六年級的作文6篇（必備）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我的奶奶我的奶奶，是我家里對我最好的一個人。她已經９０歲了，蒼白的額頭上布滿了深深的皺紋。一雙黑紫色的眼睛炯炯有神，每當我望見她，心里就充滿了溫暖。上幼兒園時，因為身上出水痘而沒有上學，在家里奶奶每天一見我就說：“妮兒，身上咋樣啦？沒什么事情吧？”我說：“奶奶，沒事，就是有點癢。”“癢？你別撓它，要不然就會留疤兒的。”奶奶用和藹的目光對我說，我回答說：“哦，知道了。”“那我走啦。”“嗯，奶奶再見。”眼淚濕潤了奶奶的眼角“再見。”奶奶的眼淚被我看到了，我的目光目送著奶奶越走越遠。有一天，爸爸突然對我說：“你奶奶找到一種方法可以知你身上的水痘，走吧。”我聽了一蹦三尺高，完全忘了身上的癢。我活蹦亂跳的跟著爸爸到奶奶家。到之后，我向里屋看里看，沒把我嚇死一大群人在，都是親戚。奶奶一見我就說：“我有一種方法可以讓你的水痘沒有，不過有點疼，你忍一下。”“知道了。”我內心像喝了天下最苦的茶一樣難受，我趴在床上，奶奶拿起一個針片向我這兒走來再挑完第一顆痘后，我因身后的'疼痛而昏了過去，在我醒來的時候背上全是血跡奶奶用慈祥的目光望著我，我哭了，摟住奶奶的脖子說：“奶奶，疼——。”奶奶拍拍我的肩膀和藹地說：“沒事，沒事，再睡會兒吧。”奶奶把我放到床上一邊給我講著故事，一邊哄我睡覺······后來我才知道，奶奶為了給我挑痘，花了一個晚上在翻騰柜子找針片，找出來的時候天已經快亮了，她的眼睛已經深深地陷下去了。幫我挑完痘時，倒在我的旁邊昏昏大睡起來了。我的奶奶，一位和藹，親切的老人，一位疼我愛我的奶奶。
六年級的作文 篇2
現在，科技在飛速發展，汽車也在不斷創新。總有一天，會有這樣的一部新型汽車，它能夠讓人們更舒服……
它有指紋鎖，沒有鑰匙，這也是為一些粗心大意的車主準備的。它可以隨意放縮，可以縮成玩具汽車那樣大，也可以坐下三十幾人。它不需要任何人駕駛，只要輸入你想要去的地方，它就會按照一定的路線行駛，這時你就可以大睡特睡了，因為它十分“遵守”交通規則。它里面的坐凳不是硬的，它有兩層，翻開時就變成了一張軟軟綿綿的床了，不翻開時則是一個舒舒服服的椅子了。它有三個按鈕，第一個是聽音樂的.，可以各自聽各自的，只要帶上耳機就可以既聽不見雜音，有能清楚地聽見音樂了；第二個按鈕是開空調的，它可以根據室外的溫度，結合一下，既保證出去不會不習慣，有保證車內冬暖夏涼；第三個按鈕是選擇自動駕駛，還是手動駕駛的，因為每個人的習慣不同，總不可能不過把駕駛的癮吧！而過完癮之后，就有點不想開車了，這時調成自動駕駛，就可以大大的減少人力了。這種車還可以在天上飛，這主要用于交通堵塞的時候可以不用等待，（但這不是用來插隊的哦！）
這就是我夢想中的新型汽車。
六年級的作文 篇3
以前，弟弟總是一有機會就打我，每次我都狠很地打他，本以為這種懲罰會讓他不敢再打我，誰知他沒過幾天，又偷偷地打我。對此，我一籌莫展。
暑假的一天，我正坐在椅子上聚精會神地看書。正當我看得入迷時，忽然感到臉頰一陣刺痛——原來是弟弟趁我看書是時，用指甲狠狠地抓我的臉。我頓時火冒三丈，心想弟弟真可惡，整天都想打我，今天抓得這么狠，如果不嚴厲處罰，下次估計就要流血了。想到這，我立即站起來，使勁拉住弟弟。就在我要打弟弟的時候，爺爺阻止了我說：“陳思全，你長大了，已經是個五年級的學生了，怎么可以和兩歲的小孩斤斤計較呢？”我無言以對，只好低頭看書，卻看見書上這樣寫著：寬容像一件神奇的衣裳，穿上它，就會變得高深俊美。我想：弟弟就是用指甲劃了一下，又沒出血。再說，他畢竟才兩歲，還不懂事，打了他也沒有用。我笑著搖搖頭，松開手，任弟弟跑開。可令我驚訝的是，弟弟從那以后就再也沒打過我。或許，這就是寬容的力量。
