞋機和換鞋機拿來了。
換好鞋，進入客廳，先不說裝飾得多繁華，僅僅是大小都可以讓你驚嘆~~有五個籃球場那么大，十層樓那么高。上面一個超大白金吊燈，下面是十個高檔蠶絲沙發。現在資源可以克隆了，而且科學家也造出來了第二地球，和第一地球環境一樣，而且資源充足了，再加上克隆技術，地球越來越美。如果想出去旅行，但又不想失去家的溫暖，按下一個按鈕，定好方位，房子可以奔跑，下水，爬山，飛翔。你還可以打開全方位天窗，整個房子會噴上隱形水（房屋專用），整個房子會透明，在水里你可以看見魚兒，魚兒卻看不見你，你就可以觀察他們了。
餓了嗎？，我請客，跳上飛速滑板進入餐廳，別說什么也沒有。打開電腦就出現了各國菜譜，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么。
吃飽喝足了，到后花園看看，有各種花草。還有珍稀的大熊貓，丹頂鶴，眼鏡王蛇，靈貓等等。“嗷”的這一聲是不是嚇住你了？別怕，只是恐龍而已。人類科學家已經從恐龍化石里提取基因，再放入克隆機，加入溫順藥水，恐龍也像小狗一樣溫順哦。
還有超級書房和天文臺等等，下次你帶參觀吧。
我要好好學習讓它們成為現實，造福人類。加油。
六年級年的作文 篇4
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直陪在你左右……”。直到今天，我才用事實證明了這首歌，才真正明白了其中的意義。
星期一上午升旗時，我們校足球隊受到了學校的表彰。當我們緩緩地走向升旗臺時，心里不只是有自豪感，而更多的卻是激動。今年暑假，我們校足球隊剛剛著手組建，在兩個月的訓練中，我們起早貪黑，一起哭，一起笑，一起訓練，一起玩耍。雖然只有短短的兩個月，但我們刻苦訓練，我的足球技術突飛猛進，以堅強的'毅力通過了各種困難，入選為校足球隊成員，并有幸擔任隊長。在開學初打縣賽時，我們個個都使出了渾身解數，把暑假里學過的東西全都發揮了出來，以優異的成績奪得第一，代表陽城出賽。
那以后，我們更是進行了一個多月的魔鬼訓練。在一次次的努力中，經歷了無數次的失敗，一次次的跌倒，擦干淚水勇敢站起來。一次次強忍疲憊參加訓練，殊不知，我們的心靈已經成長了起來，不再是以前那個只會輸了哭鼻子，跌倒了等人扶的小孩子了。在市賽中，我們更是以卓越的成績打入了決賽。前一晚，我們在房間里思索我們的目的是什么？是奪得冠軍嗎？不，不只是這樣，更多的是讓我們明白陽光總在風雨后，團隊精神與拼搏精神更主要。經過激烈的一場決賽，雖然我們得了亞軍。但是，我們并不以此而傷心，相反，我們高興的。因為我們懂得了陽光總在風雨后，如果沒有我們幾個月的勤學苦練，沒有我們的淚水和汗水，是不會取得這樣優異的成績的。
這次足球賽使我明白了，陽光總在風雨后，更使我懂得了“一分耕耘一分收獲”，不經歷風雨，怎能見彩虹？
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