那時的事很多我已經淡忘，但唯有這件事我至今仍記憶猶新。因為，它教會了我要寬容待人。寬容，是人與人之間友好的`橋梁，如果以惡毒的方式待人，只會使仇恨之河更加洶涌。
六年級的作文 篇4
星期天，我的表妹鄧芊芊來到我家作客。她剛來不久，我就帶著她來到書房里玩電腦。
我和表妹商量：“芊芊，我們每人玩一項游戲，比一下誰能贏，好嗎？”“好呀！”表妹答應了。我便打開電腦，點擊桌面上的因特網，不出兩分鐘就連上了。表妹說：“哇！速度好快呀！”我說：“那當然！因為我家是寬帶網，所以速度很快。”這時，我瞅了瞅表妹，她的眼睛正目不轉睛地盯著電腦屏幕。我對表妹說：“待會就輪到你了。”表妹點了點頭，說：“知道了，我不急。”于是，我點擊了QQ游戲里的QQ堂，接著，屏幕上出現了五花八門的游戲名稱。好玩刺激的.游戲真不少，有奪寶、踢炸彈、英雄傳說、搶包山、中國城……我選擇了踢炸彈的游戲，點擊后，我焦急地等待著。忽然，屏幕上出現了踢炸彈的情景。你瞧！周圍還有許多“觀眾”呢！過了一會兒，游戲開始了，我連忙按起了方向鍵，邊踢炸彈，邊躲過敵人的襲擊。如果一不留神，就會被炸彈炸“死”。這時，我看到桌角上有一枚游戲幣，當我正要吃到時，炸彈從天而降。我不幸“犧牲”了。該輪到表妹了！她對游戲一點都不陌生，便津津有味地玩了起來。
這個星期天，我過得真快樂！
六年級的作文 篇5
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流走了，留下的是一串串美好的回憶，但也有不堪回首的憾事。就有這樣的一件事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個下午，太陽炙烤著大地，人們在空調、電風扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹下乘涼，揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還在驕傲地叫著：“知——了——。”
然而就在這時，“游擊隊”出發了，目標是桃園。我們一進桃園，就展開行動，看這桃子大不大，嘗一口甜不甜，還有干脆全都放在袋子里，拿回家吃。就在這時，看守桃園的爺爺使勁咳了一聲：“咳——”
我們嚇了一跳，一轉身來，立刻懵了。
“站好了，立正。”我們立刻排成一隊，不敢輕舉妄動。
出乎意料的是，老爺爺并沒有打我們，而是耐心地講道理：“你們看，這些桃長這么大容易嗎？快要熟了，卻毀在你們手里。”
我壯著膽子問：“買你的還不行嗎？”
“買？這幾個么？你們看看，你們糟蹋了多少桃子！唉，算了，你們走吧。”
一聽這話，我們撒腿就跑，跑著跑著，我忍不住回頭看幾眼，只見老爺爺彎下腰，用粗糙的.手拾起了桃子，我似乎看見了他眼里滿是惋惜的淚水。
這事過去了三年。但直到現在，我還忘不了這件事，它像一根鋼針刺在我心里，成為了抹不去的記憶。
六年級的作文 篇6
一天，當我背著沉重的書包回家時，書包里突然響起了細微的聲音。“擠死了，擠死了，你往右邊點！”這是我的語文練習冊在說話。“怎么往右點？惹怒了字典大王怎么辦？”這是我的數學練習冊在反駁。這時，語文書、數學書、英語書、鉛筆盒對它們說：“你們這些無名小卒在這里湊熱鬧干嘛？還不趕緊出去，給小主人減減負！”卷子、練習本也毫不示弱，說：“不帶能行嗎？萬一小主人第二天沒帶挨老師批怎么辦？”這時，它們值得喃喃地說：“小主人真辛苦啊！”聽了它們的一席話，我深感無奈，因為我深知，它們是與我最好的朋友。畢竟，它們說得也對。“思思，作業寫完沒有？”媽媽那冰冷生硬的話把我從幻境中拉了出來，讓我只得打開足有千斤重的.書包（有些夸張），寫起了沒完沒了的作業。
哎，我什么時候才能逃出書堆，逃出無奈啊！讓我在勞逸結合的知識海洋里快樂、自由、悠閑、長知識地遨游啊！
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